【精選】實用的成長作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長作文600字3篇，歡迎大家分享。

成長作文600字 篇1

　　就剛過去的班委競選上，我勇敢地踏上講臺，并且成功當(dāng)選了班長�？烧l知道，就在半年前，我還只是一個連在講臺上說話都不敢的“差不多學(xué)生�！�

　　在小學(xué)，我在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)下數(shù)學(xué)成績在班里一直數(shù)一數(shù)二，每次考完試都不禁要沾沾沾自喜一下。那時的我，感覺自己像一群公雞中的孔雀一樣耀眼。可升了初中，突如其來的壓力，加上數(shù)學(xué)的難度，我深刻意識到什么是人外有人，天外有天，面對班上數(shù)學(xué)成績依舊耀眼的.同學(xué)，看著自己試卷上的紅叉像燒紅的鐵一樣灼烤著我的自尊心，加上周圍同學(xué)的炫耀，我活在了自慚形穢的陰影里，明白了在一群鳳凰中，一只孔雀也不敢開屏，我給自己設(shè)立的目標(biāo)是考“差不多的分?jǐn)?shù)”，上“差不多的高中”，過自己“差不多的一生”。

　　有一天晚上回到房間，發(fā)現(xiàn)書柜上放了一本嶄新的《拿破侖傳》，我打開了這本書，從此慢慢地消滅了自卑。

　　我才知道，著名的將軍拿破侖身高只有一米七左右，有一次他在軍隊中訓(xùn)話，臺下一名一米八幾的將領(lǐng)在開小差，要知道他可是比拿破侖高出一個頭，拿破侖竟指著他的頭說：“將領(lǐng)，你和我有一個頭的差距，可我能隨時消滅這個差距！”

　　一個比別人個子矮的人可以說出這樣的話，我憑什么不可以呢？看完這本書我明白了自輕自賤的行為多么愚蠢。慢慢地，我開始改變自己，我也要像拿破侖一樣力爭上游，我要競選班委，剛開始上臺雖還有點支支吾吾，可我一想到身前有一位自信的名人做我的榜樣，心里的自信像充氣的氣球……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能從容地在講臺上面對整個班的人講話甚至開玩笑，我感謝拿破侖，是他的自強影響了我，我在他的影響下成長。

成長作文600字 篇2

　　夢想，像一朵潔白的云，夢幻般地飄在我成長的藍(lán)天上，每當(dāng)望著那朵美麗的云，我總是會涌起無限的遐想。

　　很小的時候，我就愛讀書。書以其無窮的魅力，永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書是一個奇妙的大世界，豐富而多彩，美麗而充實。書中有瑰麗的幻想，曲折的故事，感人的童話，這些都緊緊地抓著我的心，讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。

　　書讓我童年的生活繽紛絢麗。于是，我的心中萌生了這樣一個夢想：我要成為一名作家，用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章，那厚厚的稿紙在桌上累成厚厚的一摞……

　　童年的夢想，就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無憂無慮地飄著，它時時刻刻都牽動著我那顆童真的心。作家——這個未來的夢，在我的心中扎下了深根，鐫刻在我記憶的深處。

　　漸漸地，我長大了，也更加癡迷地愛上了文學(xué)。我無時無刻不在為我的夢想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著，企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感，豐富我的情感；寫作課，我虛心地請教老師，為提高自己的寫作能力，我堅持觀察生活，用筆記下點點滴滴的感受。那顆文學(xué)家的夢想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護它，盼著它快快長大。在我眼里，天邊的云已不再遙遠(yuǎn)，我要更加努力地去靠近它，去觸摸它。

　　時光的流逝，執(zhí)著的堅持，辛勤的汗水，終于讓夢想第一次親吻了我。望著署有自己名字的.文章赫然出現(xiàn)在報刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡，貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香，夢想在我心中終于綻開了兩片柔嫩的新葉。

　　此刻的夢想，已不再像兒時的幻想，奇幻而又迷離。它就在我的眼前，盡管我還未真正成為一名作家，但我堅信：它已不再是個遙不可及的夢。我會更加努力，向夢想前進，讓夢想的幼苗茁壯成長，成為一株參天大樹。

　　我堅信，我的未來不是夢！

成長作文600字 篇3

　　科技，一個看似離孩子很遠(yuǎn)的名字，卻總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學(xué)癮”。

　　“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時，老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節(jié)活動。

　　二年級的一節(jié)語文課上，只見老師在黑板上寫了“科技“二字，同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然后困惑地看著老師。老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因為那節(jié)課，科技則在我心中生了根。

　　緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待老師介紹了活動的內(nèi)容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想?yún)⒓拥捻椖�，我報的則是科技論文。

　　在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的問題。回到家里便到處翻閱資料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時，我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整，更充實，以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題�！翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽，并茁壯成長著。

　　而如今，我們已成長為中學(xué)生，對科學(xué)的`探究欲也愈發(fā)強烈，我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理，那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……

　　就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長，日益茂盛；而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標(biāo)燈，引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

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