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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-20 15:17:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  近日喜歡上了喝茶,原因很簡單,只是喜歡那沁心的味道和那其中的茶道。

  將幾片碧綠的茶葉放入明凈的開水中,過不了多長時(shí)間,白水便成了淡綠的茶,變得更有韻色了。泡好,再虔誠地端起茶杯,看那小巧的茶葉飄浮在冒著熱氣的水上,竟這般清晰,這般自在飄渺。

  茶是熱的濃的,然后,抿一下,淡淡的清香立即溢滿口中,喝一口,卻讓我感到一縷淡意,而心中也還有一絲清純的.溫存,不知為何竟有些感動(dòng)于茶了。

  如此一來,一小片放入水中,水立即成了淡綠令人賞心悅目的色調(diào),使我不得不感嘆茶葉潤澤的胸懷是何等的偉大了。

  喝茶真是享受,茶有清香的質(zhì)地和深入人心的韻味,喝了以后不僅心中留下一片清涼,還覺得腸胃好似被溫和地沖洗了一下,由此看來茶又像春雨,冥冥中帶來了健康。

  茶那味道也令我玄思——古人有詩日:“人生恰似茶中味,苦澀香甘品自明。”茶在茗香中又透著苦澀,宛如人的經(jīng)歷。

  小茶葉還有大大的茶道,茶道講究,敬,和,清,寂,身心清寂是一種脫俗的寂靜,是生命的智慧,茶也是一種文化,懷著這樣的心態(tài)去品茶,不是更有味嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  微笑,是世界共通的語言,微笑,是人與人溝通的橋梁,微笑,是善良的天使,慢慢撫平人們的傷口,讓世界都洋溢著滿滿的幸福。

  曾經(jīng),我承受挫折的打擊,徬徨在疲累的旅途,前途一片茫茫與未知,朋友一張溫暖的笑臉,激勵(lì)我鼓起勇氣、大步向前,通過重重的'困頓與艱難,繼續(xù)迎向全新的挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng),我如斷線的風(fēng)箏,信心就要跌落黑暗的深谷,無法自拔,老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,為我點(diǎn)燃火燭,使我找回自信,努力脫離不見天日的深谷,迎接黎明的第一道曙光。

  曾經(jīng),我像迷路的孩童,徘徊在迷宮似的十字路口,跌跌撞撞、眼淚直流,父母和煦的微笑,就像一雙隱形的手,輕輕的牽起我,一起走向回家的路。

  微笑,可以像空氣一般無所不在,善意的微笑,如春風(fēng)送暖,為大地增添色彩;

  從今以后,我要天天面帶微笑,像耀眼的太陽,溫暖每個(gè)人的心。

小學(xué)生作文 篇3

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。如果我能再做一回小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí)。

  如果我能回到三年級,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)語文,用每天課余時(shí)間好好學(xué),讓我的語文成績變得越來越好。

  如果我能回到考場,我一定會(huì)把那些難題一一解開,還要好好檢查,把卷子做得非常完美,讓我變成全班第一的.好學(xué)生,讓我為班級爭光。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)在老師選班長的時(shí)候高高舉起手,讓我為班級和同學(xué)們做一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓老師豎起來大拇指,對我刮目相看。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定再次走進(jìn)書的海洋,和安徒生一起給賣火柴的小女孩一件新衣,走進(jìn)祥子,告訴他一定不能放棄,要對生活充滿希望,走進(jìn)名人傳,傾聽那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定成長的聲音。

  我真想再做一次小學(xué)生,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓自己再有遺憾,在這最后一年的小學(xué)生活中,絕不會(huì)讓我的字典里出現(xiàn)“假如”。

小學(xué)生作文 篇4

  終于看完了《蓮花》。

  那本曾經(jīng)讓我看得那么瘋狂,那么瘋狂得《蓮花》。

  我不喜歡。

  慶昭,紀(jì)善生,蘇內(nèi)河關(guān)于他們?nèi)齻(gè)得文字,或許出現(xiàn)過愛情,或許友情,或許親情。那一段段文字,復(fù)雜得一切,所以我說,我不喜歡。

  紀(jì)善生來到拉薩,認(rèn)識慶昭,與她一起,跋涉在峽谷森林之中,走向墨脫,隱秘在高山之中得村莊,傳說中蓮花隱秘得圣地。順著多年前內(nèi)河得足跡,檢索他得回憶——在內(nèi)河遇難得兩年后。

  每一節(jié)都有一個(gè)四字得標(biāo)題,這是我唯一喜歡的地方。我不知道為什么落會(huì)如此地喜歡。象《告別微安》《二三事》以及《蓮花》。哪里會(huì)有那么多虛幻的事。一切都是深沉的漩渦,沉淪的痛。

  不算開頭的'開頭,不算結(jié)尾的結(jié)尾,讓人始料未及。

  墨脫,深藏在雅魯藏布大峽谷的高山谷地之中。藏語的意思為“花朵”。與世隔絕,不通音訊。古時(shí)被稱作“白瑪崗”,意為隱秘的蓮花圣地。大藏經(jīng)《甘珠尓》稱之為:“佛之凈土白瑪崗,殊勝之中最殊勝。”是被向往的神秘圣潔之地。

  徒步四天進(jìn)去,再徒步四天出來。全國唯一一個(gè)不同公路的小縣城。不能借助任何交通工具抵達(dá)。徒步行程兩百多公里的墨脫。

  除了這個(gè)地方,我找不到還有什么可以寫下去。我也用落用曾寫過的那句話結(jié)束,《蓮花》上的蓮花代表一種誕生,清除塵垢,再黑暗中趨向光——

  一個(gè)超脫幻象的新世界誕生。

小學(xué)生作文 篇5

  今天武術(shù)隊(duì)教練又教了我們一些新招式,是馬步?jīng)_拳和虛步?jīng)_拳。先把兩手握拳放在腰間,然后右拳仍放腰間,左手豎掌沖向前,第三步是左手握拳放腰間,右手沖拳出擊,第四步是左拳和右腿同時(shí)出擊。

  如此反復(fù)拳腿輪流出擊,最后右手在腰間,左手沖拳向前歇步收手結(jié)束。教練說我的歇步姿勢比較規(guī)范,我很高興。但是今天的套路還不太熟練,還要多練幾次才行,所謂“拳不離手”就是這個(gè)道理。

小學(xué)生作文 篇6

  家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家,在這個(gè)家里,到處都充滿愛,充滿歡樂。爸爸的呵護(hù),媽媽的關(guān)愛,使我們這個(gè)家更加溫暖。 幽默的老爸 爸爸是個(gè)幽默的'人,常常把我們逗得捧腹大笑。有一次,我考試成績很不理想,可是老師卻讓我們把試卷拿回家叫家長簽字。我心里暗暗的想;“完了,完了,回去肯定會(huì)被爸爸狠狠罵一頓!被氐郊遥职挚粗疑裆艔。微笑地問道;“怎么啦?”我搖搖頭,爸爸仿佛是看處了我的心思,接著又問;“兒子,是不是考試考砸了?”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,并從書包了掏出那張?jiān)嚲斫o爸爸看,我誤以為爸爸要舉起手揍我一頓,但是恰恰相反。爸爸慢條斯理細(xì)聲細(xì)氣地摸著我頭;“兒子,我給你講個(gè)故事吧!從前,有一個(gè)小朋友,他也是再一次考試中考砸了,他對他爸爸說;“爸爸,您是個(gè)書法家,那您能不能閉上眼睛在一張紙上寫出你的名字?”他的爸爸一聽就樂了,閉著眼睛在兒子的試卷上寫上了他的大名!甭犕,我就情不自禁的哈哈大笑起來,心想;“故事里的父親真糊涂!” 接著,爸爸和顏悅色地對我說;“這次考試沒考好,我不怪你,希望你下次能考好!”話音剛落,他就在我的試卷上簽字,這時(shí),我心里的這塊大石頭總算落地了。 誠實(shí)的媽媽 媽媽從小就教育我做人要誠實(shí)守信,有信用,待人要寬厚,從小就培育我好的品質(zhì)。記得有一天,那是一個(gè)炎熱的下午,太陽像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起錢包。

  到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“不能貪圖那些小便宜!多找了2元,我們應(yīng)該送回去,再說,人家賣冰棍多不容易呀!”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把2元錢給人家送去了。頓時(shí)我被媽媽優(yōu)良的品質(zhì)所感動(dòng)。

  我愛我家,家像飄揚(yáng)的風(fēng)箏,牽著最在乎的人,面對困難,我并不惆悵,因?yàn)槲抑,家是我最溫馨的港灣,家是我的世界一方無雨的天空,家里有守候我的親人。有家就有愛,只要有愛,再寒冷的地方也會(huì)冰雪消融,春暖花開!

小學(xué)生作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的操場上打籃球。玩著,玩著,不知是誰,上了一個(gè)三步籃,結(jié)果因?yàn)榱Χ忍,不但沒有投進(jìn),球砸在籃板上后,反而向我這邊飛來,只聽”砰“的一聲,重重的砸在我的臉上,我的鼻子流血了。我仰著頭,想止血,但仿佛看見一片星星在我的頭上飛來飛去,不停的旋轉(zhuǎn)。

  就在這時(shí),文建宇和孫晨宇迅速地跑了過來,輕輕的扶起我,慢慢的走向了校醫(yī)室。我看得見,他們的眼里流露著焦急的目光,安慰我說:”沒事的,我想你應(yīng)該傷得不重,放學(xué)回家休息休息就會(huì)好了。以后千萬小心,不要被第二塊石頭絆倒第二次!拔胰f分感激,連說:”謝謝,謝謝,謝謝你們對我的關(guān)心。“孫晨宇有點(diǎn)不高興了,”我們是最好的朋友,對吧?難道最好的朋友還要說謝謝嗎?這不是見外了嗎?“

  我想,這就是真正的友情吧!一股暖流,不知不覺的流向我的`心田,使我的心充滿和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光。

  那一整天,我都沐浴在溫暖的陽光里,不光是身體,還有”心“”神“。這比金還堅(jiān)的友情!此后,我常用我的心對天下人說:”那天,陽光好暖!“

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