(優(yōu)選)成長(zhǎng)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,就是在咖啡館里,我們能夠看到這樣的對(duì)象,我們看到他們?cè)谠V說(shuō)自己的愛(ài)情。
可是,我們畢竟都這么大了,談戀愛(ài)變成了常態(tài),可是我們卻都不愿意再去喜歡人了,因?yàn)樘,我們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力,去經(jīng)營(yíng)一段感情,然后再冒著被人拋棄或者是拋棄別人的危險(xiǎn)。想想都累。
我們還是如此讓我們懂得,我們還在這樣的環(huán)境里,說(shuō)自己是個(gè)佛系少女,我們還是在當(dāng)年青春的.時(shí)候,我們?cè)诔啻旱母枨,我們還是懂得的愛(ài)情。
如同當(dāng)年,在小學(xué)和幼兒園的時(shí)候,我們都不懂的,自己長(zhǎng)大之后到底要去做什么,我們只是聽(tīng)著別人,人云亦云,覺(jué)得談?wù)撻L(zhǎng)大這個(gè)話題的時(shí)候,就很興奮,也很激動(dòng)。
所以,直到現(xiàn)在,我們終于懂得了很多。
自己的心態(tài),就像是個(gè)滄桑的老人。
如果我們一直都懂,那么所有的合作,都是不一樣的奉獻(xiàn)。如果我們始終都在,我想這些東西,從來(lái)都不應(yīng)該是公開(kāi)了的,因?yàn)楣_(kāi)并沒(méi)有什么好的效果,反而會(huì)招來(lái)禍端。
這是我的總結(jié)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
蝴蝶破繭,鳳凰重生,在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷痛苦。痛,能讓我們學(xué)到很多。
痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在三年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榭荚囶}目非常簡(jiǎn)單,所以我做完后沒(méi)有檢查,最后發(fā)試卷的時(shí)候,我看才考76分。那時(shí),我突然感覺(jué)心里一陣劇痛,像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“別傷心了,人生總是要經(jīng)歷過(guò)某種失敗或某種痛苦,站起來(lái),在經(jīng)歷傷痛后,你才會(huì)學(xué)到更多!蔽壹t著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事中,我學(xué)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。
痛,讓我學(xué)會(huì)了感恩,有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的.試卷,我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他,他卻誤以為是我踩的,把我罵了一頓,于是,我不服氣的和他吵了起來(lái)。他一推我,我一不小心摔倒了地上,腳有一陣劇痛,有一個(gè)女同學(xué)馬上過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室,然后她又扶我回家。到家后,我對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會(huì)感恩。感謝那些在我們需要幫助時(shí)幫助我們的人。
痛,能讓我們學(xué)就會(huì)努力,7歲時(shí)我非常喜歡滑冰。在一個(gè)星期天,爸爸興高采烈地說(shuō):“我們一起去滑冰吧!庇谑,我和爸爸來(lái)到了滑冰場(chǎng),我換了滑冰鞋,我滑了一會(huì)兒,結(jié)果重重地摔在地上?墒,我并沒(méi)有放棄,一直都在努力練習(xí),直到最后,終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過(guò)來(lái)說(shuō):“你做到了,是痛,才讓你努力!泵恳淮蔚乃樱紩(huì)痛,但教會(huì)了我們必須勇敢面對(duì)。
痛,我們每一個(gè)人都曾親身體驗(yàn)。感謝成長(zhǎng)中的每一次痛,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、感恩、努力。
成長(zhǎng)的作文 篇3
愛(ài),是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶;愛(ài),是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手的遮陽(yáng)傘;愛(ài),是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的,最無(wú)私的愛(ài),是他們給了我們生命,給了我們愛(ài),這種愛(ài)是任何人所不能代替的,父母常常把我照顧的無(wú)微不至,而我又為父母做過(guò)什么呢?我想著,陷入了回憶之中。
記得那是一個(gè)冰天雪地的冬天的早晨,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,看見(jiàn)媽媽正在床頭呼喚我,催促我快點(diǎn)起床。我不情愿地離開(kāi)了暖哄哄的被窩,還不停地打哈欠,經(jīng)過(guò)一番梳洗后,我來(lái)到桌前吃早飯。我坐在桌前,望著香噴噴的早飯,我卻連筷子也不動(dòng)一下,就呆坐在那兒,嘴上叨叨個(gè)不停,心里還不停埋怨著:“天天早上吃這些,看著都飽了,就不能換換口味呀!”媽媽見(jiàn)我一副精神不振的樣子,便關(guān)心的問(wèn)了幾句。誰(shuí)知我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”,一腳踢開(kāi)凳子,此時(shí)的我似乎失去了控制,把自己的.不滿全都發(fā)泄在媽媽身上,責(zé)怪她菜做的不好吃,為什么不換個(gè)口味……“無(wú)理取鬧”一番后,我便把筷子往地上重重一扔,撅著小嘴,一屁股坐在沙發(fā)上直喘粗氣。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕的放下筷子,不再吃了。我明白,媽媽不高興了。事后,我有種內(nèi)疚感。媽媽辛辛苦苦做飯給我吃,而我卻這樣挑挑揀揀,我想到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,但我沒(méi)這個(gè)勇氣。
那天,我到了學(xué)校,不敢正視老師和同學(xué)們的目光,因?yàn)槔蠋煶?duì)我們說(shuō)要孝親敬長(zhǎng),可我卻……放學(xué)鈴打響了,我拖著沉重的步伐,回到了家。我推開(kāi)門,看見(jiàn)門口依舊和以前一樣整齊的放著我的拖鞋。以前,媽媽為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣放,現(xiàn)在我和媽媽“冷戰(zhàn)”了,她卻依然為我做這些。我的心更慚愧了。
我穿好拖鞋,走進(jìn)屋子里,沒(méi)有一個(gè)人,爸爸媽媽都不在家,但桌上擺放了一桌“美味佳肴”,香噴噴的飯菜吸引著我,使我不得不坐下。這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一,就把它“洗劫一空”,然后拍了拍飽飽的肚子,正準(zhǔn)備寫作業(yè)。我推開(kāi)房門卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我的“垃圾堆”――書桌卻被整理的干凈而又整齊,桌上放著一杯菊花茶,濃香四溢;床上也鋪好了被子……看見(jiàn)這些,我心中升起了無(wú)限感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上要蓋好被子,別著涼了!蔽以僖踩滩蛔×,趴在床上嚎啕大哭。
我深深地感受到,愛(ài)有時(shí)是無(wú)聲的,而父母就是那個(gè)給你溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠(yuǎn)存在的那個(gè)人。
成長(zhǎng)的作文 篇4
從我出生的那一刻起,最先聽(tīng)到的就是音樂(lè)----一首生日快樂(lè)歌,從此它便接納了我。
一。音樂(lè)---童年的夢(mèng)
小時(shí)候的我很調(diào)皮,不喜歡寧?kù)o的世界,又不喜歡太聒噪的世界,因此,我聽(tīng)到最多的,便是音樂(lè)。我兒時(shí)便喜歡悠揚(yáng)的音樂(lè)。媽媽上班不在時(shí),姥姥就會(huì)帶著我看電視。姥姥是個(gè)十足的票友,總是聽(tīng)一些咿咿呀呀的京劇,而我又最討厭那種唱十幾分鐘也唱不完一句話的托京。于是我就哭鬧不停,姥姥沒(méi)辦法只好放一些我們都能接受的古典音樂(lè)。于是,我在還不足5歲時(shí),就聽(tīng)遍了像《二泉映月》、《梁!返鹊扰c我的年齡完全不符的`音樂(lè)。每當(dāng)夜色凝重,天空抹去最后一縷光輝時(shí),媽媽便回來(lái)了。這時(shí),她總是哼著一些算不上優(yōu)美的天籟哄我入眠。斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲與凝重的夜色相映襯,我總能甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
二。音樂(lè)---少年的激情
或許是童年時(shí)代的熏陶,我對(duì)音樂(lè)有種特殊的情感。剛剛6歲,媽媽就給我買回來(lái)一把樸素又有一些復(fù)古情調(diào)的小提琴,在這之前,姐姐已經(jīng)可以不間斷的拉出很多可稱之為完美的小提琴舞曲。我當(dāng)時(shí)非常希望有一天自己也可以像姐姐一樣拉出美妙的曲子。于是,在伙伴們都出去瘋狂時(shí),我卻在家里據(jù)木頭一般的拉著那幾根并不配合我的弦。也曾經(jīng)絕望,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但為了我那渺茫的夢(mèng)想,我又一次次堅(jiān)守,一次次說(shuō)服自己。酸。甜? .辣。我都品嘗得淋漓盡透。終于,憑借那份堅(jiān)守,那份信念,我的小提琴曲終于也可以和姐姐媲美了。音樂(lè),是我少年的一份激情。
三。音樂(lè)---成長(zhǎng)的橋
每當(dāng)遇到困難時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心態(tài),輕松上陣。音樂(lè),是我戰(zhàn)勝困難的橋;每當(dāng)心里悲傷時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩沖情緒。音樂(lè),是我走向快樂(lè)的橋;每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),淡然以對(duì)。音樂(lè),是鼓勵(lì)我繼續(xù)走向成功的橋。
成長(zhǎng)的作文 篇5
大家好,我叫垃圾桶。小時(shí)候,我全身都是綠色的,身子是長(zhǎng)方形的,頭上有一頂綠色帽子,兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶,但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了,但肚子痛得不得了,因?yàn)槿藗儼延泻筒豢苫厥绽捕既舆M(jìn)了我的肚子里。大家要知道,我是可回收垃圾桶呀,不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉,人類呀,你們能不能把垃圾分類以后再扔呢?我的'肚子實(shí)在受不了了,每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理掉我肚子里的垃圾,才能舒服一些。
有人說(shuō),你就是一個(gè)桶,讓大家怎么分類扔垃圾呢。
說(shuō)的也對(duì)。于是,我長(zhǎng)呀長(zhǎng),變成了新型分類垃圾桶。這時(shí)的我,有兩個(gè)肚子,一個(gè)裝可回收垃圾,另一個(gè)裝不可回收垃圾。我身上還有一個(gè)小孔,是用來(lái)供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的模樣改變了,作用更多了,但有人還是隨便放垃圾,把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿,常常一個(gè)肚子裝不下,另一個(gè)卻是空的,唉……
隨著社會(huì)的發(fā)展,我又長(zhǎng)大了。
如今的我體積變得更大了,有了許多肚子,而且每個(gè)肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能:一是回收舊衣物,另一個(gè)是回收廢舊垃圾;厥諒U舊垃圾的部分又有幾個(gè)箱子,分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后,將金屬、廢紙、塑料送去再加工,變廢為寶;把有害垃圾進(jìn)行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢?別急,我的另一個(gè)肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過(guò)投放口放進(jìn)舊衣物就可以了。工作人員會(huì)將收集來(lái)的舊衣物進(jìn)行處理:白色棉織物進(jìn)行纖維化處理成棉紗,有色織物經(jīng)纖維化處理成無(wú)紡布,滌綸織物用化學(xué)處理分解成滌綸原料……
雖然我現(xiàn)在的功能越來(lái)越多,但還是有人不分類扔垃圾,我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標(biāo)志來(lái)扔垃圾,那樣我會(huì)十分開(kāi)心。
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