【優(yōu)】實用的二年級日記
有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ闼娺^的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的二年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
學校為我們一、二年級段設計了一個活動——“水上建筑”比賽。星期四老師讓我們帶好紙杯和臉盆，還為我們仔細地介紹了游戲規(guī)則。
老師話音沒落，同學們都爭先恐后地忙活開了，我也來大顯一下身手吧，我迫不及待地拿來臉盆，先往臉盆倒了點水，再把紙杯倒扣在水里呈梅花狀；然后在梅花的上方倒扣了四個紙杯呈正方形，接下來我小心翼翼的一層層往上加；不知不覺加到了十層“哇”好高呀！我搭起了一座“摩天大樓”正沾沾自喜，忽然“嘩”一聲我花了九牛二虎之力的.“大樓”倒了，我的心都快沉到了海底。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師宣布了最高成績莊旭婷搭起了十六層真厲害�。�
二年級日記 篇2
今天運動會是陽光明媚春天進行。張老師帶同學們操場上比賽，同學們又激動又開心。
運動會開始了，首先是女子50米長跑，我們陳雨嘉同學象火箭一般速度沖了出去，大家為他加油助威，
比賽結(jié)束了，我們班得了第三名。雖然我們沒有得到第一名，可是，我們同樣開心，同樣快樂，同樣心情，同樣快樂。
今天，我們真開心。
二年級日記 篇3
時間: 天氣:晴
今天,我們班新來了一位微機老師,她姓侗,二十多歲的樣子,中等個,衣著樸素而整潔,她的.臉稍長,一雙大大的眼睛,顯得炯炯有神。她講課時眼睛不時掃視同學,同學們都感到有些害怕,不敢做小動作,她講課聲音清脆,連我們班的淘氣大王——王超都專心聽課了。我真幸運遇到這位好老師。
二年級日記 篇4
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的`桃花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場雨后，山變得濕潤了。
今天，我們二年級六班的同學帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個地方，挖好一個小坑，接著把樹苗放進坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實，最后到小河邊提來一桶水，給小樹澆水。
我們對著小樹說：“小樹，你要快快長大呀！”一陣春風吹過，小樹輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你！”
二年級日記 篇5
著自己的考卷，教室里安安靜靜，只有“刷、刷、刷”的寫字聲。
王老師來到軍軍的身邊，驚訝地發(fā)現(xiàn)軍軍已經(jīng)做好啦，而且正確率也很高�？粗粗�，王老師高興地笑啦。王老師剛想走開，忽然，發(fā)現(xiàn)軍軍的手里有一個小紙團，就小聲地對軍軍說：“軍軍，請你把手里的紙團拿給我�！避娷娬谧屑毜臋z查，根本沒有聽見王老師在跟他說什么。王老師見軍軍沒有回答，生氣地說：“軍軍，把手里的紙團交出來�！避娷妵樀貌挥勺灾鞯匕咽掷锏�'紙團交給了老師。王老師把紙團打開一看，只見上面寫著：軍軍，加油！原來是軍軍在為自己在加油。王老師看完后，臉刷的一下紅了。軍軍看看王老師，王老師看看軍軍，都笑了。
紙團疑云的問題終于解決啦。
二年級日記 篇6
今天我要做一個小科學實驗，蠟燭燒紙盒。
我先要準備一張大約長25厘米寬大約18厘米的紙，裁成一張正方形紙折成紙盒，在里面裝大約深5毫米的水，再找來一根蠟燭，用打火機把它點燃，然后用點燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去，讓它燒紙盒。我的手顫抖起來，害怕火會燒到我，我的手已經(jīng)拉住了頂尖。這時，奇跡般的事情出現(xiàn)了，火居然沒有燒到我的手，火也沒有把紙盒燒毀，只是在紙盒下燃燒著
我大膽的用手拉住紙盒的角，把蠟燭的`油芯上還在搖曳的燭光吹滅，小心翼翼地把紙盒里的水倒出來，把紙盒的盒底翻過來。我看見紙盒的盒底被燒黑了，卻沒把盒底燒壞。過了一會兒，我去觸摸黑色的地方，它被水濕過，像一塊一塊的小紙片落下來。
今天這個實驗只是一個小科學，利用水能滅火，作出了這個小科學實驗，其實，生活中像這種小科學實驗還有很多，希望我們大家能作出更多的小科學實驗。
二年級日記 篇7
要考試了，我背負的壓力好沉重，因為我的考試成績像翹翹板忽上忽下。媽媽的臉像紅紅的火焰，隨時盯著我要把我燒成灰燼。而爸爸的臉則是像一把刀子，隨時要把我劈成兩半。他們的緊迫盯人讓我喘不過氣來。
這時，我脫去了束縛，撲通——光溜溜的跳進了澡盆，讓自己泡在溫暖的水中。我玩著暖暖的水花，把泡泡捧在手心里吹，泡泡就在浴室里飄來飄去，這些泡泡就像是我的煩惱它飛呀飛碰到地板，碰到水面破了我的煩惱也跟著破了的'泡泡消失得無影無蹤，
這是最幸福的時刻，也是最放松的時刻。
二年級日記 篇8
這個星期四和星期五，我們學校要開運動會。我參加的項目有，60米跑步，有合作運水，有趕小豬，還有抱球接力。
運動會開始了，首先我比賽的是60米跑步。我和同學們一起站在了起跑線上，只聽到一聲槍響，我就飛快的向前沖，可是我就沖不上去。還是旁邊的同學真的'跑的太快了，我用了所有的力氣，結(jié)果我跑了第三名。
接下去我比賽完了所有的項目，對于今日的成績我感到還是不夠優(yōu)秀。同學們比賽的可開心了。
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