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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-19 14:11:57 話題作文 我要投稿

[精]讀書成長(zhǎng)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]讀書成長(zhǎng)作文5篇

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對(duì)此,十一歲的我也有自己的體會(huì)。

  聽媽媽說,在我一歲多的`時(shí)候,二姨給我買了一本《兒歌三百首》。那時(shí),我是一到晚上就勁頭十足,常常一點(diǎn)多了還興奮得手舞足蹈。于是,每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》,幾個(gè)月下來,不管姥姥翻到哪一頁,我都能背誦下來,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了不少的字。為此,我得到了大人們?cè)S多的夸獎(jiǎng),學(xué)起來更有勁兒了。

  六歲那年,媽媽一個(gè)同事的孩子有張新華書店的借書卡,阿姨見我那么愛看書,就把這張卡借我用一個(gè)寒假,我高興地蹦了起來,每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結(jié)束后,借書卡該還回去了,我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來,微笑著送給我一個(gè)的禮物——一張借書卡。至今,已經(jīng)五年了,我還在用這張卡去新華書店讀書。

  在讀書的過程中,我獲取了許多知識(shí),也懂得了很多道理。在科技書中,我感受到了科學(xué)的奧妙;在生物書中,我領(lǐng)略到了生命的奇妙;在文學(xué)書中,我體會(huì)到了語言的魅力;在哲學(xué)書中,我感悟到了人生的真諦;在地理書中,我發(fā)現(xiàn)了自然的神奇……在書的海洋里,我如癡如醉。一次,我正在家里看書,媽媽說:“我出去辦點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來,水在爐子上燒著,開了你把火關(guān)上就行了!蔽衣唤(jīng)心地答應(yīng)了。不知什么時(shí)候,媽媽回來了,“韓子陽!”媽媽大喊著跑向了廚房。“她怎么了?”我想著,一抬頭,屋子里是“云霧繚繞”——我把爐上的水給忘了!結(jié)果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有,在一次測(cè)試中,有道題我冥思苦想了半天,沒有學(xué)過呀!這時(shí),眼前閃過一本書的影子,我快速在腦海里將這本書翻閱了一遍,果真找到了答案,并受到了老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)。

  閱讀令我著迷,閱讀使我快樂,閱讀讓我成長(zhǎng)。在今后的生活中,閱讀會(huì)一直伴我快樂成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋!边@句話說出了讀書的可貴。讀書,可以開闊我們的眼界,可以提高我們的作文水平,可以充實(shí)我們的大腦,可以幫助我們解決問題,可以指引我們走正確的道路,可以教會(huì)我們做人的道理,可以陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。

  我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一種很神奇的東西,一行行的印刷體就能帶你走進(jìn)各種各樣不一樣的世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的`世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我的好處多多,讓我在生活中找到了樂趣。(中 國 作文網(wǎng)_)

  我經(jīng)常用零花錢去買書,我從《十萬個(gè)為什么》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學(xué)到了生活常識(shí),運(yùn)用到生活中的時(shí)候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)。從《紅樓夢(mèng)》中了解到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。從《水滸傳》中體會(huì)到了好漢的英雄氣概。書真是一個(gè)好東西。

  在我小時(shí)候,《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。小學(xué)時(shí),《同步作文》,《百科全書》等等陪伴我度過了充實(shí)快樂的少年時(shí)光。后來,四大名著,外國名著,陪我一起進(jìn)步。

  感謝成長(zhǎng)路上有書相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  自從我讀書以來,我對(duì)讀書很感興趣,可以從故事中明白道理,獲得啟發(fā),和書中的人物同喜同悲,就像是在一個(gè)曲折生動(dòng)的童話世界一樣。讀書使我快樂,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的作文越來越好。讀書是我生活中不可缺少的一部分。

  但是,在我讀書的過程中,偶爾會(huì)出現(xiàn)一些使我不懂或不會(huì)的`地方。比如今年寒假,我們老師讓我們精批細(xì)讀一本好書,“精批”這兩個(gè)字就難倒了我!熬笔蔷(xì)全面的批注。那么“精批細(xì)讀”就是細(xì)細(xì)的品讀并精細(xì)批注。我對(duì)精細(xì)批注有些不解,在我認(rèn)為,就是讀到哪句話,當(dāng)時(shí)有什么感受,或者懂得了什么,就寫下來。我希望我能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中把“精批”這兩個(gè)字做的更好!

  書,伴我成長(zhǎng),教我做人,使我快樂,是我永遠(yuǎn)最好的朋友!

讀書成長(zhǎng)作文 篇4

  我對(duì)書的熱愛,源于我最初對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的`海洋里,我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長(zhǎng)……

  進(jìn)入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……

  書帶給了我無限的知識(shí),無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng),相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!

讀書成長(zhǎng)作文 篇5

  就深深地印在了我的心里。從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,

  書使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的'破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!边@本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

  其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

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