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寫景的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-18 15:16:18 小學(xué)生作文 我要投稿

寫景的小學(xué)生作文15篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫景的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景的小學(xué)生作文15篇(通用)

寫景的小學(xué)生作文1

  家鄉(xiāng)在太湖縣一個(gè)小山鎮(zhèn)。群山環(huán)繞,林木蔥郁,每到深秋時(shí)節(jié),一片片稻田像金色的海洋,稻穗低下了頭,一粒一粒的,就像金色瓜子一樣。田野四周散布著小樹林,站在林間,藍(lán)天也被遮住,地面只落下斑駁的日影。也不知是樹林映襯了田野,還是田野點(diǎn)綴著樹林,總之,它們相得益彰,十分和諧。間或林中田野有條小溪穿過(guò),像條碧色的絲帶把樹林與田野穿綴在一起。桿桿斑竹,迎風(fēng)搖曳。小池塘星羅棋布,隨處可見。鄉(xiāng)間的小路,常常山重水復(fù),突然也會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。青松、黃葉、枯草與遠(yuǎn)山映襯的美麗如畫,十分清新。

  我最愛老屋后面的山和山上的小樹林,一兩棵榆錢樹隨意的長(zhǎng)在松樹林中,光禿禿的樹梢直指天空,三兩棵銀杏樹屹立在林間地頭,一團(tuán)金黃。這時(shí)最常見的就是小松鼠了,它們?cè)跇渑c樹間跳來(lái)跳去,偶爾驚起幾只山雀,撲棱棱飛走了,剩下的又是一片寂靜。有幾只堅(jiān)強(qiáng)的小螞蚱在地面松針鋪就的床上跳躍,想必要趕在寒冬來(lái)臨之前,盡興的玩耍吧!

  家鄉(xiāng)的'人們講話聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽但很難聽懂,他們質(zhì)樸又親切,勤勞又善良。家鄉(xiāng)最常見的是雞鴨鵝和豬狗牛羊,一聲聲雞啼犬吠,展示著鄉(xiāng)間的氣息。我愛家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是我的樂園,家鄉(xiāng)更是我夢(mèng)里;氐牡胤。

寫景的小學(xué)生作文2

  夏姑娘伴著陣陣秋風(fēng),離開了大自然,秋姑娘笑嘻嘻地來(lái)到了人間,把周圍都變成了金色。

  清晨,我漫步在公園。一陣陣微風(fēng)迎面襲來(lái)。使我心曠神怡。公園里的柳樹,都像生病的少女似的,無(wú)力地?fù)]灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說(shuō):“秋,來(lái)了!毙〔輦儯诓莸厣,慵懶地打哈欠,似乎被秋天的瑰麗催眠了。

  公園中,到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽(yáng)光似的,朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花,就像是一塊塊金燦燦的寶石;粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女,盡情的綻放著自己的`美麗;白色的菊花,就像一位氣質(zhì)高雅的仙子,在為秋天的美麗,施展自己的法術(shù)。

  你看,秋姑娘正在和燕子們談?wù)撟约旱墓诤头瞰I(xiàn):“我把果園里的果實(shí)們變得十分美麗,可愛。梨兒黃澄澄的,泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤,在青綠色的葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子,于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲,于是生氣去了南方。

  秋姑娘一生氣,把樹上的葉子大多數(shù)都變成了黃色,落了下來(lái)。秋姑娘一想,我是不是不應(yīng)該那么驕傲。于是,他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。

  ……

  啊!秋,我愛你。

寫景的小學(xué)生作文3

  不知不覺,冬天過(guò)去了,大地披上了一件綠綠的睡衣,原來(lái)是春姑一娘一來(lái)到了身邊。

  春姑一娘一來(lái)到花園里,小草從土地里探出頭來(lái),穿上了翠綠的衣服,露出一張張燦爛的笑臉。草地上盛開了各種各樣的花,有紅的、黃的、白的、紫的,你擠擠我,我碰碰你,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。

  春姑一娘一來(lái)到河邊,河水歡快地唱著歌,嘩啦啦地向遠(yuǎn)方流去。小魚自一由自在地在水利游來(lái)游去,快活極了。河邊有一棵碧綠的柳樹,正在梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。柳條纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的`吹拂中擺一動(dòng)著,伴著春風(fēng)翩翩起舞。

  春姑一娘一來(lái)到田野里,勤勞的農(nóng)民伯伯熟練地插下一株株秧苗,灑下一粒粒種一子。再看那邊,一頭頭強(qiáng)壯的牛兒歡快地拉著犁,好像因春姑一娘一的到來(lái)而高興。

  春姑一娘一給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),給花草帶來(lái)了暖風(fēng),給人們帶來(lái)了希望。!春姑一娘一,我一愛一你!

寫景的小學(xué)生作文4

  萬(wàn)花山就是有千萬(wàn)種花的山嗎?想知道就請(qǐng)看下文吧!

  萬(wàn)花山上不光有各色鮮艷的花,還有青的草,綠的葉,粗壯的'樹木。柳樹在春天會(huì)吐出千萬(wàn)條帶有嫩芽的柳絲,就好像千萬(wàn)條絲帶一樣。

  山頂上的風(fēng)景更是光彩奪目。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。一棵棵大樹像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著,小草探出頭來(lái)向春姑娘問(wèn)好,向小朋友們伸手。

  更好玩兒的是:山上有一條可以直接滑到山下的萬(wàn)花梯,在萬(wàn)花梯上,可以一邊玩一邊看風(fēng)景,有趣極了。

  山下還有一片湖水,平靜的時(shí)候像一面鏡子。但有時(shí)候會(huì)有鴨子、鵝飛在湖面上,打破它以往的平靜。劃著小船到湖中央,可以看到湖里有許多小鴨子歡快地游來(lái)游去。

  萬(wàn)花山不光有絢麗繽紛的花朵,還有無(wú)邊的風(fēng)光美景。

寫景的小學(xué)生作文5

  胡俊洋風(fēng)是一位到處走游的過(guò)路人,所過(guò)之處從未留下痕跡。南風(fēng)吹來(lái)了溫暖,而西風(fēng)吹來(lái)了冬天。 走在一條柏油路上,我看書,一步一步的前行。一陣西風(fēng)吹來(lái),我平時(shí)散著的直發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng)。書的頁(yè)章也不斷翻進(jìn),而我卻感陣陣?yán)湟。西風(fēng)吹來(lái)了,冬天。在窗戶外,我正欣賞著落日。當(dāng)我陶醉期間的一剎那,西風(fēng)亂來(lái)了,樹枝在風(fēng)中不斷舞動(dòng),而落下的葉子也隨風(fēng)狂飛,窗外變得滿是殘碎的葉片與灰塵。我關(guān)上窗戶,滿臉通紅,臉又軟又冰,西風(fēng)吹來(lái)了,冬天。晚夜,小區(qū)的廣場(chǎng)早沒有那看那幫可愛的孩子們,走在廣場(chǎng)上,凄涼的燈光訴說(shuō)著寂寞,就連背后的'影子也很孤獨(dú),一陣西風(fēng)亂來(lái),我直打哆嗦,風(fēng)停了,廣場(chǎng)上更顯寂寞與可怕,那烏黑的天空,只有那一縷月光。西風(fēng)吹來(lái)了,冬天。清晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,我揉揉眼,便起身上一個(gè)廁所,而這不足20米的步,卻好冷好冷,望著窗外上學(xué)的孩子位,他們?cè)缫褤Q上了新的棉襖,手套,棉帽。一陣西風(fēng)亂來(lái),房間里的我卻感到好冷好冷。西風(fēng)吹來(lái)了,冬天。寒冷的西風(fēng)吹來(lái)了,冬天。吹來(lái)了我們盼望已久的冬天。

寫景的小學(xué)生作文6

  我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)骸4禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的'綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

  四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛我的校園。

寫景的小學(xué)生作文7

  早春,原本蔫蔫的桔樹日益煥發(fā)生機(jī),抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的小葉。等她漸漸豐滿,桔花就星星點(diǎn)點(diǎn)地漸次冒了出來(lái)。白白的,小小的,卻是芬芳無(wú)比,猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星隱藏在綠葉間。微風(fēng)拂過(guò),掠過(guò)樹梢,縷縷清香彌漫在田野之中。吮吸幾口,令人心曠神怡!嬌嫩的花蕊,賞心悅目,忍不住伸出舌頭舔一下,絲絲甜意伴著血管遍布全身......

  夏日,桔林里無(wú)不洋溢著生命的氣息。高大的桔樹,像一把撐開的'大傘,茂盛的枝葉密密麻麻,幾縷陽(yáng)光從縫隙中揮灑下來(lái),斑斑駁駁。婆婆抱著妹妹,搖著蒲扇,絮絮叨叨,在樹蔭下納涼;弟弟和他的小伙伴在樹間追逐,嬉戲;我呢,搬一把小板凳,倚著樹干,靜靜地品讀......

  秋來(lái)了,人們漸漸忙碌起來(lái)。桔子成熟了,連綿起伏的山上,大片大片的橘子樹都高高掛起了紅彤彤的小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同火焰在山上放肆地奔跑著,燃燒著。摘下一個(gè),小心翼翼地剝?nèi)ネ庖,桔子特有的香氣彌漫在你周圍。喲,里面還有一件紗衣呢!那一瓣瓣桔子緊緊抱在一起,果肉晶瑩飽滿,入口即化,讓你欲罷不能。

  啊,親愛的桔林,那伴我一起長(zhǎng)大的椐樹林!

寫景的小學(xué)生作文8

  清晨,在雨的照映下,景色變得非常朦朧。

  我撐著傘,漫步在小道上?梢哉f(shuō)是去散步,也可以說(shuō)是去呼吸大自然帶來(lái)的新鮮空氣,也可以說(shuō)是去欣賞雨中的景色。看到一棵不的樹,便好奇地停下腳步,仔細(xì)觀察,這棵樹的每一片葉子都非常軟,我我覺得的這顆樹蘊(yùn)藏著奧秘。遠(yuǎn)看葉子交錯(cuò)著像一朵綠色的花朵,遠(yuǎn)看,其實(shí)是許多葉子友好的靠在一起。我是拾起一片落葉,看他那精致的.紋理,我看到了他生命的頑強(qiáng),它正面的葉子是墨綠色的,反面的葉子是嫩綠的,他好像一個(gè)畫家,把顏色調(diào)的那么耀眼。我不敢相信它的顏色,我又拾起一片落葉,仔細(xì)觀察,還是沒感覺有什么差別,然后又拿起一片落葉對(duì)比,還是沒有什么差別,簡(jiǎn)直一模一樣。這是,雨下得特別大,雨珠掉在地上變成個(gè)圈圈交錯(cuò)著,這才令我走出樹的世界。走著走著,我來(lái)到了一棵玉蘭樹下,我看到了綠色的花,我心想:怎么會(huì)有綠色的玉蘭花呢?踮起腳尖看,哦,原來(lái)是綠色的樹葉長(zhǎng)成玉蘭花的形狀,都是力爭(zhēng)向上的,樹葉長(zhǎng)在一齊,非常漂亮。我看到了遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩撐著一把傘,穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠(yuǎn),直至消失。

  其實(shí)平常散步都不會(huì)注意到大自然,只要你去細(xì)心觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在雨中景色更美。

寫景的小學(xué)生作文9

  暑期旅行的第二站,長(zhǎng)島。來(lái)到長(zhǎng)島,自然就要到這里最美的景點(diǎn)——月牙灣了。

  來(lái)到海灘上,這里的.石子因被海水長(zhǎng)年累月的沖刷,被打磨得晶瑩剔透,且琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,讓人看了眼花繚亂,真是比我想象中的還要美啊。

  我挑石頭的標(biāo)準(zhǔn)是:又圓(包括橢圓)、又漂亮(顏色只是玉色和白色)、又。ú灰。拖鹌げ量陀^大就行)。我挑啊挑,挑啊挑,終于挑了一個(gè)又白又小又圓的石頭,剛好符合我所有的要求。現(xiàn)在要洗石頭,我先拿一點(diǎn)海草在上面擦了一下,這時(shí)天空轟隆隆地響了,幸虧我穿了雨衣,真是天助我也,剛好可以用天然的水來(lái)洗石頭、消毒。剛想把石頭放在兜里,這時(shí)聽到廣播說(shuō),這里的石頭都是地質(zhì)遺產(chǎn),不能帶走,我就和石頭告別了。

  月牙灣的石頭真美啊!

寫景的小學(xué)生作文10

  此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了,我們表演結(jié)束,就要離開岳池城了。這么晚了,我們連觀燈謎的機(jī)會(huì)也沒有了,但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。

  美麗的彩燈一串連著一串,勾畫出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周圍也安裝著各式各樣的燈,有的像鮮花,有的像彩球。

  馬路兩旁有許多樹,也掛著一串串彩燈,像無(wú)數(shù)條美麗的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的大樹,它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹,結(jié)著很多大椰子,椰子發(fā)出粉紅色的.光,樹葉發(fā)出綠色的光;另一棵大樹沒有樹葉,長(zhǎng)了許多枝丫,每一條枝丫上有許多小彩燈,它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈,把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里,種滿了各種各樣的花草,花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈,像一顆顆黃寶石。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師們招呼大家:“同學(xué)們,咱們來(lái)照張相吧!”大家興奮地站到了一起,擺好了姿勢(shì),伴隨著一片“茄子”聲,這難忘的一幕留在了照相機(jī)里,更留在了我們的心中。由于時(shí)間太晚,我們被叫上了車。不一會(huì)兒,車便消失在美景之中。

  啊,岳池的夜景真美啊!

寫景的小學(xué)生作文11

  今天,我?guī)е闷嫘母吲d地走進(jìn)了位于河?xùn)|新區(qū)的濕地公園。

  濕地公園可美了!我們行走在濕地公園悠長(zhǎng)的木質(zhì)棧道上,走廊的兩邊長(zhǎng)了不少水草、蘆葦,走到一片池塘,看到各種各樣的魚,有紅的、有黃的,有紅白相間的。先魚兒一動(dòng)不動(dòng)的,一位阿姨撒下魚食,所有的金魚都一擁而上,個(gè)兒大的`金魚還跳躍出水面。我們又往前走,看到白茫茫一片蘆葦,蘆花隨風(fēng)飄飛,好象在歡迎游人的到來(lái),聽到幾聲清脆的叫聲從蘆葦里傳出,我立刻尋找蘆葦中鳥兒,可是沒有找到,真是聞其聲而不見其影呀!遠(yuǎn)處,成群的野鴨在水里快活地嬉戲,幾只白鷺正優(yōu)美地飛在天空,一會(huì)兒又停在了附近的小島上。

  沙灘上傳來(lái)小朋友歡樂的笑聲,原來(lái)他們有的用樹枝在沙灘上畫畫,有的在翻筋斗,還有的在修建童話中公主的城堡、挖護(hù)城河。

  濕地公園可真大啦!一眼望不到邊,我們走了一個(gè)多小時(shí)還沒走到盡頭,天快黑了,聽說(shuō)晚上的濕地公園另有一番情趣,!我下次還要來(lái),因?yàn)闈竦毓珗@不僅景色美,而且能呼吸新鮮空氣,使我們更健康!

寫景的小學(xué)生作文12

  寂靜籠罩著無(wú)邊的大地,令我感到驚奇的是那份樸素的幽雅。而前的竹林在月亮的撫摸下像是籠罩著一層朦朧的青煙。比起白日,似乎要溫柔得多。

  還不容許我多欣賞這奇特的夜間景色,竹林后的墻上出現(xiàn)了一道奇特的紅光,紅光慢慢地?cái)U(kuò)散開來(lái)。光輝照耀著青翠的竹子,竹子剎那間變成了紫色,一種深沉的紫色。在表而上,還透出一些艷麗的銀輝。

  忽然間,在密密麻麻的竹林后好像有一個(gè)半圓的火球。啊,那就是太陽(yáng)!太陽(yáng)很紅,卻沒有一點(diǎn)耀眼的亮光。它慢慢地向上爬,像是一位老者正在一邊登山一邊欣賞山澗的景色一般。最終,它超出了竹子的高度。頓時(shí),光芒萬(wàn)丈。太陽(yáng)不再是紅彤彤的,而是金燦燦的了。竹子上,甚至河流上,老榕樹上,我身上,也是金光閃耀的。這時(shí),太陽(yáng)用她的身體溫暖著大地。我的感覺是溫暖的.,萬(wàn)物的感覺也都是溫暖的。

  不知何時(shí)開始,街市又喧鬧了起來(lái)。到處都是忙著去上班、去上學(xué)、去買菜、去玩耍的人們。

  就這樣,新的一天開始了,新的希望也誕生了。

寫景的小學(xué)生作文13

  我開始滿世界尋找最美的風(fēng)景。

  電視中正在播新聞——一名女大學(xué)生為救他人而被一輛橫沖而來(lái)的小汽車撞倒,這是一幅顏色鮮艷的油畫,但在我心中并不是最美的風(fēng)景。

  我坐上了一輛公共汽車。

  車上,人們自愿給帶小孩的乘客讓座;車窗外,一個(gè)青年正扶一位老人過(guò)馬路,這文明自然的表現(xiàn),構(gòu)成了一幅平淡無(wú)奇而又值得人們多加品味的素描,但這不是最美的風(fēng)景。

  車到站了,我下了車,走在大街上。

  群工人正在烈日下,為了城市的建設(shè)而揮汗如雨地工作,他們干得熱火朝天的身姿和那飛舞的汗水構(gòu)成了一幅讓人振奮的抽象畫,但這也不是最美的風(fēng)景。

  而當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家書店時(shí),我確信我看見了最美的風(fēng)景,那是一幅簡(jiǎn)單的畫面——一對(duì)剛從書店出來(lái)的.母女,小女孩扯著媽媽的衣角,好奇的指著新買的圖書問(wèn)這問(wèn)那,她的母親微笑著耐心的給小女孩一一講解。

  那對(duì)母女無(wú)論貧窮或富貴,健康或病痛,權(quán)高勢(shì)廣或地位卑微,都是最美的風(fēng)景——母親對(duì)子女的愛,永遠(yuǎn)是這世間最美的風(fēng)景。

寫景的小學(xué)生作文14

  五龍?zhí)墩媸且粋(gè)山清水秀的地方。

  初次來(lái)到五龍?zhí),就仿佛置身綠色的天堂。山連著山,群山矗立;山上長(zhǎng)滿了碧草,像綠色的海洋一般。一陣風(fēng)吹過(guò),草兒左右搖擺,像是海面上泛起了層層漣漪。走近看,綠草中還藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,雖不是百花爭(zhēng)艷,卻也別有一番滋味。

  沿著石階向上爬,兩邊山石上密密麻麻的'布滿了青苔,像一塊碧綠的手帕覆蓋在了石壁上。眺望遠(yuǎn)方,山的四周環(huán)繞著一層薄霧,像一層潔白的輕紗一樣,又好似仙女撒下的帷幔,籠罩在山頭,似有一種朦朧的美感。路邊盛開著美麗的花兒,給五龍?zhí)肚逍阒杏謯A了幾絡(luò)艷陽(yáng)。

  五龍?zhí)蹲盍钗译y忘的就是上龍?zhí)读。還未到上龍?zhí),一陣陣千獅齊吼的聲音傳入耳畔,使你不由得加快步伐。到了上龍?zhí)叮銣?zhǔn)會(huì)呆。浩俨紡纳巾斄杩诊w瀉下來(lái),好似銀河倒瀉。瀑布撞擊在巖石上,濺起朵朵玉花,似一串串?dāng)嗔司的珍珠一般下墜;有些珍珠撞在一起,連成一條銀鏈,飛花碎玉般灑向山間;有些擊在清潭上,形成千萬(wàn)朵潔白的怒放的白蓮,使圍觀的人群嘖嘖贊嘆。

  五龍?zhí)堆,?xì)細(xì)游賞,別有一番滋味!

寫景的小學(xué)生作文15

  呂銘睿 在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我來(lái)到了公園。 我走到了公園的大門口,門口有一條石子路。石子路像一條威武的巨龍,鋪在地上。上面鋪的是鵝軟石,鵝軟石有大有小,很光滑。形狀像雞蛋一樣,是橢圓形的,顏色是白色的。

  我沿著石子路走進(jìn)了進(jìn)去,看見了一個(gè)綠油油的大草坪。這里空氣清新,是一個(gè)“氧吧”。草坪上有許多樹,樹葉枝繁葉茂。樹上結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí)。有許多小朋友再草坪上放風(fēng)箏,玩耍。大人有的在打羽毛球,有的哼著小曲在遛狗,還有的在跳廣場(chǎng)舞。

  我沿著石子路走到了花壇。花壇里有許多花,有牡丹花,有玫瑰花,有紫羅蘭,還有郁金香。他們有的說(shuō):“在這里,我最美麗!”有的'說(shuō):“我比你美麗,我是最美的!辈粚(duì),不對(duì),我最美!.......花兒們議論紛紛,七嘴八舌正比美比地如火如荼時(shí),在花壇的另一端,小螞蟻也在爭(zhēng)食。我先發(fā)現(xiàn),是我的!是我的,是我的!花壇里蝴蝶飛舞,蜜蜂在采花粉..........

  公園太美了!我喜歡這么美的公園。

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