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跳蚤市場作文（實用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
“瞧一瞧，看一看啦。跳樓價呀！”原來是跳蚤市場的賣家在吆喝啊。
我在樓底下的時候就已經(jīng)聽到上面的吆喝聲了，一進(jìn)教室，一個人迎面走來，拿著一個小玩具向我推銷：“你要買這個嗎？只要三元就能買到這個玩具，你還等什么呢，這樣好的機(jī)會，錯過就再沒有了，買不買？”
我一臉茫然不知是什么情況，我就拒絕了他。剛進(jìn)教室，印入眼簾的是擺放在地上的玩具，整整齊齊的，之后我就找到了自己的.攤位。
我把我的玩具拿了出來放在地上，呆呆地望著對面人來人往的客人，再看看自己空空如也的攤位，心里失落極了。
在我絕望的時候，終于有個人瞅了瞅我的玩具，接著，他拿起我的毽子，仔細(xì)地看了看，說道：“這個毽子多少錢？”
我高興地說道：“這個只要一元錢�！�
可是，他并沒有掏出錢包，而是又看了看。他看見毽子上的羽毛裂開了，便說道：“五毛錢，因為它是破的，都裂開了，便宜點賣�！�
我有點難過地說：“好吧”。
他終于掏出了錢包，拿出了五毛錢。
我捧著賺的第一筆錢，苦笑著。
這次跳蚤體驗課真是太有趣了，我從這次活動中學(xué)到了很多很多……
跳蚤市場作文2
學(xué)校里有很多活動，比如看電影、春游、運動會等等，其中令我最難忘的是跳蚤市場活動。
那是一個晴朗的下午，第一節(jié)下課的.鈴聲一響，同學(xué)們收拾好自己的東西，帶著零花錢，成群結(jié)隊地涌向跳蚤市場——前操場。
走進(jìn)“市場”同學(xué)們一個個面帶微笑，熱鬧無比。什么漫畫書、小人書、故事書、作文書等，各種各樣的書籍，還有琳瑯滿目的玩具。一一呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。我原以為人不會多，可人多得都擠翻那些桌子。同學(xué)們邊走邊看，邊選邊討論著。
我在人群中串來串去，突然我眼前一亮，看見一本《少年電腦世界》，我最喜歡這本書了，我問書的主人這書多少錢，他說兩元一本。經(jīng)過我的一番討價還價，最后他終于以五角賣給了我。另外我還淘到了象棋、陀螺等小玩意。最后，大課間的鈴聲響了，這也意味著活動結(jié)束了。同學(xué)們一個個戀戀不舍地回教室去了。
這次活動鍛煉了我的交際能力。我忘不了這次活動。
跳蚤市場作文3
端午節(jié)到了，小桔燈培訓(xùn)班在菜市場開展了跳蚤市場的活動，我非常激動。
下午，我趕四點半之前來到了菜市場，我看到菜市場人山人海，我先去抽了攤位號，是四排十九號，我趕快去攤位上擺好了要賣的東西。就坐在小椅子上耐心地等待著顧客光臨。我坐在椅子上轉(zhuǎn)了一個圈，看到同學(xué)們賣著各種各樣的東西，
又過了一會兒，我的第一位顧客來了，是一個爸爸帶著一個小女孩兒，她看了看我的`畫好像想買，她開心地問爸爸：“我可以買畫嗎？”爸爸回答：“不可以�！蹦莻�叔叔拉的小女孩兒走了，我心里想：為什么叔叔不讓小女孩兒買呢？
不一會兒，天空下起了中雨，我不管三七二十一，趕緊把畫放在了大袋子里面，就因為這場雨媽媽帶著我都回到了家里。
這一次活動讓我體會到了父母賺錢不容易，我明白了舊物要多利用，不要浪費資源。
跳蚤市場作文4
朋友,以前你家里有用不到的文具和閑置物品,不是甩了就是扔了吧?現(xiàn)在我告訴你:以后千萬別再扔了,可以拿到跳蚤市場與同學(xué)交換,各取所需,真的很好啊。
9月20日下午,我有幸參加了小記者工作室為我們小記者組織的活動,在萬達(dá)廣場開展了跳蚤市場。兩點鐘還沒到,已經(jīng)有很多小記者拿著自己的`“商品”陸續(xù)趕到。在老師的安排下整齊有序地來到自己攤位上,把商品擺好,開始叫賣或交換。
整個市場很是熱鬧,一個個到別人攤上看看瞅瞅,有沒有自己喜歡的東西。自己家里東西再多,也有沒買過的,看到合適的想買,雙方商量好價格,好,成交!還有很多同學(xué)是用自己的物品與別人交換,這樣,不用再花錢就可以得到自己想買的東西了。自己玩膩了的玩具,也許正是別人想了很久都沒有得到的呢;自己看厭了的書本,也許正是別人夢寐已久都沒舍得買的呢;自己多余的文具,也許正是別人正需要的。就這樣,你來我往地成交了很多筆“買賣”,整個市場很火。一個個興高采烈,臉上掛著幸福的微笑。
時間過得真快,到了該收攤的時候了,同學(xué)們?nèi)匀怀磷碓谔槭袌鰩淼目鞓分?欣賞著自己的新寶貝,真是愛不釋手。
跳蚤市場作文5
今天，我們學(xué)校舉行了一次活動——跳蚤市場。
我高興的幾乎一夜未眠，一大早我便叫醒了媽媽，向她要錢。媽媽說中午做完作業(yè)后再給我。
時間慢得像只小蝸牛，我等啊等啊，終于等到了中午放學(xué)。我一回到家，飛快地跑向我的小書桌，找出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。不一會兒的作業(yè)全部做完了，媽媽便給了我20元。
來到學(xué)校，我看見了好多高年級的學(xué)長學(xué)姐在賣東西，有的在賣書，有的在賣文具，有的在賣玩具，有的在賣植物我看的眼睛里發(fā)出來金光�？墒侨昙壥窃诘谌�(jié)課才能買東西，我只好回教室放書包，然后拿著圍棋去上圍棋課去了。
可奇怪的是第二節(jié)課圍棋老師竟然沒來，我就和五班的`陳一哥完了起來，過了一會兒，我們便下樓去跳蚤市場買東西了。
在我看哪個店有我喜歡的書時，我聽到有人在后面叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是戈文一在叫我。
戈文一跑了過來，一番交流后，才發(fā)現(xiàn)彼此都還沒買到東西。
最后，我買了一支黑筆、《十萬個為什么天文氣象地理奧秘》《十萬個為什么動物世界》還有《馬小跳玩數(shù)學(xué)3年級》三本書還有一小盒水珠寶寶。
結(jié)束后我還在想如果每天都是跳蚤市場就好了。
跳蚤市場作文6
期待已久的跳蚤市場終于開幕了，我激動得說不出話來。
下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的.擠不進(jìn)去、我們每一個人都是那么興奮不�？床煌巸r格。買什么呢？我猶豫不決�？纯丛谡f吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀(jì)念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元�！蔽艺f：“便宜點！”小販：“七元�！蔽艺f：“五元�！毙∝湥骸昂�！”我又說“二塊”小販不舍得的說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對我的期望！
還有，這次學(xué)校的“跳蚤市場”活動讓我學(xué)到了知識，鍛煉了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學(xué)校的功勞��！
跳蚤市場作文7
嘿！你看“跳蚤市場”四個字是不是覺得挺新鮮？“跳蚤市場”是不是賣跳蚤的市場呢？當(dāng)然不是啦，我們能在城市里找出那么多跳蚤嗎？那么它是用來賣什么的呢？請看下文。
今天下午，我們班的“跳蚤市場”開張啦！六個攤位已經(jīng)擺好，只見我們這個攤位上有一張海報，其中一句是：過了這村沒這家店！真不知道編報的人有沒有想到這個漏洞：不買的人看了這句話肯定會走出這村，這樣寫與不寫有什么區(qū)別呀？
開始做生意啰！我的.桌上放著幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮擦，以及幾本看上去嶄新但其實放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的目標(biāo)——一本《裝在口袋里的爸爸》，我立即訂貨，因為當(dāng)時我手上的錢還不夠買呢！
我回到攤位左拉一個人，右拉一個人，前拉一個人，后拉一個人，竭力傾銷我的商品。忙了一通后，呀！我的組員他們的東西快賣完了！我自己的東西紋絲未動，我急中生智，冒出一個主意：買別人的好東西加價五角就可以買我的小物品。
一會兒工夫，其他組許多人都賣完了，我們組長著急地慫恿我，讓我把未賣出的東西收進(jìn)抽屜，以免使整組落后。唉！我的東西終究還是沒賣出去。
現(xiàn)在你明白“跳蚤市場”是什么意思了吧？那就是小，但是熱鬧的幾家店。
跳蚤市場作文8
“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看，全是好東西！”凱媽站在凳子上，拿著擴(kuò)音器，高聲喊著。來往的同學(xué)停下了腳步，認(rèn)真地看著我們攤上的東西，我滿懷希望地注視著他們，心想：趕快買呀，求你了！可是他們看了一會兒，就放下商品，說說笑笑地向四零二班的攤位走去，第一樁生意就這樣無聲無息地溜了。
過了一會兒，一個小同學(xué)走過來，拿起小熊電動風(fēng)扇，說：“姐姐，這個賣多少錢？”“原價七十五塊五，現(xiàn)價二十一塊五，怎么樣？夠便宜吧！”我抑制不住心里的激動，說話時心都要從喉嚨眼兒里蹦出來了�！鞍嗽胁恍�？”小同學(xué)哀求說。“十五元，我就買�！迸赃呉晃煌瑢W(xué)喊出了聲�！俺山��！蔽移炔患按卣f。同學(xué)拿著電風(fēng)扇，心滿意足地離開了，第一樁生意終于做成了，我的心里被喜悅、激動、驕傲、自豪塞得滿滿的。
后來，我去買東西，把十元的`《契訶夫短篇小說》砍到5塊5，又以1元的價錢，買下來原價是十塊五的“小愛心水彩筆”，真是太劃算了。
這次跳蚤市場不僅有趣，而且讓我們在市場中學(xué)習(xí)了經(jīng)營的技巧。
跳蚤市場作文9
今天下午的英語課，是英語老師開的跳蚤市場。同學(xué)們可以拿著自己掙來的“英語幣”去買同學(xué)的閑置但還能用的物品，或是賣自己的物品。
我有四十“英語幣”，自己帶了三本書準(zhǔn)備賣出去，要知道，它們都是我精心挑選出的`，都舍不得賣。等老師說完，教師里立刻熱鬧起來。同學(xué)們四處逛著，看有沒有自己心儀的東西。
我看同桌有一個小丸子電視機(jī)，紅色的外殼，兩根粗粗的電線，賣五“英語幣”，我一看，挺好，便給他討價還價，他看在我們是同桌的份上，四“英語幣”賣給了我。我愛不釋手。轉(zhuǎn)了一圈，我又買了一本漫畫書，花了十“英語幣”。我很心疼錢，可沒辦法，該花還是要花的。我的書一本也沒賣出去，我焦急萬分，終于，我的第一位顧客以六“英語幣”買走了一本漫畫書。我算了算，一共還剩下三十七“英語幣”。我很心疼。
這次的跳蚤市場讓我體會到了花錢容易掙錢難，我們要珍惜那些來之不易的錢��！
跳蚤市場作文10
今天下午，學(xué)校要舉辦跳蚤市場活動，同學(xué)們都興奮極了！
剛到中午，教室里就變得人聲鼎沸。四（1）班的同學(xué)們紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的物品，開始四處預(yù)約買家。頓時，教室里充滿了歡樂的氣氛。而我就是其中一員，我剛把我做的拼插拿了出來，孫寧辰立馬把6個全部約走，仇俊麗預(yù)定了我5本沈石溪的動物小說……就這樣我的東西幾乎被約光了。
下午到了，教室里卻是一片靜悄悄的，此時的.同學(xué)們都格外的遵守紀(jì)律。終于，“跳蚤市場開始”的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵，全班立刻炸開了鍋，同學(xué)們都迅速沖出教室，和伙伴們一起尋找地方賣東西。
我很快便把我的商品賣的一干二凈，變成了一個富翁，開始買我喜歡的東西了！我的眼睛就像老虎捕獵一樣四處尋找讓我感興趣的東西，我銳利的目光停在了一本《植物大戰(zhàn)僵尸—恐龍漫畫》上，我對這類書很感興趣，便毫不猶豫的把它買了下來。后來，我又發(fā)現(xiàn)了一個可愛的木質(zhì)玩偶，便把它買來當(dāng)禮物送給媽媽……
本次活動是在同學(xué)們的砍價聲中結(jié)束的，相信每位同學(xué)都是收獲滿滿的。跳蚤市場活動不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，更增加了同學(xué)間的友情，我真是太喜歡了！
跳蚤市場作文11
星期四下午我們一年一度的跳蚤市場又要開市了。
下午，老師告訴我們帶好物品，出去找到位置，把商品擺好，就可以“營業(yè)”了。
老師話一說完，大家都如潮水般的涌出教室門，把自己的東西以最快的速度放到攤位上。本來安靜的大廳，頓時熱鬧非凡，大家用各種各樣的方式在賣東西。有套圈兒的，有選盲盒的……各種新奇方式都有，我還是傳統(tǒng)的方式，等了一會兒一直沒有人買，我有些著急，我決定走出去，我把整個三樓都給走了一遍，這效果不錯，一會兒星空紙，橡皮就賣了好幾個，掙了三塊錢，在逛的'時候我還瞄準(zhǔn)了一個玩具，我覺得給弟弟玩正合適，我花兩元錢給他買下了，就在這時廣播里傳出了讓大家回到教室去，當(dāng)老板還沒過完癮呢，就戀戀不舍得回去了。
看見大家的笑容和收獲滿滿的物品，我覺得我們的跳蚤市場太成功了，既讓我們走進(jìn)了生活實際，選到了自己合適的物品，又讓我們知道了賺錢的不易，也提高了我們的計算能力，我也更期待明年的跳蚤市場快快到來。
跳蚤市場作文12
最近學(xué)校舉辦了一年一度的“跳蚤市場”，每年這個時候，大家都會從家中帶來不需要的物品，將這些以較低廉的價錢賣給需要的人，達(dá)到物盡其用的效果。
老師帶領(lǐng)我們來到攤位，同學(xué)紛紛開始將物品排列，期待已久的跳蚤—市場就這樣開始，只見客人紛紛靠近攤位，我們開始喊著：“來買喔！趕快來買 喔！”，有的同學(xué)積極的向上門的客人推銷，口沫橫飛的樣子真是特別。我和同學(xué)輪流顧攤位，我賣的東西都是以低價賣出，有時候客人還會殺價，不過我告訴自己沒關(guān)系，因為這是跳蚤市場，不論自己或?qū)Ψ�，花小小的錢就能買到喜歡的東西，還可以擁有開心的情緒，也是一件很棒的事！
學(xué)校在當(dāng)天也舉行“廢干電池及光碟”的.摸彩活動，活動前全校學(xué)生會將家里的廢光碟、干電池拿到學(xué)�；厥�，不僅做好資源回收、保護(hù)地球之外，還能兌換摸彩券試試手氣，每年舉辦時可是全校的重頭戲呢！今年的我幸運抽到一顆足球，那夢寐以求的腳踏車由我們班同學(xué)成為幸運兒，大家都驚呼連連，也替她高興。導(dǎo)師說跳蚤市場的用意是希望大家能珍惜物品，希望這個有意義的活動能年年繼續(xù)舉辦，讓更多的學(xué)弟妹可以在活動中感受和體驗。
跳蚤市場作文13
瞧!今天我們的學(xué)校多熱鬧呀，剛走進(jìn)學(xué)校大門，就聽到一陣陣強(qiáng)烈的吆喝聲：“清倉大甩賣，跳樓大減價嘍!”原來，我們學(xué)校今天舉行跳蚤市場呢!
今天一早，歡樂的我們聽說跳蚤市場之后，一蹦三尺高，一天都是開開心心的。時間過得可真慢呀!我們終于熬到了最后一節(jié)課。
下課鈴一響，同學(xué)們就帶著自己的書，一路狂奔來到操場上，為了搶占好的地形，我們還差點和別人吵了一架。終于有了好的地形之后，我們擺好書，邊大聲吆喝起來：“快來呀!跳樓大甩賣，買書還有禮品相贈哦!”很多同學(xué)見到我們這樣打廣告，都一擁而上，把我們給擠得水泄不通，可是一轉(zhuǎn)眼人都走了，后來我們才知道，原來我們的價錢要低一些的，有了豐富經(jīng)驗的我們，又開始繼續(xù)打著廣告，不過十分鐘就賣出了許多的'好書。見有了錢的我們決定讓一半的同學(xué)去外面銷售，果然不出我所料，我們的錢疊疊增了許多。
時間總是過得那么的快，很快就結(jié)束了活動。但是“功夫不負(fù)有心人”我們最后還獲得160元呢!看來爸爸媽媽的血汗錢真是來之不易呀!
跳蚤市場作文14
今天是一年一度的“跳蚤節(jié)”，全校都沸騰了起來。
下午，飛奔來到操場，那連綿起伏的叫賣聲，讓我震耳欲聾。問價聲、叫賣聲、討價聲，匯成了一曲歡樂的交響曲，讓本是安靜的校園沸騰了起來。
站在主席臺上，放眼遠(yuǎn)眺，一張張生動的招牌，一張張可愛的笑臉，合成一副美麗的畫卷。
來到各個“書店”，每個“書店”優(yōu)惠各有不同，來到自己“書店”，正好有位顧客看中了我們書店的.一本《查理九世》，那正是我的書，張一然問我：“你出幾元？”
我一口咬定：“10元！”
顧客問：“6元行嗎？”
我說：“最低8元，你看一本原價就15元了，不然，我要虧死了，你就8元買去吧！”
“7元�！闭f完就遞給我7元，沒抽獎就走了�！岸６６！绷似呦�，七個“子兒”落進(jìn)了我們小組的共同“腰包”，正好缺零的我們一陣興奮，同學(xué)張一然、吳宇欣都夸我賣得好，機(jī)靈。因為一般沒人會買《查理九世》這種書，而我是幸運的。
賣完后，我忽然暗自偷笑起來，因為我剛賣掉的那本是我上一次跳蚤市場花5角錢買的，這回竟賣了7元！
今天雖然沒有賣出太多，但也收獲滿滿！
跳蚤市場作文15
這個星期六下午，只見每個人都帶著個大袋子，興奮、激動的心情滾滾而來……這究竟是怎么了？原來“跳蚤市場”就要舉行了呀！
音樂聲一響起，我們組的人就立刻行動了起來：搬桌子、拿東西、擺造型……李婭斕和王語晗大聲吆喝：“麥兜店鋪，有禮贈送啦��！”我也沒閑著，拿起我的書和筆出去推銷。這時，朱珠朝我走來，我立馬迎了上去：“朱珠，你的.這些東西，多好呀！”朱珠盯著我的《穿越時空遇見你》這本書，問：“多少錢？”我趁熱打鐵：“原價十五塊八，跟別人賣十三塊，你既然是我好朋友，十塊錢怎么樣？”朱珠一口答應(yīng)了下來，就這樣，我的第一筆生意就成了！還賺了“一大筆”！
接下來，我又向唐王奕雄推銷了父與子，賺了五元，又去六班溜達(dá)了一圈，憑我那“三寸爛之舌”成功推銷出兩枝筆，賺了五元！哈哈……可是，天下哪有一帆風(fēng)順的事？這下，推銷第三本書時，沒有一個人愿意買，甚至有兩個人沒等我把話說完就走了！但是總體而言，還是很不錯的了！
在這個“跳蚤市場”活動中，鍛煉了我們的語言、交際能力，使我們更成長了一步！
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