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讀書伴我成長作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文 篇1
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學(xué)吧,在同學(xué)中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的`懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下功夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷。
讀了這個故事后,我告訴自己:做老實人,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學(xué)的人!
讀書伴我成長作文 篇2
書是我們的良師益友,更是我們的精神糧食。它會帶給我快樂與悲傷,讓我了解到什么是喜怒哀樂,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的時候,為我指出一條光明大道;在我左右為難的時候,為我選擇正確的方向。
我從小就與書結(jié)下不解之緣。我捧著一本書看得淚流滿面或喜笑顏開,毫不夸張地說,我喜愛書達到了癡迷的程度。但我不是一個內(nèi)向的人,我時常會沉迷在書的世界里,不能自拔。例如我讀安徒生《海的女兒》時,小美人魚為了心愛的王子而喝下巫婆那有毒的藥水之后,每一步像走在刀尖上一樣痛苦時,我心里十分悲憤;但看到小美人魚不忍心殺害王子,甘愿自己變成泡沫式,我又感動萬分。為了別人的幸福,甘愿忍受極大痛苦的精神也深深感動了上帝,上帝讓她變成泡沫飛上了天國,并賜予她永遠的靈魂。讀到這兒,我欣慰地笑了。
讀書,也給我?guī)頍o窮的樂趣。它不僅增長了知識,也是我的思維更加活躍。老師沒提出的一個問題,都能被我機智地解答。一次,老師提出一個問題:“恐龍是在什么時候滅絕的?”這個看似簡單的問題,但全班同學(xué)都答不上來,因為這是課外書上的問題。同學(xué)們思考了很長一段時間,我的手也舉了好長時間。老師掃視了全班同學(xué)好幾遍,最后還是我?guī)屠蠋熃饬藝嚎铸堅诎讏准o時期就滅絕了。同學(xué)們用驚訝的眼光看著我,老師也露出了燦爛的'笑容。我別提有多高興了! 讀書帶給我無窮的快樂,也更讓我有信心迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
讀書,還帶我去世界各地旅游一番。當我讀《百科全書》時,世界各地的人和事,都會展現(xiàn)在我眼前。我仿佛看見不遠處沙漠中的一頭駱駝?wù)蛭見檴欁邅;一只孔雀正在展開它五彩繽紛的尾巴我還能看見遠古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀說著他們才聽得懂得話;也看見了黃道婆是怎樣教古人織布紡紗;還有李世民和武則天的歷史恩怨更看到了可恨的戰(zhàn)爭狂人希特勒、德國的殘暴統(tǒng)治者威廉皇帝是如何挑起世界大戰(zhàn)的不知不覺中,時間也在流逝,知識在增長,快樂也在我心中流淌
我要感謝書,因為讀書本我快樂成長!
讀書伴我成長作文 篇3
從我記事起,家里到處都是書。柜子里、桌子上、床頭間,甚至是衛(wèi)生間的架子上都擺的全是書。從咿呀學(xué)語的識字卡片到《安徒生童話》,從《海底兩萬里》到《上下五千年》,那一個個引人入勝的故事、栩栩如生的人物,伴隨著我漸漸長大。
很小的時候,還不認識字。每晚躺在媽媽懷里,聽媽媽給我講《格林童話》,講《安徒生童話》,講《一千零一夜》等等。那充光怪陸離的.叢林、金碧輝煌的宮殿、浩瀚神奇的大海,在我眼前展現(xiàn)出一幅幅驚心動魄、精彩絕倫的畫面。那善良的公主、邪惡的巫婆、勇敢的水手,讓我時而歡欣雀躍,時而傷心難過,時而又提心吊膽,暗暗地捏著一把汗。
慢慢地,我可以自己閱讀了,再也不需要纏著大人給我講故事了。老爸每次出差,都不忘給我?guī)Щ貛妆緯。我讀的書也漸漸地多了起來,那一本本生動有趣的書,給我打開了一扇通往一個精彩、美麗世界的大門。
記得那是在上三年級的時候,老爸又給我?guī)Щ亓艘槐緯。我像往常一樣,迫不及待地打開書頁,一股淡淡的書香撲面而來、沁人心脾。我捧著書一頭扎進自己的屋子,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴地咀嚼著、大塊地吞咽著。不知不覺,它就像磁石一樣,緊緊地抓住了我,我一口氣就讀完了。故事講的是在冰雪世界里一頭孤獨的狼,克服種種困難,頑強生存的經(jīng)歷。它名叫雪虎,從小就沒了父母,和自己的族群完全阻隔,一個人在冰天雪地里艱難地活了下來,被貪婪的人利用成賺錢的工具。它每天生活在枷鎖之下,還會被鞭子抽打,同時又被狗群排斥驅(qū)趕。但是它毫不放棄和氣餒,永遠堅守著自己心中的信念和希望,并為此不懈地努力,終于它過上了自己想要的幸福生活。
更多的時候,我喜歡一個人坐在椅子上,或者是半躺在床上,靜靜地讀著一本喜歡的書。那種享受,不是其他東西所能帶給我的,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
就這樣,隨著讀的書越來越多,我也一天天長大了。蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!倍矣X得,讀書不僅給了我知識,而且給了我生活的意義和樂趣。
讀書伴我成長作文 篇4
書是人類進步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識;是書,讓我認識了許多動漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。
我三歲時,愛看那些小小的漫畫書,雖然不識字,但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的.是《哆啦A夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。
隨著年齡的增長,我喜歡上了童話書,書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚。媽媽見我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書,我就顧不上吃,顧不上睡。書占用了我生活中的一大半時間。這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的讓我淚落如珠。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話說得特別對,它的功能是不言而喻的。由于看了許多的書,在小學(xué)三年級時,我的作文在班上是名列前茅的。
后來,童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進有一個圖書館,每天一放學(xué),我就奔向那里。其中有幾本書是我的最愛:《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦?粗粗,我開始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生了,除了喜歡各種書籍外,我還喜歡上了英語。英語書中的圖片,人物,單詞,我都覺得很有趣。老師沒有教,我就嘗試著自學(xué)。嘿,一些音標,單詞,我居然自己就會讀了,真有趣!
年齡在變,人也在變,興趣也會變。我一定要學(xué)好英語,將來當一名優(yōu)秀的英語老師。
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