描寫的小學(xué)生作文優(yōu)選(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
昨天,媽媽帶我去體育館"陽光餐廳"吃晚飯,說是“陽光藝術(shù)團”的爺爺們邀請我們呢。
正好六一兒童節(jié)快到了,爺爺、奶奶還有一些叔叔、阿姨們都來祝我6.1快樂。媽媽給我倒上雪碧,我咕嚕咕嚕痛快地飽飲,爺爺們敬我“酒”了,我站起來跟他們碰杯。媽媽對我說:“是不是也要回敬爺爺們呢?還要說祝爺爺們快樂! - 我站起來,大聲說:“祝爺爺們像我們一樣活蹦亂跳。" 爺爺們禁不住全部豎起大拇指,交口稱贊連聲說道:“了不起呀了不起!”在另一桌我最喜歡的'顏爺爺也被吸引了過來。
回到家后,媽媽也夸我祝酒詞特別棒,我高興得在床上直打滾。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
一天早晨,小明還在睡覺,忽然聽見外面“嘭”的一聲,他走出去一看,原來是有人在放鞭炮。哇,鞭炮的顏色好多啊!有紅的,也有藍(lán)的,還有紫的,黃的,五顏六色,美麗極了。小朋友放的鞭炮的種類也有很多,有的像蝴蝶樣會飛起來,有的像刺猬一樣在地上滾來滾去,還有的'像火箭一樣直竄天空……
二話不說,小明馬上就買了一些鞭炮,痛痛快快地放起來,啊!不得了,鞭炮的聲音非常響,還差點炸到了小明自已,小明這回被嚇得直蹦三尺高,就放下了自己的鞭炮,再也不敢放了。這時,小明的爺爺走了過來,說:“小明你一定要注意安全,放鞭炮不僅是要玩得開心,還要注意安全!
這次小明懂得了,做任何事情不能只顧著玩,還要注意安全。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在很久很久以前,有一條鯊魚生活在一片汪洋的大海里,它張著尖利的牙齒,血盆大口,還有這粗暴的性格,沒有什么動物敢接近它。每天他除了捕食就無所事事,過著孤單的日子。日子久了,鯊魚多么想有個伴呀,于是,它決心去找朋友。
它游來游去,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水草里有一只螃蟹,鯊魚飛快地游過去,螃蟹嚇的魂不附體,好一陣子才回過神來,鯊魚友善地說:“螃蟹先生,我能和你交朋友嗎?”螃蟹說:“我跟你交朋友的話,不就成了你的`腹中之物嗎?”他用大鉗子夾了一下鯊魚的臉,趁它疼的嗷嗷直叫的時候逃走了。
鯊魚又游到?叄匆娨粭l小丑魚,它慢慢地游過去,溫和地說:“小丑魚大姐,我能和做朋友嗎?”小丑魚一臉不屑地說:“你性格那么粗暴,我才不和你做朋友呢,我要和?雠笥!毙〕篝~說完就鉆進海葵里不見了,鯊魚無可奈何,只好垂頭喪氣地離開了。
鯊魚漫無目的地四處游蕩,不一會,它來到了一叢珊瑚附近,看見一群白肚子青背,兩邊長著黑色寬條紋的向?qū)~,它再次游了過去,打起精神溫柔地說:“你們好呀,向?qū)~小弟弟們,我能和你們做朋友嗎?”向?qū)~嚷嚷道:“和你這個大家伙在一起有什么好處呀?”鯊魚張著大嘴說:“你們可以到我嘴里來玩呀。”向?qū)~唰地游進鯊魚嘴里,在牙齒間游來游去,搶食著里面的食物殘屑,鯊魚感到無比舒服。
從此以后,鯊魚不再覺得孤單,它和向?qū)~成了形影不離的好朋友,一直和睦相處到今天,F(xiàn)在你可以在大海里看到它們在一起快樂玩耍的身影。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽是一名營業(yè)員,為人老實善良,任勞任怨,頭腦也很好,因此,她很受同志們的歡迎。她在工作上一絲不茍,因為從事的是首飾行,所以要求一分一毫都不能馬虎,媽媽也非常認(rèn)真,無論多么辛苦,也毫無怨言,做到今日事今日畢。平常媽媽也是這么教育我的。
我愛我的媽媽,她每天做完工作后,還要照顧我和弟弟。為我們洗衣做飯,監(jiān)督弟弟寫作業(yè),家里的大事小事搞得她團團轉(zhuǎn)。那她也從來沒有抱怨過什么,還是那樣任勞任怨。
雖然媽媽有時也會像其他家長一樣批評我,對我發(fā)發(fā)脾氣,但是,我都不曾恨過媽媽,因為我知道媽媽是為了我好,希望我以后會出人頭地。幾年前,我把一份考砸了的成績單交給媽媽的時候,我看到她臉上表情異常復(fù)雜,那時我知道她的`心都碎了,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是認(rèn)真的分析試卷,她對我說:“這次考砸了沒有關(guān)系,下次努力就行了,媽媽不怪你,我相信你下次一定會考得更好!”聽著媽媽顫抖的聲音,我的心就像打翻了五味瓶一樣難受,那時我覺得自己很沒用,沒能把優(yōu)異的成績交到媽媽手里,我很對不起媽媽!我暗下決心,一定要考出好的成績給媽媽看!現(xiàn)在,當(dāng)我把好的成績親手遞給她時,我看到了媽媽嘴角的微笑,自己也覺得好高興,覺得終于可以為媽媽真正的做一件事了!我想以后我要用這樣的禮物來報答媽媽,讓媽媽的臉上露出更加燦爛的微笑!
我愛我的媽媽!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
每天,當(dāng)枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的.窗欞。
剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應(yīng),然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認(rèn)定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什么名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好!”自那以后,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機,給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過,我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優(yōu)雅卻不做作?赡阋灿辛钊祟^疼的一面,頤園里常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“。“坠舻轿翌^上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風(fēng)呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!
老朋友,你還好嗎?新學(xué)期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
提起足球,國際巨星貝利可以說人人皆知?赡恰靶∏蛲趺蹦?別看它現(xiàn)在還是無名小輩,但前途不可限量哦!
說了半天,“球王毛利”是誰呢?告訴你,它是媽媽去沙市出差帶回來的一個精美的小掛件,還是為我這個足球迷特意挑選的哩!這是一只小布猴,高不過25厘米,渾身毛茸茸的,一身足球運動員的打扮,十分精神。給它取個什么名字呢?我琢磨了半天,干脆就讓球王貝利收它為徒弟。既然是小小一只毛猴,就封它為“小球王毛利”吧!
毛利頭戴一頂黑皮帽,帽檐兒特別寬,拉下來可以蓋住整個臉,甭提有多滑稽了!再看那瘦瘦的猴臉上,一對黑亮的芝麻小眼,閃著奇異的光彩。毛利剛才凌空一腳勁射,準(zhǔn)進了!要不,它怎么笑得嘴也合不攏呢?
毛利身穿紅、黃、白三色相間的運動服,可真夠“酷”的,胸前還印著一行英文字母“bad boy”——壞男孩?磥,在賽場上“小球王毛利”的名聲可不大好,橫沖直撞,左擋右踢,準(zhǔn)是一個不好惹的家伙。再看看它那一雙細(xì)腿,長得驚人,占到了整個身長的五分之三,可謂“一世界第一長腿”。這可是未來足球巨星的`標(biāo)志。你想想看,足球場上,帶球、鏟球、射門……哪一個動作,不得靠這雙超級長腿?更有趣的是“長腿配大腳”,毛利這雙“國腳”,也真大得邪門了。它那雙黑色的運動鞋,恐怕是特制的,我猜足有50碼。試問天下,誰人能敵?
“球王毛利”絕對是一顆“明日之星”。你看,只要稍微有點兒動靜,它就會抬起雙腳,左搖右晃,好似又要飛馳在綠茵場上一顯身手呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
過了春節(jié),時光像一列奔馳火車,轟隆隆的帶走了冬天。
屋頂上的積雪融化了,古樹搖著枝丫,小鳥在風(fēng)中歌唱著,凜冽的'風(fēng)也輕輕的退去,只有明媚的陽光,暖暖的空氣,瓦藍(lán)的天,晶瑩的水。
小樹,泛了綠色,鴨子開始在水面嘎嘎的叫著,水鳥的飛起來……
春天來了。踏上這春天的腳步我拍了幾張家鄉(xiāng)的美景。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
大家好!我是一只可愛小白兔。
我的眼睛紅彤彤的就像兩顆紅寶石,我的毛雪白雪白的而且很光滑摸上去很舒服。我的四肢很短,后腿比前腿長一些所以我走起路來一跳一跳的,真正跑起來我的速度很快。我的.嘴是三瓣嘴,我有一對長長的大耳朵,我的耳朵很靈敏稍微有一點動靜,我就會豎起我的長耳朵勘察情況,發(fā)現(xiàn)危險趕緊逃命。
我最喜歡吃新鮮的胡蘿卜和青菜。我喜歡喜歡在陽光下打盹睡覺,我的性情很溫和。
我的渾身都是寶,我的毛可以做衣服、圍巾和一些裝飾品,我的肉很鮮美,我的皮可以做帽子和鞋。人們很喜歡我。
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