優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
披荊斬棘的成長(zhǎng)離不開(kāi)創(chuàng)新，創(chuàng)新自己，創(chuàng)新生活。
一個(gè)人想要不斷進(jìn)步，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐，拒絕一味地模仿，做一個(gè)史無(wú)前例的開(kāi)拓者。不管在任何時(shí)候，要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，做個(gè)取其精華，去其糟粕，推陳出新，突破常規(guī)的自己。古今中外，敢于突破自己的不在少數(shù)。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石的畫(huà)界已是爐火純青的境界，但他仍不滿足于現(xiàn)狀，他追求卓越，力求新意。為此，他汲取古代畫(huà)家的長(zhǎng)處，不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門(mén)謝客，苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索，他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路！成長(zhǎng)是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登，不是原地踏步，更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長(zhǎng)中最成功的自己，就要勇于創(chuàng)新。
25歲的愛(ài)因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者，他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，并提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，造就了一個(gè)更偉大的新權(quán)威，他的突破來(lái)源于他敢于突破陳舊的'范圍，創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們，成長(zhǎng)既要敢于打常規(guī)，更要勇于突破自我。
沒(méi)有創(chuàng)新意味著沒(méi)有進(jìn)步，而成長(zhǎng)的過(guò)程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，人生才會(huì)有更大收獲。在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的；在事業(yè)上，想要取得高升，創(chuàng)新是必不可少的；所以，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)揚(yáng)自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新，繼承前人的精華，做成長(zhǎng)路上最成功的自己。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過(guò)的事�？墒瞧婀值氖�，那時(shí)我總覺(jué)得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見(jiàn)了肯定要想，這孩子知道了什么天大的.秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺(jué)得自己的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說(shuō)話被罰站了10分鐘。
長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來(lái)“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語(yǔ)都來(lái)詢問(wèn)我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問(wèn)題。
雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問(wèn)題也越來(lái)越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問(wèn)題繼續(xù)困擾我，使我感到越來(lái)越困惑。
很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)非常容易滿足，非�？鞓�(lè)。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的味道，人生的記號(hào)，青春的懷抱，未來(lái)的依靠。——題記
一、成長(zhǎng)的味道
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們經(jīng)常在作文里看到一句話：“我的心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一齊涌上心頭。”有人說(shuō)成長(zhǎng)的味道也是這樣的，但是我卻有些不認(rèn)同。
當(dāng)你被人曲解冤枉的時(shí)候，心情是酸的;當(dāng)你取得了成功時(shí)而高興的時(shí)候，笑容是甜的;當(dāng)你經(jīng)歷失敗挫折的時(shí)候，內(nèi)心是苦澀的;當(dāng)你因遇到趣事而開(kāi)懷大笑的時(shí)候，生活是麻辣的;當(dāng)你因失望憤恨而傷心時(shí)，淚水是咸的……
但是當(dāng)時(shí)光吹老了少年，日子過(guò)了好多天，所有的味道都將變甜。他們埋藏在你的記憶深處，成為你人生的記號(hào)……
二、人生的記號(hào)
人的一生都在改變變得不只是身邊的美女保鏢，不只是手中的現(xiàn)金股票，不只是身上的皮衣外套，更重要的是人的心靈，人的性格。
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生，就是人的心靈升華的過(guò)程�！笆聦�(shí)本就如此，人的一生都在成長(zhǎng)，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事，都會(huì)懂得越來(lái)越多。正因?yàn)槿绱�，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸都會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。
當(dāng)某天，年華已更改，青春已不在，功名如塵埃。你會(huì)想起那成長(zhǎng)中的各種味道，他們就像一個(gè)記號(hào)一樣永遠(yuǎn)保存在你的人生里，你回憶起這些事的時(shí)候，就會(huì)幸福的微笑……
或許有人會(huì)說(shuō)我想得太遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是少年，正處花季，美好的青春年華，不需要去想那么遠(yuǎn)的事情。但我不禁想問(wèn)，不論青春多么美好輝煌，不也是短暫的人生中的一部分嗎?
三、青春的懷抱
誠(chéng)然，青春是人的一生中最燦爛的一部分，許多人功成名就，安享晚年的時(shí)候都會(huì)回想起自己短暫美好快樂(lè)的青春。青春中的我們陽(yáng)光開(kāi)朗，無(wú)憂無(wú)慮�？上�，青春終將流逝，它只是我們一個(gè)暫時(shí)安全的懷抱罷了。
既然是懷抱，總有一天要離開(kāi)。只有離開(kāi)少年花季，青春已然不再那樣充滿活力，才能體會(huì)到人情冷暖，體會(huì)到社會(huì)殘酷。經(jīng)常有人說(shuō)我們要保持一顆童心，這里的童心指的是什么，難道要像老頑童一樣整天瘋瘋癲癲的像個(gè)老小孩嗎?其實(shí)童心說(shuō)的就是我們青春年少的的那股朝氣那份自信那份樂(lè)觀，有句話說(shuō)得好：”不自信的人首先不值得被相信�！暗乾F(xiàn)在有些少年在朝氣蓬勃的青春都沒(méi)有自信，長(zhǎng)大以后還怎么有自信的?所以我們要有自信的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，當(dāng)然必須要快樂(lè)，要”學(xué)在其中樂(lè)在其中“。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)是為了自己。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不正是為了自己以后的未來(lái)作打算嗎?不正是想要在脫離青春走向殘酷的社會(huì)后擁有立足之地嗎?我們都知道，我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)是為了未來(lái)，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都不止一次的幻想過(guò)自己的未來(lái)。
是啊，未來(lái)，多么美好的字眼，多么令人期待的明天!然而你知不知道是什么決定了你自己的未來(lái)?要靠什么才能在未來(lái)獲得美好的生活?
四、未來(lái)的依靠
我們都知道，命運(yùn)是不可預(yù)知的。命運(yùn)，就是命中注定和運(yùn)氣。運(yùn)氣我們無(wú)法改變，那我們?cè)鯓痈淖兾磥?lái)呢?在未來(lái)的道路上，誰(shuí)是你最大地依靠?
有人會(huì)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！钡俏疫�想告訴他們一句話：“萬(wàn)事靠自己。”你的未來(lái)是由你自己決定的。與你的性格學(xué)識(shí)也有很大關(guān)系，但最根本的，每個(gè)人的都不同的是他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。也就是成長(zhǎng)的味道，人生的記號(hào)。你的經(jīng)歷決定了你的性格，經(jīng)歷的越多，你的性格越成熟穩(wěn)重，這正是普通孩子與富二代最大的區(qū)別。
只有學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中體會(huì)人生，才可以創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
結(jié)語(yǔ)
不管成長(zhǎng)怎樣，我們只希望我們的人生不會(huì)受傷;不管青春怎樣，我們只希望我們的未來(lái)不會(huì)彷徨!就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感悟人生，走出青春年少，迎接美好未來(lái)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
新的一學(xué)期到來(lái)了，我也成長(zhǎng)了不少，當(dāng)然，成長(zhǎng)的方式也有不小的變化，就讓我給你講一段我成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧！
那一天，下著大雨，我打著小傘，哼著小調(diào)，趕著回家。
水滴在地上“啪嗒”地走著路，一串串被我的小腳激起的浪花，在烏云下閃著別樣的`美。不一會(huì)兒，我累了，雙手撐著大腿才讓我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在雨傘下站起來(lái)，可是在這時(shí)，我肚子餓了，心里多么想讓雨停下來(lái)�。】墒抢咸觳婚_(kāi)眼，把雨下的更大了！
我一步一步地在雨中走著，胃也越收越緊，把肚子也弄得疼。我忽然停住了，想起書(shū)包里還有一點(diǎn)薯片沒(méi)有吃，剛想放下書(shū)包，突然一聲清脆的霹靂打了下來(lái)，我慌慌張張地一把抓起書(shū)包就跑�！芭Z”“啪啦”一道道閃光滑過(guò)天際，我跑的更快了，仿佛那閃電就打在我后面的小路上似的。
不一會(huì)兒，雨停了，我也差不多快到家了！一到家里，我就開(kāi)始找東西吃，吃跑了，我也就睡了，因?yàn)槲疫@次明白了一個(gè)道理：只有一陣風(fēng)雨過(guò)后，天邊才能出現(xiàn)彩虹！
我很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我想感激，感激那些一路上幫助我的大自然，饑餓和疼痛……
在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我終于學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在我房間的一個(gè)小角落里，有一個(gè)很大很大的布娃娃呆呆地“坐”在那兒。
這個(gè)布娃娃長(zhǎng)得并不精致，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，不像洋娃娃那么漂亮。這個(gè)布娃娃是我小時(shí)候過(guò)生日爸爸送給我的生日禮物，剛看見(jiàn)她時(shí)，她穿著一件綠色的蓬蓬裙，戴著一頂綠色的帽子，可愛(ài)極了，我給她取名為南汐，還把她當(dāng)作我的妹妹。
在以后的日子里，我的生活都離不開(kāi)南汐。
有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)鬧了矛盾。回到家，我十分生氣，心中的怒火熊熊燃燒，氣沖沖地跑進(jìn)臥室，“啪”地一聲把門(mén)關(guān)上，把自己反鎖在房間里。坐在床上，我越想越生氣，心里堵的慌，想找個(gè)人傾訴一下，可家里只有我一個(gè)人，于是，我把南汐抱到床上，嘰哩呱啦地和她說(shuō)了一大堆的話，總算舒服多了。我抬頭望著南汐，她微笑著，像在說(shuō)：“呵呵，這下舒服多了吧？”我“撲哧”一聲笑了。
還有一次，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步得了第一名，全班都很興奮，唱起了《我們是冠軍》這首歌�；氐郊依�，我那高興得心情久久不能平靜，我想：“把這個(gè)好消息告訴南汐妹妹�！蔽易哌M(jìn)臥室，對(duì)南汐說(shuō)：“我們班得接力賽跑得了第一名，我好高興，南汐，你高興嗎？下午我們還有比賽項(xiàng)目，你要為我們加油哦！”南汐就這么一直望著我，她一直在笑，雖然她不會(huì)說(shuō)話，只是個(gè)娃娃，但她是一個(gè)最好的`聆聽(tīng)者。
現(xiàn)在，南汐“妹妹”依然“坐”在那個(gè)小角落里，依然是我很好的聆聽(tīng)者，但不同的是，她珍藏了我許多美好的回憶，看見(jiàn)她，我便會(huì)想起以前那些美好的記憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)候，我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著，唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在，我的生活確經(jīng)常烏云密布。
進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的壓力增加了許多，學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué)，不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張，生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏，課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松，必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍，才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了，還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多，我根本不能大刀闊斧地解決它們，經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料，或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐，就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè)，我每每為此煩惱的不得了。
因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間，也嚴(yán)重影響了我的作息，以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候，因?yàn)橥砩习疽固恚险n我都昏昏欲睡，恨不得在眼皮之間撐上一根針才好�？缮险n一個(gè)瞌睡沒(méi)聽(tīng)講，課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán)，真是讓我苦不堪言。
還記得小學(xué)的時(shí)候，我有許多興趣愛(ài)好，擁有充足的休息時(shí)間，天氣好的.時(shí)候去野外寫(xiě)生，周末練習(xí)跳舞，運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢？別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了，我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠，倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上，周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班，哪里還有時(shí)間和心情休息呀。
在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了，我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn)，可是在家里也有煩惱等著我。
平時(shí)，如果我做錯(cuò)了一件小事，媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天，還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較�！澳憧纯茨�，什么都不行，你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了。”這樣的話，我耳朵都聽(tīng)的起繭子了。就像在媽媽眼里，總是別人家的孩子最優(yōu)秀，而我呢，總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉，到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子？媽媽，你怎么樣才能不拿我跟別人比較？我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。
我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了，爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下，做我自己喜歡的事情，可是我又害怕一放松，別人都在前進(jìn)，我一下子就落后了。
成長(zhǎng)啊成長(zhǎng)，長(zhǎng)大讓我欣喜，可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中，總有快樂(lè)隨時(shí)伴隨著我。
我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說(shuō)他們就想要我這樣與眾不同的孩子，這樣，他們?cè)谌巳褐胁拍芤谎劬驼业剿麄兊膶氊�。于是在我幼小的記憶中，爸爸媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，小區(qū)里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；假日里，郊外、公園也總是回蕩著我們幸福的笑聲。在幸福中度過(guò)一天又一天，我覺(jué)得快樂(lè)的感覺(jué)無(wú)處不在。
在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院整形醫(yī)院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫(yī)院里名氣很大，因?yàn)槲姨貏e勇敢，那些醫(yī)生，可喜歡我了！別的孩子哭著進(jìn)手術(shù)室，而我卻是有說(shuō)有笑地跟著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室，做手術(shù)時(shí)都是教授、主治醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)給我做的'。有一次輸液時(shí)，一個(gè)小護(hù)士姐姐接連扎了5次都沒(méi)有成功，可是我一聲也沒(méi)哭，第6次時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)才給我扎成功，從那以后護(hù)士長(zhǎng)怕別的護(hù)士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來(lái)給我扎針。爸爸說(shuō)做手術(shù)雖然是痛苦的，但是也是我快樂(lè)的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅藨?zhàn)勝困難的喜悅和太多的愛(ài)！
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的字總沒(méi)有別人寫(xiě)的好，于是我去學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始我的字還是寫(xiě)的不好，我的書(shū)法老師一筆一筆教我寫(xiě)字，每次都這樣認(rèn)真地教我，我有哪一次寫(xiě)得不好，老師都會(huì)鼓勵(lì)我，指出寫(xiě)的不好的地方，并給我示范正確的寫(xiě)法；在家里的時(shí)候，晚上我都會(huì)照著字帖練字，寫(xiě)完后，交給爸爸檢查，寫(xiě)的不規(guī)范的地方，爸爸都會(huì)給我指出來(lái)，糾正我的錯(cuò)誤，并叫我改正；語(yǔ)文老師李老師也給我許多鼓勵(lì)，我每次寫(xiě)完黑板上的古詩(shī)，李老師都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)寫(xiě)得真好，而且語(yǔ)文課上寫(xiě)生字時(shí)，有時(shí)李老師會(huì)把我寫(xiě)的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵(lì)我對(duì)書(shū)法越來(lái)越有信心了。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)字一定要專心，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，每一位書(shū)法家都是經(jīng)歷好多年的練習(xí)才成功的，就這樣我慢慢堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我的字也越寫(xiě)越好，而且也得了不少獎(jiǎng)，連許多老師都夸我。當(dāng)我在堅(jiān)持和付出中得到進(jìn)步和肯定時(shí)我感到非�？鞓�(lè)。
所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫(yī)生護(hù)士、我感激所有教我知識(shí)和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛(ài)和幫助，我才能在快樂(lè)中幸福地成長(zhǎng)！
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