- 小學(xué)生抒情作文 推薦度:
- 小學(xué)生抒情作文 推薦度:
- 小學(xué)生抒情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]小學(xué)生抒情作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生抒情作文1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是世界流行的歌曲世上只有媽媽好的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無法取代的。 媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛民的彩虹仙子,把成功和陽光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆,把我的事情,我的`負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著…… 我們都是在母親的纏綿下長大的孩子,對(duì)于我來說,母愛是溫暖的陽光,奉獻(xiàn)著她的光芒,是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷,是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯成長。 我愛我的媽媽,但是,我知道,我的媽媽更愛我。 記得有一次,我一張語文試卷只得了82分,拿到試卷后我就心想:糟了,我一定會(huì)挨打的。
可是,當(dāng)我告訴我媽媽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,擔(dān)心的看著媽媽,但是令我感到意外的是,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而還和我商量,要把我試卷和不懂的題目送到用心教育的老師那兒去講解,我感動(dòng)極了,又驚又喜的接受了這個(gè)要求,還暗下決心,一定要把不會(huì)的題目弄懂,絕對(duì)不能讓媽媽失望! 在課上,我專心致志的聽課,把錯(cuò)題全都弄懂了,一回到家,我便馬上要媽媽考我一下,結(jié)果我記得滾瓜爛熟,隨后她還另外給我考了幾個(gè)課外知識(shí)題,我也都做出來了,媽媽欣慰地笑了,我也開心的笑了。 高爾基曾經(jīng)說過,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。是啊,要不是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和無條件的支持,怎么可能有今天的我呢,媽媽我真的很感謝您!媽媽我對(duì)您說的,您聽到了嗎?
小學(xué)生抒情作文2
藥已被煮的沸騰,母親看著鍋里煮著的藥,眼紅紅的,我知道母親哭過了。但是我當(dāng)做沒看見,繼續(xù)寫我的作業(yè)。寫著寫著不由自主地哭了……
我的母親是個(gè)保守的女性。即便來城里已有三年,但是她從不穿露胳膊大腿的流行時(shí)尚的衣服,每每看見同齡的人與她一起行走時(shí),總是覺得她是局外人,不管氣質(zhì)還是衣著都是格格不入的。我分明看見,那條黃昏下的街道在大堆的`行人中,我就只看見了她。不管旁邊的人說什么她都帶著微笑,旁邊的人不以為然,好像她們一行中沒有她的存在一樣,接著一句句的道別后,便各自回家了,她們都沒有向母親道別,似乎忘記了。母親沒有在意,看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)等著她的我,笑了。而我這時(shí)是多么想哭的。
我還記得母親在農(nóng)村時(shí),是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。那年,幾場(chǎng)突如其來的暴雨把地里的莊稼全毀在了地里,麥子成片成片的倒下,成熟的麥子失去了像青年人的強(qiáng)健,像一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人,失去了生機(jī)。幾日后空氣中充滿了腐爛麥子的氣息,那氣息是那么香甜又那么讓人心碎。之后我們家的糧食根本不夠用,對(duì)于家里有男人的人家來說,還可以去給城里人做做瑣活,賺來糊口,可我們家……母親去給別人做活,那時(shí)候母親總會(huì)回家痛苦,第二日一如既往地出去。晚上拖著沉重的身心回家……那一日我等在路口,我看著她哭了,她勉強(qiáng)一笑說:“我們回家!
我不知道母親的那個(gè)時(shí)代她到底吃了怎樣的苦,而我隨著時(shí)間的匆匆走過已不再那么純潔,我似乎欠了母親很多,我看著還在沸騰的藥,覺得母親老了很多,最起碼身體不似昔日了……
我想她這時(shí)候哭是因?yàn)榻裉焓?月3日,這一日父親離開了他。聽說是拼了命的干活,最終病倒……最后那一刻他說如果時(shí)間可以重來,我不會(huì)離開你的身邊……
小學(xué)生抒情作文3
在一個(gè)小城市,某個(gè)社區(qū)中,七樓的地方,住著一個(gè)十五歲女孩:玫伶,賴玫伶。及中風(fēng)的高齡奶奶,已經(jīng)九十二歲了!
每當(dāng)玫伶奶奶說:“玫伶!抱我去上廁所!泵盗婵倳(huì)很不耐煩的說:“喔!好!”但是,玫伶將奶奶抱到廁所時(shí),玫伶奶奶又說:“我不想上了!”每當(dāng)這時(shí),玫伶心 里總有種感覺:我竟然被奶奶耍了!玫伶交奶奶抱回房間時(shí),總是用丟的。但奶奶也都沒有抱怨!等到玫伶奶奶九十五歲時(shí),醫(yī)師宣判,玫伶奶奶剩沒多久時(shí)間就要 死了!。玫伶聽到這個(gè)消息,覺得很傷心。
玫伶奶奶真的死了以后,鄰居幫忙玫伶處理奶奶的后事。玫伶寫了一封信,要給奶奶,但是玫伶也知道,已經(jīng)來不及了!信的'內(nèi)容是:
奶奶:
我是玫伶,奶奶你在天國還好嗎?很抱歉!奶奶!每次我把你抱回房間時(shí),總是用丟的,奶奶!真的很對(duì)不起,我……都要等到失去了,才懂得珍惜!奶奶!對(duì) 不起!我愛你!我最愛的就是奶奶了,媽媽爸爸,都在國外工作,我只有唯一的奶奶可以依靠,總要等到……失去后……才知道珍惜,對(duì)不起!
一點(diǎn)都不乖的孫女:賴玫伶敬上
寫著寫著,一滴滴的淚,滴濕了那密麻麻的信紙,此時(shí),玫伶想到了,之前小時(shí)候,晚上時(shí),玫伶想上廁所,總是把熟睡的奶奶叫起來,拜托奶奶陪她去上廁所,奶奶總是說:好!不管奶奶多想要睡覺,奶奶總是會(huì)對(duì)玫伶說:嗯!奶奶陪你去!
玫伶越哭越傷心,那封密麻麻的信紙,伴隨玫伶越哭越傷心,信紙便越來越模糊……
小學(xué)生抒情作文4
您好!您可聽過這樣一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”今天,我要借這封信感謝您。
您可知道在我生病時(shí),整天不管日夜的陪著我,守著我的是誰——是您。您可知道在我和好朋友吵架時(shí),使我重新獲得友誼的是誰——是您。你可知道在我考試沒考好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我的是誰——是您。您可知道在我考試取得第一名時(shí),嘴里說:“破天荒——頭一回”,心里卻笑開了花的是誰——是您,媽媽!
媽媽您對(duì)我的愛,雖然沒有那么驚天地泣鬼神,卻足以讓那些被媽媽束縛的孩子羨慕,那是一種令我快樂的愛。首先,您從不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我問您原因時(shí),您只是說:“順其自然,強(qiáng)行是沒有用的,關(guān)鍵要看自己!边@樣一來,我的周末真的.好輕松。∫膊粫(huì)向其他同學(xué)一樣對(duì)學(xué)習(xí)有一種厭惡感了。
其次,您從來不給我定分?jǐn)?shù)線,每次考試,您都會(huì)對(duì)我說:“盡力就好,考不好沒關(guān)系,努力了就行!”記得那次英語小測(cè)試,我破天荒的只考了個(gè)“及格”。這對(duì)平時(shí)視為好學(xué)生的我打擊是多么的大!我原本以為您會(huì)非常生氣,會(huì)責(zé)罵我,打我。沒想到您看了我的卷子后,只是平靜的說:“這次小測(cè)試是難了點(diǎn),可是你有些不該錯(cuò)的地方,還是因粗心錯(cuò)了。這次沒考好沒關(guān)系,只不過期末考試要努力點(diǎn),不要太粗心了。”
與那些像被關(guān)在鳥籠里的金絲雀一樣的同學(xué)相比,我更像一只自由飛翔在藍(lán)天的雛鷹。您給了我真正的雙翅,您對(duì)我的愛托起了我理想的翅膀,讓我朝著未來的天空飛翔。媽媽!謝謝您!即使我知道一句“謝謝”,回報(bào)不了您對(duì)我的愛,但我還是要說“謝謝您!”
小學(xué)生抒情作文5
在我的心中有許多心理話,可是我一直不敢說,今天我就一吐為快吧。
在每個(gè)同學(xué)心理中都非常恨一個(gè)人,那就是數(shù)學(xué)老師和老師,之所以同學(xué)們那么討厭和老師,是因?yàn)樗筇珖?yán)厲,是因?yàn)楹屠蠋熃?jīng)常讓我們罰抄題,是因?yàn)楹屠蠋熆傉嘉覀兊膹?fù)課。
就拿上復(fù)課來說,體育課和微機(jī)課都是我們最愛的課,一星期也只有那一兩節(jié),上那么長的數(shù)學(xué)課誰不累?ME每個(gè)同學(xué)都很想輕松一下,可是和老師還是給占了,我們的輕松的時(shí)間也沒了,占課時(shí)老師還說:“馬上就要畢業(yè)了,還總是想著玩,玩就不知道學(xué)習(xí)!卑ィ總(gè)同學(xué)都很無奈,只好硬著頭皮上數(shù)學(xué)課。
和老師的要求也特別嚴(yán),每到考試的時(shí)候,和老師時(shí)就會(huì)說:“考試的時(shí)候一定要細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎,這次誰也不能考六七十分否則要罰抄。”聽了老師的話同學(xué)們都很煩惱。
同學(xué)們都非常討厭和老師,還因?yàn)檫@,還建立了一個(gè)反抗老師的組織,作業(yè)經(jīng)常不寫完,早上還來抄寫作業(yè),上數(shù)學(xué)課不聽講,在下面做小動(dòng)作,有時(shí)候還寫語文作業(yè)。老師問問題我們都裝作沒有聽見。老師讓罰抄作業(yè)的時(shí)候,我們還偷工減料,經(jīng)常不認(rèn)真完成。像這樣的老師我們想來不合作,不協(xié)同,不妥協(xié)。像我們跟隨這樣的老師,就是考試考六七十分,我們也不會(huì)在意,就當(dāng)作很正常的事情一樣。
希望和老師能夠給我們一點(diǎn)空余的'時(shí)間,讓我們自由的發(fā)展,快樂的玩?鞓返膶W(xué)習(xí)?傊,最后倒霉的還是我們大家。
小學(xué)生抒情作文6
在我的心中媽媽的愛就像春風(fēng)一樣溫暖,就像春雨一樣滋潤。為了我,她不知付出了多少汗水和心血!
記得有一次,我肚子疼得哇哇直叫,把媽媽急得趕緊送我進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽是淋巴結(jié)發(fā)炎,要住院。我住了院,媽媽日夜不離地守在我身邊?柿耍蜑槲业顾;肚子疼了就為我揉;無聊了就給我講故事說笑話,逗得我呵呵直笑。
在生活中,她是我的好媽媽,在學(xué)習(xí)上,她又成了我的好老師。
那一次,我?guī)Щ貋硪坏李}。我苦思冥想,還是想不出,只好請(qǐng)教媽媽。媽媽看了看,對(duì)我說:"再讀讀題目,思考思考。"我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,還是沒把題讀懂。媽媽看我實(shí)在解不出,就把解題的方法給我講了一遍?晌业男∧X袋瓜子還是轉(zhuǎn)不過來。媽媽看我皺著眉頭就問我:"是不是還沒明白?那我再給你講一次,你可要聽仔細(xì)了哦!"于是,媽媽又耐心地為我解說了一遍。這一回,我聽得特認(rèn)真,特仔細(xì)。終于,我搞懂了這首難題。為了讓我更好地掌握這類題的解法,就又給我出了一道同類的'題,有了媽媽剛才的幫助,這道題我很快就獨(dú)自解決了。
媽媽的愛是甜蜜的,是無私的,是偉大的。我在媽媽的愛里,健康快樂地成長。我想對(duì)媽媽說:"媽媽,我愛你!"
小學(xué)生抒情作文7
我和你,從相遇到現(xiàn)在已經(jīng)快8年了,在這8年里,我們心貼心,朝夕相處,已經(jīng)到了密不可分的地步。
可是親愛的朋友,你還記得我們第一次見面的情景嗎?
那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,只有我一個(gè)人呆在家里,一個(gè)玩伴都沒有,我只能用我胖嘟嘟的小手抱著洋娃娃,給洋娃娃梳妝打扮,天天如此,無聊至極。直到有一天,爸爸把你領(lǐng)回了家,我清楚地記得那時(shí)的你身上穿著一件印有精美圖案的衣服,但也正因?yàn)槟愕倪@件衣服,讓我的洋娃娃再也無人問津了,因?yàn)槲颐陨狭四恪冶荒銚Q的一件又一件的衣服深深迷住了!每次看到你身上的`衣服,總會(huì)忍不住哈哈大笑。你就像一杯暖暖的奶茶,在我孤單的時(shí)候,溫暖著我的心,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我也不寂寞了,這一切都是因?yàn)橛心恪?/p>
漸漸地,我長高了,上學(xué)了,我已經(jīng)不是那個(gè)稚嫩的小姑娘了,你呢?也變了,身子越來越結(jié)實(shí),穿的衣服也從一開始印著的單純圖案變成了后來的圖文相結(jié),直到現(xiàn)在只印有單純的文字,你每一次的變化總是能給我?guī)眢@喜,我真的無法想象生命中要是沒有你,我的生活會(huì)變成怎樣!你就像一瓶維生素鈣片,時(shí)刻給我的大腦補(bǔ)充能量,讓我的腦子越來越好用;像一杯冰水,在我昏昏欲睡的時(shí)候,使我的頭腦清醒;像一位向?qū)В谖颐曰蟮臅r(shí)候,帶領(lǐng)我走出迷宮。我的生活越來越精彩,這一切都是因?yàn)橛辛四恪?/p>
若有人問我,你是誰?我會(huì)告訴他,你是一位最博學(xué)、最忠實(shí)的朋友,你就是人類智慧的結(jié)晶——書,一位我最最親愛的朋友!我深信我們的這份情誼一定會(huì)持續(xù)下去,一直到有一天我閉上眼睛!
小學(xué)生抒情作文8
此岸的人想到彼岸去,彼岸的人想到此岸來。 ——題記
因?yàn)椴粷M足,人類才得以發(fā)展,人們苦苦地追求著自己的夢(mèng)想,為此終其一生。我站在此岸,遙望彼岸的花朵。彼岸花絢麗奪目,使我腳下的這片草看起來更加卑陋不堪,我便千方百計(jì)地想要到對(duì)面去,即使心力交瘁。
蕭伯納曾經(jīng)說:人沒有理想就如同鳥兒沒有翅膀。我不愿做沒有翅膀的鳥,于是我坐上了柏拉圖的船。理想國中到處都是遙不可及的夢(mèng)想,就像無數(shù)多的泡泡,一除碰就破碎。
而我卻一如既往地規(guī)劃著我前進(jìn)的藍(lán)圖,小心翼翼地走每一步。但卻又常常責(zé)怪自己,常常后悔,我想那是因?yàn)槲疫沒有到對(duì)岸去,所以我現(xiàn)在的一切都并不完美。
彼岸花千姿百態(tài)。最誘人的三種叫做金錢,名譽(yù)和權(quán)利。我?guī)缀蹩吹搅俗约貉壑胸澙返墓饷ⅲ成涑鲆粋(gè)念頭:到對(duì)岸去,不惜一切!
我放棄了此岸原本平靜悠閑的生活。我固執(zhí)地以為彼岸的日子遠(yuǎn)比此岸愜意許多。那里一定五光十色,金碧輝煌,比起先前單調(diào)的藍(lán)天綠草來說,更是一種享受。
我失去了很多的時(shí)間和情感,終于到達(dá)了彼岸。
這里連空氣似乎都醞釀著葡萄酒的香味和胭脂的氣息。
我的頭沉沉的`,飄飄欲仙。這對(duì)于從未涉足過的我來說,就像一個(gè)幻境。鉆石般的花朵,翡翠般的樹葉。整個(gè)世界都在我的眼中閃爍。是的,這一切都屬于我了,我欣喜若狂。
躺在碧玉做的巖石上,我抬頭看天。天,灰蒙蒙的,好象有人在哭泣。過往的人們身上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,他們的臉上總有一種奇怪的表情:似乎是笑,但有不太像笑。仿佛在他們每個(gè)人的周圍都有一團(tuán)霧,讓你看不透,摸不著。
他們從來不關(guān)心我。有的人對(duì)我不理不采,有的人卻對(duì)我阿諛奉承奉承。我漸漸開始厭倦了。
小學(xué)生抒情作文9
秋天是一位愛美的姑娘,她帶著魔法顏料,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把大地涂的五彩繽紛。
秋姑娘邁著輕輕的腳步來到田野里,用魔法顏料把蘋果娃娃涂得通紅通紅的,蘋果娃娃高興極了,對(duì)秋姑娘說:“謝謝”。蘋果樹后面有一棵高大的楓樹,風(fēng)一吹,楓葉落在了樹媽媽的腳下,樹媽媽好像在說:“好孩子,你真乖!鼻锕媚镉职雁y杏樹葉涂的金燦燦的,銀杏葉醒來,發(fā)現(xiàn)秋姑娘在辛勤的勞動(dòng),銀杏葉馬上動(dòng)動(dòng)身子,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢!低處的灌木叢也很羨慕他們,突然,秋姑娘走到灌木叢身后,把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘比較喜歡菊花仙子了,她把所有的顏色給了菊花仙子,紅的、黃的、藍(lán)的美麗極了,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像給秋姑娘敬禮道謝。
在金秋時(shí)節(jié),比較快樂的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了,你看吧!老師帶可愛的小朋友在摘蘋果呢!比較大的那個(gè)男孩可聰明了,他拿著竹簍,把蘋果一個(gè)一個(gè)放在里面,露出了滿臉微笑呢!一個(gè)穿著桃紅色上衣的`小女孩,她蹲下來,撿起一片又一片楓葉,楓葉在說:“小女孩,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少!痹诓贿h(yuǎn)處,一個(gè)帶鴨舌帽的小男孩撿起一片銀杏葉,小男孩拼命的跑,拼命的大喊,他的汗珠滴落下來,銀杏葉看見了,馬上給小男孩扇風(fēng)呢!
秋姑娘看到了這一切,彈起琴來,給大地的是一首豐收的歌,給小朋友的是一首歡樂的歌。
小學(xué)生抒情作文10
一個(gè)“秋”字,把整部小說詮釋得。高家宅院游蕩著多少無奈而痛苦的靈魂?
在那個(gè)陳腐的年代里,秋的凄冷,盡是舊時(shí)禮節(jié)和類似于小說中周伯濤那樣的父輩葬送兒女的悲涼。霧云朵朵,被籠罩的陽光何時(shí)能放出光芒?
那年代的富家子弟,本是提著‘風(fēng)雨燈’在湖心蕩漾,歡騰著陣陣無憂無慮的笑聲。然而,可悲的是,腐朽的禮節(jié)制度使他們的父輩身陷囹圄,羈絆著他們那些年輕而充滿活力的心靈。
父輩們親自為兒女戴上了沉重的枷鎖,順應(yīng)腐朽封建制度的潮流,將兒女們順勢(shì)推向了死亡之門,這是多么殘忍又是多么可悲。事實(shí)上,父輩們也是舊社會(huì)的'犧牲品,他們?cè)诿CH话銦o法把握自己的命運(yùn),進(jìn)而毀滅了下一代、葬送了家庭。
可是,在小說中,周伯濤居然視自己女兒下葬為一種恥辱,他的無知、薄情才是他比較大的悲哀!
楓葉翻飛,又一個(gè)鮮活的生命在“禮制”那毛骨悚然的獰笑聲中逝去。
高家二少──覺民,勇于與封建禮制對(duì)抗,他把靠祖上基業(yè)而糜爛生活看作一種屈辱,更把為了家庭利益而與沒有感情基礎(chǔ)的人結(jié)婚視為極大的不幸。因此,覺民加入了推翻封建禮制黑潮的進(jìn)步組織──報(bào)社,成為肅蕭秋日中的一束光芒。
時(shí)代終究是要進(jìn)步的,看,夏天如火的朝陽已悄然逼近……
小學(xué)生抒情作文11
你若安好,便是晴天。
——題記
老爸,父親節(jié)了,節(jié)日快樂哦。
老爸是個(gè)農(nóng)民,有著小麥色的皮膚,整天和黃土打交道,渾身都是汗腥味,那還夾雜著黃土的味道,這就是老爸的氣息;蛟S老爸不夠帥,不夠有錢,可是他足夠愛我。
老爸啊,女兒有好多話想和你說吶。你還記得那混著草莓香的季節(jié)嗎?我可是記得很清楚呢。因?yàn)槲业睦习挚倳?huì)把最好吃的最甜的草莓留給我,或許那些草莓不是很大,可是很甜。那甜甜的味道在嘴里滿滿的,然后開始蔓延,一直彌漫到心底。
喂,老爸那天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密哦。那天你笑的時(shí)候你眼角的'皺紋調(diào)皮的匯集到了一起,你開始變老了。那就是歲月留你的刻痕吧。別怕,老爸,你老了我會(huì)牽著你的手,就像兒時(shí)你牽著我的手一樣,帶你在大街上然后高傲的對(duì)別人說,這是我老爸。嘿嘿,女兒是不是很貧啊。
老爸,你說我最美的地方就是我臉上的小雀斑,像蝴蝶一樣。嘿嘿,老爸你最美的地方就是你眼角的皺紋哦。愛因斯坦呀說“當(dāng)你用愛的眼光看一個(gè)人時(shí),你不會(huì)看到他的缺點(diǎn)”所以你一定很愛很愛我,對(duì)吧。
老爸,女兒要告訴你個(gè)好消息,女兒要初中畢業(yè)了,又長大了一點(diǎn)呢,長大后我就可以賺好多好多的錢,然后帶著老爸環(huán)游世界。這是女兒對(duì)你的承諾哦,可要牢牢的記住。
老爸,女兒有個(gè)命令,就是這輩子你要很幸福,比我幸福。下輩子,別再做我的老爸,因?yàn)樽鑫业睦习趾美,找個(gè)乖乖的女孩做老爸。老爸你一點(diǎn)要記住啊。老爸只有你幸福,女兒才會(huì)幸福。
嘿嘿,老爸節(jié)日快樂啊,快樂一生。
你若安好,便是晴天。
小學(xué)生抒情作文12
媽媽,我知道你非常愛我,我知道,可是一道星期五下午放學(xué)回到家,你就開始讓我寫作業(yè),一直到寫完為止。然后,在洗腳刷牙忙完為止,就睡覺了,我不想那樣,媽媽,你想過我的感受嗎?你想一想,我們都學(xué)了一天課,可是會(huì)家還不能休息,必須把作業(yè)全部寫完才能睡。我不那樣想,我想星期五晚上少寫完點(diǎn)作業(yè),然后放松一會(huì)睡覺,第二天再寫。為此事,您還打過我呢。記得有一次,星期五下午我放學(xué)回家,我想放松放松,就打開了電視,剛剛坐到沙發(fā)上,您就出來了,說:“孔馳,快把電視關(guān)了,去寫作業(yè)去。”
我搖了搖頭,沒關(guān)電視,媽媽您又說了一遍,我不敢違背命令,就關(guān)掉了電視,去寫作業(yè)了。您去接姐姐走了之后,我想:星期五放松放松,看看電視又怎么了。說罷就又打開了電視。過了一會(huì),我害怕您發(fā)現(xiàn)就把電視的'聲音減低到10分貝,只剩6分貝,但是,我又聽不清,就又加了10分貝,就開始看了起來。忽然我聽到了聲音,我從窗戶里看見您回來了,您回來看見我正認(rèn)真地寫作業(yè),就去做飯了,我心里平靜下來。可是,不一會(huì)兒,您就來看我寫了多少,您一看,就說:“你是不是看電視了?”我什么也沒說,轉(zhuǎn)身離去,不一會(huì)兒又過來了,說:“我知道你看電視了,為什么看電視?”我什么也沒說。您急了拉住我就是一頓暴打。
我以后就聽您的話了,媽媽,以后您也要想一想我們的感受。祝媽媽身體健康,萬事如意!
小學(xué)生抒情作文13
吃過晚飯,媽媽主動(dòng)提議要出去散步。我一向很懶,便不愿出去。媽媽說:“某人今天不去可不要后悔哦!”隨即還用陰陽怪氣的語調(diào)補(bǔ)充了一句:“錯(cuò)過今晚,后悔一生哦!”雖然知道老媽這么說是故意的,可我還是沒骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風(fēng)吹過,冷死了。老媽瞟了我一眼,道:“要的就是風(fēng)!”老媽今天真反常,到底是怎么了?容不得我多想,她已經(jīng)出發(fā)了,我只能快步跟在她身后。驀然,媽媽停住了腳步。
這是哪兒?我抬頭打量起周圍的環(huán)境來,原來在去往雞鳴寺的路上。猜我看見了什么?櫻花!真的是櫻花!此時(shí)的`櫻花開得正盛,多多挺立枝頭,放眼望去,一路的櫻花樹啊,讓這條平淡無奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹,可排列到一起卻叫人移不開視線——整齊,卻各有各的一番風(fēng)味;茂盛,卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽,她沖我神秘一笑:“還不止如此呢!”哦?還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇?櫻花可是我比較愛的花。 白屑(xì)聽!”我閉上嘴,一陣風(fēng)吹來,“叮叮叮……”那是什么聲音?我望向媽媽,她微微揚(yáng)顎,我順著她的視線望去,一時(shí)驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上,掛著一排碩大的風(fēng)鈴,昏暗的燈光下看不清晰,有清脆的風(fēng)鈴聲訴說著它們的存在。又是一陣風(fēng)吹過,伴隨著風(fēng)鈴發(fā)出的清脆聲響,櫻花樹也慢慢搖曳枝頭,仿佛在為這美輪美奐的音樂伴舞。叮叮聲加上樹枝搖曳發(fā)出的沙沙聲,好的合奏,讓我沉醉。
這便是春風(fēng)的聲音吧!不像秋日“掃落葉”般的凄涼,不如盛夏催人汗下的炎熱,不似隆冬刺骨的寒冷,此時(shí)的風(fēng)帶著一絲淡雅,攜著一份柔和,讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音,久久地,縈繞在耳畔……
小學(xué)生抒情作文14
寒冷的風(fēng)無情的吹著,吹黃了綠葉,吹走了溫暖,吹得每個(gè)人心里涼颼颼的。樹枝在風(fēng)中害怕地顫抖著,片片黃葉飛舞著,隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。
走在街上,我的手是冰冷的,而心則早已凍得麻木了,甚至感覺不到冷了?荚嚨某煽(jī)像風(fēng)一般吹來,吹散了昔日的快樂,吹走了媽媽的笑臉,只吹來了漫天的風(fēng)塵,使人睜不開眼,透不過氣。
每當(dāng)一科成績(jī)公布后,我就會(huì)看見不同的'臉,高興的,悲哀的,面無表情的,毫不在乎的……我看不到自己的臉,卻可以感到我的臉在發(fā)燒,我的心在流淚。
天是灰的,心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對(duì)那接踵而來的年級(jí)大排隊(duì)及家長會(huì)。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項(xiàng)羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項(xiàng)羽的心情我也一樣有,但我不會(huì)像他一樣。所有的成績(jī)都不如我想像中理想,也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然永遠(yuǎn)只有一個(gè),但是那卻是每個(gè)學(xué)子永恒追逐的夢(mèng)想。
我們往往以為自己已經(jīng)拼了命,可是也許對(duì)手比我們更拼命。有的時(shí)候我們以為蒼天不負(fù)苦心人,但是卻總是在比較后看到“天若有情天亦老”。
悲痛欲絕也好,追悔莫及也罷,既然還活在這個(gè)世界上,就不得不學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)。雖然有人說,考試除了使的自尊心得到滿足外,其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言,考試仍是惟一能檢驗(yàn)人們掌握知識(shí)程度和多少的手段,而且還不知道要延續(xù)到什么時(shí)候。
為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉,我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松,任爾東西南北題。”無情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著,吹白了老師的黑發(fā),吹淡了我們的青春。
小學(xué)生抒情作文15
中國沒有俄羅斯的領(lǐng)土那么大,也沒有美國日本的經(jīng)濟(jì)那么發(fā)達(dá),但中國也是不容小視的,中國的歷史悠久,它們有著別人想象不到的歷史故事,有著她們想象不到的人,這一切都是使我們自豪的,我們國家雖然人窮,但志不窮。
中國的國土,有著很高的價(jià)值,中國是用我們中國人的性命換來的,在這樣的國土里,不知道有多少人為了這片土地而犧牲,當(dāng)年的'中國不像現(xiàn)在和平、這么發(fā)達(dá)。在我們這片土地下,有著別人想像不到的財(cái)富,這是祖國的寶藏,但是一切的一切,并不是那么的成功,外國侵略者為了自己的利益侵略我們,他們的殘暴,是我們從未想過的,但中國人有著寧死不屈的精神,從未向他們低過頭,我們的精神保衛(wèi)了這片土地,保護(hù)我們的同胞,保護(hù)了我們民族的尊嚴(yán)。
我愛我的祖國,它有著自己的光彩,有著與眾不同的精髓,如果我是畫家,我就用自己神奇的畫筆,描繪出我們的祖國。但我不是畫家,只是一個(gè)學(xué)生,一名普普通通的學(xué)生,我只能有簡(jiǎn)單的語言來描寫。
雖然我生活在一個(gè)偏僻是小山村里,沒見過什么大世面,但我愛自己的祖國的心是不會(huì)改變的,中國人的才智、機(jī)敏不會(huì)輸給外國人。祖國是我們的父母,在這里不知道有多少兒女在成長,我們生在這里,死在這里,它培養(yǎng)了我們,我們都愛自己的祖國。我相信祖國的明天一定會(huì)更好!
【小學(xué)生抒情作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生抒情作文12-02
小學(xué)生抒情作文09-01
關(guān)于小學(xué)生抒情作文11-18
(精)小學(xué)生抒情作文11-18
小學(xué)生抒情作文精選12篇07-11
贊美廚師的小學(xué)生抒情作文07-07
小學(xué)生抒情作文精選15篇07-03
小學(xué)生抒情作文12篇07-03
小學(xué)生抒情作文(12篇)07-03
小學(xué)生抒情作文15篇12-02