實用的六年級日記（集合）

　　有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的六年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　陽光明媚的早晨，我和爸爸一起去十八家菜市場買菜，采購一天的“配”。

　　到了菜場，爸爸先是買胡蘿卜和魚，而后爸爸決定排骨和蘑菇讓我去買，親身體驗如何與菜販做交流。我最喜歡吃糖醋排骨了，所以我先是走到肉鋪前，這個老板很熱情，說他的豬肉是本地豬，又便宜，我就說了爸爸事先教我的，問：“排骨多少一斤？”。老板回答：“給別人都是22塊錢，給你小朋友就20塊吧�！蔽腋吲d說：“我要一斤�！狈Q好排骨，爸爸要求老板剁小塊點，但我注意到一個細(xì)節(jié)，那個老板把排骨裝到袋子里時，又從別處切了一小塊肉放進去。

　　我們又走到蔬菜攤前，“老板，蘑菇多少錢一斤？”我問道�！�12塊一斤�！泵β档睦习逭f�！澳悄�10個干凈的'大點的吧�！卑�10個大蘑菇放到稱上一稱，電子稱顯示是9塊2，老板說：“再加一個正好10塊錢吧�！闭f著又放了一個小蘑菇。我感覺賣豬肉和賣蘑菇的老板都很會做生意，總會想辦法讓你多買些。

　　我們這次在那里買了一條鯧魚8兩重，一斤80元，64塊錢；排骨買一斤，每斤20元；蘑菇買8兩3，一斤12元，共10塊錢；胡蘿卜買6兩，一斤4元，2塊4。合計96.4元。

六年級日記 篇2

　　我一回家自告奮勇地對媽媽說：“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事。”我左思右想終于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時候，把吃過的.碗收到洗碗臺上，由于洗碗臺太高了，我就搬來小凳子，站在上面，我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬，再用清水沖洗兩次，最后，擦干放入消毒柜。

　　經(jīng)過這次的體驗，明白了老師的用心，體會到媽媽的辛苦，我以后一定會做一些力所能及的事，讓媽媽不那么勞累。

六年級日記 篇3

　　今天是九月十日，是一年一度的教師節(jié)。

　　街上人頭攢動，校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊，在擁擠的人群中，我看到了許多我熟悉的人物—我的'同學(xué)郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物，臉上充滿陽光般的笑容。

　　我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷，爸爸說：“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教，具體來歷你自己去查吧！”

　　我急急忙忙打開電腦，上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷，開始查找自己想要的答案。

　　經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選，我知道：現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議，在1985年被中國*常委會定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天，老師都會收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。

六年級日記 篇4

　　今天中午，為了能把筷子體積測得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個細(xì)長的量筒，刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實驗了。

　　首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內(nèi)的.水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的水位刻度（34。5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當(dāng)我得到這個結(jié)果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲啊！

　　接著，我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校（1500人）及全國（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13·96立方米與11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國人民，也不！應(yīng)該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。

六年級日記 篇5

　　快樂的寒假即將結(jié)束，在這個五彩斑斕的寒假中，我得到了不少快樂，就像放煙花。

　　那天，大人們樂呵呵，小孩子們喜洋洋，大家都沉浸在美好的春節(jié)之中。到了晚上，我們一家人吃過飯以后，我就迫不及待的到樓下去放煙花、爆竹。

　　我小心翼翼地拿著煙花放了起來，鄰居們聽見了聲響，也紛紛拿著自己的煙花爆竹趕了下來，去燃放。我首先找了一個好位置，把煙花插了進去，然后點燃了引火線，我急忙躥進了樓洞的防盜門里觀看，沒一會兒，那如火箭一般的煙花“嗖”的一聲上了天，又“咚”的一聲，便炸開了花。

　　我仰望天空，望著那時兒黃、時兒紅、又時兒綠的.閃光的美麗的煙花，我心里別提多高興了，它那五顏六色的焰火，又給單調(diào)的星空增添了不少的生機。那閃光的焰火，猶如流星，從天而降，又猶如繁花，把整個黑暗的天空照得五彩繽紛，真可謂是美不勝收��！

　　我正看得入迷時，突然有一個紅色的鳥一般的玩意從我身旁飛上了天，還“吱吱吱”的響，我猛地回頭一看，原來是老爸在我身旁放了一個名叫“神鳥”的煙花，好讓我回過神來準(zhǔn)備回家。的確，那個煙花升上天后，確實像一只紅色的鳥。

　　多么美麗的煙花，多么愉快的大年三十啊！這真是個快樂的寒假。、

六年級日記 篇6

　　早上，我揉著惺忪的睡眼，看看窗外。窗外白茫茫的，看不到其它的顏色。我一愣，隨即大聲叫道：“下雪了！爸爸媽媽快起床！”

　　只見外面屋頂上白茫茫的，看上去柔軟極了，整個世界像一只安靜的綿羊，一朵朵小巧的雪花從天空中飄落，像一根根細(xì)細(xì)的鵝毛，在風(fēng)中飛舞。一個個人在雪花的洗禮下行走，人們都全副武裝著，帽子、手套、羽絨服、靴子等等，所有的御寒裝備一件都不能少，好多小朋友手中還有玩雪裝備，他們拿著桶、鏟子等工具，準(zhǔn)備去堆雪人呢！

　　我也打算堆一個雪人。我光著手，用雪搓了一個小小的球，把小雪球在雪地上滾了起來，不一會兒，一個雪白雪白的球就出現(xiàn)在我的眼前，足足有西瓜那么大。不知為什么，我弟弟嫌我做得不好或者是其它什么原因，他揮手一下子就把雪球打碎了。我不知道該怎么怪他，只好又做了一個。可憐我這雙手，凍得又紅又腫，可是這又能怎么辦？誰叫我有一個淘氣的'弟弟呢？也許等太陽出來了，手就會暖和起來吧！

　　我又用小鏟子堆起一個像小山一樣的底座，然后把那個圓球安放在底座上，一個雪人的基本形狀就做出來了�？墒牵�這個雪人沒有手也沒眼睛，那它怎么做事，怎么看東西呢？如果女媧娘娘捏土造人的時候，把我造得沒有手沒有眼，我可不答應(yīng)。

　　于是，我撿了一根竹子，弄成兩段，插在雪人兩邊，當(dāng)成它的手。我吃點桂圓，吐出桂圓核嵌在雪人身上當(dāng)做眼睛、鼻子和扣子，我又用上了一點蘋果皮，貼在雪人臉上，當(dāng)做嘴巴。于是，一個虎頭虎腦的雪寶寶出現(xiàn)在我的面前。

　　晚上，我夢見我的雪寶寶活了，我與這個小家伙玩耍，和這個小家伙做游戲，我也成了空中飛舞的一片小雪花。

　　今年冬天的第一場雪，我過得十分開心，因為我第一次堆好了屬于自己的雪人，第一次見這么大、這么厚的雪。

六年級日記 篇7

　　快要開學(xué)了，媽媽說要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢終于成真了，今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂的生活，四處奔波。這時我想到了我的媽媽。這時我真想摟著我的好媽媽，對媽媽說，我愛你媽媽！

　　小學(xué)生三年級暑假日記：練字

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

　　但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的.一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。

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