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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-11-19 14:04:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  一天,剛下課,小剛和小明就竊竊私語起來,討論起昨天看的電視劇。

  說的起勁的時候,只見小剛一躍而起跳到了板凳上,一只腳 還 放在了桌子上,嘴里大聲喊著:“我是龍王三太子”,并回頭笑著對小明說,來抓我呀。小明也不甘示弱,跳上凳子說:“吃我老孫一棒”就這樣兩個人玩的不亦樂乎,在一旁的小芳看了氣的臉都紅了,心想,怎么可以這樣,破壞公物,可小剛和小明只顧自己玩著,完全不理會小芳的感受。 正當兩個人玩的高興時,只見班長走來,用手指著他倆說:“你們倆快下來吧,桌子和椅子是我們學(xué)習(xí)用的,你們會弄壞的.,我們要愛護公物,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做個好學(xué)生,不要有不文明的行為,做不文明的事”。小剛和小明聽了,慚愧的地低下了頭,承認錯誤,并偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃干凈。

  要做個好學(xué)生,講文明,愛護公物,從我們身邊做起,從今天開始讓我們對不文明的行為說——不!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  星期六,星期日來了,我們大家決定搞一次活動,就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心,又可以增強我的敏捷能力。

  星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品,來到了山上的一個水塘邊。

  忽然,一只小魚冒出水面,接著,又在水里快活地游來游去。好象在說:“快來捉我呀!快來捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個釣魚桿,坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經(jīng)知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。

  過了一會兒,那些魚又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的魚桿。我感動有動靜了,就急忙收線。那條小魚又好象在說:“怎么回事?怎么回事?”等小魚還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)進入我的.魚桶了。

  我又把魚桿放下去。耐心地等著,過了一會兒,魚桿又有動靜了,我急忙收線。我一邊收一邊想,一定又是一條魚,不停地向親人們說:“我又釣了一條魚啦!”收上來一看,原來是一只拖鞋,我們哈哈大笑。

  在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  一到假日,街上就熱鬧起來了。

  這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長龍。有寶馬、奔馳、法拉利、奧迪、藍鳥……

  這里人山人海,人流如潮。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。

  這里的商品琳瑯滿目。有五花八門的水果,有名貴的手表,有金光閃閃的黃金首飾,有香噴噴的烤鴨,還有時髦漂亮的`衣服。各家店主抓緊時機,使出自己的“獨門絕招”招攬顧客:有的印了許多宣傳單來發(fā),有的邊拍手邊吆喝,有的干脆拿起話筒吆喝起來。

  街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了,紛紛涌向店里,每個人都忙著找座位,服務(wù)員忙著點菜。廚房里一下忙碌起來。服務(wù)員跑這跑那,一道道熱騰騰的菜端了上來。只聽這邊喊道:“快點啊,怎么還不上菜。俊蹦沁呌衷诖撸骸拔叶紒砹税胩炝,怎么還沒好啊?”有的客人干脆拿著筷子焦急地敲起碗來……可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了?腿顺燥柡茸愫螅蟀训拟n票都進了老板的腰包。

  不知不覺中,已經(jīng)十二點了,我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  暑假的一天,三個好朋友芳芳、友友和明明,他們在公園里一起玩耍。明明建議道:“大家一起玩吹泡泡的游戲吧!”

  “好呀!好呀!”友友和芳芳高興地說,“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦!”

  于是,明明回家拿了一杯肥皂水和一根細管,然后,就開始吹泡泡了,不一會兒,一個個大大小小的泡泡從細管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那么大,小泡泡才黃豆粒那么小,大大小小的`泡泡映著金色的陽光,折射出七彩的光芒,真是美麗極啦!

  芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛,于是情不自禁地唱起歌來,他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成:“許多泡泡,許多泡泡,真美麗,真美麗!有的就象人腦袋,有的就象黃豆粒,真可愛,真可愛!”

  最后,他們玩累了,才依依不舍地各自回家了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

  一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲,“烏龜,今天天氣真的.很好,我?guī)愠鋈ネ姘!”“真的嗎,你愿意帶我去玩?那真是太好了!?/p>

  當烏龜把腦袋探出洞口時,惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋,惡狠狠地扔進放在腳邊的竹簍,然后他轉(zhuǎn)身對兒子說“看好烏龜,我去周圍看看,還有什么可以抓的!

  烏龜在竹簍里既傷心又害怕,傷心的是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。

  烏龜靈機一動,想出了一個好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的耳朵里,他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽!

  烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢!”

  惡人的兒子聽了,立刻打開了竹簍,請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來,一邊跳一邊向山洞靠近,跳著跳著烏龜就躲進了山洞里。

  惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計脫身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語,可聰明的烏龜吃一塹長一智,再也不上當了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  當老師不在的時候“快快快,全體老師來開會!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會我們班就炸開了鍋,有的唧唧喳喳地說個不停,有的在過道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲?墒前嚅L陳藝卓卻差點被我們這些人氣死了,因為老師走了以后要把管班的任務(wù)交給班長。我們不僅沒聽班長的話,還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害,當馬天天看見陳藝卓差點被氣死時,不去救助還幸災(zāi)樂禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛大喊大叫的李攀,愛說話而且心不在焉地聽著的人是王廣照,還有愛打拍手游戲的'廖敏雨…… 等等?傊覀儼嗑统闪藗被捅過的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個三好生都在和同學(xué)說話。請你們想一想我們班能不亂嗎?正當我們興高采烈的時候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊:“老師開會回來了!”在說笑打鬧的同學(xué)聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒有發(fā)生一樣。這就是一個又短暫而又高興的老師不在的時候。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我的心里完全沒底。我很慌張,希望試卷遲點兒發(fā)。

  我在這幾天里一直都是提心吊膽的,腦海中不斷浮現(xiàn)出各種想象:白天,同學(xué)們的嘲笑聲、老師的責(zé)怪聲一直縈繞在我的耳邊;晚上睡覺時,我總是看見滿是紅圈的試卷漫天飛舞,老師生氣地點我的名字,我的心都快要跳出來了!岸b忊彙保[鐘叫醒了我。

  沒過幾天,試卷就發(fā)下來了。我在座位上坐著,裝作十分鎮(zhèn)定的樣子。就在我心急如焚的時候,一張“沉重的”試卷“砸”在了我的手心里。我趕緊抽出手嚴嚴實實地遮住了我的分數(shù),我把手向左移一點兒,再移一點兒,我的眼前跳出一個巨大的.鮮紅的可怕的數(shù)字——“3”。我的心如刀絞,這第一個數(shù)字就給了我一個“下馬威”。

  我想了想,把雙手緩緩地往左挪動。十位上的數(shù)字出現(xiàn)了!我的身上仿佛有一座大山壓著,根本喘不過氣來。這個巨大的數(shù)字使我一時無法接受,因為它就是——“7”!

  過去了這么多年,但我仍難以忘記,那種整個人都要崩潰的感覺,我感到前所未有的難堪!

  打那以后,我就不懈努力,飛速地進步,把我的數(shù)學(xué)成績牢牢地固定在90分以上。

  挫折在所難免,我們也不必要逃避,因為這是一種磨煉!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  個人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景,我也一樣,每次回想起那道美麗的風(fēng)景,我心里都是滿滿的感動。

  大家還記得春晚那個扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動作整齊劃一,那音樂悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸……誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂偏偏起舞,用舞蹈來編織夢想。

  她們無法聽到音樂,但卻用心去感受音樂,音樂已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧福谀莻無聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯使她們分外妖嬈……是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對音樂對藝術(shù)如癡如醉的熱愛,是他們對音樂對美好世界的渴望與追求。雖處于無聲世界,但卻無聲勝有聲,只因為心中最美的`念想。

  說起來,這個節(jié)目早就已經(jīng)過時了,也被無數(shù)的模仿者模范過了,它成了一道經(jīng)典,經(jīng)典是不會被超越的。在我的心里,這道難忘的風(fēng)景沒有誰可以取代,就算它已經(jīng)淡出了人們的視線,但是它始終會烙在我的心里。

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