我的成長(zhǎng)作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 1
生命與我同在，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，除去厚厚的課本和形形色色的參考書(shū)外，還有伴隨我們成長(zhǎng)的《經(jīng)典誦讀》，既然是《經(jīng)典誦讀》，那么不用多說(shuō)內(nèi)容必然也異�！敖�(jīng)典”，書(shū)中語(yǔ)句精辟，是前人智慧的結(jié)晶。
從“竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”中，古詩(shī)帶我們感受到了迎春時(shí)人們的歡喜和春風(fēng)中歡飲屠蘇酒的甘醇。“一鄉(xiāng)人影何紛紛，車(chē)如流水馬如龍”，更帶我們走入古時(shí)繁華的節(jié)日。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時(shí)的悲傷，“鶴發(fā)垂肩尺許長(zhǎng)，離家三十五端陽(yáng)”，也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的.傷感。
除此之外，以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深，有“禮定親疏”、“禮尚往來(lái)”、“克己復(fù)禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠(yuǎn)游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無(wú)諾”和社交禮儀。
書(shū)中更有一些典故古文，講述有名的古人的經(jīng)歷，從中展現(xiàn)了古人的勤苦，自勉，也激勵(lì)我們以之樹(shù)立榜樣，擇優(yōu)避缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
《中華精典古詩(shī)文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸，這不僅有益于我們對(duì)古文的了解，更加能夠提高我們的國(guó)民素質(zhì)。
在歷史的長(zhǎng)河中歲月在不盡的變遷，人類(lèi)也在不斷的發(fā)展，文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡(jiǎn)明易懂得漢書(shū)，而古時(shí)候的各種書(shū)法也變的珍貴，現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書(shū)。
生命在發(fā)展的歷程中，展示著風(fēng)采，在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒，瑩瑩光輝無(wú)盡。在《中華精典古詩(shī)文》讀本與現(xiàn)代文本的對(duì)比之下，我們感慨無(wú)限，人類(lèi)在不斷創(chuàng)新，只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存，只有能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才能在二十一世紀(jì)以“人”代號(hào)。
我的成長(zhǎng)作文 2
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長(zhǎng)”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識(shí)，還交給我們做人的道理，在漫漫的人生路上老師是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人
老師，是我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的那個(gè)人
人，總有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得那一次，上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室，或許是因?yàn)橄抡n玩得太瘋的原因，導(dǎo)致我的注意力不集中，我竟然在語(yǔ)文課本上畫(huà)起了畫(huà)。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師，腦子一片空白，他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，盯了我?guī)酌腌姡疚覄e做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，羞愧得趕緊集中注意力，專(zhuān)心聽(tīng)講。我明白老師的心意，他顧及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒著我，從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的'錯(cuò)誤。老師，，是我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。
老師，是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人
試卷發(fā)下來(lái)了，我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心中非常難過(guò)，懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠，這時(shí)，老師走到我的身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)：“這次考試不理想，這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一定可以進(jìn)步的。老師相信你！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的鼻子酸酸的，眼圈也紅了，感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足，于是，我樹(shù)立了信心，在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……
老師，是我成功時(shí)給我鼓勵(lì)的人
“啊，我成功啦！”在這次測(cè)試中。我得了100分，我高興地大叫著，仿佛心要跳出來(lái)了。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)，我又哭了，而這一回的哭，是因?yàn)榧?dòng)和欣喜，我通過(guò)努力終于結(jié)出的成功的果實(shí)。這時(shí)，老師走來(lái)了，拍拍我的頭，親切的說(shuō)：“不錯(cuò)，小伙子加油，再接再厲吧，可是，你不可以驕傲或者松懈呀！”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心：老師，我會(huì)謹(jǐn)記你的教誨，抱著累累碩果回來(lái)報(bào)答您的。
漫漫人生路，老師我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，時(shí)時(shí)會(huì)伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒，分擔(dān)憂(yōu)愁，是我受傷時(shí)的一劑良藥，是我登高時(shí)的一把扶梯，是我饑渴時(shí)的一碗甘泉，老師，謝謝您無(wú)私溫暖的關(guān)愛(ài)！
我的成長(zhǎng)作文 3
寒假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親�？捎姓l(shuí)注意過(guò)，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個(gè)人都要把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己的.責(zé)任。
作為小學(xué)生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場(chǎng)，但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次，我們?cè)鹤永锏男∨笥呀M織了一個(gè)有意義的活動(dòng)——挨家挨戶(hù)回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合，因?yàn)榇蠹叶枷霝榄h(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我們向她說(shuō)明了來(lái)意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進(jìn)門(mén)去，并熱情招待。
還有一次，我和同伴們?nèi)サ估�，看�?jiàn)一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內(nèi)，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi)，根本沒(méi)有正確分類(lèi)。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“為了我們美麗的家園，請(qǐng)分類(lèi)放垃圾�！�
有時(shí)候，我們的舉動(dòng)看似微不足道，但是如果地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保貢獻(xiàn)力量，那么，我們的地球?qū)⒆兊梅浅Ｃ篮谩?/p>
我的成長(zhǎng)作文 4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有書(shū)，我們也就失去了一雙眼睛，一雙洞察世界的慧眼。我們靠它了解世界，我們靠它觀察生活細(xì)節(jié)，我們靠它知曉人情世故。
如今，只有我們?nèi)祟?lèi)用文字記錄下這人世間百態(tài)，書(shū)便成為了這神奇符號(hào)的結(jié)晶。它是人類(lèi)智慧和靈魂的產(chǎn)物，它是這世界一切偉大神奇中的神奇。它的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)與物質(zhì)去衡量，換句話(huà)說(shuō)，它是無(wú)價(jià)的。
作為一名中學(xué)生，能擁有一本好書(shū)，是一生的幸福。如今的我們，是一群等待飛翔的幼鳥(niǎo)，我們?cè)诘却兄饾u豐滿(mǎn)自己的“翅膀”。那么，書(shū)便是豐滿(mǎn)我們翅膀的營(yíng)養(yǎng)。它會(huì)使我們的“翅膀”變得健壯而有力，在飛翔的那天，就能飛得更高、更遠(yuǎn)。
人們常說(shuō)要多讀書(shū)，我并不這么認(rèn)為。有人說(shuō)：“錢(qián)不在多，夠用就行�！边@其實(shí)也適用于讀書(shū)。人的生命是有限的，讀書(shū)也不在過(guò)多，能通就行。一本好書(shū)，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味：一遍二遍僅能略知一二；三遍四遍才能知其大意；五遍六遍才能一知半解；七遍八遍方能通其道理。書(shū)并不在讀多，而在多讀。就像解數(shù)學(xué)題一樣，你做一道題目，沒(méi)有弄懂，即使重復(fù)做一百道一樣類(lèi)型的題目，你也還是不懂。
從小到大，我們讀了無(wú)數(shù)本書(shū)。從幼兒園的認(rèn)圖卡片，到現(xiàn)在的文學(xué)作品、名人傳記，我們從中得到了無(wú)數(shù)的“珍寶”�？ㄍü适拢刮覀兊南胂蟮玫絾⒌�；童話(huà)寓言，讓我們了解了人的善惡美丑；名人傳記，讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的.道理；小說(shuō)雜文，讓我們閱盡人間百態(tài)、感悟離合悲歡……
但是，隨著社會(huì)生活節(jié)奏的變快，人們開(kāi)始變得急躁，不再有耐心坐在書(shū)桌前讀書(shū)。電視劇、上網(wǎng)聊天、各種娛樂(lè)活動(dòng)弄得大家煩躁不安。很多人對(duì)書(shū)失去了閱讀的興趣，一本薄薄的書(shū)，只是隨便翻翻，便扔在一旁，不再理睬，更不用說(shuō)細(xì)細(xì)品味了。
這是書(shū)的悲哀。電子符號(hào)逐漸代替了紙質(zhì)的書(shū)本。人們沉浸在現(xiàn)實(shí)生活的愛(ài)恨情仇中，卻忘記了書(shū)的意義，忘記了書(shū)能帶給我們的幫助和啟迪……
同學(xué)們，別忘了書(shū)！讓它伴你一路走下去，從出生到暮年。一本好書(shū)，是一眼清泉，可以滋潤(rùn)孤獨(dú)的靈魂，一本好書(shū)，是一場(chǎng)甘霖，可以澆灌干涸的心靈。書(shū)，留給我們的是數(shù)不盡的回憶，讓書(shū)陪伴你走完我們的人生之旅！
讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)作文 5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”于我這樣一個(gè)對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中更是功不可沒(méi)。至于其中的趣事，更是數(shù)不勝數(shù)。
四年級(jí)的時(shí)候，我瘋狂地迷戀上讀羅爾德·達(dá)爾的書(shū)。不管是《了不起的狐貍爸爸》，還是《瑪?shù)贍栠_(dá)》，都教我沉迷其中、不可自拔。我常常暢游在羅爾德編織的奇幻世界中，跟隨著主人公的喜怒哀樂(lè)，在故事里恣意行走。
一天晚上，正當(dāng)我津津有味地看著羅爾德寫(xiě)的《好心眼兒巨人》時(shí)，爸爸像坦克一般的腳步聲在我的門(mén)口響起。他打開(kāi)門(mén)，二話(huà)不說(shuō)地關(guān)上了燈，我也只得與我最好的“朋友”告別了。但我不甘心就這樣離開(kāi)他，為了再次相見(jiàn)，我狠下了心把第二天早上的鬧鐘調(diào)到了凌晨五點(diǎn)半。就這樣，我又可以如愿以?xún)數(shù)嘏c我最好的朋友——書(shū)，相見(jiàn)了！在這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
記得還有一次，終日浸在圖書(shū)館的我，自愿報(bào)名成為一名義工。起初，我做得很認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，生怕出現(xiàn)什么問(wèn)題�？墒锹�，我就被館里成千上萬(wàn)的圖書(shū)磁石般地吸住了，我的腳像扎了根，一動(dòng)不動(dòng)。我的心七上八下：一邊是工作，一邊是看書(shū)，如何是好？這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一本長(zhǎng)著翅膀的書(shū)，它環(huán)繞在我的身邊，給我鼓勵(lì)。它說(shuō)：“要做一個(gè)有責(zé)任心的`人，哪怕萬(wàn)分不舍，也不能丟下工作！”我羞愧地低下頭，在上萬(wàn)本書(shū)的注視下，認(rèn)真工作。實(shí)在忍不住的時(shí)候，才偷偷拿起一本書(shū)，翻上一兩頁(yè)，又觸電般地把書(shū)合上……是書(shū)，讓我成為了一個(gè)更有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讀書(shū)使我成長(zhǎng)，正是對(duì)書(shū)的如饑似渴，讓我對(duì)世界不斷產(chǎn)生新的認(rèn)知，使我變成了全班公認(rèn)的“博士”；讀書(shū)使我成長(zhǎng)，正是書(shū)的潛移默化，才讓我更加感恩父母、熱愛(ài)生活！
我的成長(zhǎng)作文 6
在我成長(zhǎng)的道路上，有很多的喜、怒，哀、樂(lè)的事，可是有一些事情早已忘掉在腦后，有一件事卻深深地刻在我的心中。
那是在一個(gè)秋天的下午，我在廣場(chǎng)上看到很多的小朋友在廣場(chǎng)上逍遙自在的滑著滑板，我打心底里羨慕，心里癢癢的`，也想要一個(gè)滑板。于是便回到家，讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“口水戰(zhàn)”，媽媽總算答應(yīng)了�？墒怯幸粋�(gè)條件：買(mǎi)了必須學(xué)會(huì)滑，不能讓滑板在家睡大覺(jué)。我爽快的答應(yīng)了。于是便和媽媽來(lái)到了滑板店，看著各式各樣漂亮的滑板，我開(kāi)心極了。挑選了十幾分鐘便挑到了一個(gè)我喜歡的滑板�？粗蓯�(ài)漂亮的樣子，我真恨不得馬上站在它的身上飛起來(lái)。
于是我立刻和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)，迫不及待的練了起來(lái)。我學(xué)著別人的樣子，先把左腳抬起來(lái)放在了滑板上，向前跑幾步，隨著跑的動(dòng)力，把另一只腳也放在了滑板上，可是，我剛站在滑板上就“叭”的一聲摔在了地上，痛的我的眼淚都流了下來(lái)。我不死心，又站了起來(lái)，繼續(xù)的練起來(lái)，可是滑板怎么也不聽(tīng)我的使喚，我總是會(huì)摔到。于是，我發(fā)起了牢騷：“不練了，我學(xué)不會(huì)！”媽媽聽(tīng)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不練了，豈不是半途而廢？沒(méi)有吃苦的精神，你什么事情也做不好。兒子！堅(jiān)持就是勝利！媽媽相信你能行！”我聽(tīng)了以后增加了很大的信心，又開(kāi)始練起來(lái)了。這一次，我仔細(xì)站在旁邊看別人滑滑板的方法，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找到了自己不行的根源，反復(fù)的練習(xí)。終于沒(méi)過(guò)多久，我能滑幾步了，別提我的心里有多高興了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在滑板上自由自在的滑翔了，我很自豪！經(jīng)過(guò)那件事以后，我明白了很多的道理：做什么事情都要有持之以恒和不怕吃苦的精神，堅(jiān)持就是勝利！它將永遠(yuǎn)伴著我繼續(xù)成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文 7
我們身邊發(fā)生許多的事情，一件件就如同過(guò)往云煙。經(jīng)歷不同，收獲不同，我們的人生也就更豐富。
在我的印象中，姥姥是一個(gè)潑辣、能干的人。她會(huì)做的美食很多，什么豬血、酸菜之類(lèi)的都不在話(huà)下。姥姥的.手指有一個(gè)受傷很?chē)?yán)重，據(jù)說(shuō)是不小心被機(jī)器弄傷了。那一年我在東北，正巧姥姥做全餅，我也跟著姥姥一起做。姥姥的手很靈活，一張面餅在她的手里旋轉(zhuǎn)、飛舞，不一會(huì)兒一張完整的面餅就做好了�？晌铱偛荒蜔粫�(huì)兒往鍋里加點(diǎn)油，一會(huì)兒再去院里看看狗，還不時(shí)去吃點(diǎn)零食，再去外面和貓玩一會(huì)兒然后再回到桌子前，繼續(xù)做餅，還抱怨說(shuō)：“我怎么做的這么慢，還做不好呢？”，這時(shí)候，姥姥說(shuō)：“你啊，就是太沒(méi)耐心了，做事情如果不專(zhuān)心，怎么能做好呢？”是啊，這話(huà)雖然很普通，但確實(shí)有道理，時(shí)至今日，我仍然記憶猶新。不管什么事，如果不用心去做，怎么能成功呢？
我有一個(gè)朋友，是古典音樂(lè)的“忠粉”，即使我彈得很好，但和她比起來(lái)，還是自愧不如。在她身上，處處可以看到古典音樂(lè)的標(biāo)符，貝多芬的書(shū)簽，肖邦的掛件令我羨慕不已。那天，我去她家做客，正好也想借一部樂(lè)譜。一進(jìn)她的家門(mén)，迎面一個(gè)大的書(shū)柜里面裝滿(mǎn)了各種樂(lè)譜，有國(guó)內(nèi)的，也有國(guó)外的，全是正版，我充滿(mǎn)疑惑的問(wèn)她：“你為什么要收藏這么多樂(lè)譜呢？”她笑了笑回答到：“收藏樂(lè)譜不僅是我的愛(ài)好，我更希望能幫助到其他人，讓他們用到更好的樂(lè)譜，少走彎路�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我頓時(shí)感到她與眾不同，這些書(shū)非同凡響，閃爍著別樣的光輝。
這些小事如同過(guò)往云煙，但誰(shuí)又不會(huì)在這其中成長(zhǎng)呢？
我的成長(zhǎng)作文 8
一日，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻舊照片，才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺(jué)中變了模樣。
9年前生日的照片
一張矮小的床，一張舊的寫(xiě)字臺(tái)，一張老老實(shí)的辦公桌和幾張板凳，這就是我的當(dāng)時(shí)的家。唯一表較好的是：我家擁有一臺(tái)鄰居們羨慕不已的洗衣機(jī)和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開(kāi)心的拿著話(huà)筒唱歌，當(dāng)時(shí)，即使是我的生日，也沒(méi)有蛋糕可以拿來(lái)招待他們。
6年前搬入城里的照片
一切事物都是新鮮的，新鮮的人，新鮮的事。我一個(gè)人一個(gè)房間，一張嶄新的大床，一張新的'寫(xiě)字臺(tái)和一把新的靠背椅，這就是我的房間�？蛷d里擺放著一套組合家具，一張墻畫(huà)和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們長(zhǎng)在我家里照相，照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn)，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。
3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。
夫子廟雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒(méi)有了垃圾，也沒(méi)了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫(huà)呀！
今年，暑假旅游的照片堆里。
我們?nèi)胰チ撕贾�，在西湖坐船欣賞到了“三潭印月”等各種著名景點(diǎn)，我們?nèi)チ颂炷亢�，在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏，一路漂流到了“外婆橋”，還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng)，更是浪漫極了，那美妙的清風(fēng)似乎沒(méi)能吹散你疲勞，是人神清氣爽。
在我成長(zhǎng)的道路上，農(nóng)村的巨變，城市的日新月異拉近了城市之間的距離，人們的生活水品正在提高，穩(wěn)步向小康社會(huì)邁進(jìn)。
我的成長(zhǎng)作文 9
我記得一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，老師常常批評(píng)我，我變得很不自信。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的后桌小周后，她讓我改變，讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。
有一次小測(cè)驗(yàn)，我考得一點(diǎn)兒也不好，只考了60分，剛剛及格，臉窘得通紅，心里忐忑不安，不知該怎么辦。小周考了100分，全班第一。她并沒(méi)有驕傲，而是主動(dòng)、認(rèn)真地教我改錯(cuò)題，我們成了朋友。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了。我想：老師又要叫我去辦公室了�？衫蠋熆戳艘谎劬妥吡�，原來(lái)老師看見(jiàn)小周在教我，很滿(mǎn)意，就回去了。
后來(lái)，在小周的幫助下，我變得自信、活潑。有一次在課堂上，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題。學(xué)霸們有的`發(fā)呆，有的在紙上寫(xiě)，有的堵好了耳朵靜靜想。而這道題，小周教過(guò)我，所以她讓我舉手。我膽怯地舉起了手，老師叫了我，我回答得完全正確。老師滿(mǎn)意地笑了，同學(xué)們也看著我，很驚喜。教室里充滿(mǎn)了熱烈的掌聲。我感激地望著小周，心里默默地想：有小周這個(gè)朋友真好！
之后，老師也常常表?yè)P(yáng)小周和我。我的成績(jī)也有所提升，從上次的60分提到了這次的89分。老師給我們倆寫(xiě)了一個(gè)小獎(jiǎng)狀，夸獎(jiǎng)我們兩個(gè)互相幫助，共同提升，是班上最棒的一對(duì)搭檔。
又一次測(cè)驗(yàn)，我很緊張，但成績(jī)出來(lái)了，我考了100分，小周也是100分。此時(shí)此刻，我心里很高興，不知對(duì)小周說(shuō)什么好。我拿著滿(mǎn)分試卷回到家里，爸爸媽媽看后也滿(mǎn)臉笑容。
在最主要的期末考試中，我和小周成功地拿下了雙100。放了假，我們一起去野餐，去圖書(shū)館看書(shū)，一起看電影……我倆在一塊真的真的好開(kāi)心。
小周，謝謝你讓我成長(zhǎng)了，讓我進(jìn)步了，讓我自信地做我自己！如今我們都是四年級(jí)的大姑娘了，我相信：今后我們一定會(huì)更好！
我的成長(zhǎng)作文 10
人的成長(zhǎng)，不僅不是人身體的生長(zhǎng)，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因?qū)嵺`而成熟，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有新的理解。而我成長(zhǎng)的啟示錄也相同。
小學(xué)時(shí)我就開(kāi)始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的午托，于是我又多個(gè)“社會(huì)”。在那個(gè)社會(huì)，廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情，少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來(lái)的人不計(jì)少數(shù)，為了面子爭(zhēng)吵多之又多。在宿舍睡覺(jué)時(shí)沒(méi)幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人，不然天知道宿舍會(huì)發(fā)生什么事。
就是那一天，我便“成長(zhǎng)”了：那天中午，我依舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個(gè)位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來(lái)！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目猙獰如虎一般，年級(jí)大概是初二（當(dāng)時(shí)我才四年級(jí)）。見(jiàn)我不肯離開(kāi)，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出（畢竟從未遇過(guò)這種事），便縮頭縮尾地離開(kāi)了座位。
我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵犯，我當(dāng)時(shí)心中還是有怒火想去報(bào)仇。也許這件事看上去并沒(méi)有看上去那么嚴(yán)重，但是這件事讓我想了很多，從人的自私想到社會(huì)的.黑暗，難道這不嚴(yán)重嗎？
從那時(shí)起，我開(kāi)始思考人生。我曾說(shuō)自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當(dāng)想到人生社會(huì)仍然心情不由自主地低落起來(lái)，整個(gè)人好像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
從那時(shí)起，我開(kāi)始融入社會(huì)。我不喜歡它，但我得接受它。可能那是小孩子沒(méi)有想我一樣想得這么多，但是社會(huì)的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生，我現(xiàn)在卻不憤怒了，甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)作文 11
小時(shí)候，爸爸媽媽出去別的鎮(zhèn)工作，像是一個(gè)留守兒童般的我住在了奶奶家。
那時(shí)，爸爸會(huì)不定時(shí)的打電話(huà)問(wèn)候我與爺爺奶奶，我每每聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音便悄然落淚。心里一陣委屈，忍不住的哽咽，卻又害怕被爸爸媽媽聽(tīng)到而擔(dān)心我。
我那時(shí)候小，不明白，不明白為什么爸爸媽媽可以帶上妹妹去工作，讓妹妹讀上幼兒園。在妹妹還未出生的時(shí)候，我一直想讓爸爸讓我讀上幼兒園，可是最后我還是沒(méi)有讀上。我雖心有不甘，但卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一直藏在心里頭。
而在奶奶家生活的我總是那么調(diào)皮，天天在村子里跟一些小玩伴瞎逛，玩到很晚也沒(méi)有回家，而那時(shí)的我穿的衣服又那么單薄。
爺爺總會(huì)在那個(gè)時(shí)候騎上自行車(chē)，在車(chē)筐里放上我暖和的棉襖，去尋我回家。
而我每次的地點(diǎn)都是不同的，小時(shí)候貪玩，跟誰(shuí)也都玩得好，總是這里去，那里也去的，總讓爺爺好一頓翻找。
小時(shí)候，我的爺爺奶奶都是靠種田為生的。所以我常常跟著他們?nèi)ヌ镆袄锿鎯海麄兏苫�，我摸魚(yú)抓蝦。恰巧夏天，我會(huì)在河邊小沙地那里玩兒，那里就像是一個(gè)小沙灘�；丶矣龅较掠炅�，我跟爺爺奶奶都呆在艇子里，爺爺奶奶劃動(dòng)雙槳，我在那戲水。那時(shí)為了方便，奶奶也不帶雨傘，而是帶上她自造的雨衣，我總在心里偷偷嫌棄著她的雨衣，因?yàn)樗龅挠暌赂鷦e人的.雨衣不同，別人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的簡(jiǎn)單透明，沒(méi)有一絲特色，并且遮雨方面非常不行，還是會(huì)淋濕，所以我很不喜歡。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起來(lái)都覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢。直到現(xiàn)在才理解了爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。
也是因?yàn)闋敔斈棠虒?duì)我的愛(ài)，才讓我成長(zhǎng)得這么好啊。
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)聲：謝謝您們！
我的成長(zhǎng)作文 12
我的成長(zhǎng)，就像那綠地里的一根草，從幼小的幼苗，長(zhǎng)到嫩綠的小草。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，同時(shí)也淋浴過(guò)陽(yáng)光雨露。我的成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。
酸，就是在我十歲那年。我和弟弟在家門(mén)口吹著涼風(fēng)走棋子的故事。那時(shí)我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒(méi)多久，周?chē)途蹃?lái)了幾個(gè)人。我當(dāng)時(shí)想：這次弟弟一定會(huì)輸，在這么多人下，一定會(huì)很丟臉�？墒聦�(shí)并不如我想的那樣，我竟然輸了，當(dāng)時(shí)我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟，周?chē)娜硕紘K嘖稱(chēng)贊我弟弟。我的.心別提有多酸了。
甜，有很多，最甜的那次，也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時(shí)，我們?nèi)サ氖呛贾菸骱�。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了一切煩惱，沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會(huì)兒，可時(shí)間不等人呢！一眨眼，又要回去了。可是，看看那拍下來(lái)的照片中燦爛的笑容，心里也是甜滋滋的。
苦，是在學(xué)習(xí)上。每天得準(zhǔn)時(shí)起床，不能懶一會(huì)兒。上課，做作業(yè)。最苦的還是在期末，每天都要加緊學(xué)習(xí)，考試。可是，只有苦，才能讀好書(shū)，只有下苦功的人，才有豐厚的回報(bào)。所以，我不再害怕苦。其實(shí)，苦也是一種甜。
辣，我經(jīng)歷的不多，最深刻的一次，是和我朋友。那時(shí)，我們?nèi)ゲ藞?chǎng)玩，她看見(jiàn)兩個(gè)人在吵架，還抄起家伙。我害怕得直想跑回家，而她卻大膽地叫來(lái)市場(chǎng)管理人員調(diào)解，經(jīng)過(guò)管理人員的調(diào)解，這件事才得已平緩。當(dāng)時(shí)，我的臉上火辣火辣的。因?yàn)樗挠赂液臀业呐橙跸嗷?duì)稱(chēng)。
爸爸媽媽為了養(yǎng)活我，拼命地賺錢(qián)，我剛出生時(shí)，他們是那樣年輕，而現(xiàn)在，臉上爬出了皺紋，頭發(fā)也有一點(diǎn)白了。老師為了教育我們，日夜備課。我們應(yīng)該好好珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 13
是啊，那里并不龐大，甚至可以說(shuō)是渺小，那是一個(gè)多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場(chǎng)，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功�！翱梢越涛彝媪耍俊贝謇锏男『⑼�，那個(gè)壯壯的小胖子跑上來(lái)問(wèn)道，表情急切。“嗯哼�！蔽姨籼裘迹徒憬阋粔K教了起來(lái)。”
“你放錯(cuò)了，放那樣多一會(huì)兒可飛不起來(lái)！”“誒誒誒！你這個(gè)小胖子如何那樣笨呢！”在經(jīng)過(guò)我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于學(xué)會(huì)了做火箭的要領(lǐng)。
但大家如何也沒(méi)想到，這個(gè)小胖子來(lái)像大家學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的本錢(qián)做出了一個(gè)超級(jí)火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導(dǎo)火線……然后就炸了……整個(gè)廣場(chǎng)彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢挨近廣場(chǎng)。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子，害得大家差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血，哼，下次見(jiàn)到那小子必須要教訓(xùn)他……（此處省略50000字長(zhǎng)篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知曉他是個(gè)宅男，但還是要明知故問(wèn)的說(shuō)一下。
“你又過(guò)來(lái)玩啊，那樣無(wú)聊�！泵髅髦獣晕铱隙ㄊ莵�(lái)玩的'，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊�！蔽业卣f(shuō)，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啪啪啪啊！有僵尸！你在哪兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我！”“你跑那樣遠(yuǎn)干嘛��！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。
這里不知曉存在了多長(zhǎng)時(shí)間，房子破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶(hù)也是用紙糊起來(lái)的。這里那樣的古老，可最后，還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)](méi)我的老家——林村。
我的成長(zhǎng)作文 14
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從歡蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。
所謂成長(zhǎng)，就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西，而銘記那些我們以為一定會(huì)忘記的東西。
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。原來(lái)有那么多的人愛(ài)我，幫助我!
媽媽?zhuān)乙x謝您!從小到大，你一直擺著一副“嚴(yán)厲”的架子，扮演著“嚴(yán)母”的角色。說(shuō)真的，小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“不!”可現(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛(ài)。
老師們，我要謝謝您們!當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是你們那鼓勵(lì)的掌聲又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。感受身邊的一切事物對(duì)我的.恩情。
成長(zhǎng)是一個(gè)必然的過(guò)程，這是走向人生的第一步，它意味著我們并不再是別人眼中幼稚的孩子，意味著我們擁有了自己的審美觀和道德觀，意味著我們已經(jīng)可以獨(dú)立和自律。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為了一個(gè)小學(xué)生了，往日的那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，壓力大了。
小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人來(lái)怪我�？涩F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡事都要三思而后行了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比，也漸漸地拉開(kāi)了距離。
“成長(zhǎng)”像陽(yáng)光，像雨露滋潤(rùn)著我，讓我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
我的成長(zhǎng)作文 15
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在生活中，我們總會(huì)遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí)，在挫折中進(jìn)步，在挫折中成長(zhǎng)。
作為一名中學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順，如芝麻開(kāi)花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我，在學(xué)習(xí)過(guò)程中就曾遇到過(guò)挫折。
論成績(jī)，我一直是班中最自豪的一名，但有段時(shí)間成績(jī)有所下滑。雖然班主任不曾批評(píng)我，父母不曾責(zé)罵我，但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對(duì)著書(shū)本熬夜，只是靜靜地看著月亮，任憑時(shí)光從指縫間溜走……
那一天，我回到鄉(xiāng)下外婆家過(guò)周末。外婆家有一個(gè)很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛，我看著心煩，便將它扔到一邊去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行，向著菜園子挪動(dòng)。猛然間，我想起老師說(shuō)過(guò)，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅(jiān)韌不拔的耐力�！洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎？想著想著，我就想到了自己，成績(jī)有波動(dòng)，就認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。
漸漸地，我領(lǐng)悟到：成長(zhǎng)路上，誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？誰(shuí)的人生會(huì)一馬平川？生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。
想明白這些，我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r(shí)不振而浪費(fèi)的'時(shí)光是我最大的遺憾，也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn)，才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽(tīng)過(guò)的一句歌詞：“我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降�！蔽蚁胝f(shuō)：“我不怕溝溝坎坎，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒(méi)勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長(zhǎng)�！�
我的成長(zhǎng)作文 16
每個(gè)人一生都有很多經(jīng)歷，可能是快樂(lè)的，有趣的，也可能是苦澀的，但它們有一個(gè)共同特點(diǎn)，可以讓你成長(zhǎng)。
從小到大，我沒(méi)有做過(guò)一次家務(wù)勞動(dòng)，都是父母在干，而且我還經(jīng)常抱怨：“我學(xué)好習(xí)就行了，這些活沒(méi)必要干，浪費(fèi)時(shí)間。”有一次，老師布置作業(yè)，要求回家后和父母互換角色，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，我聽(tīng)到之后，心里就絕望了：哎，這是什么作業(yè)啊，竟然是做家務(wù)，真是又累又煩，還不如做作業(yè)。雖然不愿意干，但畢竟是作業(yè)，回到家后，我就開(kāi)始干起來(lái)，先是掃地，我拿起掃帚，小心翼翼地把灰塵雜物掃入簸箕，生怕一不小心弄的滿(mǎn)地都是。我掃完一間，再掃另一間，把所有房間都清理一遍。緊接著用拖把拖地，拖把與地板摩擦發(fā)出“吱吱”的聲音，連拖三遍，直到地面一塵不染，光亮如新。然后又用抹布擦了一下桌子、電視、窗臺(tái)，好不容易干完了。我急忙看了一下表，整整用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這時(shí)覺(jué)得腰酸背痛，渾身散架了一樣，以前以為家務(wù)活很好干，現(xiàn)在才知道父母干家務(wù)多么不容易。
兩年前我抱了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，覺(jué)得打籃球挺有意思，但在練習(xí)時(shí)不認(rèn)真，比賽時(shí)總是比別人落后。有一次，我參加比賽連續(xù)兩場(chǎng)都輸了，回到家里垂頭喪氣的，回家后和媽媽說(shuō)：“打籃球那么累，還老輸，要不別學(xué)了�！眿寢尶闯隽宋业念檻]，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“牛牛，輸了不要緊，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持用心練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，一定會(huì)取得成功�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我克服了懶惰思想，認(rèn)真練習(xí)，球技逐漸提高，在以后的'比賽中每次都能有所突破。我也真正明白了，堅(jiān)持和勤奮的重要性。
我還有許許多多的經(jīng)歷它們讓我逐漸成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
我的成長(zhǎng)作文 17
成長(zhǎng)的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見(jiàn)，未來(lái)屬于我們。
回首望去，是十五年的花開(kāi)花落，云卷云舒，不知不覺(jué)，我早已踏上成長(zhǎng)的道路。
向前看去，是沒(méi)有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，那么在我身后，走過(guò)的這些成長(zhǎng)歲月，留下啦什么？
成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“獨(dú)斷專(zhuān)行”。不再完全接受長(zhǎng)輩們的話(huà)，我有自己的想法：書(shū)看得多了，以為自己已經(jīng)成熟，我要自己做決定：經(jīng)歷的事多了，我對(duì)這個(gè)世界也有了不一樣的看法，與父母的掙扎多了起來(lái)……難不成這就是所謂的“叛逆期”？瘋狂的時(shí)候不顧一切，一口氣看完一本小說(shuō)：實(shí)在壓抑不住心中的感情，半夜爬起來(lái)打開(kāi)電腦寫(xiě)博客。
成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說(shuō)看了一本又一本，內(nèi)心的'想法越來(lái)越奇特，寫(xiě)出來(lái)的文字越來(lái)越古怪，容易感動(dòng)，也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的愛(ài)、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無(wú)限放大，感動(dòng)得心也溫暖起來(lái)。以為自己看到了這個(gè)世界的黑暗一面，了解了人性的悲哀和現(xiàn)實(shí)，不得不放下心中美好得不現(xiàn)實(shí)的童話(huà)世界，漸漸對(duì)這個(gè)世界無(wú)奈、悲哀，最后變成漠然。
成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物，喜歡大笑，也喜歡沉默。有人說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤單�；蛟S真的是這樣，一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越多，在那些自由而沉默的時(shí)間里，隨手寫(xiě)下長(zhǎng)長(zhǎng)短短的話(huà)，散亂的，卻也讓我喜歡。面對(duì)突如其來(lái)的挫折與失敗，我越來(lái)越平靜地接受，可是說(shuō)不定哪天想起來(lái)，就會(huì)抱著被子哭得稀里嘩啦。成長(zhǎng)的心思，有幾個(gè)人想得明白呢？
成長(zhǎng)的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見(jiàn)，未來(lái)屬于我們。
我的成長(zhǎng)作文 18
軍訓(xùn)中的成長(zhǎng) 成長(zhǎng)滲透著我們的酸辛和淚水，成長(zhǎng)滲透著我們的努力和汗水，成長(zhǎng)滲透著我們的靈魂與血水。
——題記
在這軍訓(xùn)的日子里，我們學(xué)習(xí)了很多，付出了很多，也成長(zhǎng)了很多。這些日子很令我們難忘。
上個(gè)暑假，我校為初二年級(jí)組織了軍訓(xùn)活動(dòng)。我們大家都要在這炎熱的盛夏頂著太陽(yáng)，努力的在場(chǎng)地上訓(xùn)練。
我們主要訓(xùn)練站軍姿、健步走、跑步、打軍體拳等項(xiàng)目。我們的訓(xùn)練很艱苦。
可以想象一下，我們?cè)诨馃岬奶?yáng)下立正身子，一動(dòng)不動(dòng)，一站就是十幾分鐘。每個(gè)人的汗水都直往下流，空氣中灑滿(mǎn)了熱氣，仿佛一會(huì)兒身邊就會(huì)燃起熊熊烈火，燃燒我們身體里的血水。有些同學(xué)還因?yàn)檫@強(qiáng)烈而毒辣的陽(yáng)光曬傷了臉。臉被灼傷很疼，有的女生還會(huì)疼得流下淚水。這些都足以體現(xiàn)這訓(xùn)練的艱苦。
有一次，一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們站軍姿的情況，他走到我身邊，讓我挺胸，抬頭，目視前方。還把我的動(dòng)作糾正了一番。然后對(duì)我說(shuō)：“就這樣你，這么瘦，這么高，站直了多好看！”之后他又說(shuō)：“就像這位同學(xué)一樣站�！苯坦俾�(tīng)后叫我到隊(duì)伍前站軍姿，給大家做榜樣。就因?yàn)樽屛医o大家做榜樣，我到了隊(duì)伍前站得更直了，腿更用力的繃直，到結(jié)束的.時(shí)候，我的腿特別累。但我知道了：做事情要堅(jiān)持到底，不能放棄。
軍訓(xùn)活動(dòng)很快結(jié)束了，我們付出了很多努力和汗水。這次軍訓(xùn)強(qiáng)健了我們的體魄，鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的耐性和持久力。
這次軍訓(xùn)也是我們成長(zhǎng)了，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)、收獲了很多。我們更加遵守紀(jì)律，更加團(tuán)結(jié)了。
我真的很難忘這些擁有淚水、汗水和血水的日子，很難忘這些成長(zhǎng)的日子。
我的成長(zhǎng)作文 19
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽(yáng)，因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)；假如我是一棵果樹(shù)，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買(mǎi)了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最?lèi)?ài)看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了，也嚷著要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰(shuí)把他的.拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀，哄著他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來(lái)買(mǎi)！”可弟弟就是不依。結(jié)了帳出來(lái)，弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來(lái)了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天啊！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著：“咋樣？俺也有！”我連忙四下瞧瞧，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)麄兌紱](méi)看見(jiàn)，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢(qián)�！眿寢寘s漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過(guò)了光碟，拉著弟弟返回了超市，我怔住了。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才拉著弟弟出來(lái)，不過(guò)，神態(tài)變得輕松起來(lái)，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢(qián)，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”這幾句實(shí)在淳樸的話(huà)一直印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我，做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著我的成長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)作文 20
在人生旅途中，每個(gè)人都有屬于自己珍貴的心愿。小時(shí)候的心愿則永留在心，讓我成長(zhǎng)。
——題記
翠綠的樹(shù)葉連著粗壯的樹(shù)枝。而在那成群的樹(shù)葉樹(shù)枝上，掛著一條條閃著光的繩子，而在繩子的另一端，系著一張張泛著歲月之光的愿望卡。望著這克羅在奶奶院子里的大叔，我不禁微笑了。葉子微擺動(dòng)，思緒漸飄遠(yuǎn)……
“奶奶，奶奶，那是什么樹(shù)啊？系著這么多繩子。它長(zhǎng)得又如此的高大、神圣�！蔽艺Ｖ劬χ毕蛟褐心强么髽�(shù)，向奶奶問(wèn)道。“乖孫女啊，那可是愿望樹(shù)啊！那樹(shù)上的繩子，是我小時(shí)候掛上去的愿望卡沒(méi)拔下來(lái)的繩子。呵呵，還記得啊……”奶奶慈祥的說(shuō)著，臉上多了一種向往童年的神情。此刻，“愿望樹(shù)”這一詞在我腦海中漂浮。得知這一棵大樹(shù)的神秘，我便開(kāi)心的掛上新的愿望繩。誰(shuí)也沒(méi)告訴我，這并不是一顆愿望樹(shù)……
在我高興之時(shí)，壞消息也隨即而來(lái)。一次的測(cè)驗(yàn)，經(jīng)考出了一個(gè)連我都竟想不到的成績(jī)，手握試卷，目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷。此時(shí)此刻的我，多想讓人告訴我這不是真的.。當(dāng)我憂(yōu)心忡忡的回到奶奶家時(shí)，院子的草都似在嘲笑我一般的搖動(dòng)著身子，腦袋上方如同有幾片大烏云籠罩著一般，我傷心極了。幽幽的抬起頭才發(fā)現(xiàn)，在灰暗的世界中閃著綠光的愿望樹(shù)，它如同一位守護(hù)神般神圣的豎立在我的面前。我忽然微笑，在樹(shù)上掛上了第一個(gè)愿望卡……
不久，再一次測(cè)驗(yàn)中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我欣喜若狂，自以為心愿是愿望樹(shù)幫我實(shí)現(xiàn)的。直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，愿望實(shí)現(xiàn)都是通過(guò)我多天以來(lái)的努力換來(lái)的。這時(shí)，我才知道……
心愿伴隨著我，讓我成長(zhǎng)，讓我知道愿望成真并不是愿望樹(shù)給的，而是用自己的努力實(shí)現(xiàn)的！
我的成長(zhǎng)作文 21
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不犯錯(cuò)誤，但是我相信，這些錯(cuò)誤并不是我們有意要犯的�？墒谴笕藗儾⒉贿@么認(rèn)為，往往不分青紅皂白就把我們?cè)┩饕活D，其實(shí)他們有時(shí)也犯錯(cuò)，誰(shuí)又能避免呢？
記得有一次，媽媽讓我燒點(diǎn)水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過(guò)以前看過(guò)媽媽做。我先是接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，然后把電磁爐打開(kāi)，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開(kāi)會(huì)很慢，于是就沒(méi)有理它，該干嗎干嗎。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，和別人玩得熱火朝天的.我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來(lái)了！這時(shí)媽媽也出來(lái)看到了這個(gè)情景，媽媽批評(píng)我?guī)拙渲�，就忙著收拾殘局。我也終于明白，燒水用電之類(lèi)的事事不能離開(kāi)的，否則會(huì)出大亂子。
前幾天看了一本書(shū)，是李微漪寫(xiě)的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地?fù)渖先ァ＠钗粝氚阉Щ貋?lái)，免得他受傷害，可轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識(shí)到其中的危險(xiǎn)，為回歸狼群打基礎(chǔ)，所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的疼痛，由此明白不可以碰這個(gè)東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯(cuò)誤也是學(xué)習(xí)的一部分��！
很多時(shí)候，我們犯錯(cuò)并不是壞事，因?yàn)榉稿e(cuò)之后，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再犯。所以我也希望大人們?cè)试S我們犯錯(cuò)，給我們一些犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓我們自己去闖一闖，親身體會(huì)到底怎樣才是正確，才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更具驚險(xiǎn)和精彩。
我的成長(zhǎng)作文 22
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事情，包括我也一樣。從一歲開(kāi)始一直到老是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。
在我出生之前，我的爸爸就很擔(dān)心我。他擔(dān)心的可多了，比如說(shuō)：怕我長(zhǎng)不高，然后就天天給媽媽做排骨吃；他怕我眼睛太小了，然后就給媽媽買(mǎi)葡萄吃。因?yàn)榘职值呐e動(dòng)，所以我才長(zhǎng)得這么健康的。
過(guò)了一段時(shí)間我出生了，我知道媽媽一定很痛，可我見(jiàn)到她的時(shí)候，她卻很開(kāi)心的樣子。我剛出生的時(shí)候很害怕爸爸，后來(lái)媽媽一直在醫(yī)院，只有爸爸陪我玩。所以我慢慢的喜歡上了爸爸。
我一出生，爸爸就買(mǎi)好了奶粉，而且是當(dāng)時(shí)最好的。他一定花了不少的錢(qián)。爸爸說(shuō)他要等媽媽出院就要把我送到外婆家里去，讓我在那兒長(zhǎng)到四歲。我在外婆家長(zhǎng)得很胖也很黑。我在外婆家學(xué)會(huì)了很多。比如說(shuō)：畫(huà)畫(huà)，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，是在我小時(shí)候很簡(jiǎn)單，就是握著筆在紙上亂畫(huà)。我還學(xué)會(huì)了一件人生大事，就是走路。這可是外婆親自教我的，教了好長(zhǎng)時(shí)間呢。我在那兒長(zhǎng)到了四歲，度過(guò)了很快樂(lè)的一段時(shí)光。后來(lái)，媽媽想離我近一點(diǎn)，所以爸爸媽媽都搬到了我外婆家。因?yàn)榘职謰寢尪及徇^(guò)來(lái)了，所以我在外婆家上了幼兒園。
四歲之前都是外婆照顧我的，她每天送我上下學(xué)，每次放學(xué)的時(shí)候，外婆都會(huì)給我買(mǎi)一瓶超大的`奶喝，還是我最喜歡的。每次外婆做的飯都很普通，但每一道菜都充滿(mǎn)了愛(ài)。雖然外婆一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，但她一定是愛(ài)我的。我在這幸福中成長(zhǎng)了。
又過(guò)了一年，我離開(kāi)了外婆家，來(lái)到了昆山。我在這里慢慢長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在我上了小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)大了，應(yīng)該要聽(tīng)父母的話(huà)，自己的事情自己做。不能老是依靠他們，有時(shí)候可以盡量的幫助父母，讓他們休息一下。
我的成長(zhǎng)作文 23
冰心奶奶曾這么說(shuō)過(guò)“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H啊，你猶如陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng)，你的愛(ài)、你的柔、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草，沐浴著幸福的陽(yáng)光，卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。
我第一次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩，丟下自行車(chē)，走了。
回到家，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子沒(méi)事，摔倒了還可以在爬起來(lái)，但你的信心摔到了，就永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。記住，要面對(duì)困難，勇于戰(zhàn)勝它�！�
看看那部自行車(chē)，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭，我吧愿做一個(gè)逃避困難的人。我走前去，扶著它，堅(jiān)定地向樓下走去……
那一年，我10歲，母親39歲。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我，第一次面對(duì)63分的數(shù)學(xué)試卷，我心灰意冷，被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道，數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎？難道，我就是一個(gè)笨孩子嗎？
傍晚的.余暉中蹣跚前行，很久很久才到家，面對(duì)那扇門(mén)，我猶豫不決，最后，藏在小區(qū)的一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著，但我卻不知熬過(guò)了多少天。
寧?kù)o的夜晚，皎潔的月光照在大地上。這時(shí)，母親氣喘吁吁地跑到我身邊，我強(qiáng)韌心終于忍不住，趴在母親的腿上放聲大哭，把我的煩惱都向母親述說(shuō)。母親摸摸我的頭，柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，用話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我心靈的落空。母親說(shuō)：“失敗是人生中必須經(jīng)歷的，人人都會(huì)失敗，但你是怎樣看待它呢？你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢？”
那一年，我12歲，母親41歲。
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