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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿卜的.左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看，哥的雪人也堆完了，我說：“哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
小學(xué)生作文300字 篇2
—從小時候起，我就很喜歡收藏各式各樣的樹葉，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多的樹葉，我每撿一片樹葉，我就會在上面，輕輕地寫上日期，然后將樹葉夾在書中，經(jīng)常拿出來看。但我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是樹葉在書中夾的時間長了就會變色，而且很薄，兩根手指一捏就碎了。就因為這，我還把我喜歡的幾片樹葉捏碎了，捏隨后我哭了。媽媽也喜歡收藏一些好看的樹葉，大概我喜歡收藏樹葉是受了媽媽的影響吧！
當我拿起我最喜歡的'那片樹葉時，我又不由得想起了一件事，那就是這片樹葉的由來。
有一天，我和媽媽去外面買東西的時候，我走在媽媽后面，媽媽買菜，我東看看西瞧瞧，這里到處都是樹，都很濃密，可是，唯獨有一棵樹，很稀疏。我向他跑了過去，觀察了一會兒，我看到只有那么幾片葉子，但有一片很好看，可我夠不著他我搖了搖樹那片葉子掉了下來我很高興，我把他撿了起來，放進了口袋可是我一回頭媽媽不見了，我急得哭了，路邊的人問我怎么了，我說我找不到媽媽了我知道媽媽一定也很著急。最后叔叔阿姨們幫我找到了媽媽，媽媽哭了，這是我第一次看到媽媽哭了，我撲進媽媽的懷抱�；氐郊椅夷贸瞿瞧瑯淙~，在上面寫了日期，還寫了幾個字——母愛。
小學(xué)生作文300字 篇3
我有一只可愛的小烏龜，是媽媽給我買的。
小烏龜真可愛。除了肚皮的軟殼是青白色的，其他地方都是墨綠墨綠的。它小小的，非常有趣，它的身子只有小孩子的手掌那么大，眼睛圓圓的，嘴巴黃黃的，腳掌小小的，腳掌上只有三根指甲。背上有一個硬硬的殼，上面有一格一格的`花紋，好像一個迷宮。它的頭像蛇的頭，尾巴短短的。只要一聽到響聲，它就會以迅雷不及掩耳之勢把頭、手、腳、尾巴全都縮進去，非�？蓯�。
它喜歡吃龜食，吃食前它會伸出那小小的腦袋，左右張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動，然后快速地把食物勾進嘴巴。如果給它放水，它就會在里面游泳，前面的足當船槳，后面的足當腳在蹬，用力的蹬，非常有趣。
它的游泳本領(lǐng)很厲害，是我的游泳教練。如果我跟它學(xué)習游泳，我以后游泳也一定很棒！這就是可愛的小烏龜，我喜歡它！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我去外婆家玩，玩得真開心，真是快樂的一天。
清晨，小山村籠罩在一片白霧中，淡白的天光灑到每個角落，也給房子涂上了層夢幻般的白色。太陽漸漸升上起地平線，漸漸驅(qū)散了濃濃的白霧，還大自然原本的神色。八點左右的時候，太陽已經(jīng)爬出地平線好高的位置，它無私地將光亮和溫暖帶給人間。金色的陽光猶如一只神奇的巨手，徐徐的拉開了柔軟的.帷幕，使整個大地都豁然開朗了。
快到中午了，中午的氣溫升高了。天氣漸漸變得悶熱，我們幾個小朋友就一起去野外的樹林里抓知了。我們有的爬在樹上抓，有的用一根長長的竹棍，把竹棍的一頭把一個袋子扎在上面然后輕輕拿著棍子對著停在樹上的知了猛地一罩，知了就輕而易舉被捉住了，這樣捉知了真的是樂趣無窮呀，我和小伙伴們玩得不亦樂乎，時間就這樣悄悄流逝。傍晚，遠處的外婆家里升起了裊裊飲煙，外婆站在家門口呼喚我回家吃飯，聲音久久回蕩在鄉(xiāng)村的上空，我們滿載而歸地回家了。
我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡鄉(xiāng)下的生活，喜歡鄉(xiāng)下的知了，喜歡在鄉(xiāng)下快樂自由的自己。
小學(xué)生作文300字 篇5
一天放學(xué)后，文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時停住了，原來他們看見前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是文冥先開口。
“我們來把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧�！�
“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。”李軻捂著鼻子很不耐煩地說。
“環(huán)境是靠大家的，如果每個人都這樣想，這樣做的`話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當做，再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的一點小事�！�
“這次撿了，下次別人還不是會丟，有什么用��？我們總不能天天來撿吧。”李軻說。
“那就等撿完了我們再想辦法吧�！蔽内ふf。
李軻聽完后，覺得有道理，便和她一起撿起來。不一會兒，垃圾就被全部扔進了垃圾桶里�！笆堑难�！我們每天都來幫著撿也不是個辦法�！蔽内ば南�。于是她和李軻一起來想辦法，李軻經(jīng)過冥思苦想后，從書包拿出筆和紙，寫下了 “文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后，看了看眼前的一切，開心地笑了。
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