成長(zhǎng)作文[匯編4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧的大門；書是階梯，幫助我們登上理想的高峰；書是一盞明燈，幫我們照亮了知識(shí)的通道。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　在上幼兒園的時(shí)候，媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽(tīng)。從此，我就對(duì)書產(chǎn)生了興趣，在上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了沈石溪的的動(dòng)物小說(shuō)，書中的動(dòng)物被他寫的栩栩如生，簡(jiǎn)直像是賦予了生命，有思想、有親情、有智慧，我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺(jué)真奇妙，讀的好像不是一排排的字，而是一種滲透人心的情感。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本新出的動(dòng)物小說(shuō)，我像抱著一個(gè)大寶石似的，迫不及待地驗(yàn)起真假來(lái)了。一打開(kāi)書我就被書中的故事吸引住了，看到如癡如醉。有時(shí)被這些動(dòng)物感動(dòng)的`淚流滿面，有時(shí)痛恨那些兇殘的動(dòng)物，好像整個(gè)人都著了魔似的，有一次看的竟忘記了上學(xué)的時(shí)間，被害的遲到，還被學(xué)生會(huì)記下了名字，扣了班級(jí)的分，唉！但這始終改變不了我，還是那么愛(ài)看書。

　　讀書多好，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以解大人不知道的問(wèn)題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話：“記住你是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！�

成長(zhǎng)作文 篇2

　　小時(shí)候的記憶是一盤散沙，什么還沒(méi)去想就長(zhǎng)大了。6歲時(shí)，媽媽最常說(shuō)的話就是;“好好學(xué)習(xí)，不要讓我們失望喲！”小小的我只是傻不拉幾地點(diǎn)點(diǎn)頭。9歲時(shí)，春天來(lái)了，我就像個(gè)嫩芽一樣“刷刷刷”地長(zhǎng)高了。我明白，我再也不是媽媽懷中的小寶貝了，也是第一次明白了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的感受了。。。。。。

　　“砰！”地一聲，門被猛得一下子關(guān)上了�！鞍パ�！啰不羅嗦嘛！”我憋著一肚子的氣朝著媽媽吼了過(guò)去，真的是�？荚伊司涂荚伊寺�！下次再努力不久行了呀！還在那兒說(shuō)東說(shuō)西！我把不滿全都發(fā)泄在了那張用紅色油筆寫著“87。5”的數(shù)學(xué)卷子上。這時(shí)門外有腳步聲，我望了望門縫，看見(jiàn)是媽媽在敲門，我的怒氣還是沒(méi)有消，進(jìn)而還增大了。我把門打開(kāi)，這時(shí)，我做了一個(gè)令所有人都震撼的動(dòng)作，我把卷子揉成了一個(gè)“球形”向媽媽身上砸去�！爱�(dāng)……”雖然紙球打在身上不疼，雖然我認(rèn)為媽媽不會(huì)說(shuō)什么，雖然我還認(rèn)為我很小，這樣做很正常。

　　但是媽媽還是被我的這個(gè)動(dòng)作給驚住了……

　　頓時(shí)，我意識(shí)到，我犯錯(cuò)了，雖然以前也犯過(guò)無(wú)數(shù)次錯(cuò)……

　　晚上，夜深了，一片漆黑，唯獨(dú)有一盞燈亮著——那是我房間的燈。溫暖的燈光下我和媽媽正在談心�！芭畠�，媽媽不會(huì)生你的氣。人都會(huì)犯錯(cuò)，哦！我是說(shuō)你長(zhǎng)大了。”其實(shí)在媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了的`時(shí)候，我的心里很不是滋味，我長(zhǎng)大了嗎？還能吃棒棒糖了嗎？我長(zhǎng)大了，還能像以前一樣讓媽媽抱我嗎？我長(zhǎng)大了，媽媽還會(huì)喜歡我嗎，“女兒，你要記住，還有一年你就上初中了……這樣算算時(shí)間，哎！好快呀！”“長(zhǎng)大？讀大學(xué)？是不是要和才認(rèn)識(shí)的小雅她們分開(kāi)？”我傻傻地看著媽媽問(wèn)道，“不是呀！你們會(huì)在一起，不過(guò)，你要和她們報(bào)一所學(xué)校！女兒，你大了，要學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)，更重要的是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任�！薄皳�(dān)當(dāng)責(zé)任？”我不懂，所以才會(huì)去問(wèn)。“恩！要學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)哦！還有一層意思，你要慢慢成長(zhǎng)，慢慢去悟！”成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的路究竟還有多長(zhǎng)，多遙遠(yuǎn)……

　　在我迷茫、憤怒時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，不會(huì)將它放棄——成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路還有多長(zhǎng)？誰(shuí)也不知道，我也不知道……這需要我們細(xì)細(xì)、慢慢地去尋找……

　　成長(zhǎng)的路還遙遠(yuǎn)嗎？

成長(zhǎng)作文 篇3

　　事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶�，沒(méi)了作業(yè)的束縛，我和好朋友小高、小賈盡情的玩耍，痛快極了！到了吃飯時(shí)間，小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴，說(shuō)：“陳航，看看，是不是挺想吃��？那就把臉抬起來(lái)，嘴張開(kāi)，我喂你。”

　　我迫不及待地仰起頭，張開(kāi)大嘴�？墒恰斑辍钡囊宦�，石榴汁在臉上開(kāi)了花。頓時(shí)，我惱羞成怒，隨手拿起身邊的.小板凳打在了她的身上。小高立即嚎啕大哭，還找我媽媽告狀。

　　媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼的想：憑什么告我，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！從那天起，我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

　　事情過(guò)去有一段時(shí)間了，一次，英語(yǔ)老師讓我收作業(yè)，我見(jiàn)小高的本子在最上面，心想：你不但不給我道歉，還讓小賈與小文給我好。哼，別以為我好欺負(fù)……我越想越氣，拿起她的本子扔到了草叢中。

　　上英語(yǔ)課了，小高找不到她的英語(yǔ)本，氣的手足無(wú)措，英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆�？吹叫「呖旒笨薜臉幼樱�我心里不安起來(lái)，但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主任李老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí)，我才知道紙包不住火，只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　我真心實(shí)意地向小高道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。這件事讓我明白：我們都會(huì)犯錯(cuò)，但一定要知錯(cuò)就改。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　從小，爸爸就跟我說(shuō)，人學(xué)的知識(shí)都在書里，要多讀書才能成長(zhǎng)，所有我從小就愛(ài)上了看書。

　　我愛(ài)看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，我就會(huì)“餓”壞的。

　　小時(shí)候，我不識(shí)字，只能聽(tīng)故事了，媽媽經(jīng)常給我講故事，一天不聽(tīng)故事，我就“大鬧天宮”，老虎拔牙，小猴蓋房子是我的最愛(ài)，每天睡覺(jué)前，我都要聽(tīng)，不然我一夜也睡不著，我是多么愛(ài)聽(tīng)故事呀！

　　讀小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)很多字，便開(kāi)始迷上了童話世界，格林童話安徒生童話，一千零一夜……他們和我成了朋友，在那里，我見(jiàn)到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里幫助她，當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局是那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，書是多么的`神奇呀！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了童話故事，我來(lái)到了另一個(gè)世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了少兒百科全書，十萬(wàn)個(gè)為什么，和他們成了朋友，他們幫助我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了月亮為什么會(huì)跟著人走，為什么全球會(huì)變暖，……他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿里水一樣，吸進(jìn)了我的腦袋。

　　每一本書都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂(lè)趣，讓我們一起去書中探索奧秘吧！

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