小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
20xx年，我和我的助手開著光速汽車來到零下60攝氏度的南極。當我的助手出場時，他只穿了一件薄如蟬翼的`背心，但他卻是紅光滿面，絲毫找不出被凍傷的痕跡。這不令那些把自己裹得像粽子一樣的考察隊員震驚嗎？
這時，一群記者圍了上來，七嘴八舌問我關(guān)于這件衣服的來歷。我激動地說到，這衣服由納米材料研制而成的，它會隨著人的身高、體重、外部環(huán)境等情況改變，從而使各種部位的溫度發(fā)生變化。之所以我的助手可以毫發(fā)無損地站在這里，是因為我在衣服里面放了一個微型空調(diào)。它會結(jié)合你身體的溫度需求和室外的溫度，做出一個完美的溫度調(diào)和。就算是在室外高達50攝氏度的環(huán)境下，即使你穿一件用這種技術(shù)制作的厚厚棉衣，也感覺不到躁熱，而是像在游泳池一樣涼快。對這件衣服的打理也非常簡單和方便，你只要用吹風機將它輕輕地吹干，就OK了。說著說著，我好想碰到了一個硬東西，睜開眼睛一看，記者、助手、人群全部消失了，原來是一場夢。
這是一場黃粱美夢還是夢想成真？但我相信不會，在不久的未來，這種衣服一定會問世，讓我們拭目以待吧！
小學生的作文 篇2
一個星期天的下午，我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園劃船，岸邊，一只黑白相見的鳥媽媽帶著自己的寶寶在草叢中蹦跳，見此情景，不禁勾起我對小時候一件往事的回憶。
一天下午，幼小的我在院子里玩耍，突然，地面上蹦跳著一只可愛的鳥寶寶，它勉強能在離地面一兩米的地方短暫飛翔并時而跳躍。小鳥很漂亮，烏黑的羽毛油光發(fā)亮，鮮紅的小爪子小巧玲瓏，嘴角 還 泛著幾絲嫩黃的絨毛，看起來乖巧極了。于是，我的腦海里浮現(xiàn)出把它據(jù)為己有的念頭，馬上悄悄繞到它身后，用手輕輕一攏，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙將它交給媽媽照料，便去給它做窩了。第二天一早起來，小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我，小鳥被它的`媽媽帶走了。為什么？小鳥不是已經(jīng)得到精心的照料了嗎？它為什么還要走？我暗暗想到。過了一會兒，我恍然大悟，哦！小鳥需要自由，需要自由的飛翔，需要與媽媽在一起，需要……是呀！每一個生命都有享受自由的權(quán)利，誰也不能剝奪這個權(quán)利，哪怕你是這個星球的主宰也不能。
朋友們，每個生命都喜愛自由，這是與生俱來的本能。一個生命如果失去了自由，就如同一具沒有靈魂、沒有思想的行尸走肉。所以，我們每一個人都要愛護小動物，不要讓它們做你的囚徒，要讓每一個生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。
小學生的作文 篇3
小剛從文具店里買了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了，一個銀色的旋蓋，兩條長長的細腿，尖尖的腳，全身銀光閃閃。小剛對它就像對自己的生命一樣，每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫圓。
圓規(guī)在鉛筆盒里聽其他文具贊揚多了，竟開始慢慢驕傲自大了。
一天，小鉛筆對圓規(guī)說：“圓規(guī)哥哥，我們一起玩吧！”可圓規(guī)冷笑了兩聲，說：“你和我什么檔次，敢跟我說話！看扎！”說完，圓規(guī)就跳到小鉛筆身上，用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下，橡皮看見了，氣憤地對圓規(guī)說：“你怎么可以這樣，欺負小鉛筆，你不該這樣！”“關(guān)你什么事？‘土巴佬’，你也想來試試嗎？”說完，又跳到橡皮身上，扎了幾下。鋼筆見了，連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺到鉛筆盒里。從此，圓規(guī)就成了一個“惹不起”的“貴族”。
圓規(guī)越來越囂張，就連小剛這個主人也“惹不起”了。一天，小剛把圓規(guī)拿了出來，對它說：“圓規(guī)，幫我畫個墨圓。”可圓規(guī)卻嬌氣地說：“不嘛，那黑黑的墨汁會弄臟我亮閃閃的銀靴的�！薄澳悄阌勉U筆畫，我自己描。”“不嘛，畫完我會累壞的�！薄拔曳鲋惝�。”“不……”還沒等它說完，小剛已經(jīng)火冒三丈了，對它說：“圓規(guī)，我對你多好。給你蓋紗被，還天天擦拭你，你，你，你氣死我了！”這時，鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”，小剛聽了，更是怒火中燒，把圓規(guī)隨手一扔，扔到了陽臺上。圓規(guī)這時才后悔了，在窗臺上哇哇大哭，他想回到小剛身旁，對他道歉�？伤荒軇�，因為一動就會從窗臺上掉下去，就會粉身碎骨，它感到寂寞極了，但他只能在窗臺上。
時間一點一點過去，空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點一點銹斑，它身上布滿了灰塵，又結(jié)了不少的蜘蛛網(wǎng)。一天，小剛來到窗臺前，看見了已是千瘡百孔的`圓規(guī)在哇哇大哭，小剛對它說：“圓規(guī)，你以后還這樣嗎？”“不，我再也不驕傲自大了！”圓規(guī)后悔地說。小剛見它已下定決心，就幫他進行了一番摩擦修理，圓規(guī)又恢復了它的青春——亮晶晶，銀閃閃。從此，圓規(guī)再也不驕傲自大了，和鉛筆盒里的兄弟姐妹團結(jié)友愛，變得謙虛有禮了。
小學生的作文 篇4
前幾天，我買了兩只可愛的小雞，有只胖胖的，絨絨的，沒有一點雜色；另一只瘦瘦的，身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的，密密的，像夏天穿的襯衫。它們的外型非常小巧，一雙透亮靈活的眼睛下面長者一長又尖又小的嘴。
小雞的`叫聲非常細，像溫柔的小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉，只要我把菜葉丟進它們的紙箱里，兩只小雞就"化友為敵"，你爭我搶的奪那片菜葉，它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴，老鼠的長尾巴像小蟲子一樣，小雞咬著它拖啊拖，直到走不動才松開。
兩只小雞還會撒嬌，只要我在它們旁邊看著它們，兩只小雞就望著我，"嘰嘰"的叫著，好象再說："小主人，我又餓了。"如果我不理的話，兩只小雞就一會兒用尖嘴啄箱子，一會用可憐巴巴的眼神看著我，好象再說："小主人，求你了，給我點美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。
瞧，這就是我的"小可愛"，兩只非常可愛的小雞。
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