慢下來會(huì)精彩作文3篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的慢下來會(huì)精彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
慢下來會(huì)精彩作文1
我漸漸長大了,突然一陣風(fēng)吹來,我飛向了碧藍(lán)的天空,飛向了未知的遠(yuǎn)方。別了蚯蚓,我要謝謝您!無論我飛多遠(yuǎn),我都會(huì)記住您的話:“慢下來,會(huì)精彩……”
我是一顆蒲公英的種子。
凍土里的黑暗、寒冷、孤獨(dú)讓我忍無可忍!我要呼吸新鮮空氣!我要沐浴陽光!快、快、快,我要快點(diǎn)長大,鉆出這惱人的鬼地方!于是我在泥土中拼命地掙扎,企圖快速地生長,可冰凍的泥土使我遍體鱗傷,疼痛萬分!我哭了!這時(shí),一只蚯蚓爬了過來:“蒲公英,不要那么著急,有時(shí),慢下來,會(huì)精彩,冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,與其現(xiàn)在盲目蠻干,做無謂的`犧牲,還不如養(yǎng)精蓄銳,等待春天來臨時(shí),再鉆出泥土!”蚯蚓說完就走了。
“慢下來,會(huì)精彩!”有道理,那就等吧!打坐,冥想,希望,懷想天空……哈哈,原來日子并沒有那么糟糕!
春天,泥土變得溫暖和松軟,我等不及了,我奮力得向上沖,腳蹬著大地,頭鉆破泥土?墒敲\(yùn)仿佛跟我又來了個(gè)玩笑,一石塊擋住生長地道路,我著急地推它,頂它,咬它……你快走啊,快快快!可它卻紋絲不動(dòng)!我心急如焚!“蒲公英,別著急,慢下來,會(huì)精彩,有時(shí)候方向比速度更重要!太著急,會(huì)失去智慧!與其急著和石頭對(duì)抗,不如靜下心來,順勢(shì)而為,調(diào)整方向……”
是啊,我慢下來,靜心尋找生長的智慧,調(diào)整成長的方向……
終于從泥土和石塊的夾縫里探出了腦袋!我的芽兒就冒了出來,深呼吸了一口清新的空氣,看到了外面的世界,頓時(shí)我感覺春天好美啊!
我幸福地看著溫暖的陽光,編織著美麗的故事,在和煦的風(fēng)中舞蹈,慢下來,靜靜欣賞這大自然的恩賜!日子過得像詩!
可天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)風(fēng)雨來了!我立即做出了與風(fēng)雨搏斗的姿態(tài)!
“蒲公英,慢下來,會(huì)精彩!不要著急跟風(fēng)雨搏斗,風(fēng)雨中我們潛伏等待,風(fēng)雨后我們繼續(xù)成長,把風(fēng)雨也當(dāng)成風(fēng)景,慢慢欣賞!”
于是,我慢下來!靜靜欣賞風(fēng)雨,傾聽風(fēng)聲,雨聲……也是別有一番風(fēng)味!
我漸漸長大了,突然一陣風(fēng)吹來,我飛向了碧藍(lán)的天空,飛向了未知的遠(yuǎn)方。別了蚯蚓,我要謝謝您!無論我飛多遠(yuǎn),我都會(huì)記住您的話:“慢下來,會(huì)精彩……”
慢下來會(huì)精彩作文2
云卷云舒遮蓋了遠(yuǎn)處的山巒,同樣也遮掩了高懸于空中的太陽,不時(shí)有飛鳥掠過,回蕩著一聲聲清脆的鳴叫,我站在山頂了俯視望去,那正向山頂攀登的人們,如螞蟻般慢慢的向上進(jìn)發(fā),不再急于登頂,而是瀏覽于山水美景之中,欣賞著沿途的風(fēng)景。
去年我和爸爸一起去登泰山,臨泰山腳下時(shí),正是凌晨時(shí)分,在漆黑的夜里登山為的便是觀那早已有所耳聞的泰山日出,于山腳向上攀登周圍是一片漆黑,還不是有風(fēng)掠過,驚擾了樹也使游人產(chǎn)生些許恐意,我雖有些害怕,但是仍一心一意的借著手電微弱的光向上走去,而每逢一個(gè)山門,我便向有登泰山經(jīng)歷的爸爸詢問路程,可得的答案往往是連半山腳都沒有到。
漸漸的,隨著時(shí)間的拉長和遙不可及的路程,我有些累了,卻不想放棄仍想快速向上攀登,這時(shí)爸爸拉住了我說到:“對(duì)游人來說,日出不過是景觀中的一個(gè),更多的是沿途的風(fēng)景,不要急,慢慢來,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的驚喜。聽,那是流水聲,也許旁邊是一條山澗。”我似乎懂了一般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我坐到道路旁的山板上側(cè)耳細(xì)聽。“嘩嘩……”果然有清脆的'流水聲,在這靜謐的黑夜里激蕩出一曲交響樂,令人心曠神怡,又修正了一會(huì)兒我便帶點(diǎn)就好心情,整裝待發(fā),不再是步履匆匆而是變得悠閑起來,去尋找著沿途的風(fēng)景。
慢步緩行,隨著東方初曉景物便清晰起來,沿道邊有百年古樹碧綠蒼勁,腳下臺(tái)階雖古樸但仍敦厚,令人驚喜的是當(dāng)我臨至半山腰時(shí),霧忽然的籠罩下來周圍是白茫茫的一片,如云聲不知處,晃若仙境,再往上走,但見怪石嶙峋與仙風(fēng)道骨的青松相輔相成,周圍不時(shí)有山壁微凸更見高大險(xiǎn)峻……就這樣,一路上走走停停,悠游自在的欣賞風(fēng)景中,仿佛一眨眼間山頂便在腳下。此時(shí)早已是旭日東升,更遑論日出景象呢?但是這一路上或無意或有意見到的風(fēng)景已勝過我當(dāng)初立下想達(dá)成的日出,而且后來爸爸告訴我那天本便多云,原本便無法見到日出。
沿途有許多美麗的風(fēng)景,朋友何不慢下來去細(xì)細(xì)欣賞,也許會(huì)帶給你許多驚喜。
慢下來會(huì)精彩作文3
陽光透過紗窗籠在身上,打在鋼琴上。暖光像給房間里的東西穿上了一層橘色的薄紗。
我用力地敲擊著黑白的鋼琴鍵盤,好像要把一個(gè)個(gè)木質(zhì)鍵盤敲出坑來。手指尖不斷按著鍵盤,越來越快,越來越快,我似乎坐在一個(gè)沒有剎車的自行車上,不斷地加速,不斷地蹬著踏板。隨著速度的增加,隨之而來的就是失誤與雜音。這些不和諧音夾雜在曲子里,整首曲子變得難聽極了。
一旁的媽媽看不下去,打斷我道:“哎哎哎,你要去哪啊,彈的什么東西。”我回答道:“還差一遍就完成今天的量了!彼隽朔鲱~頭,責(zé)怪我說:“像你這樣彈,有量沒有質(zhì),怎么可能會(huì)進(jìn)步呢。如果所有音樂家在臺(tái)上表演時(shí),滿腦子想著這首曲子彈完就可以結(jié)束了,那么誰還回去欣賞,去看表演呢?”“我又不是音樂家,熟練就行唄!蔽曳瘩g道,“況且,這樣彈,也沒怎么不好啊!薄澳阍囋嚳绰齺,體驗(yàn)每一個(gè)旋律帶來的精彩,別像趕集似的彈,彈得太快,會(huì)略過許多應(yīng)有的精彩!眿寢屓岷投届o地鼓勵(lì)我。
媽媽緩慢的語調(diào),似乎把我浮躁的.心給撫平了。我把再次手輕輕放在鋼琴上,重新開始彈,這次不再像之前匆忙,而是放慢速度,感受音樂。鋼琴像是一臺(tái)縫紉機(jī),把音符編織成動(dòng)聽的旋律。隨著琴鍵按下彈起,叮叮咚咚的旋律從琴蓋里緩緩流出,窗外的陽光拍打在我手上,暖暖的,和鋼琴聲交織在一起,像是冬日里一條精致溫軟的羊毛圍巾。時(shí)間似乎慢下來了,我周圍的一切都像放慢的鏡頭,手指緩緩抬起、輕輕落下,琴鍵一起一伏,動(dòng)人的旋律緩緩流淌著。那一刻,原本滯澀的旋律漸漸流暢,原本浮躁的內(nèi)心漸漸平靜,原本刺眼的陽光漸漸柔和……慢下來,似乎,眼前的一切更精彩了。
一曲奏罷,我滿意地蓋上琴蓋,望著窗外。風(fēng)緩緩吹過,枯葉便從樹上飄下,打著旋兒,像飛舞的蝶!斑青辍薄斑青辍,落在地上,輕輕地響。原來落葉的聲音也可以如此美妙,這些,以前的我卻從未關(guān)注。
腳步太快,總是錯(cuò)過身邊綻放的野花和晶瑩的露珠,請(qǐng)放緩腳步慢下來,生活處處有精彩。
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