（優(yōu)秀）海底世界作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的海底世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。

海底世界作文1

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！

　　首先，我們來到了企鵝館。一進(jìn)門，哇，好冷啊！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的.在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐，有的竟然可以長時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛了，我真想去和它來個(gè)大大的擁抱！

　　然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣��！它本來是想把這個(gè)輪胎當(dāng)作船，坐到上面去游玩。結(jié)果，連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲”呀！

　　接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈，最后跳到舞臺(tái)上。哇，太精彩了，我長大也想去當(dāng)馴獸師，和白鯨親密接觸！

　　隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態(tài)，讓我增長了不少見識(shí)！

　　海底世界真是一個(gè)奇妙的地方啊！

海底世界作文2

　　在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會(huì)想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯(cuò)了。讀過這本書后，你會(huì)明白海底原來是多么的神奇。

　　這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的'仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古城……10個(gè)月之后，三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。

　　這本書內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識(shí)，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時(shí)，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛身臨其境。

　　這本書中的內(nèi)容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細(xì)細(xì)品讀。

海底世界作文3

　　今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。

　　一進(jìn)門我看見腳下是一大片玻璃邊，很小心的扶著墻粉媽媽進(jìn)來對(duì)我說:“別怕，這玻璃可結(jié)實(shí)著呢，就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會(huì)壞。”我這才敢向下看。

　　進(jìn)入到了里面啊，里面的魚可真多呀，有溫柔的小魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有龐大的鯨魚和兇猛的大鯊魚，還有許多我不知道名字的魚。

　　聽說還有表演，于是我們一家急忙的`去觀看水中狼族食人魚的表演，只見它們的身子又小又黑并不起眼，可他們的牙又白又高又銳利，不僅他們的外表讓人心驚肉跳，表演更是讓人害怕。

　　表演過后，我們?nèi)チ撕５姿淼馈?/p>

　　首先看到了一條銀光閃閃的電魚，接著又看到了一只千年海龜。

　　不一會(huì)兒，一條比爸爸還大的大鯊魚，他似乎很貪吃�？匆娏耍�我們不是來給他送吃的，便傷心地離開了。

　　海底世界不僅僅給我快樂，還讓我長了這是向下次還能來

海底世界作文4

　　我是一條小金魚，有一次，我和媽媽去海底商場買東西，剛走到半路上，我一轉(zhuǎn)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我十分焦急，快速的游到收銀員百目魚阿姨那里問：“有沒有見到我的媽媽呢？”百目魚阿姨說：“我剛剛看到和你媽媽長得很像的一條金魚，它往出口那邊去了。”我出了商場，又去了海馬大姐家去尋找我的媽媽，到了海馬大姐家，海馬大姐說：“怎么了，小金魚？”我說：“海馬大姐，我的媽媽不見了，請問您看到我媽媽了嗎？”海馬大姐說：“我沒有看見你媽媽！”

　　我繼續(xù)向前游著，突然，一只大鯨魚從我前方游來，我立刻害怕得不得了，正在我不知所措的`時(shí)候，大鯨魚張開大嘴，一剎那，我被大鯨魚吞了下去，讓我驚喜的是，我在大鯨魚的肚子里面竟然遇見了我的媽媽，于是，我和媽媽一起撞大鯨魚的肚子，大鯨魚難受得不得了，張開大嘴巴，我們趁機(jī)而逃。真是驚險(xiǎn)�。�

　　為了找媽媽，我暢游了海底世界。從此，我和媽媽快樂地生活在一起。

海底世界作文5

　　“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，海面無邊無際，海底深不可測，讓我們一起來深�？纯窗�！

　　海底時(shí)而安全，時(shí)而危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的水龍卷，有可怕的魚群，還有能噴出墨汁的八爪魚。當(dāng)然，也有比較溫柔的`魚種，比如：小丑魚，沙丁魚，海豚。聽說海豚的智商相當(dāng)于一個(gè)三歲孩子的智商呢！而且海豚的叫聲還能治療孤獨(dú)癥患者！真神奇！

　　海底還生活著各種有趣的魚類:有威武的大龍蝦，每天豎立著自己的大“胡須”；有的慢悠悠的小海龜，在沙地里鉆來鉆去。

　　地球上還有一片“魔鬼�！�-----百慕大三角，它呀，到現(xiàn)在還是個(gè)世界未解之謎呢！我自己認(rèn)為，是因?yàn)榇�或者飛機(jī)把風(fēng)浪卷起，風(fēng)浪惡性演變成水龍卷，那些水龍卷自然就把船呀，飛機(jī)呀卷走了。

　　大海深不可測，雖然有時(shí)會(huì)給我們帶來一些災(zāi)難，但是同時(shí)也給我們帶來很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識(shí)去揭曉呢！

海底世界作文6

　　游杭州海底世界，看神奇海洋生物

　　寒假里，媽媽帶著我到杭州海底世界游玩，這可是我盼望已久的事了，這次終于夢想成真了，我的心里別提有多高興了!

　　走進(jìn)大門，我看見一個(gè)玻璃大圓柱，里面有許多形態(tài)各異、五彩斑斕的魚兒在游動(dòng)著，可愛極了。它們有的是黑白相間的，有的.身子扁扁的，有的是黃色的……我們隨著人流往里面走，走進(jìn)了一個(gè)長長的玻璃海景隧道，我看見在我的上面、左邊、右邊游著許多千姿百態(tài)的魚兒，我仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的海底世界!這時(shí)，我看見一條大白鯊從我的頭頂游過，我的心里一驚，但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然，我聽到一位阿姨說：“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個(gè)能看到的位置。表演開始了，一個(gè)潛水員伴隨著一串串水花，游了過來，只見他一只手抓住大白鯊的頭，另一只手抓住大白鯊的尾巴，把鯊魚彎成了“o”形，在那里轉(zhuǎn)圈子，真像是和大白鯊在一起跳舞。

　　杭州海底世界，像一座神奇而又多姿多彩的水下花園，讓我體驗(yàn)了海洋的無窮魅力。

海底世界作文7

　　同學(xué)們，你們知道海底世界是怎么樣的嗎？

　　海底世界有各種各樣的魚在游動(dòng)。有兇狠的大鯊魚，有體積最大的鯨魚，還有細(xì)長的帶魚……而我最喜歡的是美麗的熱帶魚，熱帶魚一般有白色、黑色和黃色組成，它的眼睛又黑又大，身體上有一根又長又尖利的東西，你看它們正咧著嘴巴，在那開開心心地游來洲去。

　　海底世界不但有魚，而且有既美麗又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的，上面的觸角是粉色的，觸角一伸一縮，就像美麗鮮花在綻放。有的珊瑚五顏六色，紅的.、白的、綠的、黃的，相互交織在一起，像一對(duì)對(duì)鹿角。

　　海底世界還有許多細(xì)細(xì)長長的海草。有的是深綠色的，有的是淺綠色的，還有的是蘋果綠。有的海草很小，要顯微鏡才能看清楚，但它們的生長速度卻很快，一天能增長幾十倍，有的海草很大，有兩三百米長。它們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很高，我們吃的海帶，紫菜就是海草做成的。

　　海底世界真是個(gè)奇妙的世界！

海底世界作文8

　　我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。

　　海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂，有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺，你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過。

　　繼續(xù)往前走，就到了觀賞區(qū)，會(huì)看到長著無數(shù)蜈蚣腳的'海羽星，長的輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。

　　海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會(huì)讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。

　　最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐，過了一會(huì)兒我才想起來我有鯊魚隔著一個(gè)“鐵墻”。

　　在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學(xué)到好多海洋知識(shí)，歡迎你來游玩。

海底世界作文9

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經(jīng)不夠了，于是聰明的人們想到一個(gè)好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節(jié)省空間，還能觀看水下的奇妙風(fēng)景。

　　前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃，把整個(gè)海底世界全都罩起來。在海底生活，你會(huì)感到很舒服，因?yàn)楹Ｋ畮土撕艽蟮拿�，雖然水浸不進(jìn)來，但水氣卻可以自由進(jìn)出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_(tái)水氣冷熱機(jī)。夏天，機(jī)器會(huì)把水氣經(jīng)過特殊處理排出冷氣，傳進(jìn)各自的`家里。到了冬天，機(jī)器會(huì)把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調(diào)。海底之家，訂換成自動(dòng)開關(guān)的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。

　　海底世界還是一個(gè)環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個(gè)個(gè)大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個(gè)包廂，安裝著一個(gè)氧氣開放系統(tǒng)，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，人們出行坐在里面既安全又舒適。

　　我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，世界將來一定會(huì)越來越美麗。

海底世界作文10

　　今天，我們?nèi)�家人一起高高興興的去游覽海底世界。

　　一進(jìn)門，我們就看見了許多海洋植物標(biāo)本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本，我們又參觀了動(dòng)物、魚類標(biāo)本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真，有的強(qiáng)大兇猛，有的弱小溫順。

　　走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的`美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個(gè)美人魚過生日，兩個(gè)姐姐為她慶賀，還送給她一個(gè)漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住，搶吃叔叔手里的魚，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚咬傷叔叔，緊張刺激的表演結(jié)束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚一起跳舞。

　　參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

海底世界作文11

　　媽媽說要帶我去海底世界玩，我興奮得一夜沒睡好，我一直在想海底世界是什么樣的。我想大概是有一個(gè)特大的房子在樓下，里面有好多海水，還有許許許多多的魚在里面。可是我們只能看到海面呀，怎么是海底呢？問媽媽，她很神秘，說到了就知道了。

　　我們隨著電梯到了海底隧道，哇！許多的魚兒在好大的玻璃缸里游來游去，有海龜，鯊魚，鳊蝠魚等等，好多叫不出名來。它們在我的頭上，左邊，右邊快樂地游著，我感覺自己一伸手就能抓住它們。到了展庭，我們看了美人魚表演。幾個(gè)漂亮的`大哥哥大姐姐穿上魚的衣服，在海里表演，真是美麗極了！

　　觀看了兩個(gè)多小時(shí)，在大家的催促下，我才離開了海底世界。我喜歡海底世界，它和我想象的不一樣，比我想的更神奇。

海底世界作文12

　　星期六，爸爸帶著我去海洋館，我興高采烈的。

　　海洋館的外形是螺旋狀的，里面有玻璃棧道，熱帶雨林奇觀，鯊魚館……我們先去了熱帶雨林奇觀。里面有亞馬遜河流的淡水魚們，其中有最兇猛的食人魚。你們瞧！那條食人魚看見了一條小魚，就迅猛的游了過去。并且狼吞虎咽的把那條小魚給吃了。

　　然后我們?nèi)チ瞬Ａ�棧道。我看見了一只很老的百年海龜，用腳掌游了過去，真像一個(gè)小船用槳游了過去。我又看見了一條奇怪的魚，怎樣奇怪呢？他沒有尾巴，嘴巴長在肚子上，眼睛也一樣長在肚子上，真像一個(gè)巨大的魚腦袋。我上網(wǎng)查了一下:它就分鐘雨，因?yàn)樗�像一輛車一樣，底下的魚腮就像小汽車的通風(fēng)口。

　　接著我們?nèi)チ缩忯~館，有一條鯊魚叫我們游了過來。他有一排又鋒利又閃亮的牙齒，和一身灰色的'大衣，真像一個(gè)在耍帥的人。

　　海洋館轉(zhuǎn)完了，進(jìn)了海洋館，我不僅知道許多魚的知識(shí)，還知道了我不認(rèn)識(shí)的魚的名稱，我依依不舍的離開了海洋館。

海底世界作文13

　　這個(gè)暑假，爸爸帶著我們?nèi)ズ５资澜缤妫∥姨貏e興奮，無論天氣多熱我也不在乎。

　　來到海底世界，��！這里好涼快呀！我仿佛進(jìn)入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚各種各樣。小丑魚身上多是橘色，有白色的條紋。金魚為何叫金魚，因?yàn)樗鼭M身金燦燦的，還有一雙大大的眼睛。鯊魚牙齒非常鋒利，全身成海藍(lán)色。

　　還有用一個(gè)非常大的玻璃圍著一條比鯊魚還大的.魚，但我也不知道它叫什么名字。媽媽問我們水母像什么？我說:“像降落傘�！苯憬阏f：“像一把雨傘�！眿寢屝α�。我和姐姐也笑了起來。我突然看見一個(gè)蜘蛛在水里游，就問：“姐姐這是蜘蛛嗎？”姐姐說:“才不是呢，這是蜘蛛蟹，雖然腳像蜘蛛但不是�！蔽矣悬c(diǎn)不開心地說:“我只是想考考你，看看你知不知道�！蔽覀冞�看到了海龜、海馬、海星等，讓人看的眼花繚亂。

　　最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的很開心。

海底世界作文14

　　朋友們，你們知道未來的電影是什么樣子的嗎不知道吧，不要著急，聽我慢慢跟你介紹吧!

　　那天，我和爸爸、媽媽一起到電影院觀看童話影片——《海底世界》。鈴聲一響，整個(gè)影視廳一團(tuán)漆黑，簡直伸手不見五指，接著，四周屏幕上出現(xiàn)了各種各樣、形形色色的小魚。我仿佛覺得自己已置身于奇妙的海底世界，一群群魚兒在我頭頂上自由自在的游來游去;珊瑚群有的潔白無暇，似雪如玉，有的五顏六色，美麗無比;一只只像怪手似的大龍蝦在水底悠閑地爬來爬去;像彩虹果凍色的水母在海水里快樂地竄上竄下。突然，一條體型巨大、行動(dòng)敏捷的'大鯊魚向我游來，好像要把我一口吞下去似的，當(dāng)時(shí)，我真的害怕極了，一下子撲到了媽媽的懷里。

　　后來，電影看完了，我才緩過神來，我只是在看電影。未來的電影看起來可真實(shí)了，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也去體驗(yàn)一下吧!

海底世界作文15

　　天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂著海嘯，波濤洶涌的海面，卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個(gè)奇異的海洋世界。

　　章魚扭著那長滿“包包”的長觸角，頭上有著一塊一塊的斑點(diǎn)，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動(dòng)起來，讓海里起了一個(gè)又一個(gè)的小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺(tái)里的閃光點(diǎn)，讓章魚神采飛揚(yáng)！

　　“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子，四條腿撲騰著，嘴巴微微向上揚(yáng)，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風(fēng)呀！小海龜用手滑著水，背著那厚厚的“鎧甲”，手上面長著綠色的圓圈，奇葩地盯著遠(yuǎn)處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！

　　海底中最自戀的“人”數(shù)海鰻啦！它背上長著一排排巨大的.“殺魚武器”身體卷成一個(gè)漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！

　　慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑著，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦！

　　“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……

　　這么多的海底生物，數(shù)也數(shù)不清，它們多姿多彩，構(gòu)成了一個(gè)奇異的海底世界！

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