現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學生作文>描寫的小學生作文

描寫的小學生作文

時間：2023-11-18 16:41:52 小學生作文我要投稿

（薦）實用的描寫的小學生作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫的小學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（薦）實用的描寫的小學生作文6篇

描寫的小學生作文篇1

　　春雨如絲，透明的春雨是那般的細密，交織形成了一片讓人愛不釋手的魚簾，一片朦朦朧朧，一片卻又瀟瀟灑灑。一根根的雨絲飄在對面的屋頂上，總似輕煙繚繞不散。這就是靜的意境吧！總是那么神秘，而又富有又詩情畫意。

　　雨帶著柔柔的風輕輕地走過窗前，它們順著玻璃迅速地滾落下來，聚合在陽臺的欄桿上，一滴又一滴，然后順著墻壁偷偷地溜走了。

　　望著那連綿不斷的春雨，我走向院子里，清爽的.雨隨風迎面撲來，輕柔的打在臉上，像母親的手摩挲著我的面頰，好親切，好溫暖，正如古語所云：“吹面不寒楊柳風”。

　　那種輕柔與舒適伴隨著春雨，淋濕了我的頭發(fā)，打濕了我的上衣，浸濕了我的球鞋，更滋潤了我的胸懷。忽然，我的心靈仿佛被春雨所淋浴，我呆立當場！我的心顫動了，我為春雨時刻不忘滋潤土地，淋濕大地，濕潤空氣的精神而感動，為春雨那奉獻而不求回報的情操而震撼。

　　所謂“春雨貴如油”，但春雨從未因自己身份的高貴而忘記了它的使命，它的職責，又所謂“潤物細無聲”，它沒有炫耀自己，它沒有向眾人自吹自擂，它不像夏雨的磅礴氣勢，也不像秋雨的柔軟纏綿，更不像冬雨的冰冷刺骨，它就是它，無論何時何地，它都不會忘記了自己的使命，自己的職責。它們是默默無聞的英雄！它們無私的將自己融入大地，成為大地的乳汁，去哺育生長著的生命！它卻功成身退，無聲無息。

　　我流淚了，不，這不是我的淚，是我們大家的淚。小小的春雨就有如此高尚情操，你我卻有嗎？不，沒有。我望著春雨，任春雨打亂我的發(fā)梢。我好象也成了春雨，成為了那詮釋生命價值的春雨……

描寫的小學生作文篇2

　　我叫張容熙，今年11歲了，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩個紅色的小臉蛋、一雙可愛的耳朵和一個較小的鼻子、還有一張能說會道的嘴，只要一說起來，就會沒完沒了，說到別人心煩為止。

　　我的優(yōu)點是很愛讀書，只要有時間，就一定會讀，有時媽媽不叫我，我會連續(xù)讀很長時間，忘記吃飯、睡覺，因此，我的知識非常淵博，在學校有了讀書小標兵的榮譽稱號。

　　除此，我的數(shù)學和英語也名列前茅，數(shù)學課上的難題我總會一一解答，成績從未下過95分。英語課上常常有老師和同學們的贊揚聲，使我臉上總是洋溢著幸福的笑容。

　　我的缺點是很粗心，常常把學習用品落在教室里，每次都惹得媽媽很生氣，有時候還會忘記做試卷上的一些題，而錯失滿分的`機會。特別搞笑的是上次因著急把褲子穿反了也沒發(fā)現(xiàn)，結(jié)果到了學校引來了老師和同學們的哈哈大笑。另外，我還非常懶惰，自己該做的事情也懶得做，經(jīng)常推給父母，就連關燈這種小事我都不愿意主動去做，而是和媽媽用石頭、剪刀、布來決定。

　　這就是我，一個活潑可愛的少年、一個帥氣、充滿自信、陽光的男孩。

描寫的小學生作文篇3

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是一種令人追求，令人回味的美；是一種可以飄浮云端，吸引靈魂的美；更是一種帶給生命激情的美。它天天與我為伴，時至今日才漸漸有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。

　　我的爸爸是一名普通的人民教師。他熱愛自己的工作，一工作起來他就沉浸其中，忘了一切，自動切入“工作狂”模式。

　　有一次，爸爸提前跟媽媽說好來吃晚飯。媽媽想，爸爸難得來家里吃一頓飯，他食堂飯已經(jīng)吃膩了吧？于是媽媽精心準備了許多爸爸愛吃的菜，可我們等了很久，爸爸還沒回來。過了許久，爸爸才打電話過來，說：“你們吃吧，我不回來吃飯了�！蔽乙话褗Z過電話，責備爸爸：“你怎么說話不算數(shù)呀，說好來吃的'，為什么不來呀？你知道媽媽為了讓你好好補補身子，買了許多你愛吃的菜呢。你倒好！”說完，我立馬掛斷電話，氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。這時，媽媽語重心長地對我說：“爸爸班上的同學考試考得不好，很傷心，爸爸在安慰他們呢。希望他們有勇氣面對挫折，別因為一次考不好就失去信心。你爸爸即使回來吃飯，他心里也會擔心的，整晚放心不下他的學生的�！甭犃藡寢尩脑�，我仔細想了想，爸爸就是這么一個人，他常常為了學生為了工作，放棄了與家人團聚，放棄了與朋友喝茶聊天的悠閑，甚至一些重要的節(jié)假日，他都為了陪學生而放棄了休息。

　　此時，我已經(jīng)理解了爸爸，原諒了爸爸，他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作態(tài)度讓我敬佩。我站起來去廚房洗手盛飯，此時我的眼角瞥到了一個橙色的身影，身著橙色背心，手里握著掃把的環(huán)衛(wèi)工人在奮力地清掃路邊的垃圾，他不顧烈日的暴曬，不顧自己還餓著肚子。我心頭一震，原來我們身邊像爸爸這樣的人還真不少呢！

　　就在臺風“燦鴻”來臨之際，有許多解放軍官兵扛著沙袋在筑堤防洪；許多共產(chǎn)黨員頂風冒雨，動員群眾撤離危險區(qū)域……有的人幾天都沒有合眼，有的人幾天都沒有回家，他們舍小家為大家，把個人安危置于腦后。

　　這難道不就是美嗎？這樣的美就在我們身邊，只是有時候我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。“化作春泥更護花”——這正是美的精彩，美的絢麗！

描寫的小學生作文篇4

　　小朋友們，你們知道什么是秋收嗎？秋收-是農(nóng)民們秋天辛勤收獲勞動的果實。秋收應該是很勞累的，但是，我參加了一個愉快的秋收。十一長假，我和媽媽回到農(nóng)村老家，第二天下午，我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米，姨夫還開著車呢。到了地里，首先我看到一望無際的玉米，茂密的像蘆葦蕩一樣，玉米高約160厘米，這地方最適合打伏擊了，哈哈……

　　哥哥首先沖進了玉米地，他給我逮了一只蟋蟀，然后，我們就一起從地頭向?qū)γ骈_始掰玉米，我飛快的.第一個掰到對面，隨后，我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學著哥哥的樣子，先半蹲，然后把每一個角落用眼睛掃一遍，一會兒，我發(fā)現(xiàn)并逮住了一只蟋蟀，我高興得蹦了起來……就這樣，我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀，一直到天黑了，我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋回家。

　　到家后姥姥問我累不累？我大聲地喊道：不累!其實，我還想掰一次玉米呢。

描寫的小學生作文篇5

　　期中考試的時候，非非在考試中途鋼筆斷了墨水。班主任徐老師取來了墨水瓶，給她救急。從此，這半瓶墨水就放在講臺上，作為公用。為同學們應急解難。

　　你吸，我灌，一個月后，我偶然端起墨水瓶一看，驚奇地說：“這是個魔瓶。瞧，瓶里的墨水會越用越多，原來只半瓶，用了一個多月，不但沒減少，反而變成滿滿一瓶了�！�

　　“這有什么大驚小怪的。墨水是徐老師加滿的么�！毙〕空f。

　　大家也都以為小晨說得對，于是，我的意外發(fā)現(xiàn)沒有引起轟動效應。這時，上課鈴響了。正好是徐老師的數(shù)學課，她已拿著教科書站在教室門口，我有點不信小晨的.話，很想證實一下，便站起來輕聲地問徐老師：“這墨水是您加滿的嗎？”徐老師搖搖頭。這下班級有些騷動了，我也好奇起來：“那是誰干的呢？”徐老師踏上講臺，拿起墨水瓶看了看，問道：“是誰添加了這么多墨水？”教室里頓時鴉雀無聲�！斑@位同學關心班級，關心同學，做了好事不留名，值得表揚�！毙炖蠋熣f……

　　一下課，大家紛紛議論開了。“我看是非非添加的。老師為她救急，她為大家方便�！薄拔艺f是飛飛，她今天來得特別早�！�

　　大家猜這猜那。問你問他，誰都不認帳。唉，是呀，要是我做的也不會承認，這點小事值得掛齒嗎？就這樣你吸，他灌，再過一個月，墨水還是滿滿的一瓶。