實用的成長的作文10篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
河流因為有了雨露，才能匯聚成海洋，雄鷹因為有了藍天，才能自由翱翔，而我因為有了你的鞭策，才能茁壯成長。
還記得小時候嗎？我常常跟著哥哥姐姐一起放學回家，每次這都是我最快樂的時候。放眼望去，紫色的燕子在頭頂飛旋，像一幅長長的畫卷，掛在我們面前。田埂上的綠草，一直綿延到遠方.....
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一片桃樹林。樹上的桃子長得胖胖的，紅里透白。跟孫悟空吃的仙桃沒兩樣。我忽然止住腳步。眼睛直勾勾的盯著那些誘人的桃子看。鬧著哥哥要吃桃子。
我拉著哥哥欣然跑向果園，悄悄潛進去，一進去就指著桃子說：“快摘，快快快！”也許是我的聲音太大了，把正在巡邏的大狗阿黃惹來了，他一過來就毫不留情的朝我們吼，我們也毫不猶豫拔腿就逃。
傍晚回家時，外公坐在堂屋叭噠著煙，雖然沒開燈，我的直覺告訴我，應該有事要發(fā)生了。
我踮著腳尖，戳手戳腳的走了進來，坐在書桌旁，打開燈，緩緩放下書包，小心翼翼的拿出課本。此時，我的小心臟正在砰砰直跳。手和腳不由自主的'抖。屋外，微風正輕柔的吹過，這本是令人心曠神怡的清風，此時，吹得我渾身直冒冷汗。為了掩飾我的緊張長裝模作樣的翻開課本，心不在焉的讀課文，眼睛珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，一會兒看看書，一會兒瞟一眼外公。外公還是叭噠著煙。低著頭，時不時從嘴里吐出一團白煙，任憑白煙模糊他的視線，這讓我更加不安了。起身正想溜的時候，外公終于說話了。他沉沉的說：“我以你為驕傲。”聽到后，我心里最大的一塊石頭終于落下了。
睡覺時，我居然失眠了，沒了睡意。便起身溫習課文，不知不覺，想起了外公的那句話，我在床上翻來翻去，絞盡腦汁也悟不出個所以然，于是，我將今天發(fā)生的事全部在腦海里回放。忽然，我想起來了。外公也許知道我偷了別人家的桃子。又不舍得罵我，想到這，我好懊惱，今天不該去偷桃子的。這樣外公一定很傷心吧。
不知是巧合還是外公的心神被天公知道了，幾聲悶雷轟隆隆的劈下來，緊接著，雨如繁星般淅淅瀝瀝地下著，點綴著，一片孤獨的花瓣在空中劃出一道弧線。也劃入了我的心淚水也未經(jīng)過我的允許便涌了出來，被子濕了一大片，冷在身上，也冷在心里。
第二天早上，一起床，便有一個誘人的桃子引入我朦朧的睡眼。后面是外公那滿臉皺紋的笑，我接過桃子，一口一口地啃，好甜，那甜甜的味道漫開在心頭。
歲月長短，人生漫漫，我栽下一米最具扣心弦力量的話語————成長路上，有您，真好！
成長的作文 篇2
題目1：日記能伴我們成長，會給自己留下美好的回憶。我也來寫一篇日記，與好朋友交流一下。
日記一則
20xx年11月21日 星期三 天氣陰
我們班同學張嘉軒生病了。昨天下午，我們?nèi)タ此�，給他帶了許多水果，他也給我們瓜子吃。我們?nèi)嗤瑢W還親手做了賀卡送給他，祝他早日康復。
題目2：本學期我們學習了《日記兩則》，你能仿照寫一篇日記嗎？相信你一定行。寫一篇試試吧！
20xx年1月17日 星期四 晴
貓捉老鼠
下午第二節(jié)課下課的時候，老師帶我們到校園里玩貓捉老鼠的游戲。首先我們手拉手圍成一個圓圈，然后用剪刀石頭布的辦法選出貓和老鼠。圈子里是老鼠的家，貓進不去。老鼠出來偷糧食的時候，貓就去捉它。老鼠飛快地跑到糧食庫，偷了糧食就跑回圈子里。就這樣，老鼠贏了很多次，貓才贏了幾次。我們玩得可真開心��！
題目3：二一班正在召開“保護我們的.動物朋友”主題班會，大家紛紛發(fā)言。蘭蘭說：“我把自己編的拍手兒歌，說給大家聽。”小強說：“我寫了幾句順口溜，提醒大家不要傷害小動物�！毙∮⒄f：“我和麗麗做了一個鳥巢，準備放到樹林里去。”
小朋友，你有什么保護動物的金點子或者好想法？趕快寫下來吧！
成長的作文 篇3
庸庸碌碌了一天，你感覺到莫名的疲憊。
雖然在他人，甚至是你自己看來，你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績。
但是你還是感覺疲憊，身體上的，當然也許也有心理上的，你沒空，也不想去察覺。
然后，你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。
因為她的生活有些方面是必須需要別人幫忙，所以一看到短信的時候，你就猜到了，她可能遇到了什么難處。
她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，欲言又止，明明是有事想請求幫忙，但是生怕會打擾到你的生活，生活會給你帶來不便。
雖然猜到了她的用意，但她的不干脆，讓你又氣又急。
因為你很疲憊，其實真的不太想去干涉什么事，但你明白，她能想到你，肯定是需要幫助的，否則，她能自己處理的.肯定都是自己解決的。
在你有些不耐地追問下，她說了讓你幫忙的事。
其實并不難，只是占用一些時間，而你是有空的，只是你心里和身體有些疲憊而已。
但這都不是拖辭，你立馬答應了，你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。
第二天，你比約定的時間要晚上幾分鐘，遠遠地看到大姐時，心里有些愧疚。
一天的奔波下來，你發(fā)現(xiàn)，大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理，能不讓你勞累的決不麻煩你。
甚至過馬路的時候，她像小時候一樣拉著你的手，仿佛你還是那個小小孩。
這一天下來，你感覺自己內(nèi)心又成長了一點兒。
成長的作文 篇4
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是我的生日了，媽媽給我買了一個蛋糕，我十分高興，十分激動。
好不容易等到吃蛋糕的時間，我許完愿，媽媽就開始切蛋糕了，她右手拿著刀，左手按住乘蛋糕的碟子，給我們切蛋糕。我在一旁看著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋，一條一條的，還挨得很緊。這是什么時候長的?難道是因為起早貪黑的上班導致的，還是因為夜晚輔導我做作業(yè)的時候長出的，或者說是我不聽話惹媽媽生氣造成的?我知道了，是我讓媽媽長出皺紋的，平時媽媽總是為我們著想，每天下班回來還要做家務、督促我作業(yè)，還總是想著我們喜歡吃什么，明天就給我們做，而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣，要么打擾她工作，要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味，心想：以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事，自覺學習不惹媽媽生氣，做一個乖孩子，以前媽媽罵我，是因為我沒做好，現(xiàn)在我終于明白了媽媽的.良苦用心了。想到這里，我突然覺得自己長大了。
之后，我?guī)椭鷭寢屨聿途�、清洗盤子、抹桌子，媽媽突然看見我這么勤勞，當然是十分吃驚啦，她說：“今天太陽從西邊出來了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑，就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜，小小的心立刻充滿歡樂，那是我第一次誠心誠意的幫媽媽干活 ，與為了玩手機而干活，或為了看電視而干活的滋味都大不一樣，是人生中的一種新滋味。
嘿嘿，我已經(jīng)長大了!
成長的作文 篇5
打開回憶錄，回憶從出生到現(xiàn)在的點點滴滴的事情，你可以發(fā)現(xiàn)小時侯的自己是多么得天真可愛，自由自在，像小鳥一樣過著無憂無慮的生活，但也會有悲傷和為了成功而付出代價的時候。請你們聽聽我在成長的故事吧！
還記得那是一個赤日炎炎的夏天，我那時是七歲。一天，我和姐姐在樓下玩，我們一起騎自行車，可我哪會騎��！于是，我決定自己學騎自行車，不會去接受任何人的幫忙的（就算神來了也不會接受）�？蓜偘岩恢荒_放在了腳踏板上，就開始發(fā)愁了－－－－怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會摔倒有能使自己會騎自行車哪？于是我左思右想，絞盡腦汁才想出來一個辦法：先用還在地上的腳用力一蹬，我就趁這個機會把另一只腳放上去，這樣就既不會摔倒又能學會騎自行車了！可做著哪比想著簡單��！當我把腳放上去騎的'時候，沒騎多遠，我就保持不了平衡了，緊接著就是＂撲嗵＂一聲摔倒了．我沒有辦法，只好決定請教會騎自行車的姐姐：＂姐姐，我不會騎自行車，你教教我吧�。⒔憬懵犃耍f：＂你不是要自己學的嗎？怎么啦，不行了吧！好吧，我就教你一點兒吧．＂于是，她就教我怎樣把腳放上去，怎樣保持平衡，怎樣騎就讓我慢慢自己學了．就這樣，我不停地摔倒，又不停地爬起來，最后，汗流浹背和滿身是傷的我終于學會了騎自行車．我高興得一蹦三尺高，因為我用自己的努力換來了這份成功和喜悅．
通過這件事，我明白了做任何事都不要放棄，只要堅持不懈就終會有成果的．
這就是成長中的我．
成長的作文 篇6
隨著社會的發(fā)展和不斷的進步，人們面臨的各種社會壓力越來越重。在當今的社會里對于我們現(xiàn)階段的大學生而言是一個重大的考驗，作為當今社會的80-90后青年，我們自身的心靈在不斷的成長和改變，并且需要跟上時代的步伐才能在現(xiàn)實社會中有立足之地。
我是一名在校大學生，大學校園一直以來就是我夢寐以求的神圣之地，這一點可能是很多讀書人都向往的。但是隨著我們年齡的增長，我們從小學、初中、高中和大學都有著很大的`心理轉(zhuǎn)變和成長。我們每一個人都是從一個單純簡單的小社會慢慢的踏進了一個我們無法想象的復雜的社會。而對于我個人而言我對我的成長經(jīng)歷感悟很多，這一點可能會有很多的人和我有著相同的經(jīng)歷和感受。
成長的作文 篇7
宋代藏書家尤袤曾經(jīng)說過：“書，饑讀之以當肉，寒讀之以當裘；孤寂而讀之以當友朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟也�！蔽沂欠浅Ｙ澩@句話的，因為書的確在我的成長中扮演了十分重要的角色。對我而言，她恰似一壇陳年美酒，越品越香。
看《西游記》，孫悟空熱愛自由，敢于反抗的精神令我折服；讀《水滸傳》，魯智深路見不平撥刀相助的正直讓我欽佩；閱《三國演義》，贊嘆于諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠貞，嘆息劉禪這個扶不起的阿斗的懦弱；品《紅樓夢》，為王熙鳳“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”而警醒。這四大名著，讓我感嘆歷史的輪回，悟出了許多人生的哲理。
曾幾何時，與杜甫一同感受“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的欣喜若狂；與王維一同享受“獨坐幽皇邊，彈琴復長嘯”的清幽絕俗；與劉禹錫一同感慨“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的那份變更；與李白一同感受“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的永恒鄉(xiāng)情……博大精深的.詩文化陶冶了我的情操，偶爾難免與詩中人一同起起落落，去解其中味。以至于現(xiàn)實生活中的我，更顯淡定。
在書中，我時常穿越時空的界線，去和老子探求“道可道，非常道”的東方智慧，去指責希特勒的獨裁，去親臨陶淵明筆下的世外桃源，去與戴望舒一道撐著油紙傘“彷徨在悠長，悠長而又寂寥的雨巷”……如此充實的精神生活讓我在成長中擁有更多更美的追求，也會為此作更多的努力。
曾經(jīng)看過這樣一優(yōu)話；讀書，能領(lǐng)悟天地之大，體味人生百味。寂寞時不孤獨，苦悶時不彷徨，受挫時不氣餒，得寵時心不驚。
確實，它讓我時刻如行天的流云信步在湖邊的野鶴，永葆一顆淡定平和的心，一種從容不迫的氣度，一種灑脫達觀的境界。這，就是書在我成長中帶給我的。書，是我成長過程中的“催化劑”。
成長的作文 篇8
年復一年
當考試結(jié)束的鈴聲響起的剎那，許多的人低下了頭，幾家歡喜幾家愁
當凌晨的時鐘敲響，無數(shù)張微笑而朝氣的臉龐浮現(xiàn)，這是屬于他們的6月，也是屬于我們曾經(jīng)的6月
更屬于我們現(xiàn)在的6月
時間走的很匆忙，在我的人生中已經(jīng)走過28個屬于自己的6月，那是有我的精彩、我的悲痛、我的平淡
不變的6月
孩童的我們，總有一個美麗的夢想，又是一個現(xiàn)實的期望，我們總是在時間的輪軸中數(shù)著那越來越近的日子，因為那時的我們，有著香甜的糖果，有著父母的陪伴，有著老師的獎勵，也有著朋友們的歡聲笑語。
我們的孩童，繼續(xù)著我們的路，繼續(xù)著我們年幼時的夢想與現(xiàn)實。
愛恨的6月
也許某位考生會寫上這么一篇日記：我們總是在期待，期待6月的到來與不到來，當所有的辛苦只在6月中結(jié)束，當我們其中的`部分人，從此離開校園，當我們的路開啟著一個新的篇章。幾年后，甚至幾十年后的我們，回過頭來，是否還清晰地記著那一年的6月發(fā)生的事。
那時的我們坐在窗前，望著的是窗外；現(xiàn)在的我們站在窗外，望的是窗內(nèi)。
前進的6月
我不記得每年的6月發(fā)生著什么樣的事，但我知道，今年的6月“神十”飛天。于是剎那間我才曉得，原來“神九”已經(jīng)飛過了。走過孩童時無數(shù)次走過的街道，記憶中那破爛的房屋都已經(jīng)成了聳立的大樓。坐在寬敞的辦公室，記憶中那只能擺放課本的課桌飄然而去。科技在進步，我們的6月，依然在前進。
難過的6月
忽然發(fā)現(xiàn)，母親的額頭上多了幾縷白發(fā)，突然地記起，小時候父親馱著我們的那寬闊的臂膀。兒時的好友已各奔東西，昨天的夢想，今日仍在繼續(xù)。又是一個6月，我們的年齡在歲月的痕跡上又留下一筆。又是一個6月，我們崇拜的人又蒼老啦一歲。
又是一個6月，我們低低地哀嘆著……
每年的6月啊，我們彼此依靠著。
年復一年當考試結(jié)束的鈴聲響起的剎那，許多的人低下了頭，幾家歡喜幾家愁當凌晨的時鐘敲響，無數(shù)張微笑而朝氣的臉龐浮現(xiàn)，這是屬于他們的6月，也是屬于我們曾經(jīng)的6月更屬于我們現(xiàn)在的6月時間走的很匆忙，在我的人生中已經(jīng)走過28個屬于自己的6月，那是有我的精彩、我的悲痛、我的平淡不變的6月孩童的我們，總有一個美麗的夢想，又是一個現(xiàn)實的期望，我們總是在時間的輪軸中數(shù)著那越來越近的日子，因為那時的我們，有著香甜的糖果，有著父母的陪伴，有著老師的獎勵，也有著朋友們的歡聲笑語。我們的孩童，繼續(xù)著我們的路，繼續(xù)著我們年幼時的夢想與現(xiàn)實。愛恨的6月也許某位考生會寫上這么一篇日記：我們總是在期待，期待6月的到來與不到來，當所有的辛苦只在6月中結(jié)束，當我們其中的部分人，從此離開校園，當我們的路開啟著一個新的篇章。幾年后，甚至幾十年后的我們，回過頭來，是否還清晰地記著那一年的6月發(fā)生的事。那時的我們坐在窗前，望著的是窗外；現(xiàn)在的我們站在窗外，望的是窗內(nèi)。前進的6月我不記得每年的6月發(fā)生著什么樣的事，但我知道，今年的6月“神十”飛天。于是剎那間我才曉得，原來“神九”已經(jīng)飛過了。走過孩童時無數(shù)次走過的街道，記憶中那破爛的房屋都已經(jīng)成了聳立的大樓。坐在寬敞的辦公室，記憶中那只能擺放課本的課桌飄然而去。科技在進步，我們的6月，依然在前進。難過的6月忽然發(fā)現(xiàn)，母親的額頭上多了幾縷白發(fā)，突然地記起，小時候父親馱著我們的那寬闊的臂膀。兒時的好友已各奔東西，昨天的夢想，今日仍在繼續(xù)。又是一個6月，我們的年齡在歲月的痕跡上又留下一筆。又是一個6月，我們崇拜的人又蒼老啦一歲。又是一個6月，我們低低地哀嘆著……每年的6月啊，我們彼此依靠著。
成長的作文 篇9
在我的成長過程中有許許多多的事情，其中有一件事使我終身難忘。
那是在我6歲那年。我和小伙伴們一起在沙灘上做泥人。我們當中數(shù)我做的泥人最好，伙伴們都夸贊我。在我們當中，一個叫石佳的小伙伴不服輸，一天一天苦練，終于，她做的'泥人比我好了。
有一天，我們再來到沙灘上做泥人，就在我快做好的時候，一位小伙伴高興地說：“你們看，石佳做的泥人多好看呀！”小伙伴立即跑過去，不再圍著我轉(zhuǎn)。我當時嫉妒心很強，跑過去一腳把石佳做的泥人踩扁了。小伙伴們驚訝地看著被我踩扁的泥人，石佳氣得哭了。
這件事雖然過去了兩年，但是我還是記憶猶新。在這里，我想向石佳說一聲：“對不起！”
成長的作文 篇10
童年的時代，那是一個純真的世界。我們可以在溫馨的港灣中嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長，一串串的心事使我們沉思，也使我們變得更加成熟了。到發(fā)卷紙那天。老師宣布到：張萬琪，數(shù)學九十五，語文九十二，排名二十九名。我驚訝地說：怎么排二十九名呀！數(shù)學和語文也答得不理想，我的天��！我很傷心，也很憤怒！為什么我那么認真地對待這次期末考試，而我卻得到了這樣的回報。
為什么�。槭裁�。我這個學期從沒有碰一下電腦。為了考試可以考得更好， 我每天放學之后，回家認認真真地完成作業(yè)。寫完之后，我還努力地復習。為了考試，我每周都復習英語，我知道自己英語成績不是很好難道這刺眼的二十九名就是我這學期付出心血換來的`成果嗎？當老師發(fā)完卷紙以后，你瞧瞧，別人那胸口陽光明媚，沒有一點烏云，好像滿載而歸的樣子。而我連一點兒陽光也沒有，烏云密布！名次，你真夠狠的啊。放學了，別人快活地走出了校園，而我卻背著一個學生的書包，緩慢地走出了校園。在路上我放慢了腳步，我不想回家，我擔心回家后被媽媽批評。我走在路上，手里拿著卷紙。身旁的樹木在風中吱吱作響，仿佛在譏笑我的無能，好像在說：哈哈！不如你改名為張無能吧！風在我的耳邊呼呼怒吼，仿佛在斥責我的愚笨。就連我平時踢的石頭也跟我過不去，差一點兒讓我摔了個嘴啃泥。
再望著遠方的大樹，我感到了自己是多么渺小。他們似乎也在嘲笑我，譏諷我。無論怎么放慢腳步，也還是要回家的呀。到了家，我悄悄地脫下鞋，想溜進房間去�？蓻]想到的事是媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上等了我很長時間了。媽媽問：干什么去了啊！我說：進屋。之后媽媽跟著我進了房間，媽媽說：考得怎么樣��？我吞吞吐吐地說：不不太好。媽媽說：把卷紙拿出來，我看看。我慢吞吞地把卷紙拿出來，遞到媽媽的手里。我原以為是一聲狂風暴雨，卻不知是一股溫暖的春風吹到我的心底，喚醒了我那受過挫折的心，媽媽用溫和的語氣說：兒子，不要氣餒，以后要努力。同時我也給媽媽立下軍令狀：下次一定加倍努力，考一個好成績！媽媽臉上漸漸露出了慈祥的笑容。 每個人都有自己的往事，這些往事可以使我們重溫歡樂。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長的作文08-18
成長的作文05-24
成長的作文【精選】07-05
成長的作文06-12
成長的作文【經(jīng)典】07-31
(經(jīng)典)成長的作文07-31
（經(jīng)典）成長的作文07-31
【精選】成長的作文07-05
成長的作文(精選)07-05
成長的作文07-17