放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文1

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，又到了一年放風(fēng)箏的好時節(jié)。小丁和小紅相約到潘天壽廣場放風(fēng)箏。

　　廣場上空飛著很多風(fēng)箏，他們有的像毛毛蟲，有的像老鷹，還有的像蜻蜓。小丁買了一個蜻蜓樣的.風(fēng)箏，小紅買了一個金魚樣的風(fēng)箏。只見小丁一下子就把風(fēng)箏放上了天，可小紅的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，老是“栽跟頭”，急得哭了起來。

　　小丁跑到她身邊，說：“加油!”這時，一陣大風(fēng)“呼呼”地吹了過來，小紅一手拿著線軸，一手拉著長線，迎著風(fēng)跑了起來。那線一緊一松，風(fēng)箏就飛起來了。兩只風(fēng)箏像朋友一樣在天上玩耍，地上的小丁和小紅臉上笑開了花。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，太陽公公也出來了。小雨和小紅沖出家門，來到草地，開始放風(fēng)箏。

　　小雨拉著他的蜻蜓風(fēng)箏線跑起來。瞧著小雨的風(fēng)箏越飛越高，小紅也趕緊學(xué)著小雨的樣子，一邊拉線一邊跑。不一會兒，她的'金魚風(fēng)箏也開始自在地“遨游”了。

　　多么有趣呀！惹得幾只小鳥也飛來了呢！

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文3

　　陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

　　公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。

　　小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

　　遠處，爸爸的'老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文4

　　春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的，在天空中飄著，像是在藍色的'海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文5

　　小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。

　　他們走向草地里。小儷拿起心愛的.小鳥風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚風(fēng)箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的金魚風(fēng)箏緊跟上去，不一會兒，他的小鳥風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂的笑聲。

　　此時，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動。帥帥和小儷不約而同地說：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文6

　　春天來了，花兒紅了，草兒綠了，鳥兒唱起歡樂的歌。藍藍和紅紅到公園里放風(fēng)箏。藍藍的'是蜻蜓風(fēng)箏，紅紅的是金魚風(fēng)箏。他們一邊拉著線一邊向前跑。風(fēng)箏迎著風(fēng)，越飛越高，越飛越遠。一旁的小狗樂得汪汪叫，好像在說：“啊，飛得真高!”

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文7

　　春姑娘笑瞇瞇地從復(fù)蘇的`萬物中間走來了。我和小紅拿起風(fēng)箏就沖出家門。

　　我先跑到公園里，用手拉著自己的蜻蜓風(fēng)箏線，繞著公園四周跑來跑去。小紅看見了，也跟著小跑起來放飛自己的金魚風(fēng)箏。這對風(fēng)箏小伙伴在天空中自由地飛翔，它們越飛越高，越飛越遠……路過的小狗和小鳥都向我們點頭微笑，好像在說：“真好玩，真好玩！”

　　今天可真開心��！

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文8

　　星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧，他們帶來了老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，還有燕子風(fēng)箏。一開始，小明的.風(fēng)箏飛得很低，突然一陣大風(fēng)吹來，他加速奔跑、放線，風(fēng)箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。

　　小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三只風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文9

　　星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

　　他們來到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的.小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f的方法來放，他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。

　　小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文10

　　小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛的金魚風(fēng)箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風(fēng)箏，他們一邊跑一邊放，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。藍天像大海，可愛的`金魚在“海里”快活地游來游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦！天上的小鳥看見了，飛了過來；地上的小狗看見了，也跑了過來。這是多么美好的一天啊！

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文11

　　一個星期天的上午，春日盎然。

　　小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風(fēng)箏復(fù)，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。草地上長滿了五顏制六色的野花。

　　他們坐在草地上，等都拿出自己的'風(fēng)箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明bai都說：“好�。　北荣愰_始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。

　　過了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小zhi剛看見了大聲喊著“放得多高��！”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”他們玩了一上午，最后放得dao最高的還是小紅。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文12

　　春回大地，小草偷偷地換上了綠裝，小花害羞地展開了它的笑臉，小鳥快樂地唱著歌。小夢和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。

　　小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天，一手輕輕地拉著細細的線。風(fēng)箏自由地飛來飛去。小夢看著小帥的'風(fēng)箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的金魚風(fēng)箏，金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫，快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文13

　　星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!

　　幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏，在微風(fēng)中放了起來，風(fēng)箏越飛越高�？�，它們的'形狀各不相同，有的像飛機，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。

　　那些小朋友玩得都忘了回家。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文14

　　今天真是個放風(fēng)箏的'好日子！我和小花一起來到一片美美的花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。

　　我拿著蜻蜓風(fēng)箏，小花拿著金魚風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來，我們的風(fēng)箏越飛越高，就像小鳥在天空中飛舞一樣。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文15

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，小飛和小天來到了公園里放風(fēng)箏。

　　小飛帶來的是金魚風(fēng)箏，小天帶來的是蜻蜓風(fēng)箏。他們倆拉著風(fēng)箏線跑著跳著，可是風(fēng)有點小，風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。這時，小花和小草看見了，它們使出全身力氣吹了一口氣，風(fēng)箏高高飛起，好像是小鳥在天空中自由翱翔。

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