暑假日記5篇[熱]

　　一天即將完結(jié)，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的暑假日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假日記 篇1

　　一天一天重復(fù)著單調(diào)的生活，每天徘徊在三點一線，早已麻木。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的悲壯樂章。喜歡獨自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠。

　　奮斗

　　現(xiàn)實卻與我的計劃背道而馳。即使是暑假，我也要努力的充實自己的知識。明年要中考，媽媽說要我利用暑假期間預(yù)習初三的課程，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進重點高中，卻是不試著去改變一下自己，任憑命運去支配。我i該學會試一試超越自我。試試看，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；試是看，不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的`前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看，不是拘泥于命運的禁錮，任憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉。試著去傾注全部的潛能，為了自己的前途，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當我功成名就時，別人看到的只是我們的結(jié)果，誰能看得到我們背后付出的艱辛。正如成功的花，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，那么，我們就應(yīng)該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子。

　　憂思

　　現(xiàn)在的我，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看著窗外嬉笑玩耍的孩子，想著自己已隨風消逝了的童年，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷，理還亂”的憂思。暗淡的月光下，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨自哭泣。維也納憂郁的目光，也想得安靜而端詳。不管怎樣，只要記得四個字“勿忘心安”便足以。

　　這就是屬于我的暑假生活，除了努力學習以外就剩下自己顧影自憐，惆悵生活了。

暑假日記 篇2

　　開學已經(jīng)一個多月了，剛開始有點不太適應(yīng)小學的生活和學習，每天回家做作業(yè)總是慢慢的，占用了很多自己玩耍的時間，上課也不敢主動舉手發(fā)言，生怕講錯了。即便老師課堂上鼓勵講錯也沒關(guān)系，還是膽子小小的只在心里默默的'想答案。

　　今天，10月12日，英語課上在邱老師的鼓勵下自己終于非常主動的舉起小手流利的回答了老師的問題，并且拿到了獎牌。

　　這是老師第一次在全班同學面前夸我，好開心��！以后我一定會多多勇敢的舉手發(fā)言，回家加快做作業(yè)的速度，養(yǎng)成更好的學習習慣，爭取做名優(yōu)秀的小學生！

暑假日記 篇3

　　我的暑假里發(fā)生了許多事。比如一件快樂的事，有趣的.事，還有傷心的事…現(xiàn)在我就抽出一件難忘的事，講給你聽。

　　那天，我和爸爸媽媽哥哥，一起去許昌玩，我們來到許昌已經(jīng)11點多了。所以，我們趕緊買飯吃，吃完后我們就出去玩，我們先來到動物園，動物園里的動物真多呀！有松鼠、白天鵝、猴子、和個種鳥類…我們先來到猴子山，呀！這里的猴子真多，一只，兩只……簡直數(shù)不盡！這里的猴子真頑皮呀！瞧，那只猴子模仿著老爺爺?shù)臉幼�，好有趣呀！看，那只猴子伸出手表演著雜技，好像向人們索取食物。接著，我們來到天鵝湖，哇！這些天鵝好美呀！就像一群美麗的少女再跳天鵝舞，接著，我們又來到游樂場，圖書館…

　　這件事令我難忘。

暑假日記 篇4

　　炫酷，是指做出很精彩的動作吧，而精彩的動作，往往歸街舞所有。

　　在這個暑假里，我報了街舞特長班，專門學街舞。街舞中分好幾類，我學的是機械舞，就是像機器人一樣，做出多種炫酷的動作，很炫，很酷的'。

　　在這一行里，我是初學者，不懂，又是插班生更引人注目了，經(jīng)過了刻苦的訓練和嚴密的準備，老師告訴我們要在8·20日與19日登臺演出，我們非常驚訝，而深感慶幸，因為我們有了足夠的準備，和偶一起的有我的好朋友王飛越，和小兄弟徐鵬飛，我們一起表演，接到了通知，我表演兩支舞，其中一只則是《最炫民族風》，還有一只偶不知道叫什么名字，反正很炫酷……

暑假日記 篇5

　　今天的實習內(nèi)容是電機控制，通過一個繼電器和兩個開關(guān)控制電機的啟動和退出。

　　老師首先講解了空氣開關(guān)、繼電器及常開、常閉開關(guān)的構(gòu)造、用途及接線方式，然后就整個接線原理圖的工作方式進行了詳細的闡述。通過繼電器內(nèi)的電磁線圈的.通電與否控制發(fā)電機極端的開關(guān)的閉合與打開，從而實現(xiàn)電機的啟動與停機。

　　分好組后，我們先畫了接線圖。由于要求兩個開關(guān)控制一個燈，我們想了一會兒才畫出符合要求的電路圖。然后我們將各個接線處與實際器件進行了對照，并弄清了圖與實物的對照關(guān)系，才開始接線。

　　通過本次實習，我們對繼電器的構(gòu)造與工作原理有了更深入的認識，同時提高了動手能力。在接線中遇到有分歧的地方，我們還耐心的交流溝通，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。

　　電氣實習日記篇3

　　今天的實習內(nèi)容是高壓設(shè)備，即用于電壓大于1KV系統(tǒng)的斷路器，隔離開關(guān)，電流互感器等設(shè)備。

　　老師首先講解了常用的兩進一聯(lián)絡(luò)接線形式和工作狀態(tài)。在用電量減少時，可以合上聯(lián)絡(luò)線用一條進線送電，正常情況下聯(lián)絡(luò)線斷開，兩條進線分別自兩條母線送電。

　　后來就一條出進線詳細講解了金屬封閉式高壓開關(guān)柜的操作、變壓器柜的.送電與停電操作。

　　后來我們分組嚴格按照操作票的流程，分配操作員、監(jiān)督員、發(fā)令員的角色，配合完成變壓器柜的送電和停電操作。

　　通過本次實習，我們體會到了操作流程的規(guī)范是非常重要的，否則就可能造成嚴重的財產(chǎn)安全及人身安全的損害。

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