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[優(yōu)選]閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1
閱讀,在許多學(xué)生眼里可能都是一件苦差事。而我就例外了,我特別喜歡閱讀。
一天中午,我三下五除二地把飯扒干凈,便跑進(jìn)房間,隨手從書架上拿下一本書津津有味地看起來(lái)。連最喜歡看的電視都忘了看。這時(shí),電話鈴響了,媽媽走 進(jìn)來(lái),叫我接電話,我手里拿著電話,可眼睛一刻也沒(méi)離開過(guò)書對(duì)方的同學(xué)問(wèn)我“作業(yè)是什么”我聽成了“你在干什么”,于是我回答:“看書。”那個(gè)同學(xué)“哦” 了一聲就掛了電話。第二天,那個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,她拼命瞪我,我只能一直陪著笑。
這天下午,上科學(xué)課, 老師問(wèn)我們誰(shuí)知道有關(guān)恐龍蛋化石的知識(shí),教師里一下子靜寂下來(lái),我左瞧瞧,右看看,竊喜道:展示我才華的機(jī)會(huì)到了。我得意洋洋地舉起了手。老師點(diǎn)了我的'名 字,我站起來(lái)滔滔不絕地講了起來(lái):“80年代后期,廣東始興出土了大量恐龍蛋化石,完整的有200余枚;1993年,河南南陽(yáng)西部三縣(內(nèi)鄉(xiāng),西峽,淅 州)發(fā)現(xiàn)大量恐龍蛋化石,僅西峽一縣就挖出上萬(wàn)枚;1995年5月,我國(guó)文物工作者發(fā)現(xiàn)罕見的大型恐龍蛋化石群……”同學(xué)們都向我投來(lái)了敬佩的目光。
啊!閱讀真好,我愛閱讀!閱讀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2
從小爸爸媽媽就叫我多看書,對(duì)讀書,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書籍從未離開過(guò)我,閱讀一直是伴著我成長(zhǎng)的。
在我小的時(shí)候,每晚睡覺(jué)媽媽都會(huì)給我講一至兩篇的童話故事。就是因?yàn)閶寢屵@樣每天為我讀、講,所以長(zhǎng)大以后,我養(yǎng)成了每天晚上不管寫作業(yè)寫到多晚,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的課外書。所以,每次大朱老師為我們發(fā)下書時(shí),我都會(huì)廢寢忘食的看那本書。有時(shí)媽媽叫我吃飯了,我還沉浸在書的'海洋中。直到媽媽說(shuō)要沒(méi)收我的書了,我才依依不舍得放下書去吃飯,這樣的事不止一次兩次發(fā)生在我身上 。有幾次媽媽真的沒(méi)收了我的書,可是當(dāng)我一拿回書,我又津津有味的看著我的書了,不管媽媽怎么阻攔都沒(méi)又用了。我已近完全進(jìn)入書的海洋了。
雖然我為了看書,挨過(guò)打,挨過(guò)罵,可是我都還是盡情的閱讀。就在昨天我媽媽去上班了,我就拋開作業(yè),有沉浸在課外書中,等到我看得眼睛有點(diǎn)痛了,我揉揉眼睛一看時(shí)間,“呀”我不禁驚呼,已經(jīng)五點(diǎn)了,還有半小時(shí)媽媽就回來(lái)了,我就狂補(bǔ)作業(yè),可是還是沒(méi)能在媽媽下班回來(lái)之前把作業(yè)補(bǔ)完。就這樣,我被媽媽罵一通。把作業(yè)補(bǔ)完之后,我又去書中的海洋了。立刻就把剛才的煩惱拋于腦后了。
閱讀是一件收益良多的事情,有時(shí)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。閱讀也可以讓我們廢寢忘食。最重要的是,它可以伴我一生。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我常常問(wèn)自己,人為什么要讀書?如果沒(méi)有書,我們將會(huì)怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺(jué)?因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結(jié)緣是因?yàn)?0歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說(shuō):“你這作文寫的只有骨頭沒(méi)有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書!笨僧(dāng)我看見那些密密麻麻的字,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。
有次聽同學(xué)說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來(lái)看,可那位同學(xué)瞟了我一眼,不屑地說(shuō):“你平時(shí)不愛書,這么厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說(shuō)實(shí)話,一開始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人。可慢慢地我被保爾·柯察金的那種頑強(qiáng)不屈的'精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺(jué)得書是我的良師益友。
我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長(zhǎng),我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會(huì)“富有”。
書陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,伴隨著我健康成長(zhǎng)。
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