優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(經(jīng)典6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
往事依依,時(shí)光如流水。在人生的旅途中我已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。一路上,親人在呵護(hù)我,在鼓勵(lì)我,在關(guān)愛我,讓我不斷成長(zhǎng)。
自我懂事開始,父母就教育我:一個(gè)人要學(xué)會(huì)節(jié)儉,要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,更何況是在我這樣的家。我很節(jié)儉,同時(shí)我也不會(huì)忘記比我更窮的人。有一次,我在街上遇到一個(gè)乞討者,我毫不猶豫的掏出5元錢。那是我用來買筆的錢,但我不后悔,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
上了初中,課程真多,我深感學(xué)習(xí)壓力很大。因?yàn)槲沂仟?dú)生女,是父母的掌上明珠,再加上我的家境并不富裕,而且家人把所有的希望都寄托在我身上,希望我初中畢業(yè)后考上重點(diǎn)高中,而進(jìn)高中畢業(yè)后能考上好的大學(xué)。因此,平時(shí)我在學(xué)習(xí)上抓得很緊。一開始學(xué)習(xí)很順利,成績(jī)很穩(wěn)定。但隨著知識(shí)的不斷加深,我對(duì)有些知識(shí)掌握的不太好,特別是物理和數(shù)學(xué)。爸爸知道后,他決定輔導(dǎo)我。但畢竟有些年沒有接觸了,所以他也只好先自學(xué),然后再給我耐心的講解,幾乎天天如此。在父親的輔導(dǎo)下,我的成績(jī)有了提高。我感謝父親對(duì)我的愛。
在我十二歲那年夏天,天氣格外的熱,放假在家的.我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好,但我沒聽媽媽的話。那天晚上,我發(fā)燒了。接著我大病了幾天,母親在我身邊寸步不離的照顧我,不久,我便康復(fù)了。我感謝母親對(duì)我的愛。
成長(zhǎng)的過程中,既有陽光雨露的關(guān)愛,也有風(fēng)霜雪雨的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱險(xiǎn)的處境,使我志懷高遠(yuǎn),贏得了拼搏。我談不上成功,只知道以后的路還很長(zhǎng),只知道我要回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)的還有很多很多。
我要不斷努力,為實(shí)現(xiàn)美好的人生理想而努力奮斗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命里的每一次感動(dòng)……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長(zhǎng)的腳印。
從小,我就喜歡讀書。記得我一年級(jí)時(shí),就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對(duì)我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時(shí)因?yàn)槲夷暧谉o知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲(chǔ)蓄罐里的'錢給他,F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時(shí)還不知足,真是太不應(yīng)該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個(gè)好孩子!
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)六年級(jí)了,讀過的書,都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡(jiǎn)·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳?zāi),平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識(shí),便成了一塊濕潤(rùn)的海綿,有數(shù)不盡的知識(shí),懂得了許多道理。
讀書,能使我們獲得新知識(shí):讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會(huì)變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識(shí)的海洋中遨游!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在我的人生軌跡中,每一天每一年都在不斷發(fā)生著各種各樣的故事,每一次精彩的瞬間都讓我情不自禁地回眸,每一次回眸都是一個(gè)故事,把這些故事連接起來,就成了一首成長(zhǎng)的歌謠。
母親·故事
我非常喜歡聽媽媽講我小時(shí)候的事,媽媽說,我小時(shí)候很聰明,我是比姐姐小2歲的第二個(gè)孩子,由于我出生時(shí),姐姐還很淘氣,媽媽除了照顧兩個(gè)孩子,還要做很多繁雜的家務(wù),經(jīng)常被忙得暈頭轉(zhuǎn)向。有幾次,幾個(gè)月大的我從床上摔在了地板上,媽媽心疼不已。為了安全起見,媽媽找來一條紅腰帶把我栓在床上,盡管如此,“不安分”的我還是在床上學(xué)各種動(dòng)作,在我十個(gè)月大的時(shí)候,一般大的孩子還整天被大人抱在懷里,而我已經(jīng)自己學(xué)會(huì)站立并且開始蹣跚學(xué)步了。媽媽小時(shí)候家境好,接受過良好的教育,所以它很重視孩子的早期教育。在我很小的時(shí)候,家中的墻壁就掛著數(shù)字和拼音掛圖以及各種開發(fā)智力的圖片,我從小就愛琢磨,媽媽說在我還未上幼兒園時(shí),我已經(jīng)把數(shù)字和拼音倒背如流了,并且100以內(nèi)的加減法我也能嫻熟地算。每當(dāng)講到這些,媽媽總洋溢著幸福和自豪,當(dāng)然也夾雜著幾許心酸。當(dāng)然,我知道幼年的出類拔萃,母親功不可沒。
童年·善良
媽媽總說我是一個(gè)善良的孩子,我依稀記得上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了《狐貍與烏鴉》的課文,老師讓我們續(xù)寫這個(gè)故事,我和媽媽討論該怎樣懲罰這只騙人的狐貍,我說,烏鴉應(yīng)該叼一塊石頭,丟給狐貍。媽媽說,烏鴉應(yīng)該找一個(gè)有毒的蘑菇,讓狐貍吃盡苦頭。我哭著說:“別呀,媽媽,狐貍不就是騙了烏鴉一塊肉嘛,至于這么懲罰他么,把她吃壞了可咋辦呀!”媽媽笑了,不禁對(duì)父親感慨道:“我們的孩子好善良!都說‘人之初,性本善!覀兊暮⒆与S我們太善良了,人常說‘三歲看大,七歲看老!覀兊暮⒆渝e(cuò)不了!彪S著年齡的增長(zhǎng),我懂得了“人無德不立,國(guó)無德不興。”,做人首先要有德,才能“齊家治國(guó)平天下”。所以,無論在家還是學(xué)校,我都信守著善良正義的原則,做好每一件事。
少年·夢(mèng)想
四季如歌,歲月靜好。童年如羅大佑描述的童年轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺我已成長(zhǎng)為一個(gè)陽光少年,我開始學(xué)會(huì)思索,媽媽總教育我說要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,怎樣才能成為有用的人才,我該怎么去做。我曾立志長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因?yàn)椤搬t(yī)者仁心”,我可以為許多人解除病痛,為許多家庭帶來快樂。我也想成為一名科研人員,像我的`表哥一樣致力于航天事業(yè),有一天登上自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)翱翔藍(lán)天。我知道這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不懈的努力,所以我在努力地學(xué)好各門功課,有朝一日學(xué)以致用!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
勤儉·習(xí)慣·命運(yùn)
我的父母生活節(jié)儉,他們的這種習(xí)慣,潛移默化地影響到了我,我知道父母掙錢不容易,所以我從不亂花錢,逐漸地我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地排著長(zhǎng)龍去給小賣部送錢,而我早已回家寫作業(yè)去了。媽媽常說:“女兒富養(yǎng),小子窮養(yǎng)!庇性捳f得好:“行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)!蔽沂羌抑械男∧凶訚h,應(yīng)該有良好的的習(xí)慣,才可以去延續(xù)父輩未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我可是責(zé)任重大,我得謹(jǐn)記。
成長(zhǎng)的腳印一串串,讓我忍不住回眸,回眸中的每一幕都是那么讓我留戀,讓我刻骨銘心。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
清風(fēng)撩起素簾,露出天空中大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn),滿屋的墨香四處逃逸。萬籟俱寂的夜晚,在一片柔和的燈光下,我捧著一本書,讓書香洋溢在我的身邊。在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書的味道。
高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!背坑瓿趼叮瑫郎系臅哆不曾散走,窗外的黃葉隨意地飄飄落落,愁情飄掛,我還在等待著我和書的約定。
書讓我驚嘆,行行漢字仿佛音符跳動(dòng)著,深邃而悠遠(yuǎn)。身感疲乏后,我喜歡獨(dú)坐一室,望著手捧的書本,在那里回味著。人生中,最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,都被回憶肆意篡改,漸漸變成了人懷念的東西。陌路回頭,書似霧似紗似煙云,帶給人太多的遐想,又有太多的迷茫。
我撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,可慢慢地,日積月累,我從中體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯(cuò)交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,它帶給我的是濃濃的母愛,在成長(zhǎng)之中,為我將要行走的路,指明了每一個(gè)方向。
書中,有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,有“作別西天云彩”的悵惘,有“白云無盡時(shí)”的曠達(dá)。單單一個(gè)“云”字,在不同的書里竟大不相同,這無不令人感嘆:書中的世界是多么絢麗多姿!的確,我從書中懂得了愛,從書中懂得了美。無論是書香中的波濤風(fēng)雨,還是書香里的酸甜苦辣;無論是書香中的悲歡離合,還是書香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣沉醉,就這樣任其心潮起伏。
我喜歡《唐詩三百首》,因?yàn)樗脑娫~格律,還有古人的文言情調(diào),柳永的深幽和蘇軾的豪放,韓如潮,蘇如海,柳如泉,歐如瀾,無不精妙!
我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。這本書記述了昆蟲的特點(diǎn)、生活的習(xí)性、居住環(huán)境……令我印象深刻的是法布爾對(duì)蟬的'生命歷程的記述:蟬有一顆卵開始了自己的生命歷程,其中不可避免的經(jīng)過大自然的法則——優(yōu)勝劣汰。他是如此渺小,在這大千世界中他是如此的微不足道,可她哪里來的那么粗大的毅力呢?霎時(shí),我對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了無限的敬意。我想,夏天到來時(shí),窗外的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那渺小的身影。在那干燥煩悶的空氣中再次傳來他們的叫聲時(shí),我或許不再感到刺耳。法布爾的《昆蟲記》帶給我滿滿的正能量。
書,是一盞明燈,驅(qū)散內(nèi)心深處的陰霾;書,是一架階梯,通向光明的未來;書,是一艘巨輪,讓人駛向彼岸……
成長(zhǎng)路上,書香滿溢!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
今年暑假,我獨(dú)自和一群不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起去英國(guó)游學(xué)十四天,那是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。
那天早上,爸爸媽媽送我到浦東機(jī)場(chǎng),我心情很不好,這是我第一次離開父母獨(dú)自遠(yuǎn)行。機(jī)場(chǎng)匆匆告別了父母,經(jīng)過11小時(shí)的奔波,來到距中國(guó)近一萬公里的英國(guó)。到英國(guó)我們居住在當(dāng)?shù)負(fù)?jù)說最好的私立學(xué)校,漂亮的歐式建筑,美麗的校園環(huán)境,還有清新的空氣都讓我興奮不已。剛開始我慢慢學(xué)會(huì)了洗衣服、整理旅行箱等事情,高興極了。可是好景不長(zhǎng),到了第三天,我在洗衣服時(shí)不小心把手機(jī)泡水里了,我頓時(shí)傻了眼,沒有了手機(jī),我聯(lián)系不到爸爸媽媽。從那天起,我遇到了許多困難。
最困難的就是套被套。在住宿上我們被要求每隔兩天就得換被套,而且不允許老師幫忙,我和同寢室的安迪一起商量對(duì)策,想了半小時(shí)也沒理出頭緒來,又聯(lián)系不到媽媽,我有點(diǎn)煩躁,但轉(zhuǎn)念想想,任何事情都有第一步,我要證明我能行,我和安迪翻來覆去的嘗試,終于找到了方法,我們攥住被套封口的邊和被子的一條邊,小心翼翼地把被套再反個(gè)面,被子順勢(shì)劃了進(jìn)去,太棒了,我們都高興的跳起來了,老師看見了也夸獎(jiǎng)我們真能干!
還有一件讓我從沮喪到自豪的事情。有一天老師為我們每人發(fā)了一張學(xué)習(xí)卡,要求自己找一位外國(guó)同學(xué)交流,完成學(xué)習(xí)卡上的任務(wù),并讓他簽字。我很焦急,因?yàn)槲业挠⒄Z表達(dá)能力很弱,而且詞匯量積累也不多又比較害羞,這該怎么辦?身在異國(guó)他鄉(xiāng),所有的困難都要自己解決,于是我每節(jié)下課、中午吃飯后、晚上睡覺前都找我們團(tuán)英語最棒的'伊森練習(xí)口語,經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí),我有了信心,主動(dòng)找到一位日本同學(xué),一開始心驚膽戰(zhàn)地試著和他交流了幾句話,驚奇的發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象的那么困難。經(jīng)過多次和這位同學(xué)交談我順利完成了學(xué)習(xí)卡的任務(wù),老師對(duì)我豎起了大拇指。這次任務(wù)圓滿成功!
在英國(guó)的十四天里,我還遇到一些的困難如吃睡不習(xí)慣、外出整理背包等,在不斷地學(xué)習(xí)和克服中都自己慢慢解決了。十四天的獨(dú)立生活讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),懂得了遇到事情不能尋求幫助時(shí),要耐心的思考,學(xué)會(huì)等待。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
回首過去,總覺得自己錯(cuò)過了太多太多。當(dāng)眼前的時(shí)光悄然流逝,才覺得我應(yīng)該細(xì)細(xì)去思考人生了!
童年是人生中最無憂無慮的一個(gè)階段,不用想著自己的成績(jī)的好壞,不用擔(dān)心自己的溫飽問題,更不用去思考我的將來,我的明天將要去怎么做……然而當(dāng)我們進(jìn)入初中以后才會(huì)明白:原來社會(huì)中的一切并不是那么的`美好,童年中的一切都是我們天真的想法。步入初中以后,我才慢慢領(lǐng)會(huì)到這一切。當(dāng)?shù)谝淮卧驴家院,看著自己的名次,眼淚像斷了線的珠子,“刷刷的”向下落。我知道了,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。你不努力,這個(gè)世界就會(huì)將你out。學(xué)習(xí)就像逆水行船,也像一個(gè)彈簧器,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)備,我無言以對(duì),默默接受現(xiàn)實(shí)。
可是我相信,我并不比別人差,我只是比別人不夠努力而已!相信自己,加油!
這一刻我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,懂得去思考了
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