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我總也忘不了那句話作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我總也忘不了那句話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我總也忘不了那句話作文1
每個(gè)人都有忘不了的一句話:是鼓勵(lì)、還是夸獎(jiǎng)、或是批評(píng)……但每句話背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,F(xiàn)在,我給大家講一講我忘不了的一句話吧!
有一回,媽媽叫我去剝豆子,自己竟和小弟弟玩去了。媽媽是教了我如何剝豆子,并讓我?guī)退齽兌棺,但是我壓根就沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽輕輕一撕,豆兩邊的絲就撕下來(lái)了。而我只能一下一下慢慢剝,媽媽剝了十個(gè),我才剝一個(gè),我試著模仿媽媽如何剝,但是,我失敗。我就拋開(kāi)剝豆子的.事情,跑到一邊哭起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗怎么能成功?”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),向著豆子大軍進(jìn)攻,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于打敗了豆子大軍。
有一回,爸爸帶我去少年宮旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打乒乓球,爸爸先給我示范一下:左手像拿筆一樣,拋起乒乓球,右手一揮,就把乒乓球打出去了。這時(shí),我的嘴巴大得可以塞下四個(gè)雞蛋。接下來(lái),該我打了:我手拿錯(cuò)了,把球拋起,自己卻沒(méi)法打到球,然后我又試了幾次,結(jié)果都是以失敗告終。此時(shí),我沒(méi)了信心,把乒乓球拍一扔,跑到一邊哇哇大哭起來(lái):“我就是個(gè)沒(méi)用的人!我是一個(gè)笨蛋!”這時(shí)后面響起一個(gè)聲音:“你不是笨蛋!兒子,你知道嗎?失敗是成功之母!”聽(tīng)到這句話,我重新打起精神,練起了乒乓球,到了最后,我終于打好了第一顆球。
就是這一句“失敗是成功之母”使我做成了我覺(jué)得不可能完成的事。
我總也忘不了那句話作文2
從我出生開(kāi)始,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)許多話,有的是教導(dǎo)我的,有的是關(guān)心我的,有的是鼓勵(lì)我的,有的是安慰我的,還有的是責(zé)備我的?我有些已經(jīng)記不清了。但是那一次,媽媽說(shuō)的那句話,讓我總也忘不了??
記得小時(shí)候,有一天,媽媽給我買了一本小制作。媽媽說(shuō),做小制作可以提高動(dòng)手能力,我愛(ài)不釋手。做了幾個(gè)小制作以后,我就覺(jué)得它太麻煩了:又要用膠水,又要用剪刀,一個(gè)一個(gè)的剪下來(lái),還得細(xì)心地將它們粘在一起?? 有一次,我興致勃勃地想做一個(gè)小搖椅,它的.造型很奇特,我非常喜歡。于是,充滿自信地開(kāi)始做起來(lái),可是,當(dāng)我要做它的扶手時(shí),卻不知為什么就是做不好,我沒(méi)有耐心了,就請(qǐng)媽媽幫忙。媽媽只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼,輕輕地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我一邊想著媽媽的話,一邊靜下心來(lái),重新開(kāi)始做起來(lái),我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)書(shū),又對(duì)照自己剪下來(lái)的扶手,終于找到了做不好的原因:我沒(méi)有完全剪對(duì)。我又重新修改以后終于做好了。我高興地拿給媽媽看,媽媽親了親我的小臉??
那件事以后,媽媽的那句話深深地印在了我的腦海里,每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí),我總是想起媽媽的那句話——世上無(wú)難事,只怕有心人。是。≈灰朔щy,任何事情都能成功。
我總也忘不了那句話作文3
最近,家里發(fā)生了一件不太愉快的事情:舅舅的手機(jī)壞了,一天到晚都在修手機(jī),修不好就發(fā)脾氣,弄得我們一家人都很不開(kāi)心?墒牵瑡寢屓嚎偸菢(lè)呵呵的,根本不把這放在心上,這是為什么呢?
瞧,舅舅又在修手機(jī)了。到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)有睡覺(jué)。漆黑的夜晚只有我們家亮著燈,仿佛是一顆夜明珠在黑暗中發(fā)出耀眼的'光芒。舅舅半天沒(méi)修好手機(jī),把它擺弄來(lái)擺弄去,一會(huì)兒像小孩一樣哇哇叫,一會(huì)兒像大狗熊一樣跺跺腳。因?yàn)榱林鵁,我的臥室自然也就被照著啦。我翻來(lái)覆去睡不著,眼珠子好像故意要和我作對(duì),直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅,讓我好好睡個(gè)覺(jué)。臥室外還傳來(lái)“真恨不得把手機(jī)摔了!”“別修了,明天修不是一樣的嗎?”之類的話。我心里可不舒服了,媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“玥玥,自己的快樂(lè)不能長(zhǎng)在別人的身上,你要自己尋找快樂(lè),難道別人不快樂(lè)了,你也要跟著難受嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,眼前頓時(shí)一亮,想:是啊,他們不快樂(lè),我為什么就要跟著不快樂(lè)呢?想到這里,我開(kāi)心了許多。然后媽媽又對(duì)我說(shuō):“不用理那個(gè)還在修手機(jī)的大笨蛋了。哎,你舅舅也真是的腦子退化嘍!”媽媽的一番話讓我笑得肚子都疼了。
我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機(jī),一邊大發(fā)雷霆呢!我想:舅舅的腦子真該像他的手機(jī)一樣修理一下了。
后來(lái),媽媽說(shuō)的這句“名言”一直讓我終生難忘!
我總也忘不了那句話作文4
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話是我二年級(jí)時(shí)我的媽媽告訴我的,令我終身難忘。
二年級(jí)的一次月考,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都得了一百分,拿到成績(jī)后,我高興極了,蹦蹦跳跳的回到了家中。爸爸和媽媽問(wèn)我考了多少分,我得意的說(shuō):“我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分”爸爸聽(tīng)后非常高興的.說(shuō):“喲!那你想要什么獎(jiǎng)品呢?”可媽媽卻說(shuō):“學(xué)習(xí)上不能驕傲”,說(shuō)完,便去做飯了。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“女兒加油,再接再厲”。
媽媽的話,我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。從此,上課老師在講臺(tái)上講,我雖然眼睛一直看著老師,可我卻想下課玩什么或中午吃什么飯,我認(rèn)為老師講的內(nèi)容太過(guò)簡(jiǎn)單,所以就不再像以前那樣認(rèn)真聽(tīng)講了,下課后我也不再?gòu)?fù)習(xí)了,鈴聲剛落,我就跑出去玩了。
中考成績(jī)單下來(lái)了,我驚訝的看著試卷上的一片紅叉叉,心中一落千丈,回到家中媽媽看了看我的卷子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后你以后在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要太驕傲”;叵肷洗挝以驴汲煽(jī)單發(fā)下來(lái)的表現(xiàn),我的眼淚從眼睛里流了下來(lái)。
我聽(tīng)了媽媽的話,從此在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下也積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。每當(dāng)課堂上我想貪玩時(shí),媽媽的話語(yǔ)就回蕩在我耳邊。期末考試我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,我要感謝媽媽,是媽媽的話語(yǔ)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上不驕傲,才取得了好成績(jī)。
四年多過(guò)去了,我仍舊記得媽媽的話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
我總也忘不了那句話作文5
成長(zhǎng)路上的話語(yǔ),猶如細(xì)細(xì)春雨,滋養(yǎng)了我。有一句,我怎么也忘不了。
還記得那天和媽媽去超市,真是人山人海,好不熱鬧。這時(shí),一個(gè)滿臉傷疤的阿姨迎面而來(lái)。天!真像一朵嬌艷的花朵上爬慢了惡心的蟲(chóng)子!難道是一個(gè)大怪物?我忍不住哈哈大笑起來(lái),指著那人說(shuō):“媽媽你看,那人真……”媽媽趕緊捂住我的嘴。那位阿姨也不知聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,與我們擦肩而過(guò),消失在人群中。媽媽瞪著我,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎能嘲笑別人,那位阿姨也許是不小心被燙傷了,已經(jīng)很不幸了,‘良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒呀’!”我找不到辯解的話語(yǔ),但心里真沒(méi)覺(jué)得有什么大不了的,媽媽真是小題大做,我只是說(shuō)了句實(shí)話呀。我滿心不服氣地上了二樓。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)背后有人在議論什么:“你看前面那小孩,瘦得像根甘蔗似的,風(fēng)都能吹倒!薄肮卑!我居然被人在背后這樣嘲笑,一下子感到悶熱的超市頃刻間變成了冰窖。媽媽笑著安慰我:“沒(méi)關(guān)系,你現(xiàn)在不挑食又愛(ài)鍛煉,會(huì)越來(lái)越壯的!彼麄兊男袨椴徽臀覄偛乓粯訂?這種被嘲笑的`感覺(jué)可真不好受。
現(xiàn)在,我開(kāi)始注意自己的談吐。遇到師長(zhǎng)時(shí),那句話讓我彬彬有禮;同學(xué)考差時(shí),那句話讓我學(xué)會(huì)安慰同學(xué);有的同學(xué)惹我生氣時(shí),那句話讓我和顏悅色……我會(huì)永遠(yuǎn)記住:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
我總也忘不了那句話作文6
永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”
前幾天,我和媽媽去奧林匹克森林公園滑輪滑。輪滑比賽開(kāi)始了!我立刻就像離弦之箭一樣往前沖,不一會(huì)兒,我就把媽媽甩得無(wú)影無(wú)蹤。但是好景不長(zhǎng),這種劇烈的運(yùn)動(dòng)沒(méi)堅(jiān)持多久,我就累得滿頭大汗,四肢無(wú)力,心跳加快,氣喘吁吁了。晶瑩的汗滴從頭上流了下來(lái),腳上的輪滑鞋也越來(lái)越重了。我趕緊找了路邊的一個(gè)椅子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就追了上來(lái),問(wèn)我:“咦,你怎么不滑了?”“實(shí)在太累了,我滑不動(dòng)了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你可以休息,但一定不能放棄啊。如果你一遇到困難就放棄,你將永遠(yuǎn)體會(huì)不到勝利的喜悅啊。我們做任何事情總是會(huì)有很多困難需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和解決,有的時(shí)候只要咬牙堅(jiān)持,勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你哦。一定要記住堅(jiān)持就是勝利這句話。”
媽媽的話像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田,使我頓時(shí)充滿了力量。
我站了起來(lái),和媽媽一起努力沖到終點(diǎn)。盡管豆大的汗珠從額頭上滑落,腿也酸疼得厲害,但我看見(jiàn)一排排迎春花在春風(fēng)中露出笑臉,湖水碧波粼粼,倒映出一排排綠色的'大樹(shù)……美極了!所有的辛苦都煙消云散了。
通過(guò)這次比賽,我懂得了凡事不能輕言放棄,只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到勝利的終點(diǎn)。從此以后,我把堅(jiān)持就是勝利這句話牢牢地記在心中,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話給我力量,讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。
我總也忘不了那句話作文7
在我的寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片,上面寫(xiě)著:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫(xiě)的,它讓我嘗到了成功的喜悅,令我難忘。
從小我學(xué)寫(xiě)字時(shí),別人寫(xiě)一遍就能記住的字,我得寫(xiě)兩三遍才能記住;背書(shū)時(shí),別人讀二、三遍就會(huì)背的,我得要讀五六遍才能會(huì)背,老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明,考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分,學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話:“天才是百分這一的靈感,加百分之九十的汗水”,我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。我暗暗下定決心,要在這次期末考試中取得好成績(jī),并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái),下課時(shí)把記好的`筆記整理一下,以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看,放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完,把該讀的讀完,把該背的背好,用剩余的時(shí)間把家長(zhǎng)買的課外習(xí)題做掉,快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書(shū),這樣既可以豐富的我課我閱讀,又可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這不是一舉二得嗎?
經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力,期末又向我們走來(lái)了,在期末考試之前,我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái),又把老師要背的讀幾遍,最后把各種題型看一看,做一做。
期末考試的時(shí)間到了,考試時(shí),認(rèn)真讀題,認(rèn)真做題。做完之后,我認(rèn)真檢查,不打下課鈴不交卷,一份耕耘,一份收獲,發(fā)卷子的時(shí)間到了,我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。
我相信:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
我總也忘不了那句話作文8
“堅(jiān)持就是勝利”。這句話一直深深印在我的腦海中,這句話讓我嘗到了成功的喜悅,使我至今難以忘懷。
記得三年級(jí)的時(shí)候,放暑假了,媽媽帶我去金絲大峽谷玩,來(lái)到大峽谷,我們立刻被眼前的景色迷住了。這里山水秀麗,山高峰險(xiǎn),我們進(jìn)了大門,開(kāi)始欣賞風(fēng)景,我們走過(guò)水池,開(kāi)始自由欣賞,一路上我們看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的蟒洞,威武的白龍橋,波濤洶涌的.白龍江……
不過(guò)天氣炎熱,走到白龍橋前,我就喝了兩瓶水,但還是直冒汗,又走了一會(huì),我已經(jīng)大汗淋淋,氣喘吁吁,腳上像綁了兩塊大石頭一樣,走不動(dòng)了,我找了一塊大石頭,坐了下來(lái),真的不想再往上爬了。媽媽對(duì)我說(shuō);“怎么了,累了呀?再走一會(huì)兒我們就到達(dá)目的地—金獅洞了,我還是不想起來(lái),說(shuō):“太累了,休息一下!”這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了這句話,我突然覺(jué)得不累了,和媽媽一起繼續(xù)走,半個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)金獅洞。金獅洞可真高大呀!極目遠(yuǎn)眺,一覽眾山小,山下的風(fēng)景盡收眼底,我們?cè)谀抢锇萘朔,還買了三個(gè)護(hù)身符,又看了洞里的美景,愉快極了!
是“堅(jiān)持就是勝利!”這句話讓我欣賞到了美景。當(dāng)我在學(xué)習(xí),跑步,生活……中遇到困難,挫折。耳邊總是想起“堅(jiān)持就是勝利!”這句話將陪伴我一生,不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
我總也忘不了那句話作文9
在我小的時(shí)候,媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币郧拔也恢朗鞘裁匆馑,經(jīng)過(guò)一件事后我終于明白了。
二年級(jí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備去藝海琴行考級(jí),鋼琴老師——鐘老師教了我一首曲子。第一天彈的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是回家練習(xí)時(shí)我怎么也彈不好,我練得手指都要咬斷了,一氣之下跑開(kāi)就不想練了。我心想:不如明天再練吧,這么難的.曲子。就這樣我今天推明天,明天推后天……一天推一天,一門心思在玩耍上。
到了去彈琴考級(jí)的那天,我心撲通撲通直跳,心里想:怎么辦?怎么辦?我根本就沒(méi)有練好這首曲子……
很快就輪到我彈了,我一個(gè)音也彈不出來(lái),手指怎么也不聽(tīng)使喚,淚水都快要急出來(lái)了。鐘老師用眼睛看著我問(wèn):“你在家練琴了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我——我——我沒(méi)有!薄罢(qǐng)你在課堂上彈十次!”鐘老師說(shuō)。我的眼淚一下子涌了出來(lái),上完課,我心里想:以后我一定要多練習(xí),再難的曲子也要練好。
我回到家里,迅速來(lái)到我的房間,打開(kāi)鋼琴書(shū),把今天學(xué)的曲子彈了好幾遍,一首優(yōu)美的樂(lè)曲終于回蕩在我的房間里,我是多么的自豪,多么激動(dòng)!心想:我每天都這樣練琴,沒(méi)有什么曲子能難倒我的。
從那以后,我漸漸明白了媽媽說(shuō)的那句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義。我總也忘不了那句話,它在我的成長(zhǎng)道路上給我鼓舞,指引我前進(jìn)的方向。
我總也忘不了那句話作文10
“記得把手套帶上……”那聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻透著姥姥對(duì)我的愛(ài)。
姥姥總是略帶微笑,有點(diǎn)南方口音。從我記事的時(shí)候開(kāi)始就在我們家,幫媽媽一起照顧我的生活,她沒(méi)有多少文化,每天都會(huì)給我做飯,接我放學(xué)。她有一雙靈巧的小手,能做酥餅,繡花鞋。盡管歲月的'滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。
去年十二月,快期末考試了,由于復(fù)習(xí)的比較晚,我早上起床起晚了,我抓起餐桌上了兩片面包,拿著一袋牛奶就出門了,姥姥在后面喊著“把手套帶上,天太冷了”,我頭也不回地說(shuō):“不用啦!”
下午放學(xué)后,天空陰沉沉的,寒風(fēng)凜冽,我們班排隊(duì)走出校門的時(shí)候,同學(xué)們都圍著厚厚的圍巾,帶著手套,我縮著頭,不停地搓著自己的手。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),姥姥笑著說(shuō):“快點(diǎn)把手套帶上”邊說(shuō)邊從自己手上拿下了手套,我用顫抖的聲音說(shuō):“我不冷,您帶上”姥姥早已經(jīng)把手套套在了我的手上,我的手慢慢地回復(fù)了溫度,我又看著姥姥枯瘦的手,那是一雙怎樣的一雙手!它讓我歡樂(lè),幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。
我心里五味雜陳,不知道該說(shuō)什么,只能把姥姥的手放進(jìn)我的衣袋,往家的方向走去。
“記得帶手套”這是姥姥每個(gè)冬天都會(huì)對(duì)我不斷重復(fù)的話,我漸漸長(zhǎng)大,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的疼愛(ài)。
我總也忘不了那句話作文11
在人生中,別人對(duì)你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句話。又讓你開(kāi)心的,讓你悲傷地,讓你難過(guò)的,但有一句讓我至今難忘。
這句話倒是爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)榘职忠恢笨粗业某砷L(zhǎng),爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以才對(duì)我說(shuō)的。這句話讓我很感動(dòng),也讓我難忘了一生。
我暑假學(xué)自行車的時(shí)候,因?yàn)橛龅胶芏嗬щy,所以爸爸才對(duì)我說(shuō)的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我自信滿滿。對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我很自信,也請(qǐng)相信我,我一定會(huì)好好學(xué),并且一定能學(xué)會(huì)的!卑职衷谝慌钥粗揖烷_(kāi)始學(xué)了。
我開(kāi)始學(xué)了,因?yàn)橐郧皼](méi)試過(guò),也沒(méi)騎過(guò),所以我一點(diǎn)也不會(huì),我很害怕,害怕騎上就摔倒了,而爸爸在一旁給我激動(dòng)喊:“加油!蔽议_(kāi)始騎了,剛開(kāi)始我東倒西歪,心里打起退堂鼓,便開(kāi)始不騎了,爸爸看見(jiàn)了我的樣子,嘆了一口氣,便走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你不能就這樣放棄了呀,你振作起來(lái),堅(jiān)持不懈,就能成功,聽(tīng)了爸爸的話,我還是悶悶不樂(lè),我垂頭喪氣地走到自行車跟前,又開(kāi)始繼續(xù)的.學(xué)習(xí),不一會(huì)兒,我可學(xué)會(huì)了,我興致勃勃的去找爸爸,我開(kāi)心爸爸也很開(kāi)心,爸爸告訴我:“你要想芝麻開(kāi)花一樣,一節(jié)比一節(jié)高。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那句話:“孩子,堅(jiān)持不懈就能成功“這句話將陪伴我成長(zhǎng),讓我充滿自信。這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中!
我總也忘不了那句話作文12
“時(shí)光如水,歲月如梭。”隨著時(shí)間的推移,許多毫不起眼的小事已經(jīng)慢慢的被淡忘了,可是至今,媽媽說(shuō)的一句話仍讓讓我記憶猶新,讓我用了勇氣再去嘗試———“加油!我相信你一定可以做到的!”
記得那是在我六歲時(shí),一個(gè)周末的中午。有一天,我在自己的房間里玩,玩著玩著,我覺(jué)得很無(wú)聊,便跑到在廚房的媽媽那去了。一到廚房,我就看見(jiàn)媽媽和奶奶正在全神貫注的包著一個(gè)個(gè)像“白元寶”一樣餃子,看著看著,我的心里直癢癢,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想包幾個(gè)餃子,可以么?”媽媽看著我,笑了笑說(shuō):“可以啊!”為了餃子包好的效果,我只好暫時(shí)壓抑住心中的激動(dòng)。學(xué)著媽媽的樣子,一手拿著一個(gè)餃子皮,另一只手拿著一把勺子,笨拙的挖了一勺餃子餡,放到餃子皮的中央,然后將餃子皮對(duì)折,把他的邊捏緊,于是,這樣一個(gè)“舉世無(wú)雙的丑八怪”就在我的`手中誕生了。也能為他長(zhǎng)得太難看了,所以我又包了第二,第三,第四個(gè)餃子,可是他們一個(gè)個(gè)都和第一個(gè)沒(méi)啥兩樣呀!我嘆了一口氣,低著頭,心里無(wú)比的失望,我心想:唉!我連一個(gè)餃子都包不好,我還能干什么呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備垂頭喪氣的離開(kāi)時(shí),媽媽有一只手搭著我的肩膀說(shuō):“寶貝,我相信你一定可以做到的!眿寢尩倪@句話仿佛像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,我鼓起勇氣,從新抬起頭,長(zhǎng)舒了一口氣。專心致志,一心一意的包了一個(gè)餃子,這次我包的很好,看著我的這個(gè)餃子,我開(kāi)心的笑了。
“加油!我相信你一定可以做到的!”這句話,在每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候都會(huì)在我的耳邊響起!凹佑!我相信你一定可以做到的!”
我總也忘不了那句話作文13
每年十一長(zhǎng)假,爸爸媽媽總要帶我出去游玩,去年十一黃金周也不例外,爸爸帶我去了向往已久的壩上草原。 思!”于是爸爸給我買了一張票,我便排上了滑草的隊(duì)伍。當(dāng)越來(lái)越接近頂點(diǎn)時(shí),我不經(jīng)意的往下一看,我的天!這個(gè)斜坡足足有五層樓那么高,往下看著直頭暈,有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)不該夸下?冢窒M旁谖仪懊娴倪有很多人,但是還是輪到了我。工作人員是一位叔叔,叔叔把滑草車放在滑道起點(diǎn)時(shí),我卻不由自主地直往后退,甚至想放棄。這時(shí),叔叔說(shuō)道:“小伙子,你肯定行,快上去吧。”我立即挺起了胸膛,“當(dāng)然了!”一步邁進(jìn)了滑草車。
當(dāng)滑草車呼嘯著從高坡沖下時(shí),我緊閉雙眼,雙手緊抓著滑草車邊,腳底使勁登著車底邊,滑草車速度越來(lái)越快,耳邊帶著風(fēng)聲,我感到我的心都提到了嗓子眼兒,而且有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壓力壓迫著心臟。我開(kāi)始拼命尖叫起來(lái),好想這樣就能把內(nèi)心的`恐懼全部喊出。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),滑草車已穩(wěn)穩(wěn)地停在爸爸面前,我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。媽媽把我從滑草車?yán)锓隽顺鰜?lái),說(shuō)道:“我還真擔(dān)心你不敢滑下來(lái)呢”,我還嘴硬說(shuō)道:“哼,不是說(shuō)小意思嗎!”其實(shí),如果不是叔叔那句“你肯定行”,我還真不敢想象自己是否敢踏進(jìn)滑草車。
從此,每當(dāng)我遇見(jiàn)什么困難時(shí),都會(huì)不由自主地想起這句話,它叫我學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)困難,而且我也越來(lái)越覺(jué)得自己就是一個(gè)勇敢的孩子!
我總也忘不了那句話作文14
我總也忘不了那句話――困難時(shí)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。
在一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起看了一本書(shū)叫《第一次上街買東西》,書(shū)中講的是一個(gè)小孩子獨(dú)自一人去買東西的故事。看完后,媽媽也要讓我自己一個(gè)人去門口超市購(gòu)物,這可把我嚇壞了,我忐忑不安,媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”終于我鼓起勇氣,獨(dú)自出了家門。
走到超市門口,我走了進(jìn)去,想起媽媽說(shuō)要買鉛筆和橡皮,但是我看到柜臺(tái)的叔叔兇極了,我真是有口難言,看著兇巴巴的叔叔,我小聲的問(wèn)::“叔叔,鉛筆在哪里?”因?yàn)槲衣曇籼,所以?dǎo)致那個(gè)叔叔聽(tīng)不見(jiàn)我的話,這時(shí)我又想起媽媽的那句話“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”,我一下就鼓足了勇氣大聲說(shuō):
“叔叔,請(qǐng)問(wèn)鉛筆在哪里?”
“在那邊的文具柜里!蹦俏皇迨遛D(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)。
我順著叔叔說(shuō)的方向很快就找到了鉛筆和橡皮,然后趕快付完錢出了超市。
當(dāng)我高興的一蹦一跳的快走到單元門口的時(shí)候,不小心被石頭絆倒了,蹭破了膝蓋,疼得我兩眼直冒淚花,看看四下無(wú)人,媽媽說(shuō)的那句話“空難是彈簧,……”又浮現(xiàn)在我的腦海里。我忍著疼,站了起來(lái)吹了吹手上的土,回到了家門口,媽媽結(jié)果我手上的.東西,幫我在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,還不?湮,我立即感覺(jué)到膝蓋上的傷都不那么疼了。
隨著我長(zhǎng)大,這句話一直伴隨著我前進(jìn),讓我克服了成長(zhǎng)中的一次又一次的困難,我會(huì)牢記這句話的。
我總也忘不了那句話作文15
在我的書(shū)桌旁貼著一句話“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽铱傄餐涣诉@句話……
那是一個(gè)暑假,荷花競(jìng)相開(kāi)放,可我卻要面對(duì)無(wú)聊的作業(yè),于是我向媽媽抱怨:“上學(xué)時(shí)候每天都要寫(xiě)作業(yè),好不容易放假了,為什么還要寫(xiě)作業(yè)?尤其是聽(tīng)寫(xiě),學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),為什么放假了還要聽(tīng)寫(xiě)?”
“那好,我給你聽(tīng)寫(xiě)一遍,全學(xué)會(huì)了就不用再反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)了!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
聽(tīng)寫(xiě)完了,竟然有一大堆錯(cuò)字,媽媽理直氣壯地說(shuō):“你看,還是有沒(méi)學(xué)會(huì)的吧。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!”
“聽(tīng)寫(xiě)真麻煩,錯(cuò)了還要改錯(cuò)。我的`手麻了,碰一下就像觸電了一樣,連拿筆的力氣都沒(méi)有了,大腦都要停止運(yùn)轉(zhuǎn)了。”我一臉怨氣。
媽媽耐心地說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)就是要把不會(huì)的篩選出來(lái),把它學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦才是終生的呀!”
媽媽的這句話使我想到了凌晨四點(diǎn)哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里,燈火通明,座無(wú)虛席,他們以苦為樂(lè),認(rèn)為未學(xué)到的痛苦才是終生的。
想到這,我甩了甩手,甩掉了疲勞,甩掉了埋怨,甩出了以苦為樂(lè)的精神,開(kāi)始用心地改錯(cuò)字。
從此以后,每當(dāng)嫌作業(yè)多不想寫(xiě)時(shí),每當(dāng)愣神時(shí),每當(dāng)想明日復(fù)明日時(shí),這句話就會(huì)在我耳畔響起!皩W(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”我總也忘不了它。
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