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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是我最開心的一天，你知道為什么嗎？那我就悄悄地告訴你吧！今天下午，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開展了一場(chǎng)別出心裁的手工活動(dòng)——制作水果拼盤。同學(xué)們聽了這個(gè)消息，高興極了。
下午第一節(jié)課，同學(xué)們便帶上水果到科技藝術(shù)館制作水果拼盤的比賽，我們共分為十四個(gè)小組，每個(gè)小組有四位成員，上課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛把水果，盤 子，擺在了桌子上，有紅通通的大蘋果，有像燈籠似的小番茄，有像珍珠般的紫葡萄，還有像小船似的香焦……各種各樣的水果擺滿了一桌，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們就像小大人似的，有的手拿小刀，在認(rèn)認(rèn)真真的`削蘋果，有的在剝秸子皮，還有的在摘葡萄，制作室里熱鬧極了
此時(shí)的我也不甘示弱，我先把剝好的桔子一瓣一瓣地放在盤子周圍組成一圈，然后我再把洗好的青黃瓜豎立在盤子中間，再用牙簽串上一個(gè)個(gè)小番茄，扎在黃 瓜的四周，最后用一半蘋果的前面小心翼翼的挖了兩個(gè)小洞，把兩粒火龍果塞進(jìn)去，我們大約做了大半節(jié)課的時(shí)間，終于在大家的努力下，我們的作品“出爐”了。
看著一盤盤精美的水果拼盤，同學(xué)們都開心地笑了，這次活動(dòng)不但增加了我們的見識(shí)，更鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，你說(shuō)這樣的活動(dòng)能不讓我開心嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
記得有一年，我外婆出車禍，媽媽趕緊把外婆送到醫(yī)院。媽媽走得很急，只留下句：“你外婆可能要做手術(shù)，你一個(gè)人在家好好照顧自己！”說(shuō)完媽媽就匆匆地走了。萬(wàn)家燈火通明知道，可是我們家卻是一片漆黑。我著急地徘徊在岔路口，心里感到害怕：我上哪兒去呢？我就坐在馬路哭起來(lái)，忽然，我聽見人對(duì)我說(shuō)小鈞你怎么在這里哭啊？原來(lái)是鄰居家的阿蘭姨，在黑暗中她那雙眼睛非常明亮有神，我傷心地把事情告訴了她，阿蘭姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今晚你就住我家吧�！�
阿蘭姨把我領(lǐng)到她家，讓我坐下來(lái)就忙著做飯去了。吃飯時(shí)，我的'喉嚨好像被什么東西卡一樣，一粒米都咽不下去，可阿蘭姨卻不斷往我碗里送菜，還把時(shí)問(wèn)我好不好吃��？阿蘭姨說(shuō)：“在阿蘭姨家，你不要怕�！边@時(shí)我眼睛噙滿淚水，淚水一滴一滴地掉在碗里，眼前模糊了……，我們吃飯后過(guò)了一會(huì)兒后，就去睡覺(jué)了。
雖然那天爸爸媽媽不在家，但我有阿蘭姨——想媽媽一樣的好阿姨，就不在害怕了。這件事到現(xiàn)在想起來(lái)讓我非常的感動(dòng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。
記得有一天，姑姑帶著她那只有三歲的`小表弟來(lái)我家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。
我們開始玩了，小表弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來(lái)了�？粗矍暗倪@一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒(méi)建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒(méi)建好，以后要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，我把積木拆開。重新建起了房子。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印。
小學(xué)生作文300字 篇4
在黃沙飛舞的沙漠中，在爭(zhēng)奇斗艷的花草中，在引人注目的陽(yáng)臺(tái)上，到處都會(huì)見到仙人掌。
仙人掌是一種沙漠植物，渾身墨綠色，形狀像一只大手。它的上面長(zhǎng)滿了大刺，大刺的周圍還有許多小細(xì)刺，你一不小心就會(huì)被仙人掌的刺扎到，還很疼呢。
仙人掌長(zhǎng)得很丑，但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強(qiáng)，很耐干旱，能在沙漠中自由生長(zhǎng)。
仙人掌全身都是寶，它的用途很廣泛，莖可以食用也可以藥用，有清涼消腫的作用。
春天，仙人掌在花盆里生長(zhǎng)著，可以美化環(huán)境。
夏天，天氣炎熱，每逢下雨，仙人掌在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，釋放新鮮空氣。
秋天，它仍在那里展示著自己的風(fēng)采。
冬天，冰天雪地，嚴(yán)寒奪去了許多花草的'生命，而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。
仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它的堅(jiān)強(qiáng)毅力非常值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇5
每當(dāng)我跟媽媽在公園散步時(shí)，都會(huì)看到許許多多的小朋友在一個(gè)拉一個(gè)地滑冰，他們像一群可愛的小鳥蹦來(lái)蹦去，自由極了！我很羨慕！如果我有一雙溜冰鞋可以滑冰該多好��！
這一天終于到了，星期六的傍晚，媽媽帶我去買了一雙粉紅色的溜冰鞋，并讓教練教我滑冰。
我穿上溜冰鞋，戴上護(hù)罩和頭盔。哇！好酷！我猛地站起來(lái)，卻跌了個(gè)四腳朝天！唉！我連站都站不穩(wěn)了，又怎么學(xué)溜冰呢？媽媽看出了我的`心思，在我耳際輕聲說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難！堅(jiān)持吧！ ”我爬起來(lái)，牽著媽媽來(lái)到草地上“學(xué)走路”，一步一步抬起笨重的腳，不一會(huì)兒，我可以輕松地在草地上走了。我迫不及待地來(lái)到水泥地上，剛邁出左腳，輪子就不聽使喚了，“啪”我重重地摔倒在 地上，但我不泄氣，跟著教練，按“八字”方向，彎著腰，背著手，重心向前，左一步，右一步，哈哈！我成功了！在教練的牽引下，我在“場(chǎng)”中飛了一圈，這種感覺(jué)真爽！天暗了，場(chǎng)上的人越來(lái)越 少了，而我的溜冰熱情卻越來(lái)越高。終于，我可以在場(chǎng)上單獨(dú)滑動(dòng)了，教練豎起大拇指，媽媽夸我很堅(jiān)強(qiáng)！
是��！堅(jiān)持就是勝利！學(xué)溜冰是我明白了做任何事情，只要勇于克服困難，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功！
小學(xué)生作文300字 篇6
“啦啦啦，我是賣水果的小行家�！蔽覀円贿叧瑁贿叧l(fā)市場(chǎng)走去。陳老師說(shuō)，我們的課要到大街上去上。大家能不興奮嗎？
我們?cè)缭绲鼐头趾昧斯�。劉佳興和黃舟手腳麻利，是水果小賣家；王鎬烊、袁天宇、劉嘉鑫和李為在班隊(duì)活動(dòng)上都有精彩的表演，所以選他們當(dāng)水果小演員。我和關(guān)佳怡被大家一致認(rèn)為是組里最能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)，就當(dāng)上了水果推介員。
第一位客人是一位阿姨，皮膚白凈，長(zhǎng)發(fā)飄飄，看起來(lái)很像喜歡吃水果的人。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)： “阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要買水果嗎？”阿姨微笑著跟我走進(jìn)了水果店�？墒撬龥](méi)有買水果，只是朝水果攤上看了看就走了。我有點(diǎn)納悶兒。阿姨是覺(jué)得水果不夠新鮮，還是沒(méi)有找到想買的水果？
沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一位阿姨，在我們的介紹下，買了好幾種水果呢！我們正高興著，突然，正在背誦水果童詩(shī)的王鎬烊一個(gè)箭步?jīng)_上前去，撲人那位阿姨的.懷里。
我們都嚇了一大跳。她響亮地叫了一聲： “媽媽�！痹瓉�(lái)王鎬烊的媽媽聽說(shuō)我們?cè)谶@兒做活動(dòng)，悄悄跑過(guò)來(lái)支持我們的工作。
一個(gè)下午，我們共賣出了一百多元的水果。同學(xué)們都說(shuō)，雖然很累，但是很有收獲。
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