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適應(yīng)環(huán)境的作文

時(shí)間:2023-11-20 08:00:10 作文大全 我要投稿

適應(yīng)環(huán)境的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的適應(yīng)環(huán)境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

適應(yīng)環(huán)境的作文

適應(yīng)環(huán)境的作文1

  隨遇而安,靜觀寵辱,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的;隨遇而安,塞翁失馬,焉之非福。隨遇而安,你看水在流淌時(shí)是不擇道路的,樹(shù)在風(fēng)中搖擺時(shí)是自在的,它們都懂得隨遇而安的道理,所以它們是快樂(lè)的。人難道就不懂嗎?當(dāng)然不是。攀比之心,嫉妒之心,如同兩根棍子,在人們心中攪動(dòng),這就很難找到心緒的安寧。其實(shí)何必呢。再美好的事物,結(jié)果都是一樣的——或好或壞,或高或低,或美或丑,或大或小,感覺(jué)上沒(méi)有什么差別。有很多事情,即使做了最大的努力,依然于事無(wú)補(bǔ),只是讓自己可以更加心安一點(diǎn)。不同的則是它的.過(guò)程,在過(guò)程中享受奮斗的愜意,那才是幸福的,愉快的。

  這個(gè)過(guò)程就是境遇,一種無(wú)法抵抗的客觀現(xiàn)實(shí),你只能順其自然而為之哈。當(dāng)然,隨遇而安并非是消極的等待,隨遇而安并非是聽(tīng)從命運(yùn)的擺布,更準(zhǔn)確地說(shuō),隨遇而安是尋求生命的平衡。誰(shuí)能達(dá)到這種境界,誰(shuí)的生活就美好,誰(shuí)的生命就有質(zhì)量,就能在生存中獲得自在隨遇而安。退一步來(lái)說(shuō),生活中拂逆的事情是很多的,正如俗語(yǔ)所說(shuō):“不如意事常有八九”,我們一生很少有幾次真正感到自己的生活一帆風(fēng)順,海闊天空,就該承認(rèn)人生際遇不是個(gè)人力量所可左右!而在詭譎多變,不如意事常八九的環(huán)境中,唯一能使我們不覺(jué)其拂逆的辦法,就是使自己“隨遇而安”。說(shuō)實(shí)在的,我也是一直很想做一個(gè)懂得隨遇而安的人的,并且告戒身邊的朋友我自己的兒子們懂得享受自己現(xiàn)在所擁有的,懂得珍惜新鮮到來(lái)的,而不是一味的去追求那本來(lái)就不屬于自己的東西。

  隨遇而安是做人的一種境界。已故著名作家丁玲曾說(shuō)她從被劃為右派到北大荒勞動(dòng),是“逆來(lái)順受”的“隨遇而安”!坝觥,當(dāng)然是不順的境遇,“安”,也是不得已。不“安”,又怎么著呢?既已如此,何不想開(kāi)些。就如北京人所說(shuō):“哄自己玩兒”。當(dāng)然,也不完全是哄自己。生活,是很好玩的。一個(gè)人如能不管際遇如何,都保持快樂(lè)的心境,那才真比有百萬(wàn)家產(chǎn)還更有福氣!

適應(yīng)環(huán)境的作文2

  俗話說(shuō):開(kāi)始是成功的一半。一個(gè)良好的開(kāi)端,標(biāo)志著你的信心和威力,如果在競(jìng)爭(zhēng)中,一開(kāi)始就發(fā)揮正常,威力巨大,讓對(duì)方覺(jué)得,這個(gè)家伙不簡(jiǎn)單,士氣就大大降低,可以說(shuō),開(kāi)始就顯得很強(qiáng)大,還是擊敗對(duì)手意志的武器,可見(jiàn)好的開(kāi)頭是多么重要

  如何讓開(kāi)頭就保持良好的狀態(tài)呢?要做到能快速適應(yīng)新環(huán)境,就像跑步比賽,你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人家已經(jīng)快到終點(diǎn)了,這就無(wú)法比賽,就是適應(yīng)能力不強(qiáng)。在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上,能快速適應(yīng)新環(huán)境是很基本的一條,你連反應(yīng)都來(lái)不及,還怎么去和人家競(jìng)爭(zhēng)呢?所以,一個(gè)好的選手,首先有適應(yīng)能力,戰(zhàn)場(chǎng)上敵人沖過(guò)來(lái)了,你給長(zhǎng)官說(shuō),我只能適應(yīng)晚上跟敵人干仗,大白天的我不行,那還算個(gè)戰(zhàn)士嗎?你連基本的都沒(méi)有,要和別人玩兒,瞎說(shuō)。

  是不是有點(diǎn)聽(tīng)不明白?我舉個(gè)例子,一新籃球隊(duì)員上場(chǎng)了,一看這場(chǎng)面,真緊張,沒(méi)事,我得適應(yīng)環(huán)境,對(duì)手是強(qiáng)大的某某某,不好對(duì)付,他的弱點(diǎn)是不會(huì)團(tuán)結(jié)隊(duì)員,心急氣躁,好,把他趕一邊兒去,單獨(dú)對(duì)付,這不就解決了嗎?看來(lái),他已經(jīng)具備了一個(gè)老練選手的基本功,已經(jīng)成功了一半,他的秘訣是:不慌亂,鎮(zhèn)定自若,不一見(jiàn)到大場(chǎng)面就嚇得尿褲子,而是找到對(duì)手的弱點(diǎn),慢慢擊破,這就是成功的`基礎(chǔ):能快速適應(yīng)環(huán)境。

  想當(dāng)年,人家孔明,坐鎮(zhèn)城中,城門(mén)大開(kāi),歡迎司馬懿先生游玩,雖然沒(méi)有一兵一將,但他具備適應(yīng)能力,光這一條,司馬懿能比他嗎?胸中自有十萬(wàn)兵,司馬懿,你來(lái)了也不打個(gè)招呼,我還沒(méi)準(zhǔn)備呢,不過(guò)沒(méi)事,耍個(gè)空城計(jì)給你瞧瞧,嘿嘿,敢進(jìn)來(lái)么?沒(méi)有兵將的諸葛亮,硬是靠著基本功退了司馬懿的大軍。普天下的同志們,要想練好適應(yīng)能力,以孔明為榜樣吧。

  總之,快速適應(yīng)環(huán)境,是成功之路上的一大法寶,就是四個(gè)字:隨機(jī)應(yīng)變,同志們,記好這四個(gè)字,跟我來(lái),走向成功!

適應(yīng)環(huán)境的作文3

  古往今來(lái),適者生存,不適者淘汰。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng),才能立足于世。材料中的小男孩為使橡皮桶不被風(fēng)刮倒,特意在桶中灌上清水,使桶在狂風(fēng)中仍能駐足于地。

  適應(yīng)生存環(huán)境對(duì)我們高中生的發(fā)展同樣重要。我的一位學(xué)姐曾對(duì)我講過(guò)她的經(jīng)歷:她在初中時(shí)代是學(xué)校的尖子生,但在升入高中之后,始終無(wú)法適應(yīng)高中的生活,她認(rèn)為自己在初中時(shí)的學(xué)習(xí)方法到了高中同樣奏效。卻沒(méi)想到,兩次考試下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,她重新調(diào)整了心態(tài),根據(jù)自身的實(shí)際情況,合理改變學(xué)習(xí)方法,最終使成績(jī)得到了提高。她正是因?yàn)檎莆樟藢W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)律,對(duì)自己的各方面加以調(diào)整,才適應(yīng)了高中生活,提高了自己的.實(shí)力。材料中的橡皮桶改變了自身的情況,才適應(yīng)了猛烈的風(fēng),在風(fēng)的侵襲下仍立于不敗之地。

  我們亦是如此,企業(yè)乃至國(guó)家的生存發(fā)展何嘗不是這樣?一個(gè)企業(yè)只有適應(yīng)社會(huì)需求,調(diào)整自身的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變經(jīng)營(yíng)方案,獨(dú)辟蹊徑,適應(yīng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),才能不被淘汰。仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng),仙人掌的“祖先”身上并沒(méi)有刺,但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境,減少水分散失,它的葉片逐漸變成了刺,提升了自身的生存能力,使自己沒(méi)有被沙漠環(huán)境淘汰,同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。與材料中的橡皮桶一樣,仙人掌通過(guò)改變自身形態(tài),達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的,使其自身沒(méi)有在生存競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

  人類(lèi)的社會(huì)處處存在競(jìng)爭(zhēng),若想不被淘汰,應(yīng)先靜觀其變,總結(jié)出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)律,然后結(jié)合自身的實(shí)際情況,不拘泥于傳統(tǒng)方法,對(duì)自身狀況進(jìn)行調(diào)整,從而適應(yīng)社會(huì)環(huán)。

  適者生存,不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對(duì)世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都很重要。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),豐富自我,提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身?xiàng)l件,這樣才能不被社會(huì)淘

適應(yīng)環(huán)境的作文4

  露珠本來(lái)無(wú)色,但落在楓葉上它紅紅的閃爍,落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什么它會(huì)出現(xiàn)這種變化?是因?yàn)樗軌蜻m應(yīng)環(huán)境,發(fā)展自我。

  早在很多年以前,達(dá)爾文就提出過(guò)“適者生存”的觀點(diǎn),如果不能夠適應(yīng)環(huán)境,那我們?nèi)绾吻笊、謀發(fā)展呢?自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)就發(fā)生了巨大變化,為了與國(guó)際接軌,中國(guó)加入了WTO組織,向國(guó)外大開(kāi)港口之門(mén)。這與清政府的閉關(guān)相比,何嘗不是一種創(chuàng)新,一種適應(yīng)環(huán)境?正因?yàn)橹袊?guó)適應(yīng)了世界的環(huán)境,才能夠使中國(guó)日益強(qiáng)盛,國(guó)民生活水平逐步提高。

  眾所周知的新課改早已施行了幾年,其內(nèi)容與老教材截然不同。為何會(huì)有新課改?這說(shuō)明中國(guó)的形勢(shì)發(fā)生變化,以往的'教育模式已跟不上中國(guó)發(fā)展的步伐,所以必須改革教育模式,適應(yīng)中國(guó)發(fā)展的需求。雖然課改引人爭(zhēng)議,高考模式仍然待定,但我相信它是正確的。在現(xiàn)代社會(huì)的大潮流中,如果我們不謀求創(chuàng)新,那就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”。與其在暴風(fēng)雨中翻船,那為何不放手一搏,也許我們會(huì)從中發(fā)展自我,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  人人都需要發(fā)展自我,人人都需要適應(yīng)環(huán)境。

  當(dāng)5·12大地震到來(lái)時(shí),大地一片狼藉。試想一下,如果當(dāng)時(shí)你被埋在廢墟之下,你會(huì)怎么辦?是失聲痛哭,孤獨(dú)絕望?還是堅(jiān)定不移,為生命奮斗?誠(chéng)然,若想生存,我們就必須先適應(yīng)那種環(huán)境。當(dāng)我們適應(yīng)后便不會(huì)再感到害怕孤獨(dú)。只有適應(yīng)它,我們才能保持冷靜,為自己加油、鼓勵(lì),創(chuàng)造出生命的奇跡。正如所有救出的人,他們的心靈都得到了發(fā)展。他們已適應(yīng)了那種環(huán)境,他們知道他們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所以才會(huì)有地震中的歌聲,地震中的少先隊(duì)禮,地震中那想喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)的欲望。

  因?yàn)檫m應(yīng),所以發(fā)展。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,不要害怕,不要猶豫,積極融入。當(dāng)你真正適應(yīng)那個(gè)環(huán)境時(shí),你就會(huì)得到發(fā)展。就像露珠一樣,挑戰(zhàn)極限,綻放出你不曾擁有的色彩!

適應(yīng)環(huán)境的作文5

  在還沒(méi)有發(fā)明鞋子以前,人們都赤著腳走路,不得不忍受著腳被扎被磨的痛苦。某個(gè)國(guó)家,有位大臣為了取悅國(guó)王,把國(guó)王所有的房間都鋪上了牛皮,國(guó)王踩在牛皮地毯上,感覺(jué)雙腳舒服極了。

  為了讓自己無(wú)論走到哪里都感到舒服,國(guó)王下令,把全國(guó)各地的路都鋪上牛皮。眾大臣聽(tīng)了國(guó)王的話都一籌莫展,知道這實(shí)在比登天還難。即便殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛,也湊不到足夠的牛皮來(lái)鋪路,而且由此花費(fèi)的金錢(qián)、動(dòng)用的人力更不知有多少。正在大臣們絞盡腦汁想如何勸說(shuō)國(guó)王改變主意時(shí),一個(gè)聰明的大臣建議說(shuō):大王可以試著用牛皮將腳包起來(lái),再拴上一條繩子捆緊,大王的腳就不會(huì)忍受痛苦了。國(guó)王聽(tīng)了很驚訝,便收回命令,采納了建議,于是,鞋子就這樣發(fā)明了出來(lái)。

  把全國(guó)的所有道路都鋪上牛皮,這辦法雖然可以使國(guó)王的腳舒服,但畢竟是一個(gè)勞民傷財(cái)?shù)?笨辦法。那個(gè)大臣是聰明的,改變自己的腳,比用牛皮把全國(guó)的道路都鋪上要容易得多。按照第二種辦法,只要一小塊牛皮,就和將整個(gè)世界都用牛皮鋪墊起來(lái)的效果一樣了。

  許多時(shí)候,我們應(yīng)該改變自己米適應(yīng)環(huán)境。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常感到周?chē)h(huán)境不盡如人意:自然條件的惡劣,人與人之間的相互傾軋,工作壓力太大,報(bào)酬太低……面對(duì)這種種煩惱,不少人整天抱怨生活待自己太薄,牢騷滿(mǎn)腹,怨天尤人。其實(shí),靜下心來(lái)想一想,就會(huì)明白,即使是皇帝,也沒(méi)有能力讓周?chē)囊磺腥缢。?duì)周?chē)沫h(huán)境,我們可以想辦法來(lái)改變它,將現(xiàn)實(shí)中不令人滿(mǎn)意的成分降低到最低限度。但改變環(huán)境是很困難的,這時(shí)候,我們應(yīng)該通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。路還是原來(lái)的路,境遇還是原來(lái)的境遇,而我們的選擇靈活了,路和境遇所給予我們的感受也就截然不同了。

  如果你希望看到環(huán)境改變,那么首先改變自己吧,改變自己固有的思維模式,換一個(gè)角度看問(wèn)題,會(huì)讓你有"柳暗花明又一村"的感慌.

適應(yīng)環(huán)境的作文6

  落幕匆匆,夕陽(yáng)漸斜,未名的花事留下幾咧紅暈,猶如露珠,在楓葉上紅紅地閃爍,在荷花上淚滴蒼白透明……流水姍姍中,年華似錦。若能隨遇而安便也能在這世間匆匆一瞥中看盡落霞孤鶩·小橋流水……

  忍把浮名,淺堪低唱,浮生若夢(mèng),藏存的余溫散盡,換來(lái)的卻是幾世凄涼。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,塵埃隕落,斗準(zhǔn)星移間留下千年不悔的決然,卻望了隨遇而安并非茍且偷生,悵然悲愴,尼羅江畔,黯然銷(xiāo)魂,卓絕,凝聚了金鱗成景的悲愿,留下一列無(wú)果的期盼,心傷易碎,踏影無(wú)痕,哀哉……幾許剛過(guò),楚地嘩然,哀鴻遍野,不見(jiàn)君身影。斗準(zhǔn)星移間,誰(shuí)還會(huì)扶手抬袖深情的明眸只有百姓的安貧。隨遇而安,縱使世態(tài)炎涼,傷情過(guò)蕓,也好過(guò)一死來(lái)的實(shí)在。

  詩(shī)天酒地,豪言萬(wàn)丈,本求宦達(dá),卻無(wú)果而終,徒增傷感。卻無(wú)以畏懼,翻遍群山,踏遍萬(wàn)河,看盡人世,總能以卓杰的.姿態(tài),笑傲蒼穹。一夜長(zhǎng)安花看盡,留下一抹身影,白衣卿相。江邊渡口回旋著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪氣;三峽的清流里流淌著“兩岸猿聲啼不住輕舟已過(guò)萬(wàn)重山“的壯美;廬山瀑布的急湍里激蕩著”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“的綺麗……隨遇而安,不是懦弱,不是逃避,而是一種心態(tài),一種看盡夕陽(yáng)無(wú)限好的心態(tài)……

  隨遇而安,千古風(fēng)流,故壘西邊,西子湖畔,望盡天涯。貶放九州,黯然興嘆,卻不曾留下孤獨(dú),也不曾留下哀愁。赤壁上,泛舟獨(dú)游,滿(mǎn)目蕭然,卻不曾有過(guò)哀愁,還是如初,盡管雙鬢斑白也要嘗盡世間苦樂(lè)。白云蒼狗,群雁玲玲,飛花流水悵然間總能發(fā)出”欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜“的小幽默。世間山水任其逍遙,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的羈絆,隨遇而安和清風(fēng)明月作伴,和落木清秋共舞……

  隨遇而安,閑看庭前花開(kāi)花落,漫觀窗外云卷云舒,像露珠愜意地承載著悲喜,創(chuàng)造著迷人的風(fēng)景……

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