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在路上抒情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的在路上抒情作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上抒情作文1
在我成長的路上，總有一個(gè)人，她牽著我的手，始終不離不棄，與我攜手共同度過了十六年，并指引我不斷向前邁進(jìn)，她就是我的媽媽。
摔倒?fàn)渴?/p>
當(dāng)我還是處于在學(xué)走路階段時(shí)，一切才剛剛起步，起初我走得搖搖晃晃，連站都站不穩(wěn)，內(nèi)心對(duì)走路充滿恐懼，害怕自己跌倒，而媽媽卻在一旁不斷地鼓勵(lì)著我，對(duì)我說：“寶貝，在媽媽這兒來，不用害怕，媽媽會(huì)用手扶住你的。”我拖著雙腳緩緩地向前挪動(dòng)著，結(jié)果走到一半，不小心重重地跌倒在地，我立刻“哇”地一下哭了起來，媽媽心疼得不斷撫摸著我的頭，牽起我稚嫩的小手，一步一步地向前走著。最后，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了走路。
沮喪牽手
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，一次數(shù)學(xué)單元考試中的失利使我十分沮喪，當(dāng)我看著那卷上鮮紅的'數(shù)字時(shí)，我無法控制住自己的淚水，任憑淚水在我臉上放縱奔流。放學(xué)后，我一副茫然失落地托著沉重的身軀回到家中，媽媽見到我這副模樣，趕忙問我出了什么事，當(dāng)我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢用顫抖的雙手將卷子遞給媽媽看時(shí)，她絲毫沒有責(zé)怪我的意思，而是牽起我的手說：“孩子，一次的失敗不算什么，最重要的是要勇于去面對(duì)它，并且戰(zhàn)勝它”。一個(gè)人的成功不是隨便隨便就可以得到的，而是要靠不斷地努力、奮斗、堅(jiān)持和無數(shù)次失敗堆砌而成的，如偉大的發(fā)明家愛迪生就是一個(gè)例子。所以，你無須害怕失敗，一次的失敗不算什么，加油�！眿寢尩脑捜绱猴L(fēng)吹入我的心田，讓我覺得無比溫暖與幸福。
微笑牽手
如今，我已進(jìn)入中學(xué)了，媽媽看著我一年年地成長，稚嫩的翅膀一天天堅(jiān)強(qiáng)，她牽起我的手，與我向著天空仰望，一同微笑迎著美好的未來。
成長的路長，她牽著我的手，讓我不斷勇敢地向前邁進(jìn)。
在路上抒情作文2
五點(diǎn)零八分的街道，被魚貫而出的小學(xué)生擠滿�？諝庵须硽柚鴼w家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
然，我要告訴你一個(gè)好消息哦�？鞙�(zhǔn)備請(qǐng)我吃大餐吧。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉(zhuǎn)過頭來，眼眸的笑意也生動(dòng)起來，什么好事把你樂成這樣？我笑得更為放肆，我跑步第一啦！你說過會(huì)請(qǐng)我吃東西的。
真的�。亢脜柡�，想吃什么我請(qǐng)�，F(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心，我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說：然對(duì)我最好了。
八點(diǎn)三十二分的操場(chǎng)，十二歲的我無力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你慍惱地責(zé)問：你怎么不等我��？
我執(zhí)拗的背對(duì)著你，用沙啞的聲音說：沒事。而你似乎察覺了我的不對(duì)勁，放低的`語氣，到底怎么了？出什么事了？不能和我說嗎？我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)你，吐出低沉的兩個(gè)字，沒事。
你終于放棄追問，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地說：我知道了你沒事，一切都會(huì)好起來的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的手掌，忽的一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過，我卻絲毫不覺寒意，因?yàn)槟愕氖质悄敲礈嘏?/p>
十二點(diǎn)零十分，陽光跳過樹葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說，好久不見。你微笑著回應(yīng)道，恩，我很想你，我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了我，我卻還是習(xí)慣性的向你撲去，好，走吧。這回家路上的行道樹似乎長高了些，可幸運(yùn)的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現(xiàn)在，乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來，我有喜悅，有驕傲，有痛苦，也有迷茫�？捎心愕呐惆�，卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。
在路上抒情作文3
流年是邵華之海的清澈雙眼，歲月是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。轉(zhuǎn)眼就到了初三，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，提醒我要奮力奔跑。我知道，努力和拼搏才能澆灌夢(mèng)想之花。
追夢(mèng)路上，苦，時(shí)常相伴。增加的科目難度，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，讓我再?zèng)]了以往的悠閑。好像剛一閉上眼，就又要從被窩里起來，風(fēng)扇好像剛轉(zhuǎn)了幾次頭，就已是夜?jié)�。解不開的題，絞盡腦汁，最為痛苦；趕不走的瞌睡，反復(fù)掙扎最為煎熬；留不往的時(shí)間，無情流逝最為殘酷……多少心酸和痛苦，說不盡，道不完。
追夢(mèng)路上，挫敗，也總相隨。月考考砸了，�？加譀]考好，當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我追逐夢(mèng)想的腳步，是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著？當(dāng)笑顏失在心的沙漠，當(dāng)霜雪封了曾經(jīng)的熾熱，我無奈，心中是否依然碧綠鮮活？
偶爾也會(huì)在夜里獨(dú)自徘徊，因迷失方向而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。抬頭，看見夜幕中，星辰閃爍，像是我遙遠(yuǎn)又耀眼的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。
“總是傷感于失敗的`過去只會(huì)徒增煩惱，過度憂慮不確定的未來也毫無意義。”我沉下心來，不急不躁不慌不忙，把努力付諸每一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的當(dāng)下。我選擇奔跑，努力改掉那些成為絆腳石的壞習(xí)慣；我追逐陽光，努力走出那片風(fēng)雨。
我從未停止追夢(mèng)的腳步，我堅(jiān)信，走出荊棘，前面定是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色�？傆幸惶�，歲月之羽，掠過時(shí)間的河，撫過一片浩瀚星海，我會(huì)在歲月斑駁處，聆聽到夢(mèng)想之花綻放的聲音。
在路上抒情作文4
走在成長的路上，一路歡笑，一路悲傷，一路挫折，一路堅(jiān)強(qiáng)，體味著失落與驚喜，成長的滋味只有自己會(huì)知道。
童年時(shí)，走在鄉(xiāng)間的小路上。記憶中小小的自己坐在父親結(jié)實(shí)的肩頭，走過青草鋪就的田壟，走過溢滿芬芳的小徑，和家人一起去郊游。映入眼簾的是滿滿的綠色，幼小的我便發(fā)揮自己不懈的探索精神，好奇的走來走去。牽著我的手的父親，總是滿臉寵溺的被我拉著：耳邊隱約回想著父親輕聲的叮嚀“小心點(diǎn)…”，那是記憶中被疼愛的味道�；叵肫鹉菚r(shí)心靈的觸動(dòng)，即使呼吸的空氣也是甜蜜的`。
少年時(shí)，是在去向?qū)W校的路上。年少輕狂的自己沒有那么多的顧慮，總是我行我素，從不考慮別人怎么看。那時(shí)的自己總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，從來都只是臨時(shí)抱佛腳，考后傷心一會(huì)會(huì)，好了傷疤就忘了疼。雖然總是被家長教訓(xùn)，卻依舊無動(dòng)于衷。現(xiàn)在想想，還好自己意識(shí)到世上沒有后悔藥的時(shí)候，不算太晚，還來得及奮起直追�；厥咨硖幧倌昱涯嫫诘淖约�，愚蠢大意險(xiǎn)些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開那扇背后陽光明媚的窗。
現(xiàn)在，仍是走在上學(xué)路上，只不過換了個(gè)目的地。新的環(huán)境，新的朋友，新的認(rèn)知，新的生活，雖然已經(jīng)習(xí)慣了，但有時(shí)腦海中也不免浮現(xiàn)出以前相似的生活片段。跑步時(shí)雖然累得夠嗆，卻會(huì)邊喘氣邊和同學(xué)私聊；思目時(shí)，會(huì)和好友商討，有時(shí)也會(huì)各執(zhí)一詞開始爭吵；參加比賽時(shí)，心里會(huì)惴惴不安，卻往往因?yàn)樗男θ荻查g鎮(zhèn)定，充滿自信。學(xué)習(xí)的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手前行，快樂總是多過傷感的，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆楸悴辉俟陋?dú)。
走在成長的路上，走過崎嶇的小路，經(jīng)過分叉的路口，也體驗(yàn)過狂風(fēng)和暴雨。但是要堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。走在路上，無論悲喜，都會(huì)有人陪你到天亮。
在路上抒情作文5
回首走過的風(fēng)雨之路，雖滿地荊棘，但幸好，一路上有你，我便不會(huì)孤單。
五歲——與你相識(shí)于桂花飄香時(shí)。
仍記得，在那溫柔得令人心疼的八月，年少的我被問及長大后想干什么，憑著短短幾年的“社會(huì)經(jīng)歷”，飄出了一句還帶著奶香的話語：“我要當(dāng)老師！”閃亮的眸子里透出一絲篤定，卻惹來了大人們的陣陣笑聲。殊不知，那個(gè)小小的心愿包裹在淡淡桂花香里，嵌入心中�；蛟S你會(huì)詫異于一個(gè)五歲孩子堅(jiān)定的眼神，但不可否認(rèn)的是，她的骨子里恰好有著那股倔強(qiáng)。十歲——與你相知于三尺講臺(tái)上。
臺(tái)上，老師忘我地演講題目，飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡，湊出了一個(gè)個(gè)奇妙的漢字。那娟秀的字跡，如一股暖流將我的心融化于羨慕欽佩的海洋里。從此，我便下定決心好好練字。無數(shù)次的演排，必有我小小的身影，只為了能更靠近你，哪怕只有一步。在我的'強(qiáng)烈要求下，家里購置了一個(gè)小黑板，和堆滿了一個(gè)角落的粉筆盒。每當(dāng)心情難掩之時(shí)，我會(huì)一筆一劃地寫上自己的夢(mèng)想，寫了又擦，擦完又寫，反反復(fù)復(fù)，竟不會(huì)生出一絲一毫的厭倦。而隨著年齡的增長，我對(duì)你的了解也越來越深，毅然決然地踏上了追尋你的長途旅程。盡管深知它的艱險(xiǎn)，卻甘愿樂在其中。
十五歲——期待與你相逢于高等學(xué)府里。
三年的不屑努力，終于是我跨入了一所重點(diǎn)高中，也為我將來的高考提供了很好的保障。沒錯(cuò)，只需再快馬加鞭，就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊，但那最初的夢(mèng)想?yún)s始終銘記于心。無數(shù)本資料、試卷，都是我為你而付出的努力。即使時(shí)間的指針還未指向預(yù)定的刻度，但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?
在過去的幾年里，每一個(gè)夢(mèng)想的答案都是你，從來不曾改變。我始終堅(jiān)信:既然夢(mèng)想在前方，便只顧風(fēng)雨兼程！
因此，你只需安安靜靜地等待于我們相約的那所學(xué)府里，時(shí)間不長，兩年，已足夠。在那通向成功的道路上，你是否看見了我追尋而來的身影？
在路上抒情作文6
綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮。不離不棄；軍人守衛(wèi)著國家與人民，生死相依。
現(xiàn)在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵(lì)我向上。在升中考的考試中，我的父母鼓勵(lì)我，他們相信我，我自然不會(huì)讓他們失望。萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天�？荚嚱Y(jié)果出來了，我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。
一轉(zhuǎn)眼又過了兩個(gè)月多，假期結(jié)束了，又要上學(xué)了。而且，我已經(jīng)是一名初中生了。我離開了母校，來到一個(gè)新的學(xué)校。開學(xué)的第一天早上，父親很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學(xué)校。在上學(xué)的路上，父親教導(dǎo)我要主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己，要經(jīng)常與老師溝通，還要寬容對(duì)待他們，父親說個(gè)不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執(zhí)意要送我進(jìn)教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。
他還提議要看著我進(jìn)教室才回去，我只能緩慢的伐進(jìn)了這全新的地方。我在這新的壞境里適應(yīng)了一段時(shí)間，也漸漸熟悉了。我在那兒認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我也與老師建立了常溝通的.關(guān)系。而每次回家吃晚飯時(shí)，我都會(huì)與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時(shí)刻。這個(gè)是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松，但我還是略顯有些緊張。就這個(gè)樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學(xué)校的公布欄那。
我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午，我低垂了頭走回家。當(dāng)父母問我成績的時(shí)候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會(huì)兒，父親走進(jìn)了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標(biāo)的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時(shí)，他與我分享；失敗時(shí)，他與我分擔(dān)。有他陪伴。真好！
在路上抒情作文7
一路走來，我們經(jīng)歷了太多，或許沿途有美麗的風(fēng)景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的，而對(duì)于我來說陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣�？梢源_定是，他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人，一個(gè)是壞小人；他們的顏色一個(gè)是白，一個(gè)是黑；他們的武器一個(gè)是豎琴，一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習(xí)慣；可能有人與書本結(jié)伴而行，空閑時(shí)間必定帶著一本書，對(duì)書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢？那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí)，兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見，倘若意見不合，兩人就會(huì)爭執(zhí)，然后開始交戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的'結(jié)果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。
舉個(gè)簡單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對(duì)書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好，可是我又認(rèn)為零食很好吃，于是我開始猶豫不決，我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧，這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了，他們爭執(zhí)、戰(zhàn)斗，最后我誰的意見都沒采取，而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好，再看價(jià)格，只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。
其實(shí)在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長更難走，曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前，而那兩個(gè)小人，也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹�，讓我在困難面前學(xué)會(huì)正確抉擇。
在路上抒情作文8
慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
那日，我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥，我望見了那般唯美的風(fēng)景。在夕陽的余暉下，一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹下傳來了他們歡快的笑語閑談，溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視。看著眼前這一幕，我似乎明白，永遠(yuǎn)的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景，能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。
我慢下腳步，欣賞著這美麗的路途，仿佛脫離了塵世喧囂，沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中。
我輕輕地走進(jìn)他們，每走一步，心都顫顫的，生怕自己一個(gè)腳步聲重了些，便打破那世間難得美好。
我就著他們最近的椅子坐了下來。那兩位老人循著廣場(chǎng)散步，輪椅上的老奶奶也想要站起來。我瞅見老人在老伴地?cái)v扶下艱難地站起來。我便急忙地跑過去，幫著老人站起來，老人抬起頭，那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
她朝我笑著，艱難地吐出幾句“……姑娘，人真好啊，總……總能有好報(bào)啊�！贝丝痰奈�，微微一笑。
我陪著兩位老人走了一會(huì)，交談中我了解到他們的子女都在外工作，他們也早已是年過八旬，平時(shí)他們就經(jīng)常這樣，兩個(gè)人在外面散散步，吹吹風(fēng)……日子也過得很幸福舒適。是啊，怎么會(huì)不幸福，這是一輩子的`守候與陪伴，是相濡以沫，愛情的詮釋，是回歸本真的自然與灑脫。
夕陽的余暉似要散盡了，時(shí)候不早了，我早已錯(cuò)過了晚飯時(shí)間。我向他們揮手道別，漸行漸遠(yuǎn)……
倏地回頭，兩位老人彼此攙扶著，向前走著，夕陽西下，漫長的時(shí)光影印在他們身上，如此美好。
我們素不相識(shí)，我們?cè)诼飞吓加�，但溫暖早已注入了我的�?nèi)心。
我再次踏上去奶奶家的路，看著身邊的每一處風(fēng)景。因?yàn)槲颐靼�，風(fēng)景在路上，溫暖感動(dòng)隨時(shí)拾得！
在路上抒情作文9
我,艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我，而我也早已無閑情雅致去欣賞，去品味。
放學(xué)后，不緊不慢地漫步在回家的路上，只是為了多一點(diǎn)時(shí)間，哪怕一秒多欣賞一些路邊的風(fēng)景。也許是因?yàn)檫@幾天雨水的沖刷，柳樹中隱藏著的，枯黃的`柳葉已不見了蹤影。于是，在這時(shí)便出現(xiàn)了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉，而柳樹卻是生機(jī)盎然。葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹在短短的幾天內(nèi)，又長出了幾片葉子，在陽光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風(fēng)景是那么美好，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞沿途的風(fēng)景，何必如此匆忙？我勾起了嘴角，笑他們傻，錯(cuò)過了路上美麗的風(fēng)景。
我何嘗不是個(gè)矛盾的人。在人生的路上也有無數(shù)美麗的風(fēng)景，總是被我錯(cuò)過。雖然總想放慢自己的步伐，觀賞一下沿途的美景，卻又無法放下心中的理想和目標(biāo)，只得收起戀戀不舍的目光，繼續(xù)努力前行。我知道，路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，別具一格�？赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見到它，即使它并沒有我想象中的那般美好，但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛的路上的風(fēng)景，選擇了目標(biāo)與理想，邁開步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！
夕陽西下，落日的陽光，把我的影子拖得很長，很長，我不再留戀路邊的風(fēng)景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了，現(xiàn)在家，是我最終的目標(biāo)。
在路上抒情作文10
夜，是寂靜的，雨，是喧囂的，但二者結(jié)合起來，卻散不盡我的憂愁。
雨夜里，雨滴聲和哭泣聲環(huán)繞著我的耳朵。摯友的離去，恩師的離職，成績的下滑讓我感到迷茫。幾張照片兒斷絕了七年的情誼。我邊哭邊掛打自己的床被。宣泄自己的無助。我在腦中不斷浮現(xiàn)在一起的時(shí)光，回味曾經(jīng)經(jīng)歷的`事情，終于控制不住自己，淚水傾盆而下。我踉蹌地?fù)涞酱扒�，�?duì)著雨夜發(fā)呆�；貞浲蝗槐淮驍�，因?yàn)槲腋杏X離曾經(jīng)的自己越來越遠(yuǎn)了。
也許是逃避現(xiàn)實(shí)，也許是疲勞過度，我的注意力慢慢被雨所代替。我開始留心觀察雨的軌跡，所有的雨都來自同一個(gè)地方——天，但他們的結(jié)果卻截然不同。不必說落入田里滋潤田野的，也不必說落入水坑匯流成河的，就單單是落在垃圾里最讓我觸動(dòng)的，他與落到別處的曾經(jīng)都很完美，但最后卻與垃圾同流合污。我開始感嘆起自己的人生了……
不知感嘆了多久，我逐漸清醒。我打開窗戶，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，空氣中有一股泥土的味道，各處都蒙著一層水霧。我抬頭看向月亮，驚奇地發(fā)現(xiàn)越被水霧包裹著，盡顯朦朧，就如同黑夜里唯一的亮光。
周邊的云都黯淡了，明月如同一只巨眼，深邃而又深遠(yuǎn)，被神秘的面紗包裹，亙古未變，這不就是我一直苦苦尋找的夢(mèng)想嗎？
我恍然大悟，同時(shí)也在眼睛，也在黑暗暗發(fā)誓，無論前方荊棘叢生，還是長路漫漫。不變方向，但只要有月光灑過的地方，就應(yīng)該有希望之花盛開。所以，向著銀輝月光前行吧，
此時(shí)，男孩兒與月亮筑成了一道明亮的風(fēng)景，這一刻，值得我一生懷念與珍藏。
在路上抒情作文11
友情是百唱不厭的歌謠，時(shí)時(shí)回蕩在你身邊;友情是跌倒時(shí)伸來的雙手，幫你奮起向前;友情是你得意忘形時(shí)的背影... ...青春路上，腳步匆匆，幸虧有你們，我的朋友。
“任時(shí)光匆匆，把你給予......"愛唱歌的你自得的唱著。不論是喜還是悲，總是敞開胸懷，放聲唱。一次，你問我，為什么我會(huì)和你交朋友?我很奇怪的回答道：沒有為什么啊，應(yīng)該是你想的太偏執(zhí)了吧?!在一旁的你卻一下子從床上蹦了起來，著急的說：“不，有為什么?我需要原因?”“其實(shí)朋友這種事情，乃是緣分，我喜歡唱歌，它可以化解憂愁，增添歡樂，就和你一樣”。我好像聽到了青春路上，理解大師的'腳步，一步步向我走來，耳邊回蕩著歌聲。
“起來，強(qiáng)者是不會(huì)輕易被打敗的!”你大聲呵斥道。受到期中考試成績打擊的我，一個(gè)人默默趴在桌子上，眼淚情不自禁的往下流，潤濕了我的衣袖。好勝、要強(qiáng)但又執(zhí)著的你看到了這一幕，嚴(yán)厲生氣的把我從低谷罵的覺醒。我抬起頭來，你轉(zhuǎn)頭走了。“叮鈴鈴... ...”上課鈴聲響了，我趕緊擦干眼淚，拍拍臉，好讓自己清醒一點(diǎn)，不讓老師知道發(fā)生了什么。
下課后，我收到了一張紅色的紙片，上面寫著：“人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿鮮花和快樂。”我扭過頭來看你，恰好視線相交，彼此會(huì)心一笑。我知道，你也很溫柔的，我的朋友。我好像感覺青春路上，成長的步伐加快，心也變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。
看夕陽，周圍的云霧似一層薄紗，悄悄的悄悄的把夕陽裝扮，裝扮后的夕陽既美麗又夢(mèng)幻，有一種讓人溫暖的感覺。三個(gè)人，慢慢地走著，腳步輕盈，你一言我一語，不久嘴角上揚(yáng)，三個(gè)人不約而同的笑了。一席地而坐。望著這充滿浪漫的夕陽，聊著我們的相遇，我們最近的奇事，我們的初中生活。好像生活缺了什么，需要文字表達(dá)感情的內(nèi)涵，來抒寫我們校園三劍客。
青春路上，要懂得珍惜青春，尋找純真的感動(dòng)，明白人生的真諦。我的朋友，但愿我們可以放慢匆亂的步伐，一起優(yōu)雅的起步。
在路上抒情作文12
從出生到現(xiàn)在，我無時(shí)無刻不在和時(shí)間賽跑。進(jìn)入高中階段，似乎更是如此。學(xué)習(xí)、成長、體驗(yàn)……前邊還有大學(xué)在召喚�！翱禳c(diǎn)走，快遲到了！”有同學(xué)喊我�！拔抑腊。呀�(jīng)很快了！”無奈形似蝸牛速度的我，只能一步一步向前走。
“假如時(shí)光倒流……”奔走中，我不覺又回到了從前。小學(xué)時(shí)的我是個(gè)乖乖女，老師眼中的好學(xué)生，成績優(yōu)異又熱愛集體活動(dòng)。每天，我迎著朝陽、踏著晚霞，如小鳥般快樂、自由。清晨，我喜歡夾著青草、樹葉味兒的空氣；傍晚，我喜歡不遠(yuǎn)處的村莊里飄來的縷縷炊煙。如果是在陰雨天，我就頂著小雨和小伙伴們光著腳丫在草地上踩來踩去，更是別有一番情趣。可時(shí)光的腳步從來沒有為誰停止過，我不覺跨過了童年。
中學(xué)時(shí)代的我，步伐開始加快，看著不喜歡的飯菜會(huì)如閃電般一掃而光，因?yàn)槲乙瓿扇缟降淖鳂I(yè)和攀爬樓梯上床休息。同時(shí)，我在默默地和老師對(duì)抗著，因?yàn)槲矣憛掃@苦逼的中學(xué)生活。于是，我結(jié)識(shí)了一群和我有一樣感觸的人，收獲了人生中比較寶貴的友誼。和他們相處，我的生活依舊絢爛、生命依舊光彩……中，我真的想讓時(shí)光靜止，因?yàn)槲抑�，以后的以后，我們要讀不一樣的書、做不一樣的.功課、結(jié)識(shí)不一樣的朋友。但時(shí)光并沒有靜止，我的腳步反而在這時(shí)光的路上更加匆匆了。
人在路上，鞋磨破了可以換，但路必須是自己走。情在心里，喜可與人分享，但傷只能自己扛。累不累腳比較懂，苦不苦心比較明。
徘徊著的，易碎著的，驕傲著的，那些都曾是我的模樣。但面對(duì)著無法見人的分?jǐn)?shù)，我終于意識(shí)到我已經(jīng)丟失了許多、許多。沒有更好的學(xué)校供我選擇，我只能退而求其次。但我不會(huì)灰心，因?yàn)槲蚁嘈琶恳粭l路上都有風(fēng)景。既然冥冥之中這是我要走的路，我只有不停地向前走。
向前走，就這么走，就算你被給過什么；
向前走，就這么走，就算你被奪走什么；
向前走，就這么走，就算你錯(cuò)過什么。
在路上抒情作文13
風(fēng)吹走了花瓣，也吹走了匆匆流年，當(dāng)初的花兒漫天開放，灼灼其華，隨即凋零，落地即是殘。我在有風(fēng)的季節(jié)里吶喊，一個(gè)個(gè)記憶像是風(fēng)箏，被放飛在記憶的藍(lán)天，從未擱淺。
一瞬間，記憶帶我回到從前，回憶這十幾年來的成長歷程。
在呵護(hù)下成長
回憶起童年那段生活，總是充滿著幸福和歡樂，幾乎沒有過傷痛，沒有過失落，總是在媽媽的懷抱中入睡；在爸爸的肩背上玩耍；在家人們的呵護(hù)下成長。正因有了他們的愛，我才會(huì)每天都在溫暖中度過，我是在溫室中生長的花朵，而父母給我適宜的'溫度，充足的陽光，讓我快樂成長！
感謝爸爸媽媽，你們的愛讓我幸福無比！
在困境中堅(jiān)強(qiáng)
告別童年時(shí)光，走向青年，我們的道路再也不會(huì)像以前那樣平坦，而是處處充滿著危險(xiǎn)，處處充滿著困難。起初，每遇到困難我選擇的并不是迎難而上，而是一步步的退縮，不敢向前，是我不夠堅(jiān)強(qiáng)，太懦弱，才會(huì)一次次地失敗卻不想著該如何獲得成功，“在困境之中，沒有人去幫助你，只能自己救自己，去克服它，你才會(huì)獲得成功，不被困難所打倒�！边@一番話一直深深地印在我的腦海之中，從未抹去，我開始直面那些困難，對(duì)它們說：“來吧，我不怕你�！苯�(jīng)過每次的困難，我的每一次應(yīng)對(duì)，讓我懂得了如何應(yīng)對(duì)并戰(zhàn)勝它們。
感謝風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！
在淚水中領(lǐng)悟
在成長的道路上，我們沒少哭過，有的是悲傷，有的是幸福，有的是感動(dòng)。在你最需要幫助時(shí)，朋友伸出雙手幫助了你，你的眼中一定充滿著淚水，甜甜的；在你受到沉重打擊時(shí)，眼淚流到嘴角，這一定是苦澀的。但無論是什么樣的淚水，其中都有著自己的情感，正因?yàn)檫@樣的感情，才會(huì)讓人更加完美。
感謝晶瑩淚珠，是你讓我更加精彩！
一路走來，我們遇到無數(shù)的挫折，但又無數(shù)次地在挫折中成長，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)楦改傅膼�，困難挫折和淚水，我的人生才更加豐富多彩，它們都是我成長路上一道道亮麗的風(fēng)景線！
在路上抒情作文14
在我的成長中，有許多一路上一直陪伴著我的人，但最讓我感激的還是我的爸爸。
還記得我小的時(shí)候，非常愛動(dòng)，經(jīng)常爬到這兒爬到那兒的。印象最深的是我在南京動(dòng)物園游玩，爸爸把我送到了游樂場(chǎng)的充氣玩具那兒，把我抱進(jìn)了充氣木馬上，而他則在外面看著我。突然，我被推倒了，原來是一個(gè)長得又高又胖的小女孩推了我一下，自己便上了木馬，我把好也推倒在地，還向她吐舌頭。她生氣了，便和我扭打起來。這些動(dòng)作都被爸爸看見了，他立即走過來，拉開了我們，對(duì)我們說：“小朋友之間要互相幫助，你們可以輪流玩，大家一起玩不是更開心嗎？”那個(gè)小女孩似乎聽懂了，主動(dòng)從木馬上下來，讓我先玩，我也謙讓讓好先玩，很快我們便成了好朋友一起玩。爸爸的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，爸爸的教育對(duì)我受益匪淺。
漸漸地，我長大了，也上小學(xué)了。一天，老師讓我們找一首古詩，由于那時(shí)我還不會(huì)拼音，所以我不會(huì)找那首古詩。于是，我便急了。爸爸見狀來到我身邊，笑著問：“兒子，什么事又把你難住了，讓爸爸來給你解惑吧！”我把那首詩的題目告訴了他，他聽完很快便從手機(jī)上查找到了那首詩。我萬分高興，可是在背的'過程中我又被難住了。詩句很饒口，我一點(diǎn)都不懂，很難記住。我灰心地把手機(jī)扔在了一邊，不背了。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“古詩不能死記硬背，要理解詩的含義，還有就是好記性不如爛筆頭。那我們一起來看看詩的意思吧�！闭f完，爸爸便坐到我的身邊，逐句給我講解詩的意思，慢慢地我聽明白了。我還將古詩自己重新抄寫了一遍，果然再背誦起來就簡單多了。第二天老師還考我古詩背得好呢！我非常感謝爸爸對(duì)我的諄諄教誨。
爸爸，在我成長中一路上有你陪伴我，幫助我，我非常感謝您！
在路上抒情作文15
夢(mèng)想，可以天花亂墜；理想，必須腳踏實(shí)地；道路坎坷，也要一步一個(gè)腳印前行——題記
“美方?jīng)]有任何權(quán)利，要求中方為其做事。”這是中國外交官華春瑩在外交會(huì)上的一句發(fā)言。我在手機(jī)上看到她，她說這句話時(shí)眼神是那么堅(jiān)毅，無畏，我被這位女神，深深地震撼了，我陷入了沉思，想起了歷史課上老師講述中國屈辱的外交歷史。我暗下決心：少年，當(dāng)有鴻鵠之志，我要做一名外交官。
要想成為一名合格的`外交官，語言當(dāng)然不能拉下，可從小到大，我最煩惱的一門科目就是英語，記得那次英語測(cè)試我信心滿滿，為了證明自己，那段時(shí)間，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，我心里裝了一百個(gè)放心，這次英語肯定好�？墒钱�(dāng)成績下來那一刻，我傻眼了，事與愿違，還是不及格，我灰心喪氣，同學(xué)們也投來了質(zhì)疑的目光，我咽下了淚水，沖出門去，便碰見了老師，老師發(fā)現(xiàn)我的悲傷，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，詢問原由后，老師對(duì)我說：“努力了不一定成功，不努力一定不能成功，沒有成功定有原因，方向?qū)︻^嗎？方法恰當(dāng)嗎？行百里者半九十，你要堅(jiān)持，老師幫你！”我心頭一熱，眼神堅(jiān)定答應(yīng)了老師。
從那以后我就開始瘋了一般的學(xué)習(xí)，課堂上全神貫注，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課下我發(fā)奮刷題，遇到攔路虎，我就硬著頭皮偏向虎山行，別人用了5分鐘，我愿意用10分鐘來解決，哪怕吃不上飯；別人一天做一份試卷，我要做三份五份；每次向老師請(qǐng)教，我都有備而來，打破砂鍋問個(gè)究竟。我聽過深夜的蟲鳴，我見過凌晨的明星。終于我站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受大家的矚目和掌聲，熱淚流淌在臉上，激動(dòng)充溢在心頭，明白了鮮花是汗水澆灌的，珍珠是辛苦打磨的。
前路漫漫亦燦燦，在追夢(mèng)之路上，有困難，我不放棄；有陪伴，我更努力。我會(huì)堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)我的理想，腳踏實(shí)地，讓祖國外交富強(qiáng)。
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