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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-20 15:52:36 話題作文 我要投稿

(集合)成長(zhǎng)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)成長(zhǎng)作文5篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  五天的軍訓(xùn)過(guò)去了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我在軍訓(xùn)中學(xué)到了不少知識(shí),感受很深,收獲頗大。

  在和教官分別的時(shí)候,心中難免會(huì)有些不舍,回顧軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓人有著深刻的記憶。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!边@句話震撼了我,上半句不正是告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)嗎?下半句不正是告訴我們要有團(tuán)隊(duì)精神嗎?五天的軍訓(xùn)生活猶如一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

  軍訓(xùn),磨練了我的意志。我在家里是一位“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的公主,從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,是他們的掌上明珠,當(dāng)然就很少吃過(guò)苦,F(xiàn)在,每天都要站軍姿、操練,這對(duì)吃不了苦的我可是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。每次站軍姿時(shí),“抬頭、挺胸、收腹。五指并攏,中指貼緊褲縫,雙腳打開(kāi)約60°,腳跟靠攏!边@些話都會(huì)在我耳邊回響。最后一天,出現(xiàn)了軍訓(xùn)以來(lái)的最高溫,我們?cè)诹胰罩丝镜牟賵?chǎng)上站了半小時(shí)軍姿。太陽(yáng)慢慢上升,幾棵樹(shù)被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力、無(wú)精打采,碧綠的葉子蜷曲著,我的頭發(fā)被烤的滾燙,我想這是要是有一把遮陽(yáng)傘就好了;我口干舌燥,我想這時(shí)要是有一杯冰水那就太爽了。這時(shí)候,一位同學(xué)因?yàn)槿滩蛔〔亮艘幌潞,被教官罰做俯臥撐,我也從幻想中回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。我的汗珠不停滾落,真想擦一下,此時(shí),我想起了在汶川大地震中被埋在廢墟下一百多個(gè)小時(shí)還能堅(jiān)持活下來(lái)的人,我這點(diǎn)事算不了什么,最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)這次軍訓(xùn),我在今后的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論遇到什么樣的困難,都會(huì)持之以恒、堅(jiān)持到底。

  在軍訓(xùn)中,我認(rèn)為最難的要數(shù)跑步走了。這是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的,每排要走成一條直線,邁腳和擺手要一致,連邁腳的步長(zhǎng)也要一致。每次看見(jiàn)別的班跑得那么整齊,我就下定決心,一定要超過(guò)他們。雖然我們練了幾天了,可還是跑得不整齊,特別是立定的時(shí)候,總會(huì)有人出錯(cuò)。我相信,如果再讓我們練習(xí)幾天的`話,我們一定會(huì)練的很好的。

  最后一天會(huì)操的時(shí)候,總體來(lái)說(shuō),我們班的表現(xiàn)不錯(cuò)。就是敬禮時(shí),有一個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清教官的要求,把口號(hào)喊出來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué),教官說(shuō)向右轉(zhuǎn),那個(gè)同學(xué)卻向左轉(zhuǎn)了。最終我們只獲得第七名,這也不能全怪做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué),正如《士兵突擊》中鋼七連的口號(hào):不拋棄,不放棄。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中要充分發(fā)揚(yáng)這種精神,每個(gè)人都做到不拋棄,不放棄,那么我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

成長(zhǎng)作文 篇2

  才剛剛下樓,就看見(jiàn)她提著大包小包,不安地立在花叢旁。她的淡眉毛干干凈凈的舒展在那里,隱隱流露出一絲哀愁。寬大的雪紡衫襯得她蒼白而消瘦。

  “媽媽……”我扯了扯肩上的背包帶,拭去眼角的淚,緩緩叫道。她轉(zhuǎn)過(guò)身,嘴角扯起一絲笑,“你怎么這么慢啊,我都等了半天了!彼嗔巳辔业拈L(zhǎng)發(fā),輕聲責(zé)怪著。“知道啦!蔽倚χ熘氖直,拎過(guò)她手中的包。

  “重不重?”她伸出手,“要不要我來(lái)提?”“不用了,不重!彼氖衷诳罩薪┝似,眼中流露出有些失落的神色。她尷尬地笑了笑,仍從我手中奪過(guò)了提包:“沒(méi)關(guān)系的。”她的手掌碰觸到我手背的那一刻,似乎有一股陽(yáng)光般溫暖的熱流涌進(jìn)心間。

  仰望著天空,它似乎顯得格外的寧?kù)o、深邃。她笑著,掩飾著難免的擔(dān)心與不舍,陽(yáng)光淺淺映在她深褐色的眼眸中,反射出溫暖的顏色。

  耀眼的光透過(guò)樟樹(shù)的葉子靜靜鋪在她的.面頰上,留下稀稀疏疏的葉影。她望著我,四目相對(duì)的一刻,仿佛年華瞬間蒼老!澳莻(gè)……是給我的嗎?”我先打破沉默,把她手里快要被捏得走形的袋子搶救下來(lái)。我打開(kāi)來(lái),也不管剛剛吃飽晚飯就把一大塊曲奇餅塞到了嘴里,傻乎乎笑著說(shuō)真好吃的樣子映在她眼里,襯著淚光浮現(xiàn)出幸福的顏色。“等一下餓的時(shí)候再吃吧!薄班!蔽彝滔嘛灨,笑著應(yīng)了一聲。

  那條連通家和大門(mén)的道路上,兩道襯著夕陽(yáng)余暉光芒被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影交疊錯(cuò)綜,就如同我心心念念的一部電影,凝滿了叫做親情的溫暖質(zhì)材。

  不知不覺(jué)已來(lái)到小區(qū)門(mén)口,她將手中一大袋的生活用品塞進(jìn)我的手心,笑著擺了擺手:“路上小心啊。”“知道了,”我松開(kāi)她的手臂,心里有種一言難盡的感覺(jué),“再見(jiàn)!

  “再見(jiàn)……”她望著我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不知是怎樣的心情。

  陽(yáng)光透過(guò)指縫,刺疼了我的雙眼,卻未散去眼前濃濃的霧。也許只有經(jīng)歷了親情的滄桑,才能明白親情的可貴和溫暖。那盛滿我們稚嫩的聲音的紀(jì)念冊(cè),是什么時(shí)候,又是被誰(shuí)偷走?

成長(zhǎng)作文 篇3

  幸福是寒冷冬天里的一杯熱熱的奶茶,使人感到溫暖溫馨;幸福是雨天中的一把雨傘,使我們心情愉悅;幸福是炎熱夏天里的一把扇子,使人感到?jīng)鏊孢m。仔細(xì)品味,其實(shí)幸福就在我身邊,我在父母的關(guān)愛(ài)中幸福中成長(zhǎng)。

  剛上一年級(jí)時(shí),媽媽總是步行送我上學(xué)的,在那條通往學(xué)校的山間小路上,常常會(huì)傳出我與媽媽的歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。在路上,我會(huì)給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,媽媽則會(huì)囑咐我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),與同學(xué)間要好好相處等。許多年后的今天,我突然明白了媽媽之所以步行送我上學(xué)而不是騎車送我上學(xué)的原因,一方面是為了讓我們擁有了更多在一起交流的時(shí)間,另一方面是為了讓我我熟悉這條路,這樣以后就可以自己步行上學(xué)。奧,母親真是用心良苦啊!我從那條曲折的小路上體會(huì)到了幸福,并在其中茁壯成長(zhǎng)。五年啊,從一年級(jí)到五年級(jí)。每天重復(fù)著前一天的故事,可我絲毫沒(méi)有厭倦,路邊的風(fēng)景很美:有蒼翠的樹(shù)木、有五彩繽紛的花兒、有郁郁蔥蔥的綠草、一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)在鼓掌、花在點(diǎn)頭、草在鞠躬,還傳來(lái)一陣陣樹(shù)葉清脆的低吟,這聲音伴隨著我和媽媽愉快的.交談聲,此時(shí)我的臉上便洋溢著幸福。,我感到世界美麗而又美好。我在幸福中我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。

  上了初中,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,父母不能每天送我上學(xué)了。但有時(shí)特殊情況仍然送我。其中有一次,我記得非常清楚。有一天早上,我起床后便感到非常不舒服,想吐卻吐不出來(lái),想吃卻吃不下去。那天早上,媽媽還特意包了我最喜歡吃的水餃,我不想讓媽媽擔(dān)心,可是,卻吃不下,從小到大,媽媽從來(lái)沒(méi)讓我落下一頓早飯,媽媽看到我難受的樣子,又心疼又著急,她又親自下廚為我熬了姜湯,那湯的味道可真濃啊,如同濃濃的愛(ài),如同著滿滿的幸福。于是我強(qiáng)行喝了幾口,可是差點(diǎn)嘔吐,喝完湯爸爸騎著摩托車送我上學(xué),我用雙手緊緊摟住父親,將臉貼到他寬寬的背脊上,感受著父愛(ài)的溫暖。不由自主的想起小時(shí)候的情景:同樣是騎摩托車、同樣是爸爸帶著我,我同樣是緊緊摟住父親,但不同的是我說(shuō)了這樣的話:“爸爸,我這樣摟著你是不是你的后脊就不冷了?”想到這里,不禁鼻子酸酸的。如今,爸爸仍在我面前,為我擋著那刺骨的寒風(fēng)……我將父親摟的更緊了。時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間已到了校園門(mén)口,我依依不舍的下了車,回頭向父親說(shuō)再見(jiàn),只見(jiàn)父親拋給我一個(gè)如菊花般的笑容,然后用力的揮了揮手,不知怎的,當(dāng)時(shí)感覺(jué)眼角有了潮濕的霧氣,覺(jué)得自己很幸運(yùn),有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,每天都在在幸福中地成長(zhǎng)著

  當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò),當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落,當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái),讓我們用心去品味生命的細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福一直就在我們身邊,雖然它有時(shí)瑣碎,細(xì)小,但卻令我們感動(dòng)、快樂(lè),我們每一個(gè)人都在幸福中成長(zhǎng)著!讓我們珍惜身邊所擁有的幸福!

成長(zhǎng)作文 篇4

  那是怎樣的人呀!消瘦而憔悴的身軀經(jīng)受著烈陽(yáng)的曝曬,兩頰的褐斑在臉上蔓延。他身上的一切都顯得平常,衣裳、四肢或是滿目滄桑的臉,一眨眼便會(huì)隱沒(méi)在熙攘的人群中。這位佝僂的老人癱坐在輪椅上,顫顫巍巍地伸出右手,在地面上來(lái)回摸索著。那只手沾滿了油污,遍布的傷疤讓我想起了深灰色的大漠戈壁。

  他的手最終停留在一處狹窄的地縫上―――枚硬幣掉落在這陰暗的縫隙中。他暗暗嘆了口氣,盡管他努力伸長(zhǎng)了枯柴般的手臂,卻終究還是徒然,那枚沾滿泥濘的硬幣就像是不聽(tīng)話的孩子,一次次地從指間滑落。

  他懊惱地?fù)u搖頭,想要向周圍的人尋求幫助,可是那些來(lái)去匆匆的冷漠與無(wú)情一次次刺痛了他的心。

  我木訥地站在一旁,想要幫他,卻遲疑地不敢邁步。正在這時(shí),一個(gè)純白色的身影闖入眼際,像只輕盈的白鴿翩翩地飛到老人身前――那是個(gè)與我年齡相仿的女孩。她彎下腰,俯下身子,很輕松地從地縫中取出那枚硬幣,用潔白如雪的手絹輕輕擦拭掉硬幣上的泥濘,然后將嶄新锃亮的硬幣遞給老人。老人詫異地抬起頭,渾濁的雙眼恰巧對(duì)上了女孩清澈如水的眸子,他的手激動(dòng)地不停顫抖。女孩嘴角上揚(yáng),溫潤(rùn)如玉的臉上是燦爛的笑靨,氤氳成感動(dòng)的暖流,直抵老人的內(nèi)心深處

  此時(shí)此刻,夕陽(yáng)暖暖地撒落,遍地金黃,在這里鍍出一層金邊。溫煦的光勾勒出女孩笑臉的輪廓,在地上匯聚成大小不一的光圈,顯得那般奇幻,那般神圣。我莞爾一笑,心中最柔軟的地方在不經(jīng)意間被感動(dòng),溫暖心扉。

  分享,著實(shí)是人間最美麗的詞眼呢!女孩將自己的真誠(chéng)、自己的`笑容、自己的歡樂(lè)毫無(wú)保留地分享給老人,用自己燦若夏花的笑靨在老人的心田上綻放,宛如一片陌上花開(kāi)。

  花懂得與蜂蝶分享自己的馨香,最終換來(lái)了最葳蕤的花朵;天空懂得與群鳥(niǎo)分享自己的廣闊,最終換來(lái)了藍(lán)寶石般的澄澈……分享,為蕓蕓眾生增添了一抹最動(dòng)人的亮色,就像是嵌在粗衣麻布上的寶石,在黑暗中熠熠生輝。

成長(zhǎng)作文 篇5

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。那一天下午,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),小鳥(niǎo)歌唱。在這個(gè)不尋常的下午,發(fā)生了一件不尋常的事情。

  在晨暉里小區(qū)的拐角處,有一位差不多90歲的老奶奶,個(gè)子不高,血管很明顯,頭發(fā)是白的,吃力地走著,突然,不知怎么的,那位老奶奶一下子摔倒在地,鮮血流淌著,老奶奶臉色蒼白,一副痛苦的表情掛在她的臉上。我又害怕又著急,趕忙跑過(guò)去,可是我離老奶奶太遠(yuǎn),跑到一半,就有4個(gè)同學(xué)圍了上去,還有好幾個(gè)阿姨,有另外幾個(gè)同學(xué)在旁邊譏笑,笑老奶奶摔倒了,他們?cè)趺茨苓@樣呢?因?yàn)槲谊P(guān)心老奶奶的安危,所以沒(méi)管他們,急忙去看老奶奶怎樣了,不過(guò),我并沒(méi)有近距離觀看,因?yàn)槲遗陆o老奶奶造成更大的傷害。還好我們班的同學(xué)急忙把老奶奶扶起來(lái),幫助老奶奶站起來(lái),拍掉老奶奶身上的塵土。還有幾個(gè)阿姨,把老奶奶送到了醫(yī)院。這多么感人。⊥瑢W(xué)們?cè)诜銎鹄夏棠痰臅r(shí)候,像對(duì)待親人一樣,這使我感動(dòng)得不得了。

  這使我想起了韋唯的一首歌:這是心的'呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。啊啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是啊,在三禮盛行的今天,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好的家園,讓三禮之花在祖國(guó)遼闊的土地上悄然綻放。

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