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成長的作文

時間:2023-11-19 09:37:14 話題作文 我要投稿

成長的作文實用(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的作文6篇,歡迎大家分享。

成長的作文實用(6篇)

成長的作文 篇1

  光陰似水,時間飛逝,眼間美妙快樂的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。

  漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見所未見的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時也不乏上課睡覺,總是讓人覺得疲憊不堪,好不容易盼來一個假期休息,但龐雜的作業(yè)已占據(jù)了一半多的時間,有時多么想回到那快樂童年。

  在每次考試中也是讓我們站是收獲的'平臺,有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無法在這個平臺上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績下降,老師進行批評,家長進行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。

  好想回到那個無憂無慮的童年,好想回到童年做那個無憂無慮的少年,成長的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過一個屬于我自己的美好人生。

成長的作文 篇2

  大家都知道,我們國家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩。

  我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題,了解到了國外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學(xué)加減法了;人家二年級學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強的.自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了。r間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應(yīng)試化教育。

  人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

成長的作文 篇3

  小小的少年,大大的煩惱。常聽別人說:百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí),累得大汗淋漓,再望前方的路,更加險峻,加上父母的壓力,我望而卻步,不禁失聲大叫:“我不想長大!”

  12年了,回憶幾年前,我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試,不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè),不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時我只用無憂無慮地看著電視,吃著薯片,享受著生活帶來的無限樂趣,有時難免會抱怨生活的`不公平。

  幾年前的今天,我可能還在無憂無慮地玩耍著,而今天呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,老師的壓力與同學(xué)們的壓力,再一次把我幼小的心靈完全地壓倒,童年的幻想消失了,歡樂也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過,也后悔過,可一切如青煙般匆匆而過。腦子里除了學(xué)習(xí),就是那名著里的優(yōu)美詞句,古詩詞,英語單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲:我不想長大!

  童年的夢離我而去,幻想也離我而去,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不想長大的夢也漸漸淡忘了,但是不管我有一千個有一萬個不想,那畢竟是一個不可破滅的事實。堅持走下去就能成功的哲理,早已背得滾瓜爛熟了,但是只有這樣才能成功。

  哦,我不想長大!我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來。哦,我不想長大!

成長的作文 篇4

  成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,可有時帶有一些苦味,但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味。而我的成長似一缸酒,需要用更多的時間去醞釀,讓他變得又香又濃,帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的,讓人難以捉摸。

  記得那天早晨,媽媽做家務(wù)的時候,一不小心,把脖子給扭了,動都動不了,只能打電話向單位請假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點,有事給爸爸打電話,一邊跟著爸爸上學(xué)去。

  在學(xué)校里,我忐忑不安,心里一直在擔(dān)心媽媽怎么樣了,一整天魂不守舍的,干什么都分心。終于,放學(xué)了,我一路小跑回家,想看看媽媽的脖子好了沒有。

  傍晚到家后,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),急忙跑進媽媽的房間里,焦急又小心地問道:“媽,你怎么樣了?好些了嗎?”媽媽慢慢張開眼睛,輕聲說道:“哦!兒子,你回來了!媽媽現(xiàn)在好些了,但脖子還是不能轉(zhuǎn)!甭犕辏揖透绷,心底默默地念叨:脖子。∧憧旌冒。∥仪竽憷!“你出去吧,做會兒作業(yè)。讓媽睡兒,休息一會就好了。”“媽,那你不餓嗎?我給您弄點吃的!薄拔也惶氤!薄澳呛冒桑懵菹,有事情的話就叫我!”聽到媽媽那有氣無力的聲音,我便不想再打擾她了,只是給她接了一壺?zé)崴,便出去做作業(yè)了。

  我做完作業(yè)后,想想還要干什么,當(dāng)看到桌上的小籠包時,有點奇怪,心想:這是什么呀?哦,對了,這應(yīng)該是爸爸給媽媽準(zhǔn)備的晚餐。哎呀!老媽還沒吃晚飯呢……還沒想完,我便撇下手頭的事,直奔廚房,把小籠包放在鍋里騰了一下,然后拿著筷子跑進媽媽的房間里。

  “媽!起來吃飯吧。小籠包,還熱著呢!蔽彝鴭寢屝χf道。我把碗筷放在桌上,輕輕地走到媽媽身旁,托著媽媽的背,扶她起來,又墊了兩個枕頭,以便讓媽媽的脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上,又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上,不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的'身軀,顫顫巍巍地拿起筷子,吃了起來。“一個……兩……個!蔽倚睦锬財(shù)著。誰想到媽媽剛吃完第二個小籠包時,就放下筷子,把碗遞給我了:“好了,我飽了,好孩子,讓我再睡一會!蔽壹泵φf:“媽,多吃點,多吃點好得快一些。有八個呢!你才吃了兩個!眿寢層盟⑷醯穆曇粽f道:“不用了,媽媽飽了,你也吃一點吧!蔽衣犃,很是心酸:媽媽的脖子都疼得不得了,還在關(guān)心我。不一會兒,媽媽又笑瞇瞇地說道:“!兒子長大了,會照顧人了,照顧媽媽比爸爸照顧得還要好!”可媽媽還是有氣無力。“媽。您就不要夸獎我了,這都是我應(yīng)該做的。我只希望你能快點好起來!眿寢岆m然脖子很疼,但是笑得更甜了,心里更暖了。

  我會照顧媽媽了,我又成長了,離我真正長大又近了一步。我在慢慢地成長,好好地成長,每一件事都有它的道理,自然而然也就都能幫助我成長了。聽媽媽說過:“成長比成功來的更重要!币驗,成長了,人生之路就更順暢了!

成長的作文 篇5

  在我成長的過程中,發(fā)生過許多事情,有開心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。

  有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說要考試,讓我們準(zhǔn)備一下。我打開筆袋那一瞬間,才意識到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒來,我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛的那支筆不見了,我急得好像熱鍋上的`螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進教室,仔細(xì)一看,就是我的那支筆,因為我在筆上做過記號,我氣憤地走過去說:“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說道:“你怎么能亂說話呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來,爭得面紅耳赤。最后,他說不過我,只好把筆歸還于我。因為此事,老師讓我們在操場上罰站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。

  放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆!斑,這不是我遺失的那支筆嗎?怎么會出現(xiàn)在家里?”頓時,恍然大悟,原來之前我錯怪我同學(xué)了,心里愧疚萬分。

  第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。

  假如時光倒回,假如老天爺能再給我一次機會,假如我上學(xué)前仔細(xì)收拾書包,假如……可惜沒有假如。

成長的作文 篇6

  時間過得飛快,

  轉(zhuǎn)眼間,

  我已從一個年幼的兒童,

  變成了一個懂得關(guān)心他人的少年。

  但是,

  我們成長的足跡卻無處不在。

  看著一張張照片,

  便能回憶起童年的趣事。

  整理著一件件衣裳,

  便能看見以前穿這些衣服的`樣子。

  打開一個個玩具箱,

  便能看到從前玩玩具時的笑臉。

  不禁也開始笑容綻放。

  這便是我成長的足跡!

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