寫景的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫景的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的小學(xué)生作文1
清晨，我睜開朦朧的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開心的喊到：“下霧啦！下霧啦！”霧就像白色的綢帶，環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步，閉上了眼睛，張開雙臂，覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來(lái)到人間游玩。我望了望四周，碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫；桃花樹也蒙上白色的連衣裙，婀娜多姿；迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來(lái)越濃，微風(fēng)吹動(dòng)了它們，就像在翩翩起舞，多么像一個(gè)個(gè)落在人間的精靈同霧娃娃在說(shuō)悄悄話。到了學(xué)校，霧還在下。這時(shí)，它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂，就知道在玻璃窗戶上玩跳。
太陽(yáng)公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就出來(lái)找它們。太陽(yáng)公公一放光，霧娃娃被嚇得不敢回家，就躲了起來(lái)。有的'躲在樹叢中；有的躲在花瓣里，可是它們躲不過太陽(yáng)公公的火眼金睛。太陽(yáng)公公太厲害了，把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的離開了城市。�。∥覑勰銤嵃椎撵F，你為我的生活增添了無(wú)窮的樂趣。
寫景的小學(xué)生作文2
當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候，這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把這里遺忘了？仔仔細(xì)細(xì)的一看，噢！春天已在這里光臨，你瞧！樹梢上悄悄抽出的小芽?jī)�，你才�?huì)恍然大悟，春天已經(jīng)來(lái)了。不久，山上的小野花一定競(jìng)相開放，爭(zhēng)妍斗艷，紅的、白的、綠的……五顏六色，使你的眼睛應(yīng)接不暇。
烈日炎炎的夏天，在驕陽(yáng)底下，夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的`身姿，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。
碩果累累的秋天，一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了，把枝頭壓彎了，在廣闊的麥子地里，陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，麥浪滾滾，溢出麥子的幽香，蘋果三個(gè)一伙，五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起，好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，雪又松又軟，那掉光了葉子的樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹木輕輕的搖動(dòng)，從樹上簌簌落落的抖落下來(lái)，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽(yáng)光照耀下，閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，無(wú)論是野花競(jìng)放、烈日高照還是碩果累累，白雪皚皚，都令人贊不絕口，我愛我的家鄉(xiāng)！
寫景的小學(xué)生作文3
不知不覺，陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。
一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠(yuǎn)望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開半放，卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒，便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒了。遠(yuǎn)處，一棵棵供行人觀賞的果樹成簇成簇地怒放著，花大都開全了，引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹上的花開得比葉子還多，梅紅的桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的霞那樣彷徨
每天都不一樣，漸漸的樹葉都長(zhǎng)出了嫩芽，十分的小，緊緊地合著，當(dāng)你摘下一片，小心地將它打開，葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，嫩嫩的'，蜷縮在你的手心。
到處一片生機(jī)盎然，鳥兒立在枝頭，微風(fēng)吹動(dòng)著枝條，鳥兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；魚兒在水中悠然地游著，不時(shí)調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開始到戶外活動(dòng)，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。
春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅，萬(wàn)象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開始！
寫景的小學(xué)生作文4
家鄉(xiāng)的小河，雖不像長(zhǎng)江那樣奔騰不息，雖不像大海那樣一望無(wú)垠，但有清澈見底的溪水，有婆娑稀疏的楊柳的倩影。那靜靜躺在河底的五彩繽紛的鵝卵石，會(huì)讓你羨慕不已；那一群群自由自在地游動(dòng)、嬉戲，在翠綠的水草中捉迷藏的小魚小蝦，會(huì)令你怦然心動(dòng)。
春姑娘剛離去，小河便熱鬧起來(lái)了。
夕陽(yáng)顧不上一天的勞累，用一縷縷橘紅色的光芒把流動(dòng)的'河面染上一層橘紅，小河就像一條連綿不絕、光芒四射的綢帶，飄向遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)，小河便成了我與小伙伴們的樂園。我們挽起褲角，光著腳丫，在小河里忙起來(lái)——捉魚。那些小精靈看見我們，瞬間便跑得無(wú)影無(wú)蹤。我們也不示弱，聯(lián)合起來(lái)向魚兒的藏身地——水草發(fā)起了進(jìn)攻。偶爾捉到一條，小魚卻趁我們欣喜若狂地向同伴炫耀時(shí)，溜之大吉！這時(shí)，坐在岸邊柳樹下休息的老人們便會(huì)笑得前仰后合，而跑了魚的我們則笑得更歡！
太陽(yáng)收盡了最后一抹余暉，天邊只剩下幾朵晚霞，我們的笑聲仍在小河邊回蕩。直到夜幕如大網(wǎng)撒下來(lái)，我和小伙伴們才依依不舍地離開，但我們會(huì)和小河相約——明天再會(huì)！
寫景的小學(xué)生作文5
大自然是奇幻無(wú)窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天，就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧！
捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲，是很受歡迎的食蟲植物，擁有完整的根莖葉花朵和種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅，沒事的時(shí)候，我會(huì)去觀察一會(huì)兒，今天，為了寫這篇作文，我可是觀察了好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細(xì)看的時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。
有一次，我觀察捕蠅草的`時(shí)候，有一只無(wú)頭小蒼蠅飛向捕蠅草的花心，便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂乎！就在這時(shí)，蒼蠅無(wú)意中碰到一根針葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，于是，死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們：大自然是美的，也是殘酷的。
寫景的小學(xué)生作文6
“月是故鄉(xiāng)明”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
今天，我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱，回到了闊別已久的小溪。
清晨，萬(wàn)物之初，太陽(yáng)金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映著粉紅的面龐，霧散云出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢復(fù)了活力，不停地奔流、穿越著，粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一支如夢(mèng)如幻的樂曲，毫無(wú)保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚，是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽(yáng)的節(jié)奏，盡情的舞之蹈之。天照著水，水映著天，天與水沒有了界限，若不是溪水的'動(dòng)態(tài)，根本無(wú)法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán)，更顯得活力四射。
太陽(yáng)西沉，月兒悄悄爬了上來(lái)，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬(wàn)籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌著，演奏著一首無(wú)詞的催眠曲。
我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢(mèng)。
寫景的小學(xué)生作文7
秋天，你在哪兒？我在果園里；秋天，你在哪兒？我在花園里；秋天，你在哪兒？我在田野里。哦！秋天，原來(lái)你在碩果累累的果園里，五顏六色的花園里和金光燦燦的田野
里呀！
果園里，蘋果穿上了紅襖，變得美麗無(wú)比。你瞧，它那黃里透紅的皮，滑滑的、薄薄的，聞一聞?dòng)窒阌痔�，咬上一口，汁水又多又甜，真好吃！葡萄披上了紫袍，正在登山遠(yuǎn)
望哩！石榴見秋天來(lái)了，高興地咧開了嘴巴，大笑起來(lái)。露出了晶瑩透亮的`“牙齒”。掂一掂，真重！聞一聞，好香！直想咬一口！看，香蕉換上了黃舞服，梨穿上了綠襯衣。。
。。。。
不光是果園，花園里也很熱鬧。秋菊擺出了自己最美麗的姿態(tài)，仿佛要把自己短短的一生獻(xiàn)給秋天。漂亮的小野花在風(fēng)中歌唱，向日葵因結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，幸福地低下了頭
。。。。。。
最熱鬧非凡的,非田野莫屬了。高粱笑紅了臉，稻子樂彎了腰。不僅如此，棉花變得朵朵白，大豆變得粒粒飽，麥子也變得金金黃喜得農(nóng)民伯伯直嚷嚷：“太棒
了，太棒了�！�
我愛秋天，愛那美麗的風(fēng)景，愛那豐收的果實(shí)，更愛那熱鬧非凡的景象。
寫景的小學(xué)生作文8
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的.樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡�。∥覀兪凹�(jí)而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠(yuǎn)都可以感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)��！
接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái)，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的！
寫景的小學(xué)生作文9
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，為田野換上了美麗的衣裳。星期天上午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起到田野里觀賞秋天的美景。
來(lái)到田野里，我立刻被眼前美麗的景象吸引住了!高粱成熟了，紅彤彤的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。稻子成熟了，金黃的稻田像鋪上了一層金黃的`地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻海翻起金色的波浪，“嘩啦”是它們?cè)跒檗r(nóng)民伯伯唱豐收的歌。大豆成熟了，豆粒脹破了肚皮，歡蹦亂跳地從豆莢里跳出來(lái)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割，雖然他們累得滿頭大汗，但是他們的臉上還是洋溢著幸福的笑容。
稻田旁邊有一片果林，果樹上結(jié)滿了各種果實(shí)。你瞧，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大鴨梨;葡萄架上掛滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了!高高的山楂樹上掛滿了紫色的果實(shí)，他們躲在葉子后面，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……許多樹的葉子都黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃色的樹葉隨風(fēng)飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的田野是豐收的田野，是果實(shí)累累的田野。我愛秋天的田野。
寫景的小學(xué)生作文10
夏天我和媽媽到海南三亞去玩，一天傍晚我和媽媽在海邊玩，我看著天上西邊天空紅紅的太陽(yáng)也不是非常的刺眼，我看著它掛在天上一動(dòng)也不動(dòng)，
我走一下它也往前走，我停它也停，媽媽說(shuō)太陽(yáng)要下山啦，我問媽媽下山是什么意思。媽媽告訴我就是太陽(yáng)要回家睡覺啦。我就用眼睛一直盯著它，看看太陽(yáng)是怎樣回家的，它的家在什么地方，可太陽(yáng)太調(diào)皮啦，我看著它的時(shí)候它可一動(dòng)也不動(dòng)，看著我的眼睛都累啦，可當(dāng)我剛剛休息一下眼睛，在看它的時(shí)候太陽(yáng)就下去啦好多。我趕緊又盯著看它，它又是一動(dòng)不動(dòng)的，一個(gè)浪打啦過來(lái)我看看我的腳，看見有一些小小的貝殼飄拉上來(lái)，我趕緊低下頭去撿海貝殼，當(dāng)我撿到貝殼的時(shí)候在抬頭看天上，這個(gè)淘氣的'太陽(yáng)不知躲到什么地方去啦，
月亮卻已經(jīng)出來(lái)上班啦，高高的圓圓的掛在天上，西邊的天上還有許多許多的紅紅的云，媽媽告訴我這就是晚霞非常的美麗，我在武漢沒有見過這樣美的云朵，媽媽答應(yīng)我以后還帶我來(lái)海邊看落日，下次我可不讓太陽(yáng)從我的眼皮低下溜走。
寫景的小學(xué)生作文11
秋天有她獨(dú)特的美——對(duì)人類無(wú)私的奉獻(xiàn)。
秋天是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去。滿是令人心醉的金色，農(nóng)民們樂得嘴都合不攏，看著這樣豐碩的成果，誰(shuí)不會(huì)心花怒放呢！瞧，在稻田南邊，白花花的是什么呀？呀，好大一塊棉花地。棉花在灰色的棉葉里已經(jīng)綻開了。
田里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果。鴨梨。橘子……爭(zhēng)先恐后的跳離大樹，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁呀，市場(chǎng)里的男女等著我們呢�！蹦阏f(shuō)這美麗的秋景怎么不喜人呢？
秋風(fēng)陣陣負(fù)面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽，好像秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服，免得受了寒！”秋雨奏出了一支秋的樂曲，其中意味是深長(zhǎng)的'，是你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)。
我喜歡秋天，喜歡它的美，喜歡它的奉獻(xiàn)，也喜歡它的滋味。
寫景的小學(xué)生作文12
游 小 園今天，我到附近廣場(chǎng)的小花園去玩。踏進(jìn)花園，第一眼就看到了一棵青翠的柳樹。纖細(xì)的柳枝垂到了下面小池上。一陣春風(fēng)吹過，柳枝飄揚(yáng)，像一位美麗的姑娘梳起了秀發(fā)。柳樹上，幾只百靈鳥正唱著春之贊歌。柳樹下，是一個(gè)清澈見底的小池。小池上，幾只鴨子正歡快地嬉戲。時(shí)而撲打水面，濺起一串串晶瑩的水花；時(shí)而叫幾聲“嘎嘎嘎”來(lái)表達(dá)心中的快樂。正所謂“春江水暖鴨先知”呀。
小池旁，是幾棵桃樹和梨樹，都開滿了花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像幾朵云，這些云紅的似霞，白的似雪，好看極了。桃樹對(duì)面，是一株開得正旺的`杏樹。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。陽(yáng)光下，就像幾座噴花的飛泉。杏樹前，是一叢叢迎春花。金黃金黃的，開得那么爛漫！仿佛太陽(yáng)把它金色的光輝，全都灑向了迎春。突然傳來(lái)了“嘰嘰”的叫聲，原來(lái)是可愛的小燕子來(lái)這里搭窩筑巢了。多么美麗的小園春景呀！
寫景的小學(xué)生作文13
張開朦朧的睡眼，聽見悶雷滾動(dòng)，打開窗戶一看，一道道銀色的閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，一陣陣裂耳的雷鳴“轟隆隆‘驚天動(dòng)地，瓢潑似的大雨“嘩嘩嘩‘從天而降。
望著灰暗的天空，看著晶瑩的雨從天上落到地面，變成水，而我的'心情也跌落谷底，期待的心情轉(zhuǎn)換成失落。因?yàn)榻裉旒s好了同學(xué)來(lái)我家玩，本以為能開開心心過玩這一天，可惜天公不作美，早不哭，晚不哭，偏偏這個(gè)時(shí)候嚎啕大哭起來(lái)。天空的眼淚，澆灌著我心底的郁悶，好象是一種傳染病，天不開心，我也隨著不開心了。天陰晴不定，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而又陽(yáng)光燦爛，真是六月天，孩子臉啊。
下了一天的雨，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，透過窗戶，用手托住下巴，靜靜地欣賞著雨中的萬(wàn)物，突然覺得，其實(shí)，觀雨，也是別有一番風(fēng)味。
寫景的小學(xué)生作文14
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳．不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門．
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)．原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香．在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海．有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的'小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異．
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂園．猴子們看到我們來(lái)了，就都忙活開了．就連睡大覺的小猴子也突然醒了．有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)．同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著．突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋打開，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道．
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園。
寫景的小學(xué)生作文15
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的.秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來(lái)，那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非�？鞓�，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不易。
充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧?kù)o，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被它深深感染，樂而忘歸。我愛上秋天了……
【寫景的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
寫景小學(xué)生作文02-11
小學(xué)生寫景的作文08-10
小學(xué)生寫景作文06-20
【熱】小學(xué)生寫景作文05-18
春游小學(xué)生寫景作文09-11
關(guān)于小學(xué)生寫景作文03-18
夏天小學(xué)生寫景作文04-19
【薦】小學(xué)生寫景作文05-25
小學(xué)生寫景作文【熱】05-25
小學(xué)生寫景作文【熱門】05-25