成長(zhǎng)的作文合集【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
早晨起床，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服。哇！衣服好多呀！滿滿的一大盆，有我的褲子、t恤、襪子……還有爸爸媽媽的衣服，這么多，一定要洗很久。洗衣服又有什么難的，不如，我和媽媽一起洗吧。說(shuō)做就做，我搬了一張小椅子坐到了媽媽的'旁邊和媽媽一起洗衣服。
開(kāi)始洗衣服啰！我挽起袖子，拿了一件衣服，準(zhǔn)備開(kāi)洗了。媽媽告訴我：首先要找出臟的地方，然后再用力搓那個(gè)地方。我找了找，發(fā)現(xiàn)了一塊油污。按媽媽說(shuō)的做法，用力在衣服上搓，搓，搓……搓了好多次后，我不明白為什么油污還沒(méi)有洗掉呢？這時(shí)我才明白，洗衣服真不是件容易的事。我問(wèn)媽媽：“你不是說(shuō)用力搓的嗎？為什么洗不掉呢？”媽媽笑著說(shuō)：“油污已經(jīng)吸在衣服上了，所以不好洗，你可以沾一些洗衣粉再試試�！蔽颐靼琢耍矣盟⒆诱戳艘稽c(diǎn)洗衣粉，輕輕地在衣服上刷了幾下，再搓幾搓，油污沒(méi)了。我高興極了，我想這下該洗好了吧。媽媽說(shuō)：“女兒真是越來(lái)越懂事了，但是你看領(lǐng)口、袖口還是有些臟，這些地方一定不要忘記哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，洗好這些衣服后，我和媽媽又一起用清水漂洗了幾遍，這才讓衣服看起來(lái)清清爽爽。
這樣衣服就洗好了嗎？不，還有最后一個(gè)步驟——晾曬。我從盆子里拿了一件衣服，把它理平并架在晾衣架上，再把他掛起來(lái)，就大功告成了。
這一次，我明白了，洗衣服不是件容易的事，以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)中，還有很多第一次，每一次都嘗試著去做，每一次都令人出乎意料，每一次都令人記憶猶新。
成長(zhǎng)的作文 篇2
都說(shuō)少年不知愁滋味其實(shí)愁的味道我們又何嘗沒(méi)有吃過(guò)呢？可能，也許，大概，或者愁的滋味在我們的嘴里只是豐富了一些罷了。
苦味
憂愁是苦的，如中藥一般，從入口到喝下，每一步都充滿了苦的腳步。
我們愁，愁那堆積如山的作業(yè)；愁那望眼看不到邊的題海；愁那一張張并不滿意的試卷；愁老師；愁家長(zhǎng)；愁愁這苦與澀的青春年華，雖為愁的病入膏肓，但也確實(shí)是人比黃花瘦所以我們必須要喝藥，喝那難以下咽的中藥，將這一份份憂愁，當(dāng)作青春的驗(yàn)證，和這冰糖一起咽下。
年少的我們懂得憂愁的味道。
酸味
離愁是酸的，像那一顆顆還沒(méi)有成熟的杏，咬是酸的，吃是酸的，咽還是酸的.。
也許因?yàn)槲覀兡晟�，所以我們更加看重那份幸福的友誼，當(dāng)我們與朋友分別，不會(huì)有海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的遠(yuǎn)見(jiàn)，不會(huì)有勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的胸襟，不會(huì)有但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿。有的只是青杏般的離愁。
那一刻年少的我們明白離愁的味道，好酸，好酸。
甜味
愁的味道好甜，如糖，如蜜，聞起來(lái)空中都散發(fā)著甜甜的味道，吃起來(lái)整個(gè)人都如同掉進(jìn)了蜜罐之中。
憂愁是甜的，因?yàn)槎脩n愁就說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，從兒童成為少年，成長(zhǎng)的滋味是最甜的。
離愁是甜的，因?yàn)槎秒x愁證明我們還擁有著一個(gè)真摯的朋友。
愁是百味的，是生活中不可缺少的一中調(diào)味品，在品嘗愁的同時(shí)，我們也在品嘗著人生的百味。正如一首歌唱的：小小少年沒(méi)有煩惱，隨著年歲的增長(zhǎng)，他的煩惱增加了。我知道，隨著年齡的增長(zhǎng)，我所品嘗過(guò)的愁的滋味也在增加，但我希望從中品出更多的甜的味道！
成長(zhǎng)的作文 篇3
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也會(huì)有煩惱。如學(xué)習(xí)的壓力，如與同學(xué)交往的困惑……而我的煩惱是來(lái)自家庭中的。
從我小時(shí)候記事到現(xiàn)在，“父親”這個(gè)詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人，卻因?yàn)楦鞣N酒宴而漸漸疏離了起來(lái)。在我的印象中，媽媽是十八般武藝全能，將所有事情都包在自己身上，而爸爸呢？卻是早出晚歸，向來(lái)不問(wèn)家中大小事，對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心也是寥寥無(wú)幾，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度很大。有時(shí)候也令我非常疑惑：明明錢已經(jīng)夠花的了，為什么大人們不多享受幾年，卻天天沒(méi)日沒(méi)夜地掙呢？如果他能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，更少忙于商業(yè)上的事情，相信我也不會(huì)一直疑惑于這點(diǎn)，最后成為一個(gè)煩惱的吧！
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了只有媽媽陪伴在身邊，但還是時(shí)時(shí)對(duì)這些問(wèn)題有些費(fèi)解。如果爸爸能有些身為人父的'觀念，多關(guān)心關(guān)心自己的家庭，或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多，也會(huì)讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中，我寫出了從不令人知曉的心里話，也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長(zhǎng)的作文 篇4
清冷的月光鋪在地上，我與陣陣寒風(fēng)相伴，在一條寂靜的小道上，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的走著，走著……
那是我第一次被留學(xué)，因?yàn)楸硶巢怀鰜?lái)，老師把我留到很晚，平常這個(gè)點(diǎn)我應(yīng)該在吃著晚飯了，而現(xiàn)在才剛剛踏上回家的路。
那條小道原來(lái)是熱熱鬧鬧，人來(lái)人往的，現(xiàn)在只有我一個(gè)人的腳步聲在飄蕩，我望著遠(yuǎn)處最后一絲陽(yáng)光，又不得不加快了腳步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，黑是我永遠(yuǎn)也打不敗的敵人，每時(shí)每刻都在纏繞著我，而我也每時(shí)每刻與它做斗爭(zhēng)。
最后一絲陽(yáng)光也離開(kāi)了，我換來(lái)的只有無(wú)盡的黑暗，黑夜就悄悄伴隨著冷風(fēng)蒙住了我的眼。在這個(gè)氣氛里，我甚至不怎么敢呼吸。我感覺(jué)自己的書包沉了不少，可能是我又多背了一份恐懼吧。那時(shí)已經(jīng)是初冬了，寒冷是自然少不了的，猶如把把利刃向我刺來(lái)，把樹吹得吱吱亂響，我的'耳朵已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了。不過(guò)，值得高興的是，那天沒(méi)下雨，我那已經(jīng)涼透了的心又得到了一絲安慰。
走到一半，狂風(fēng)大作，天又黑了不少。這時(shí)我的四肢已經(jīng)覺(jué)得麻木了。背后總有冷汗冒出來(lái)，但總感覺(jué)不到熱。此時(shí)我又想起了我的父母。他們一定很著急吧，“這個(gè)點(diǎn)都不回家，肯定是遇到壞人了，這么冷的天，萬(wàn)一在外面凍感冒了，怎么辦？”他們肯定會(huì)這樣著急地想。所以我又不得不背著這一份憂慮加快了腳步。
“我看到家門了！就在那！”我激動(dòng)地說(shuō)。我大步跑過(guò)去，那些恐懼和憂慮在一瞬間消失了，當(dāng)我進(jìn)門的時(shí)候，我的父母也像我一樣，臉上的恐懼和憂慮都不見(jiàn)了，他們都異口同聲問(wèn)了我同一個(gè)問(wèn)題“你跑哪兒去了？”而我卻只笑一笑，并沒(méi)有回答。我看到餐桌上晚飯還在，我馬上就跑過(guò)去狼吞虎咽地吃起來(lái)了。當(dāng)那熱乎乎的飯菜進(jìn)入我的肚子中，我感覺(jué)整個(gè)世界都是溫暖的。
回望我剛才回家的那條路，才發(fā)現(xiàn)陪我一路走來(lái)的不僅有寒冷，還有如此皎潔的月光，這一條路仿佛走過(guò)了整個(gè)人生，讓我記得成長(zhǎng)的路途中，有關(guān)心我的老師，還有關(guān)愛(ài)我的父母。雖然以后我還會(huì)獨(dú)自一人走夜路，但我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。
成長(zhǎng)的作文 篇5
今天，下雨了�？晌覅s沒(méi)帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：“李麗，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時(shí)，不知怎么的，我的'眼角竟然有一些濕濡了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無(wú)情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友誼是人的一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有友誼，那么，他｛她｝的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友誼早已暖化了我的全身······
成長(zhǎng)的作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和快樂(lè)；童年是一本相冊(cè)，相冊(cè)里有我成長(zhǎng)的足跡。
五歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車；六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了打乒乓球；七歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了打籃球；八歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑旱冰；九歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑滑板；十歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳……在豐富多彩的童年生活中，我一步一步地成長(zhǎng)著，一路上，有成功的喜悅，也有失敗的經(jīng)驗(yàn)！
學(xué)滑滑板——體驗(yàn)成功
九歲生日那天，舅舅送給我一個(gè)生日禮物——滑板。我一見(jiàn)它，便喜歡上了它，第二天就迫不及待地拿到院子里開(kāi)始學(xué)起來(lái)。沒(méi)想到剛一上去，我就重重地摔了下來(lái)，摔得屁股生疼。“怎么這么難學(xué)�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，情不自禁地冒出一個(gè)念頭：學(xué)不會(huì)，太難了，干脆不學(xué)了。但老師的話又回話在了我耳邊：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，越是困難的事情越要努力做好。于是，我又繼續(xù)練習(xí)，但總是不得要領(lǐng)。這時(shí)，我看到我的“老伙計(jì)”——鄰居陳思也在滑滑板，我就把他叫過(guò)來(lái)當(dāng)我的“專職教練” 。他告訴我：“滑滑板最主要的是要掌握好平衡，其次要注意身體的協(xié)調(diào)性�！蔽野凑铡皩Ｂ毥叹殹苯痰娜プ觥傞_(kāi)始的時(shí)候，我用手扶著欄桿，慢慢地向前滑著，過(guò)了一會(huì)兒，我膽子大了一些，手離開(kāi)了欄桿，可以滑兩三米遠(yuǎn)了，而且滑得越來(lái)越穩(wěn)。我高聲對(duì)陳思說(shuō)：“滑滑板也不過(guò)如此嘛，你看，才這么一小會(huì)兒我就會(huì)滑了哦！”可正當(dāng)我得意之時(shí)，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來(lái)�！昂猛窗�！我再也不分心了�！蔽抑沃眢w，站起來(lái)，又滑了一個(gè)多小時(shí)，一次也沒(méi)有摔倒過(guò)。我高興地對(duì)陳思大叫：“老伙計(jì)，我成功了！我成功了！”陳思在一旁一個(gè)勁地給我鼓掌
做“醬”花生——笑話迭出
在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，我收獲了累累碩果，也鬧出過(guò)不少笑話。
記得那是暑假的一天，我到小伙伴向夢(mèng)家去玩。我們玩了一會(huì)兒，都感覺(jué)到肚子餓了，向夢(mèng)說(shuō)：“我媽媽今天剛買了許多花生，不如我們來(lái)炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！” “行！沒(méi)問(wèn)題！”
說(shuō)干就干，我們把花生拿出來(lái)，剝?nèi)ぃ驂?mèng)放了一點(diǎn)菜油，又把花生放進(jìn)鍋里，炒了起來(lái)。過(guò)了一陣，香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢(mèng)卻在一邊獨(dú)自享用去了。我急忙把花生也放進(jìn)鍋里，心想：“如果不放菜油，而是放醬油，味道一定會(huì)更鮮美�！蔽野厌u油放了進(jìn)去，炒好了。我對(duì)向夢(mèng)炫耀：“想不想吃啊？要不要給你吃點(diǎn)？”向夢(mèng)湊過(guò)來(lái)：“那我就不客氣了，讓我嘗嘗�！蔽医o了她一顆，她一嘗，連忙跑到垃圾桶邊，一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷：“你這也叫醬花生�。∧阕约簢L嘗，是什么味道！”“干嘛那么夸張，我就不信我的醬花生會(huì)不好吃！”我?jiàn)A起一顆，送進(jìn)嘴里，哇，那個(gè)酸啊！ “唉呀！我錯(cuò)把醋當(dāng)醬油使了！”向夢(mèng)聽(tīng)了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相冊(cè)，記錄著我成長(zhǎng)的足跡，一路上，有歡歌笑語(yǔ)，也有傷心難過(guò)，但無(wú)論成功與失敗，無(wú)論收獲與付出，我都快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的作文 篇7
小時(shí)侯，總是幻想著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著能吃很多很多好吃的東西，能穿許多許多漂亮的衣服，最重要的是，能做自己想做的事，而且做錯(cuò)了不會(huì)被懲罰。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“能做”。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體起了很大的變化，我把這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽高興地摸著我的頭告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。“我長(zhǎng)大了，我終于長(zhǎng)大了！”我一陣興奮的狂呼。我的'臉上開(kāi)始長(zhǎng)出了青春痘，每天擠痘痘成了我“必”備的功課，而我常常樂(lè)此不疲。我開(kāi)始注意自己的外貌，隨身“必”帶一面鏡子，走到哪都拿出來(lái)照一下，跟所有這時(shí)期的男女一樣，我開(kāi)始追星，希望自己有夢(mèng)露的美貌，赫本的氣質(zhì)。小時(shí)侯曾讓我口水直流的肯德基，現(xiàn)在也已遠(yuǎn)離我而去，因?yàn)楝F(xiàn)在普遍流行瘦，為了保持好的身材，符合當(dāng)代人的審美觀，我“必”須放棄。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“必須”。
我開(kāi)始變的叛逆，凡是父母認(rèn)為對(duì)的事，我就認(rèn)為是錯(cuò)的，即使是我錯(cuò)了。我不想理任何人，因?yàn)槲蚁Ｍ恳环昼姸际菍儆谧约旱模晃疫h(yuǎn)離兒時(shí)的伙伴，因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)谖已壑惺侨绱说挠字�，只有離開(kāi)他們，我才會(huì)更成熟；我開(kāi)始少言寡語(yǔ)，因?yàn)槲也幌胪魏稳苏f(shuō)話；我不允許別人指責(zé)我，我也會(huì)裝出一副不屑的樣子，即使那是對(duì)的，也許我害怕的不是被指責(zé)，而是被人揭穿那強(qiáng)硬面具下懦弱的自己。每一天，我的生活被孤獨(dú)占據(jù)，我的朋友只有自己的影子。
隨著學(xué)到的知識(shí)的不斷增多，覺(jué)得自己很無(wú)敵，可想而知，我碰到了許多挫折，我開(kāi)始懷疑自己，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己在蕓蕓眾生當(dāng)中是多么地微不足道，雖然曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想，可現(xiàn)在想想是多么的可笑，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的。
現(xiàn)在的我每天三點(diǎn)一線：班級(jí)-寢室-食堂。生活看似忙碌，其實(shí)我感覺(jué)自己很空虛，我不知道自己的前方在哪里，我不知道自己的選擇是否正確。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的近，有時(shí)卻又是多么的遙遠(yuǎn)，有時(shí)我不禁問(wèn)自己，這就是你要的“長(zhǎng)大”嗎？為什么我變得如此冷漠，為什么我失去了小時(shí)侯的快樂(lè)。校園應(yīng)該是充滿快樂(lè)的地方，不應(yīng)該讓自己每天這么不快樂(lè)，我雖然沒(méi)有能力去改變眼前的一切，但我付出過(guò)努力，我相信我一定會(huì)得到回報(bào)，就算結(jié)果不是甜美的果實(shí)，只是幾個(gè)酸澀的小棗，我也會(huì)珍惜，我雖然不知道自己的目的是什么，但是我知道過(guò)程即目的。
我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并未長(zhǎng)大，其實(shí)每一天我都在成長(zhǎng)，其實(shí)，長(zhǎng)大就在我的每一天。
成長(zhǎng)的作文 篇8
戈壁上有兩粒種子，在陽(yáng)光強(qiáng)烈、缺乏水源的環(huán)境下生長(zhǎng)。一粒種子在對(duì)環(huán)境的抱怨中死了，但另一粒種子卻在逆境中，生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成一棵粗壯的胡楊。
第二粒種子之所以成長(zhǎng)為一棵粗壯的胡楊，是因?yàn)樵谀婢持袌?jiān)持向下扎根，樹是如此，人的成長(zhǎng)不也是這樣嗎？由此可見(jiàn)，逆境可以讓人成長(zhǎng)。
松下幸之助曾說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的�！惫沤裰型猓切┯写蟪删偷膫ト四囊粋�(gè)不是從逆境中成長(zhǎng)以至成功的呢？
且看蘇軾，機(jī)經(jīng)貶謫、四處漂泊，人生挫折重重，他沒(méi)有一不振；時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多，都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下，蘇軾抵達(dá)了他人生之巔！平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。正是在苦難的.逆境下，定格了蘇軾不朽的輝煌，令后人景仰。
貴州考生張銀峰，高考取得了六百四十一分的高分，被華東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里，童年是單調(diào)的，沒(méi)有玩具，沒(méi)有漫畫，甚至連玩泥巴都沒(méi)有。小時(shí)候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了�！皬某踔虚_(kāi)始，我爸媽長(zhǎng)期在外打工，我自己一個(gè)人生活，一直到今天。”張銀峰說(shuō)。面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌，讓張銀峰走出了大山，生活的逆境并沒(méi)有壓垮他，他反而在逆境中成長(zhǎng)，并最終獲得成功。
保爾柯察金，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走過(guò)了人生中一個(gè)又一個(gè)逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜，為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無(wú)情。但，在逆境中，他們并沒(méi)有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪，他們逆流而上，羅斯福坐輪椅上處理國(guó)事，成為美國(guó)歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一，貝多芬成為了世界上著名的音樂(lè)大師。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)人生不如意之事，我們要坦然面對(duì)，也許就是這些困境，才會(huì)磨礪我們的能力，正如孟子所說(shuō)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。”困境就好像是被動(dòng)接受的箍咒，束縛我們的聊看，也是激發(fā)潛能的源泉；一旦我們打破箍咒和鏡等，就可以舞出最美麗的舞蹈。
就像第二粒種子一樣，正視逆境，扎根大地，在逆境中發(fā)芽成長(zhǎng)，我們也能成就燦爛的人生。
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