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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
中午放學(xué)時(shí)分，張老師送我兩只小烏龜，小得可愛，兩只加起來(lái)還沒有我以前在超市挑的那只最小的巴西龜大。在帶回家的.路上，我還忍不住打開手提袋看看這倆小家伙。到家我做的第一件事，就是找 個(gè)合適的容器，裝上適量的水，把它們放進(jìn)去，他們確實(shí)小得叫人喜歡，每只只有調(diào)羹頭那么大小，丑丑的，可愛極了！看到它們，就想到我那時(shí)而調(diào)皮時(shí)而聽話的兒子，也丑丑的，可愛的。有一只小 烏龜整個(gè)縮起來(lái)，我怎么逗它，它也不肯動(dòng)一下。過(guò)一會(huì)兒，它們都在水里自由地舒展頭和四肢。我扔了點(diǎn)番茄丁給它們，沒反應(yīng)。接著我又切了香腸丁給它們，其中一只追著咬，但是吃不了。過(guò)了一 會(huì)兒，我再去看看小家伙們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水里多了些小黑條，估計(jì)是便便，我連忙給他們換新鮮干凈的水。
小學(xué)生作文300字 篇2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天到了，又可以參加春游活動(dòng)了。我們?nèi)昙?jí)的目的地是龜山公園，為什么叫龜山呢？難道這座山像烏龜？難道上面養(yǎng)著很多烏龜？帶著滿腦子的疑問(wèn)，我跟隨著大部隊(duì)出發(fā)了。
走了好長(zhǎng)一段路，終于到達(dá)龜山腳下，抬頭一望，白塔驟然印入眼簾，山上的樹木抽出嫩枝，葉子嫩嫩的，看上去一片生機(jī)勃勃的樣子。沿著石階向上走，道路兩旁，野花競(jìng)放，絢麗多姿。三葉草長(zhǎng)得比我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的大多了。桃花也不甘示弱，爭(zhēng)著在春風(fēng)中綻開笑臉，一簇簇、一片片，在燦爛的陽(yáng)光下，更加光彩奪目。真是一步一個(gè)景。
欣賞了風(fēng)景，到達(dá)山頂后就是我們小組活動(dòng)時(shí)間了。在地上鋪上桌布，我們把各自帶來(lái)的零食集中到一塊，供同學(xué)們自由品嘗，琳瑯滿目的`零食一下子就被我們消滅得差不多了。我們頂著圓鼓鼓的肚皮，休息了一下，就開始像脫了僵繩的野馬瘋狂地玩耍著，頓時(shí)山上充滿了銀鈴般的笑聲。
時(shí)間過(guò)得飛快，該集合回家了，我真期待下一次春游活動(dòng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
明天，是昨天的今天；明天是現(xiàn)在的未來(lái)！
――題記
只要信念還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜把一切掩埋，但太陽(yáng)能能回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)無(wú)奈，縱使身處汪洋大海，也還有希望的小島存在；只要明天還在，我就不會(huì)停下來(lái)，冬雪終會(huì)融化，春雷一定會(huì)來(lái)；只要明天還在，我就不會(huì)停下來(lái)，縱使面對(duì)山崖，也不能阻止我向前邁！
明天，一個(gè)充滿希望與生機(jī)的詞匯，為了明天，一顆永恒的信心與執(zhí)著的信念，就是這樣的信念鑄就了這豐厚的歷史……
琵琶聲聲傳驛道
消息傳來(lái)說(shuō)皇帝要挑選一個(gè)宮女嫁給胡人。眾宮女聽到后全都慌得不得了，生怕自己被嫁到那寸草不生的蠻荒之地，唯獨(dú)只有你一言不發(fā)默默地收拾著自己的東西，你知道向來(lái)不善于阿諛奉承的.你十有八九會(huì)被選中。
果不其然，皇帝的詔書下來(lái)了，命令你立刻前往皇宮接受最后的辭別�；实垡豢吹侥�，便被你的美貌所驚呆了，此刻只要你向皇帝稍稍請(qǐng)求一下，他一定會(huì)用其他人換下你的，可你終究沒有這么做……
你，王昭君，走了。走得那么從容，z偶得那么瀟灑，那么無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟愕男睦镉幸粋�(gè)信念：為了明天！為了漢朝的明天，你毅然選擇出塞，留下那“獨(dú)留青冢向黃昏”的美談！
小學(xué)生作文300字 篇4
早上，我還有點(diǎn)害怕遲到，但是當(dāng)我到了學(xué)校之后，當(dāng)我坐到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)沒有什么好害怕的。下了課之后，我發(fā)現(xiàn)十分鐘居然就像過(guò)了幾秒鐘似的。
睡覺的時(shí)候，我眼睛都沒有閉上，沒有睡著，因?yàn)槲乙恢痹谙耄@個(gè)世界上到底有沒有靈魂。因?yàn)槲宜X的時(shí)候不打擾別人，甘老師還給我發(fā)了一個(gè)STIKER。
學(xué)校的飯?zhí)貏e好吃，有土豆和肉，還有一條魚，我吃得很好。
我們的班主任叫甘老師，很會(huì)管呢。數(shù)學(xué)老師叫董老師，美術(shù)老師叫惠老師�；堇蠋熓钱嫯嫷睦蠋煟f(shuō)她什么都會(huì)畫。數(shù)學(xué)老師叫董老師，應(yīng)該就是因?yàn)樗裁炊级?/p>
那天最讓我驚奇的`是，惠老師居然只用了12秒就畫出了一只雞。我想，一般人畫的最快的大概也需要1分鐘，甚至2分鐘才能畫出一只雞。而且，下午給我們量衣服的時(shí)候，居然是用的一根大棍子量衣服。
我覺得今天太棒了，我終于是小學(xué)生了。
小學(xué)生作文300字 篇5
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。 春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。
喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。
播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的'豐收。 夏天的雨，總是那么的瘋狂�？偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來(lái)，雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。
不過(guò)，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦?不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
小學(xué)生作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己心愛的寵物，但很少人有自己又愛又恨的寵物。我就有一只，它是只小貓，名叫乖乖，別看它的名字覺的她很乖，但它有時(shí)是很調(diào)皮的.哦，那次暑假，我好不容易才把數(shù)學(xué)假期作業(yè)做完，它把它那剛玩完泥的爪子在我那密密麻麻的數(shù)字上的作業(yè)本上畫了一幅臟兮兮的“梅花圖”，我非常生氣，可乖乖以為我很高興，便開心的叫了幾聲。我當(dāng)時(shí)真想打它一巴掌，可它畢竟是我的寵物，打它它能再給我一份嶄新的作業(yè)嗎？所以我打消了打它的念頭。
說(shuō)它怪，那時(shí)怪，它好像知道了它犯下了重大的錯(cuò)誤，連忙舔我，用著抱歉的語(yǔ)氣叫了幾聲。我似乎懂得了它在給我道歉變無(wú)可奈何地拍打著我的作業(yè)本，盡力免去老師對(duì)我的責(zé)罵聲。我相信，不光是我，很多的人如果也發(fā)生了與我相同的事，一定也會(huì)有跟我相同的處理方法，誰(shuí)讓那是我們自己親手撫養(yǎng)的寵物呢？這就是我那又恨又愛的寵物——乖乖。你一定也有這樣的寵物，它是什么樣的呢？你能悄悄地告訴我嗎？有那么有趣的寵物，難免要告訴大家嗎？對(duì)不？
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