（實(shí)用）一個(gè)理由作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)理由作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)理由作文1
我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生我，養(yǎng)我的媽媽，另一個(gè)是呵護(hù)全國(guó)人民的媽媽，她就是祖國(guó)。
祖國(guó)母親不像日本婦女那樣苗條瘦小，但卻富源遼闊，蔚藍(lán)的天空是她的雙眼，肥沃的土地是她的身軀，連綿不斷的山脈，是她深深凹下去的肉窩......啊，祖國(guó)，能成為您的華夏兒女，我感到無(wú)比驕傲與自豪！
2008年，是祖國(guó)母親遭遇重大創(chuàng)傷的'一年 ，卻也是收獲最多的一年，5月12日舉世震驚的“汶川大地震”突然降臨，一夜之間祖國(guó)大地籠罩著悲傷的氣息，然而我們的祖國(guó)母親并沒(méi)有被大自然打垮，全國(guó)人民齊心協(xié)力，眾志成城與大自然抗?fàn)�，�?jīng)過(guò)兩年的努力，一個(gè)個(gè)美麗的家園在災(zāi)區(qū)落成，我們?cè)僖淮慰吹綖?zāi)區(qū)人民露出了欣慰的笑臉。8月8日萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)也在北京順利拉開(kāi)了帷幕，那一刻全國(guó)人民都激動(dòng)的喜極而泣，那天晚上我興奮的久久不能入睡，我深深得覺(jué)得我們的祖國(guó)太偉大了，我為自已是一名中國(guó)人而感到驕傲。近幾年來(lái)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，9月25日 “神舟七號(hào)”載人航天飛船成功發(fā)射，我們國(guó)家的宇航員也能長(zhǎng)期在太空中作業(yè)，今年“嫦娥二號(hào)”順利飛天......許許多多的事情都超乎了我們的想象，我們的祖國(guó)不再是以前那個(gè)任人欺負(fù)的弱者，她正以越來(lái)越強(qiáng)健的體魄屹立于世界之巔。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，將來(lái)一定要把中國(guó)建造得更好，今天我以祖國(guó)為榮，明天我希望祖國(guó)能以我為榮。
全世界都在講中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越國(guó)際化。黑眼珠和黑頭發(fā)是祖國(guó)給我們的恩賜，是她開(kāi)辟了我們的天地，是她給予我們多彩的生命，是她教會(huì)了我們優(yōu)美的中國(guó)話，是她......誰(shuí)還能給我一個(gè)不愛(ài)祖國(guó)的理由。
一個(gè)理由作文2
其實(shí)對(duì)詩(shī)，對(duì)詩(shī)人，對(duì)唐朝，都沒(méi)有什么感覺(jué)。若要說(shuō)喜歡……
那便是與我同鄉(xiāng)，寫(xiě)作風(fēng)格相近的杜甫了……吧！
其實(shí)他的詩(shī)也是易懂的，單寫(xiě)點(diǎn)兒景色。其中的情感也不必深究，在詩(shī)本身上都能溢出來(lái)，更深刻的含義我也不想再琢磨。
杜甫這個(gè)人，我并不怎么了解。單憑課本上的一首《春夜喜雨》，也不足以了解他。但“曉看紅濕處，花重錦官城”的美好期盼，不是每個(gè)生前不怎么出名的'詩(shī)人能想得出來(lái)的。
我說(shuō)不上因?yàn)槭裁聪矚g他，大概是“愛(ài)一個(gè)人不需要理由”。他的詩(shī)，沒(méi)有虛無(wú)縹緲，也都是現(xiàn)實(shí)主義的。這讓我喜歡，既是一個(gè)人，干嘛想那么多，既是一首詩(shī)，干嘛那么無(wú)病呻吟（喂，我可能在諷刺我自己）。
但是人家也有不老實(shí)的時(shí)候，滿腔的豪情也要抒發(fā)一下的，比如《飲中八仙歌》，也是不難看出的。畢竟他老人家隱居了，不像王維那么不問(wèn)世事，誰(shuí)能禁錮住滿腔豪情的詩(shī)人呢？
說(shuō)要喜歡他，也挺難的。喜歡一個(gè)人，偉人、名人，都要去點(diǎn)評(píng)他，說(shuō)他好，怎么好，總之就像你離了他不行一樣，他的份子錢你隨過(guò)一樣。其實(shí)我并不想點(diǎn)評(píng)杜甫，他作為一個(gè)人，有自己的思想，就合格了。與其說(shuō)我喜歡他這個(gè)人，倒不如說(shuō)我愛(ài)極了他的詩(shī)。
我寫(xiě)文章時(shí)極少引用，迫不得已也只會(huì)用杜甫的詩(shī)，因?yàn)橹挥兴乾F(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)，才能表達(dá)我這現(xiàn)實(shí)到枯燥的“主旨”。
其實(shí)也并不能寫(xiě)出點(diǎn)什么，杜甫跟我不熟，也只能通過(guò)少得可憐的歷史資料寫(xiě)兩句“好，非常好，妙不可言”，除此之外，還能說(shuō)什么呢？
于是終于到了結(jié)尾——我最愛(ài)的詩(shī)人——杜甫。
一個(gè)理由作文3
即使生活給了你一千個(gè)挫折，你也要給自己一千零一個(gè)微笑。
——題記
八歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車�？粗従拥拇蟾绺鐐儌�(gè)個(gè)騎車自如，我也想像他們那樣，嫻熟地騎自行車出去玩，于是我硬拉著爸爸教我。
那時(shí)候是秋天，田里的稻谷剛剛豐收。田埂上到處是枯稻草。爸爸就把它們?nèi)勘?lái)鋪在家門前寬敞的水泥地下，一層一層地堆放著，看上去厚厚的。
一切準(zhǔn)備好后，我把自行車推出來(lái)，放到稻草上。爸爸說(shuō)：“上去吧！我在后面穩(wěn)著車。”早就想騎車的我，飛快地騎了上去。剛騎上去，就感覺(jué)遙遙晃晃的'，像要倒下去一樣。果然沒(méi)走幾步，就摔在了地上。盡管是稻草鋪著的但還是有些疼。我爬了起來(lái)，扶起自行車，再次騎了上去。爸爸在后面穩(wěn)著車，我吃力地轉(zhuǎn)著自行車的踏板，轉(zhuǎn)了幾圈。走到稻草地邊沿時(shí)，“呯”地一聲，我和車一起倒在了地上。我坐在地上哭著叫著：“我不學(xué)了！好痛啊�！卑职肿哌^(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“不要放棄，這很正常。別哭，孩子，你應(yīng)該微笑面對(duì)。只有努力了，才能學(xué)會(huì)�。 �
我忍著痛繼續(xù)學(xué)騎自行車，中途也摔了好幾次，但我仍然繼續(xù)練習(xí)。騎上去，摔倒這個(gè)現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)幾次后，我終于可以勉強(qiáng)自己騎走自行車了。
看到這一情景，爸爸在一旁拍著手，為我鼓勵(lì)。走過(guò)來(lái)扶著我去上藥。他說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。所以在自己面臨挫折的時(shí)候，不要悲傷，找一個(gè)理由讓自己微笑�！�
這事已過(guò)去幾年了，可爸爸的話卻不時(shí)在我心中回響，像一面鏡子在我眼前閃亮。我告訴自己：沒(méi)有什么難的。總有一個(gè)理由讓我微笑。
一個(gè)理由作文4
幸福，是什么？不同人對(duì)待幸福的定義也大不相同，但有時(shí)候，總有一個(gè)幸福的理由。幸�？纱罂尚。驮谟谀闶欠裼X(jué)得那就是幸福。
喜歡寫(xiě)寫(xiě)小文章，記錄心情，描述心境，用文字記錄生活的點(diǎn)滴。有時(shí)候，這就是幸福的理由，心境平和又能與他人分享快樂(lè)。自古以來(lái)關(guān)于幸福的描述太多太多，可沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)屬于自己的幸福，他人筆下的幸福你始終感覺(jué)不到，因?yàn)樾腋５哪犹逦銋s不一定看得清和感受得到。
多年前夜晚與伙伴在路邊乘涼談話的情景至今想起來(lái)我都覺(jué)得溫馨和幸福，路燈照射下來(lái)的光是柔橘色的，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，周邊寂靜，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，風(fēng)笑談生，那時(shí)候我想這就是幸福的理由，柔橘色的`那片光景顯得格外溫暖，盡管現(xiàn)如今物是人非但留在心底的那片光景還在，幸福同樣觸手可及。
幸福的理由竟可以如此的簡(jiǎn)單，那就是我終于不再怯于同自己對(duì)話。對(duì)于成長(zhǎng)，一直有太多的話想對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)我真正學(xué)會(huì)和自己對(duì)話，了解自己，描述幸福的模樣給自己想像，我想我已經(jīng)在擁有幸福。有時(shí)候，總有一個(gè)幸福的理由，比如不必困于經(jīng)濟(jì)壓力、不必?fù)?dān)憂時(shí)間安排，想去游玩背起包叫上好友就出門遠(yuǎn)行；有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力和獨(dú)立的人格有余力去做自己想做的事情，這何嘗又不是幸福的理由；閑暇時(shí)放空自己，搭著公交車從始站在末站認(rèn)真看看生活著的城市，停停走走，人生不也是這樣嗎，遇見(jiàn)一些人陪伴我們成長(zhǎng)，有些留下來(lái)，有些離開(kāi)。
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)一首好聽(tīng)的歌曲，心生喜歡；有時(shí)候付出得到回報(bào)，受到表?yè)P(yáng)收到掌聲；有時(shí)候幸福如此簡(jiǎn)單，就一個(gè)理由。我們不必為了給自己塑造幸福的模樣而刻意去經(jīng)營(yíng)，幸福就在你心中，在于你是否覺(jué)得總有一個(gè)幸福的理由。
一個(gè)理由作文5
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么美妙……”看著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我心中無(wú)限感慨。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，什么時(shí)候才能完成自己的夢(mèng)呢？國(guó)旗下的我陷入了沉思。
我看過(guò)一部電影《烈火英雄》，看完后滿滿的感動(dòng)，因?yàn)槲液軕c幸我畢生夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人�？赐赀@部電影又堅(jiān)定了我的信念，迫不及待的去當(dāng)兵了，想守護(hù)祖國(guó)。直到生命的最后一刻。
突然我就想到了我現(xiàn)在這個(gè)潰不成軍的樣子，沒(méi)有辦法為祖國(guó)爭(zhēng)光。果然夢(mèng)想是有條件的。你具備這些條件之后才可以繼續(xù)自己的夢(mèng)想。就像學(xué)習(xí)一樣，你沒(méi)有堅(jiān)定的.意志是無(wú)法學(xué)業(yè)有成的。所以現(xiàn)在的我，以及同學(xué)們的一大關(guān)卡就是學(xué)習(xí)，如果這個(gè)基本條件都不符合，你的夢(mèng)想就是白日夢(mèng)。只能起到畫(huà)餅充饑的效果。
所以為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。學(xué)習(xí)不在于自己有多聰明，而是看自己的態(tài)度，給自己一個(gè)不得不學(xué)習(xí)的理由，而這個(gè)理由就是自己的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想。
只要你能開(kāi)始一切就都不算晚。別害怕自己太差，還有什么比現(xiàn)在更糟糕的嗎？一切都只會(huì)更好。因?yàn)槲覀冞�年輕有的是資本。大不了重頭再來(lái)，大不了大器晚成。終會(huì)有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
所以為了自己的夢(mèng)努力吧，我的夢(mèng)是軍人，我愿為他起早貪黑，拒絕誘惑，努力學(xué)習(xí)。
此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人。
一個(gè)理由作文6
隨著時(shí)間的滴答聲，我們成長(zhǎng)著�？墒�，成長(zhǎng)的過(guò)程，總有些煩惱。我傷心過(guò)，但細(xì)心回想，總有一個(gè)理由能夠讓我們微笑……
——題記
父母我們微笑的理哦
父母，他們就像太陽(yáng)。陽(yáng)光總是很溫柔地潑灑在我們的臉頰上。父母用他們那堅(jiān)實(shí)的大手握住我們幼小的雙手，多么溫暖。太陽(yáng)總是把所有的愛(ài)侵注在我們身上……陽(yáng)光，是我們生命中不可缺少的，有了它，我們才能夠發(fā)揮生命中的光彩盡顯光芒……父母的存在，是我們微笑的理由！
老師我們微笑的理由
老師，將我們帶入了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我們懷著疑惑的'心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致地給我們講解；當(dāng)我們懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，是老師意味深長(zhǎng)地教給我們做人的道理；當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)挫折時(shí)，是老師天使般地來(lái)到我們身邊給我們勇氣和希望……老師是可敬，可親，可愛(ài)的人，他們，是我們微笑的理由！
朋友我們微笑的理由
朋友是我們生活中的依靠，因?yàn)榕笥训拇嬖�，我們共同快�?lè)。友誼不用碰杯，友誼不需送禮。它是清澈透明的水晶，它是需要深深品味的濃茶……朋友就是一本書(shū)，你讀懂它了，它就是你的知己。朋友，我們共享陽(yáng)光風(fēng)雨；朋友，我們微笑的理由。
太多的憂愁，太多的悲傷，終將成為歷史。靜下心來(lái)，細(xì)心回想，一路走來(lái)，成千上萬(wàn)個(gè)理由中，總有一個(gè)能讓我們微笑……
一個(gè)理由作文7
他們的名字早已傳遍中國(guó)，他們的事跡感動(dòng)著你我，他們用自己的行為在天地間寫(xiě)出了一個(gè)大寫(xiě)的人，他們——感動(dòng)中國(guó)。
一次次的回憶在腦海中蕩漾，一幕幕的畫(huà)面在心靈里閃過(guò)，扣人心弦的危急時(shí)刻，摧人淚下的感動(dòng)場(chǎng)面，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們?yōu)榇硕@嘆。
15年鑄成倚天劍的黃伯云，他站在了國(guó)際科技前沿，也站在了報(bào)效祖國(guó)的精神的制高點(diǎn)，艱難困苦，玉汝于成，三萬(wàn)里回國(guó)路，二十年礪劍心磨成了一炳倚天長(zhǎng)劍——高性能炭。
真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧，為了那些需要幫助的孩子，他甚至不惜向生命借貸，用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，不計(jì)較別人愛(ài)的回饋，他就是叢飛。
與無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，邰麗華用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)心靈與品質(zhì)的'美麗，從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許這就是她的一次絕美舞蹈。
洪戰(zhàn)輝，在苦難中表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)，在冷漠中執(zhí)著于善良，當(dāng)他是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，憑用自己脆弱的脊骨支撐著困境中的家庭。友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在他的眼神中投射得如此堅(jiān)定，雖然他看起來(lái)依然文弱，但是在精神上，他從來(lái)都是強(qiáng)者。
生命只有一次，他們用自己的言行譜寫(xiě)了生命的贊歌。用青春、汗水作曲，用愛(ài)作詞，歌曲中滲透著他們的血與淚!有什么理由讓他們?nèi)绱烁冻?是心，是愛(ài)國(guó)之心，是追求藝術(shù)的心，是善良的心，是堅(jiān)強(qiáng)的心，一切都是他們的理由。為了什么?不是榮譽(yù)，不是金錢，是為了對(duì)得起自己，對(duì)得起生命。
一個(gè)鏡頭雖只是一瞬，留下的卻是永恒，給予我們永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
一個(gè)理由作文8
給自己一個(gè)喝醉的理由，在這冬日的深夜，把許多已是曾經(jīng)的夢(mèng)想，以一種膠片透過(guò)光燈的形式，在腦海里反復(fù)播放成回憶，刻骨銘心還是一笑而過(guò)，所有都已成煙云里的飄浮，那今夜就以喝醉的方式細(xì)讀過(guò)去，在酒漫心語(yǔ)間，向曾經(jīng)的過(guò)程敬一杯灑，只為自己心底擁有的那段經(jīng)歷。
把小心閱讀自己華而不實(shí)，但卻匆匆而過(guò)的歲月稱之為回首。仿佛月光之下冰涼的樹(shù)干，任隨帶著倦意的小鳥(niǎo)棲息瞬間，卻不能留下任何記憶的等待，隨一陣風(fēng)嘯再次闖入月空，孤單的樹(shù)干終成風(fēng)雨之中無(wú)關(guān)緊要的一景，連等待死亡的明天都是那樣蒼白而又暗淡。
把被歲月灌醉的經(jīng)歷，卻要乞求黑夜找尋失意的瞬間稱之為付出。猶如荒漠里被風(fēng)沙撞打無(wú)一處完好的肌膚，還要
隨凜冽的寒風(fēng)無(wú)數(shù)次浸透體骨的冷，驅(qū)逐思維最終的模糊。為自己無(wú)助的身軀找尋前進(jìn)的方向，當(dāng)疲憊的雙腳分別踩向黃沙與綠地的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)連向天空微笑的力氣都消失了，經(jīng)幡繼續(xù)在前方飄揚(yáng)宗教的意義，天與地交接的遠(yuǎn)方輪回茫然張開(kāi)空洞的門
把在月光中走出的困惑，卻在晨曦里體會(huì)芒然的感受稱之為寂寞，一如從遼闊的高原強(qiáng)拉進(jìn)都市里的牦牛，忍受氣候劇烈的'變化，還要強(qiáng)迫接受許多無(wú)知而又失去同情的眼神，失去了翠綠的嫩草與清新的空氣，一往無(wú)前的奔跑讓沒(méi)有生命的柵欄阻攔想像的空間，孤獨(dú)的牦牛在失去自由的空間與潮濕的空氣中撕扯著體內(nèi)的骨，至到生命的最后。
給自己一個(gè)喝醉的理由，在黑夜的冷酷完全冰凍自己身軀之前，讓還完全屬于自己的思維把自己的回首、付出與寂寞悄悄誦讀，月光不再溫柔，因?yàn)橛袨踉葡胍^(guò)它的純潔。
一個(gè)理由作文9
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，總喜歡拿著手機(jī)看各種各樣的新聞，最近看到比較有感觸的一個(gè)就是，說(shuō)出你喜歡一個(gè)人的理由，大家說(shuō)的都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事兒。有的是因?yàn)閷?duì)方的一個(gè)微笑就喜歡上那個(gè)人，有的是因?yàn)橛鲆?jiàn)那個(gè)人的時(shí)候，那天陽(yáng)光正好。有的是因?yàn)橐粋�(gè)棒棒棒糖，有的是因?yàn)橐痪湓�，總之，沒(méi)有一個(gè)人是因?yàn)橛刑齑蟮睦碛�，而喜歡上另外一個(gè)人。
原來(lái)我們都一樣，喜歡一個(gè)人的理由是那么的微不足道。我還以為只有我自己一個(gè)人，是那么的與眾不同，因?yàn)橐痪湓�，一個(gè)舉動(dòng)，一種好脾氣而喜歡上另外一個(gè)人。
記得高中的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)男生的一個(gè)舉動(dòng)。自己整整暗戀那個(gè)男生三年。再后來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)人的好脾氣，也想過(guò)跟他長(zhǎng)相廝守。上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)人的一句話，喜歡了他整整三年。
現(xiàn)在回想起，喜歡本身算得上是一件大事�？墒窍矚g的理由卻是那么的微不足道。原來(lái)我們心中所愛(ài)的大事，真的不需要同樣強(qiáng)大的理由。
曾經(jīng)總聽(tīng)人說(shuō)，愛(ài)的`那個(gè)人總是卑微的�，F(xiàn)在想想，不只是愛(ài)的那個(gè)人，就連愛(ài)的那些理由都變得如此的渺小。記得當(dāng)初跟某人在一起的時(shí)候。唯一的感覺(jué)就是他挺可憐的。需要有個(gè)人來(lái)真心的疼愛(ài)，如今想一下，原來(lái)真正可憐那個(gè)人是自己。自己真的不是救世主，而只是卑微的想要一份美好的愛(ài)情。想要有一個(gè)人來(lái)疼。
喜歡和愛(ài)總是那么的偉大，那么的崇高。可是他們的理由卻是那么的渺小，原來(lái)我們都一樣，用小小的理由來(lái)承擔(dān)起大大的愛(ài)！
一個(gè)理由作文10
堅(jiān)強(qiáng)是什么?使我堅(jiān)強(qiáng)的理由又是什么?
雨來(lái)是一個(gè)12歲的孩子，非常淘氣，最喜歡到河邊玩水，在河中游泳嬉戲。雨來(lái)的媽媽不讓雨來(lái)玩水，怕出危險(xiǎn)，每次雨來(lái)要到河邊去玩，都追著雨來(lái)打。可每一次都讓這個(gè)機(jī)靈的小家伙逃走。后來(lái)，雨來(lái)被送進(jìn)了夜校讀書(shū)，從此，他就愛(ài)上了書(shū)，這個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨，日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧?kù)o與安詳。這時(shí)，雨來(lái)正一人在家看書(shū)，交通員李大叔忽然闖進(jìn)來(lái)，藏到了缸下的地洞里，并對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“別告訴鬼子我在這里�！惫碜記](méi)有找到李大叔，便拿出糖果引誘雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落，雨來(lái)不吭聲。鬼子知道軟的不行，就對(duì)雨來(lái)拳腳相加，讓雨來(lái)的身上青一塊，紫一塊的，可雨來(lái)還是說(shuō)：“不知道!”……
讀到這，我疑惑了，使雨來(lái)如此堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話：“我們是中國(guó)人。”“我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！�
于是在生活中我也學(xué)會(huì)了給自己找堅(jiān)強(qiáng)的`理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時(shí)候，因?yàn)樽笥夷_要不停交換扭動(dòng)，所以，我也總是向前后傾倒。向后摔，屁股遭殃;往前倒，膝蓋破皮。這樣反反復(fù)復(fù)地向后摔，往前倒，向后摔，往前倒……過(guò)了沒(méi)幾天，我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累，我真想放棄了。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了面對(duì)鬼子一臉不屈的堅(jiān)強(qiáng)的“雨來(lái)”，心想：我也能像他那樣找到堅(jiān)強(qiáng)的理由嗎?我便對(duì)自己說(shuō)：“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著滑板的人，在這么順利和熟練的背后，一定也有過(guò)許多的磕磕碰碰，你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是，我就繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。
相信我，生活中，你對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)成為你遇到困難時(shí)，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的理由!
一個(gè)理由作文11
人活于世，怎會(huì)一帆風(fēng)順，再成功的人士背后總會(huì)有曲折與辛酸，但這些又算得了什么，因?yàn)榍叟c辛酸換回的是一生的幸福，每個(gè)人的一生都是一次旅程成功與否有時(shí)只是手中方向盤一個(gè)扭轉(zhuǎn)就可以決定的，微笑的力量是不可忽視的，有時(shí)正是它給了你扭轉(zhuǎn)一下方向盤的決心。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，世界上有許多和我同齡的朋友，我們的生活大抵相同，上學(xué)，回家成為我們生活中不變的規(guī)律，我們的行為大同小異，但我們的心情有時(shí)會(huì)截然不同，如今的社會(huì)是金錢的社會(huì)，金錢的地位高了，人們?yōu)榱私疱X而奮斗，微笑也漸漸從人們的'臉上消失，取而代之的是冷漠，其實(shí)仔細(xì)想想，我們擁有許許多多微笑的理由，不妨讓我們站在不同的人的立場(chǎng)上，為他們想想什么事讓他微笑的理由。
人士一：一條坑坑洼洼的小路，一片雜草蔓延的荒地，一個(gè)愁眉苦臉多少年席地而坐，生活的困苦壓迫著他，他想上學(xué)，無(wú)奈家境貧寒，這種無(wú)學(xué)而上的少年在中國(guó)不在少數(shù)，但同樣有值得他們微笑的理由，因?yàn)樗麄冇袗?ài)自己的父母，他們并不孤獨(dú)，來(lái)吧，為了父母，為了自己，笑一個(gè)，別讓?xiě)n愁繼續(xù)猖狂。
人士二：盲人，大家一定不陌生，他們柱著拐杖在街上毫無(wú)目的的游蕩的樣子令許多人心酸不已，雙目的失明令他們痛不欲生，不過(guò)，別灰心，中國(guó)的醫(yī)療設(shè)備已經(jīng)達(dá)到可以治愈你們的雙目淡水平在全世界也有許多善良的人們關(guān)注著你們，為你們募捐，愛(ài)心列車馬上就要開(kāi)到你們身邊了，你眼前的一片黑暗不久將變成永久的光明，就為這個(gè)，笑一笑，別讓你的人生浸泡在愁苦之中。
人生苦短，怎可活在痛苦之中，朋友，笑一笑，你會(huì)享受到生活。
一個(gè)理由作文12
人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會(huì)更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本黯淡無(wú)光的世界充滿光亮；給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)明白，并非所有事情都要執(zhí)著不堪的理由；給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)看開(kāi)，并非所有事情都已到達(dá)絕望的盡頭。
人在絕望的時(shí)候，會(huì)做出一些自己都不敢相信自己會(huì)做的傻事。但這時(shí)候，反思一下，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你可能就會(huì)看開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)并沒(méi)那么糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這么想，那世界上發(fā)生自殺的頻率也不會(huì)那么高了。
這是一個(gè)美麗的世界，有什么事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個(gè)相同的世界里，為什么會(huì)有人只看見(jiàn)了世界的黑暗與丑陋，看不見(jiàn)世界的美好與光明呢？
一切源自心態(tài)。人，最大的敵人就是自己。但如果當(dāng)時(shí)自己都給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由于初到青春期，很容易因?yàn)橐恍┬⌒〉腵事陷入極端的思想。我勸說(shuō)他們最經(jīng)常的一句話就是“給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由”。
誰(shuí)說(shuō)人生的盡頭是絕望的深淵？誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)實(shí)一定殘酷無(wú)比？誰(shuí)說(shuō)世界早已遺忘了愛(ài)？給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，看開(kāi)世事，讓曾經(jīng)的執(zhí)著不堪化為現(xiàn)在的淡然。
相信美好的世界，相信現(xiàn)實(shí)，相信希望，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，不再逃避，不再退縮，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記住，在自認(rèn)為身處絕境時(shí)，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由！
一個(gè)理由作文13
晴子是一個(gè)初三的女孩，誰(shuí)都知道，這個(gè)時(shí)候的女孩最容易胡思亂想！雖然晴子的學(xué)習(xí)很好，而且在班上也沒(méi)有什么“緋文”，但是她的內(nèi)心還是有一種隱隱的躁動(dòng)感！
哎！晴子對(duì)著面前的一堆作業(yè)發(fā)愁、嘆氣！可是，她又有什么辦法呢？“來(lái)，晴子，喝牛奶吧！”這是媽媽的聲音�！霸谙胧裁茨兀渴遣皇窍矚g上哪個(gè)男孩子了？我跟你說(shuō)，這個(gè)時(shí)候……”“好了，媽媽，我知道了，你出去吧！”
媽媽輕輕鎖上了門，哎！又是一次嘆氣，在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，晴子不知道像這樣嘆了多少次氣。晴子拿出她們班的軍訓(xùn)照片，一個(gè)一個(gè)欣賞�！鞍⒋�？不行不行！他太傻了……”
她就這樣一個(gè)一個(gè)自言自語(yǔ)下去，突然，她的目光停在了阿木的身上。
晴子陷入了回憶：那是一個(gè)雪花分飛的夜晚，晴子和小楓走在綠林大道上�！扒缱�，雖然你很可愛(ài)，也很漂亮，但是，為了我們以后的前途，我們……分手吧��！”
“什么？”“我們……”“好了，不要再說(shuō)了，你走吧！”此后，晴子的媽媽就為晴子轉(zhuǎn)了學(xué)。晴子到了新的學(xué)校，拼命的學(xué)習(xí)，其中也有不少人追求過(guò)她，但是，她一想起那次痛苦的回憶就勇敢的拒絕了，不久，真的成為了全年級(jí)第一。她的媽媽很高興，但是還是希望她再能用功一點(diǎn)，可是，晴子忍不住了。
突然，她發(fā)現(xiàn)了兩年來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一個(gè)長(zhǎng)的'酷似小楓的男孩——阿木。從此以后，她就開(kāi)始特別的注意他了，但是誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的轉(zhuǎn)變。
有一天放學(xué)了，晴子走在放學(xué)回家的路上，聽(tīng)著music，無(wú)所事事。這時(shí)，一個(gè)清脆的男聲喊住了她，晴子一回頭，原來(lái)是……
一個(gè)理由作文14
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還不錯(cuò)，人緣也不錯(cuò)，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽(yáng)光，也充滿著愉悅。
三年級(jí)的.無(wú)奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無(wú)奈。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。就這樣，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來(lái)，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪恕Ｋ麄兒芷婀�。三年�?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí)，我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們一直覺(jué)得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不哭。那是因?yàn)椋谏纤哪昙?jí)之前，我就許下誓言：在四年級(jí)，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了保守秘密，學(xué)會(huì)了隱藏心事，還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂(lè)的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來(lái)。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽(yáng)光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語(yǔ)。
我擁有陽(yáng)光的面孔，也擁有陽(yáng)光的情感，更要擁有陽(yáng)光的心靈，我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)理由作文15
躺在床上，望著天花板發(fā)呆。受傷的我思緒又不由得回到了前幾天的比賽。
我自恃擁有極好的彈跳力，但直到參加了比賽，才知道和別人的差距。我想放棄，可腦中卻不斷浮現(xiàn)出老師和同學(xué)鼓勵(lì)的眼神。我拼命練習(xí)，咬牙堅(jiān)持，想著堅(jiān)持就一定會(huì)成功。但是，在一次落地時(shí)，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，緊接著胳膊傳來(lái)一陣劇痛。我的胳膊骨折了。
受傷后的我，一直在想一個(gè)問(wèn)題：所謂“堅(jiān)持”一定正確嗎？
后來(lái)我也曾問(wèn)過(guò)不少人。有的人之所以選擇堅(jiān)持，是因?yàn)橹車煌膲毫ΑＳ械膩?lái)自于別人的`期望，有的來(lái)自于生活的重?fù)?dān)，還有的則來(lái)自于他人的眼光。很多人堅(jiān)持的理由并不是因?yàn)樽约骸?/p>
所以真的是自愿堅(jiān)持嗎？還是在擔(dān)心害怕？擔(dān)心被人看不起，害怕辜負(fù)別人的希望。正是這種害怕的心理，久而久之，如騎瘋虎，下不來(lái)了。最后只能眼睜睜地看著自己回頭的路，被一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)。
堅(jiān)持固然難能可貴，這種精神也值得我們贊揚(yáng)�！皥�(jiān)持就是勝利”，許多人堅(jiān)信這一點(diǎn)�？呻m說(shuō)是“將相神仙，也要凡人做”，每個(gè)凡人也都不一樣�！鞍僬鄄粨稀笔怯星疤岬�，成功的頂峰不是只靠努力就能到達(dá)的，堅(jiān)持與成功之間也不能輕易畫(huà)等號(hào)。人是要有自知之明的，一加一不會(huì)等于三。因此，我們要量力而為。然而，又有多少人為了做“神仙”，而斷送了自己做“凡人”的前程？
人生要堅(jiān)持四項(xiàng)原則。第一，堅(jiān)持。第二，堅(jiān)持。第三，堅(jiān)持。第四，放棄。為什么我們不停下腳步來(lái)欣賞沿途的大好風(fēng)光呢？既從容不迫，又獲得了成功。
我想，那時(shí)我可以找到一個(gè)放棄的理由就好了。
量力前行，步履從容。有張有弛，有取有舍。選擇堅(jiān)持，但也要適當(dāng)放棄。這樣，我們才能迎來(lái)屬于自己人生的成功。
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