描寫的小學(xué)生作文通用(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
風(fēng)來了,對(duì)著蒲公英微笑,迷人的微笑著。
蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,
它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。
小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,
幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,
終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,
可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,
無奈,漂啊,飄啊,
漂過了一條條干涸的支流,
飄過了一個(gè)個(gè)荒蕪的村莊,
歷盡千山萬水,萬水千山。
突然,
陣秋風(fēng)吹來,落葉灑滿了一地,
鋪成一道通往心靈深處的`捷徑,
踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來。
伴著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
我想,她們私奔了……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天,媽媽又從市場上買來了好多梨,可把我高興壞了,因?yàn)槲易類鄢岳媪恕?/p>
仔細(xì)觀察梨的外形,我發(fā)現(xiàn)上面有點(diǎn)尖,下面扁圓的,黃淡淡的表皮比較光滑,但整個(gè)表皮上密密麻麻地布滿了許多小斑點(diǎn),讓人感覺有點(diǎn)丑。
盡管梨的外表不是很漂亮,但削皮之后立即讓我大流口水,媽媽幫我削開薄薄的梨皮,里面雪白雪白的。我剛咬一小口,那鮮美的汁水立刻就滲滿嘴里的每個(gè)角落,甜甜的,還夾著一股誘人的.清香呢!吃完一口,我又情不自禁地咬了一口,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。
聽媽媽講,梨不但非常好吃,還是一種健康水果!它能夠潤肺、止渴,清除火氣,讓人保持健康的身體。
梨真是一種好水果,外表雖然不是很好看,但是味道非常鮮美,作用還挺大的呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發(fā)笑的是,他雖讀小學(xué)三年級(jí)了,但還像幼兒園的娃娃一樣,無論穿什么褲子,老扎不緊,常常連屁股都露了出來,讓在場的老師和同學(xué)笑掉大牙。每當(dāng)這時(shí),他卻毫不在乎,只見他提提褲子、扭扭腰身,便一溜煙地鉆進(jìn)人堆中去了。
別看他矮小和隨便,可他非常聰明,接受能力也很強(qiáng)。在學(xué)校,他參加了手風(fēng)琴學(xué)習(xí)班。每次拉琴訓(xùn)練,他總愛東張西望,也常常把老師布置的家庭練習(xí)曲置之腦后,直到老師要檢查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿,說來也怪,只要他集中精力練習(xí),用不著一個(gè)小時(shí),手風(fēng)琴便乖乖地奏出一支支動(dòng)聽的曲子來。待到第二天老師檢查時(shí),他甚至還能評(píng)上八九十分呢!
他生性好哭。無論大事小事,只要沒有依著他,人就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,接著眼淚像他貪吃時(shí)的`口水一徉不知不覺地流了出來。他雖然愛哭,但還是倔不過家長,只能眼淚巴巴地聽從大人的指揮。
有一天晚上,媽媽要他寫日記,而他卻賴在電視機(jī)前面不肯走,委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來。這時(shí)候,他媽媽時(shí)而講道理,時(shí)而講笑話,講著講著,他突然破涕為笑,帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又滑稽、又調(diào)皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰?老實(shí)告訴你們吧,那就是我呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問:爺爺,去公園可以嗎?
爺爺右手捋了捋長長的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。
到了公園,我們?nèi)挛宄页鲆粔K風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始。
這次我當(dāng)主持人。我問:誰知道以下幾道字謎的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。
我一說完,大家都望著草地沉思起來。忽然,弟弟胸有成竹地說:我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字。我問他之后,才知道他是怎樣猜的。原來,他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。
第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,說話的是媽媽。媽媽得意地說:‘江’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?
第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。
話音剛落,我急忙問道:為什么呢?
爸爸說:“……”
我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動(dòng)的課。我突然覺得,和同學(xué)們比起來,我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的'一份子呀。
家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛參與比賽的這一家子。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
在我的家鄉(xiāng),有一條很出名的小溪。它的出名倒不是因?yàn)樾∠闆隹设b,而是因?yàn)槊慨?dāng)春季來臨,那條誤就變成了一條“桃花溪”。
桃花盛開在陽春三月的溪水兩旁。這時(shí),溪面上漂著一些粉紅的花瓣——那是桃花溪兩岸的桃樹禁不住春姑娘的引誘,流下的粉淚。花瓣伴著溪水歡樂地流著,有的還在漩渦中依依不舍。桃樹的周圍還長滿了鳳尾草、車前草,紅、黃、藍(lán)、紫的小花點(diǎn)綴在溪岸邊,有時(shí)它們也飄飄灑灑地伴著粉紅的桃花瓣,隨溪水起伏流向遠(yuǎn)方。這時(shí)你舉目一看,溪水仿佛被這些花瓣染紅了,像一條粉色的花帶。在溪邊,一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中飛舞,有的還停在那嬌艷的花臉蛋上親吻著。
偶爾花瓣略顯稀疏,我們就能看見那溪底亮晶晶的沙粒靜靜地躺著,注視著藍(lán)天,水底的`鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇,盡呈風(fēng)姿。間或有一兩條小魚在石縫中穿來穿去,無優(yōu)無慮地嬉戲追逐著,只是等你想看清時(shí),桃花瓣又涌了過來,這時(shí),溪面上又只看見桃花的紅與小花的艷了,好在溪底的沙粒、卵石、水草、小魚還耐得住寂寞,盡讓桃花去展示風(fēng)采了。
小溪邊,還有不少觀賞的人群,他們常常邊看邊說:“真是一條桃花溪!”這樣,第二年來看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
高溫散去,太陽慢慢落下山岡,夜來了。
星慢慢爬上深藍(lán)色的天空,月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現(xiàn)了,深藍(lán)色的天幕中有幾絲光在悄悄移動(dòng)。星如同小孩兒一般,頑皮地在云邊若隱若現(xiàn),讓人捉摸不透。滿天的星,給無邊的夜帶來了光亮,星散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光,灑在夜這塊幕布上。滿天繁星,被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地,視線漸漸模糊,似乎有數(shù)不清的螢火蟲在我身旁飛舞。星仿佛在對(duì)我眨眼睛,對(duì)我說悄悄話,它們仿佛飛到了我身邊……星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空中,那么遙遠(yuǎn),那么美麗,那么神秘,如同另一個(gè)世界里一個(gè)個(gè)金色的希望。
五月的星空是一年中最美麗的.。星遠(yuǎn)觀,如同多胞胎。近看,則各不相同,有的星紅紅的,暗暗的,不太亮;有的白白的,非常亮;有的一閃一閃的,有的長亮不斷。天空中那些星,絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星,媽媽跟我說:“它們每天先去銀河里洗個(gè)澡,然后去聽月亮姐姐講故事,近黎明時(shí),就沉到海底去睡覺。”我仰望星空,啊!還是那么美,那么讓人陶醉。它們晚上出來,照亮大地,讓夜不再漆黑一片,望著滿天的星星,我竟有一種忘了一切的感覺。星光灑在地面,泛著淡淡的光暈,我看得入了迷,時(shí)間仿佛是過了很久又仿佛停止了一陣,再望星空,依舊不變。猛然間,思緒猶如洪水般涌出,仿佛想了許多卻又不曾記得。一陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)處小山坡上的樹葉隨風(fēng)搖擺,竟把植物的氣息吹到窗前來了,一嗅,竟還有股星星的味道,那是夜的味道。
星,照亮了夜。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
這是冬天的第一場雪,也是20xx年中的第一場雪。
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,。≈灰娞斓刂g白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!
那雪花白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的.杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來,我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
“每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩句,我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來,今天是九月十九日,也是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。
晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過了一個(gè)豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對(duì)爸爸的'思念也越來越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。
回家的路上,我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛這個(gè)千變?nèi)f化的月亮,是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來團(tuán)聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜,讓我們勞累一天的心情得到安慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美,我想我將來一定會(huì)到你那里去做客拜訪你——月亮。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
奶奶家養(yǎng)了一群小雞,那些小雞可愛極了,有白的、黃的、黑的、花的......我非常喜歡它們。
有一次,我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進(jìn)門,就看見一群小雞在院子里玩。那些小家伙們一邊用嘴不停地在地上啄食,一邊"吃米、吃米"地叫著,真好玩。其中有只小黃雞最可愛,它全身都是軟軟的淡黃色的絨毛,兩只眼睛黑黑的,像兩顆小黑豆,小嘴尖尖的,腦袋圓溜溜的.,它的耳朵長在絨毛里面,不仔細(xì)看,還以為它沒長耳朵呢。我伸手去捉它,小雞見我要抓它,便伸開毛絨絨的翅膀,嚇得撒腿就跑,它在前面跑,我在后面追,結(jié)果它一下子鉆到了媽媽的翅膀下藏了起來,地上留下了它竹葉似的一串小腳印。
小黃雞最喜歡吃蟲子。一次,母雞叼來一條蟲子,"咕咕"地喚著小雞們來吃,小雞們聽到這喊聲,便一窩蜂似的跑出來,搶著吃蟲子,母雞想把蟲子撕碎,分給小雞們吃。可是,一只小黃雞趁媽媽不注意,一下子從母雞嘴里叼走了蟲子,其它小雞急得追著小黃雞搶蟲子,小黃雞生怕蟲子被別的小雞搶走,就一口把蟲子吞了下去,真可笑。
小雞真可愛,我真想把它帶回家去。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
離水果攤還有很長一段路,我就聞到它的“臭”味了。當(dāng)我走近小攤時(shí),我看到了榴蓮。榴蓮有小臉盆那么大,它的外殼是土黃色的又硬又厚,身上布滿了堅(jiān)硬的刺,活像一只小刺猬。
它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開外殼里面隔著3—5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的'營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因?yàn)榱裆徯詿,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱”。爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。
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