只是因為你作文合集（3篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的只是因為你作文，歡迎大家分享。

只是因為你作文1

　　這個寒假爆發(fā)的肺炎疫情來勢洶洶。無端流逝的生命，觸目驚心的報道，像厚重的雨幕一般壓過來，讓本就適應能力很差的我，越發(fā)的無所適從，甚至有些慌亂。

　　打開電腦上網(wǎng)課，我卻總是忍不住胡思亂想，注意力集中不了。爺爺溜達到了我的身后，瞧了一會，搬了把椅子坐在我身邊，跟我一起聽講。

　　課后，爺爺突然出聲叫了我：“月月啊，這個地方我沒聽懂，你會嗎？”我偏過頭看一看那道題，張了張嘴，什么也說不出來。剛剛我在走神，這題，我也解不出來。爺爺像是沒覺察出我的窘迫，提議道：“不是有回放嗎？咱們一塊再看一遍？”我忙說好。

　　正在觀看回放中，突然我頭頂被爺爺輕拍了下。我愣了下，幾乎是一瞬間就懂得了爺爺?shù)囊馑�。他在提醒我：該好好學習，不要讓某些外來因素，阻擋了你原本的腳步。

　　心里涌動著暖流，心仿佛安定了下來。因為爺爺，我不再慌亂。

　　題終于做出來了，剛想去給爺爺講講，電視新聞報道的聲音傳了過來，我抬起頭看向電視。屏幕里，一個穿著隔離服，全副武裝的記者，在隔離病房外拍攝著里面的'患者。病人是個青年人，透過寬大的玻璃，能看見他略帶疲憊，卻仍充滿笑意的雙眸，雙眸里像是有一片星辰閃閃發(fā)光。他的身體看起來很虛弱，卻仍是揮動著手臂，朝著玻璃外面的人們堅定地比了一個“加油”的手勢，那么的堅強、樂觀。隔著電視屏幕，我似乎都能感受到他身上散發(fā)出來的充滿希望的溫暖光芒。

　　我的心里，瞬間跳動起一團光彩奪目的火焰，時而像是一只鳳凰沖破凌霄；時而像是一層火紅的朝霞四散開來；時而如同閃爍的星辰撒向大地的縷縷星光，久久不散……

　　只是因為你在，我的親人，我的同胞，我感受到信心與希望，不再慌亂。

只是因為你作文2

　　我的世界里，那片十一歲的天空，只是因為有你，才美麗。題記

　　終于趕上了！我坐在末班車的最后一個座位上，暗暗慶幸自己的好運。而你就坐在我的后面。

　　兩年的時光已然悄悄逝去，我長大了，變得美麗，而你卻更加滄桑了。我向后偷偷的瞅著你。你睡得很沉，手里還拿著小學備課時所用的教材，這不禁讓我想起，小學時，你也曾對我們這般用心

　　身影

　　還記得那時，當天氣炎熱時，膩味我們打開涼爽的電扇；當教室臟亂時，你為我們清理被踐踏過的教室；當我們不學無術時，你想方設法讓我們提起興趣去學習每次想到這里我總想哭，不為別的，只是因為在我的世界里有你的身影，那個為我們忙碌的身影。

　　最好

　　傷感于你午間是趴在桌子上小睡，休息的'時候你幾乎都在為我們認真細致地批改作業(yè)。傷感于你臉上的黑眼圈，你為了批完我們的作文，竟熬到深夜。傷感于你上班時熱情的情緒，因為它遮蓋不住你的疲憊不堪。想到這里淚情不自禁的流淌下來，不為別的，又是因為我的世界里有你的好，那個全世界最好的老師。

　　鼓勵

　　每次考試之前，你總是用鼓勵的話語來激勵我們；每次考試失敗之后，你總是用安慰的言語來告訴我們：要站起來，重新開始，要堅強，我想到這里已經(jīng)哭得一塌糊涂，不為別的，只是因為我的世界里有你的鼓勵，那個鼓勵我們的你存在。

　　你說，這是責任，老師的責任，你用了五年的時間，把責任這個抽象的詞向我們詮釋得淋漓盡致，也讓我們多了一份感動。

　　我到站了，下了車。可我的眼睛卻依就隔著窗望著熟睡的你。

　　我的世界，那片十一歲絢爛的天空，只是因為有你，才美麗。

只是因為你作文3

　　要我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，而你卻給了我整個春天。——汪國真

　　就在這個學期的開學幾天后，數(shù)學老師組織了一次考試，考的內(nèi)容是上學期預學的九上數(shù)學第一章。一整個暑假都沒有接觸這個內(nèi)容，我的內(nèi)心十分緊張。

　　第二天成績便出來了，當我拿到試卷時，不禁瞪大了眼睛，手不停地顫抖著，我竟然沒有及格！從小到大，我的.所有科目從來過這樣的成績。我失望透頂，無力地拿著試卷，低下了頭。這天中午，我被老師叫到辦公室，老師帶著指責的語氣說道：“你今天考試時帶腦袋了嗎？認真思考了嗎？我都不敢相信這是你考出的成績！”我本來不愿在老師面前哭的，可那淚水偏偏就是那么不爭氣，順著臉頰流下，又重重地摔在了地上。我的內(nèi)心早已是波濤洶涌，只想逃離這個地方，去角落里好好想想。

　　我走出辦公室，在這條通往教室的走廊里我恰巧碰到了同學小怡。

　　看見我濕潤的臉龐，她連忙拿出幾張紙，輕輕地擦拭我的面龐，說道：“別哭了，就是一次小小的考試，我們要經(jīng)得住考驗，才能做考試的主宰者！”聽到這番溫暖的話語，我漸漸停止了哭泣，與她一同走往教室。到了教室，她翻開了我的數(shù)學書，并拿起試卷，說著：“你看，你這個題目是把根的判別式記反了，后面的幾個題也跟著錯了。這個計算題怎么忘了變號了呢？要仔細點，心里平靜了再開始做�！蔽夷贸鲎鳂I(yè)本，按照她所說的把這些題再做了一遍。做完后她又給我改正并講解，我漸漸走出了迷霧。

　　之后的幾個星期，我們幾乎對數(shù)學無話不談，下課之后總會多加交流，并買了幾本她認為好的資料一起做，并比賽誰的質(zhì)量高，誰的速度快，我的數(shù)學漸漸上到了一百分。以上這些可都離不開她的幫助。

　　因為有你，我正視了挫折，并堅強地跨了過去，還收獲了如此多的溫暖與感動。

　　朋友，謝謝你，給了我一個溫暖的旅程！

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