我的成長作文共10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的成長作文 篇1

　　在我成長的路上，曾經(jīng)遇到過無數(shù)的攔路虎，無數(shù)的絆腳石，但我依舊勇往直前，因?yàn)槲业谋澈笥形业母改冈谀�默支持著我，他們給了我勇氣，給了我必勝的決心。

　　我還清楚地記得，那是一個(gè)陽光明媚的上午，我正在操場和小伙伴玩皮球，媽媽突然從樓上跑下來，叫我坐上車去中心醫(yī)院。在車上，我好奇地問媽媽：“我們?nèi)メt(yī)院干嘛呀？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，臉色嚴(yán)肅起來，仿佛我問了什么不該問的事一樣。她說：“你這幾天不太吃得下去飯，我看你面黃肌瘦的，是不是缺了什么微量元素，所以帶你來驗(yàn)下血�！薄笆裁�，驗(yàn)······血！”我一聽見驗(yàn)血二字，眼前立馬出現(xiàn)了一幕恐怖的景象：一個(gè)身披白袍的醫(yī)生陰笑著，手中的匕首寒光閃閃，殺氣逼人。突然，他揮舞著匕首向我刺來，醫(yī)生的白袍上立刻血花四濺，他搖著滴血的匕首“呵呵”地說：“你缺了鈣、鐵、鋅······”我回過神來，驚恐地不住搖頭：“我······不去，不······去！”還沒到醫(yī)院，我就打起了退堂鼓。剛才我腦海里的一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)印在了我內(nèi)心深處，揮之不去。

　　下了車，我緊緊地抓著媽媽的手，像抓著根救命稻草似的。走進(jìn)醫(yī)院，一股刺鼻的藥味迎面撲來，想方設(shè)法地鉆進(jìn)我的鼻孔。我捂住鼻子，加快了步伐。折騰了好一會(huì)，終于到了檢驗(yàn)科。

　　只見科室里人頭攢動(dòng)，而且竟然還飄著一種像尿部像尿、像屎不像屎、像血不像血的混合氣味，一種惡心的感覺在我心中油然而生，我連忙跑到廁所，大吐了一番。這時(shí)，我看見我右邊的叔叔正在用果凍盒接尿，我差點(diǎn)當(dāng)場吐在他身上。我又往右望去，天哪！他又在用果凍盒接屎啦！又黃又紅，稠稠的。我這輩子再也不吃果凍啦！我靠著墻，狂吐起來，簡直是要把五臟六腑吐出來似的。我捂著肚子出了廁所。

　　這時(shí)，醫(yī)生叫到了我的名字，一陣恐懼感襲上我的心頭，心跳驟然加快。我憂心忡忡地來到醫(yī)生面前，向后望去，媽媽給了我一個(gè)甜美的'微笑，我的心稍稍放下了一點(diǎn)兒，手猶猶豫豫地向前伸著。這時(shí)，媽媽來到我身邊，說道：“別怕，男子漢就要勇敢！”聽了媽媽的話，我全身仿佛充滿了力量。我果斷地把手一伸，懼意全無。醫(yī)生拿出一個(gè)小錐子，對準(zhǔn)我的指心就是一扎，一陣鉆心的痛突然傳來。我咬著牙，把疼痛壓了下去。最后，驗(yàn)血結(jié)果出來了，結(jié)局是我什么都不缺。你可能會(huì)認(rèn)為，今天白跑一趟，但我卻從中悟出了一個(gè)道理：不管什么事，只要你有信心，有決心去做，那就沒什么可怕的！

我的成長作文 篇2

　　天高氣爽的秋天，空氣中帶著絲絲涼意，秋風(fēng)輕輕拂過面頰，帶走了心中煩悶的雜念，唯留下一個(gè)恬淡寧靜的世界。

　　有人說，秋天是冰冷殘酷的，它帶走了百花爭艷的春天，它帶走了綠蔭連綿的夏天，只留下枯黃、暗淡的落葉。落葉失去了春夏時(shí)的活力，如同飽經(jīng)滄桑的老人，它們最后一些力量抱緊樹枝，可是，它們太年邁了，無情的秋風(fēng)將它們吹離溫暖的家園，隨風(fēng)翩翩起舞，在這萬千世界中飄蕩，多么凄慘��！

　　秋葉的生命固然短暫，好不容易從嫩綠的.芽兒，走向成熟，走向世界，在這青春年華中展現(xiàn)自己的魅力。但就在這之中，秋風(fēng)吹走了它們的青春年華，惟獨(dú)留下蒼黃、年老的一面，它們不得不飄蕩在世界之中。

　　短暫的生命無法抑制我對落葉的喜愛之情，每一年的秋天，我都會(huì)挑選一些秋葉，夾在我最愛看的一本書中。有人可能會(huì)覺得我的愛好很奇特吧。

　　我對秋葉的喜愛之情，不在于它的外表，而是它那種默默奉獻(xiàn)的精神。我不在乎事物美麗嬌艷的外表，而是在于它們獨(dú)特的精神。

　　我想起龔自珍的一句名詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@難道不是在贊頌這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的落葉嗎？當(dāng)它們生命結(jié)束的那一刻，當(dāng)他們?nèi)谌肽嗤恋哪且豢蹋�它們有絲毫猶豫嗎？它們只想融入泥土，化作肥料，培育來年的花朵。當(dāng)我們在驚嘆花朵的嬌艷時(shí)，有曾留意過在它們背后默默奉獻(xiàn)的落葉嗎？

　　我用心珍藏著每一天落葉，這些落葉伴我成長，它們美好的品質(zhì)引領(lǐng)著我走在人生之路上。

我的成長作文 篇3

　　圖書是他最好的伙伴兒，他幾乎每天都離不開圖書。特別是放牛的時(shí)候，每每兩褲袋都揣上書本。把牛往山坡一扔，揀一席蔭地，便掏出圖書津津有味地看。一入神，那當(dāng)然，牛兒也顧不著了。天黑了方記著牛兒，才火燎心急地找牛、喚牛。——往往，這是常事。有時(shí)候，漫山遍野找不著，那就得一路小跑哭著回家，那又得必全家動(dòng)員撐著燈去找�！�…。往事懷舊——想來真是可笑，那時(shí)他也真太癡迷于圖書了。在他十歲左右的時(shí)候，就博覽了大量的故事書、小說、刊物。從秦始皇統(tǒng)一天下到西漢劉邦稱帝，曹操挾天子以令諸侯，劉備三顧茅廬求得諸葛亮，武則天爭權(quán)奪位……從茹毛飲血的古代到文明高度發(fā)達(dá)的今天、中國從古代到今代的發(fā)展……。他所知非少，圖書給了他所沒有看到的、所沒有聽到的……。圖書給他受益匪淺，豐富了他的人生，他感悟到生活是如此充實(shí)，如此美好。如今，他跨入了高中的門檻。

　　圖書更離不開他，還堅(jiān)持讀很多的刊物，如《青年博覽》、《青年文摘》、《做人與處世》……，他覺得這些書對他有很大的幫助。英國學(xué)者培根曾說：“知識(shí)就是力量”讀書是最直接、最迅速地吸收新知識(shí)的方法。書中的營養(yǎng)是最豐富不過的了，一個(gè)人良好的修養(yǎng)源于汲取知識(shí)的份量。往往，書上的知識(shí)教會(huì)了他如何做人，如何處世；他懂得感悟生活，珍惜生活，每天都有一份燦爛的笑臉面對人生；他善解人意，樂于助人，有袒蕩的胸襟，與世無爭，默默無聞，為前途無折無撓。——這都是圖書教會(huì)他、給予了他。從一個(gè)小小的窮山村，他就這么頑強(qiáng)地走出來。全是圖書給了他力量，要不他還會(huì)被愚昧的封建所束縛，也不會(huì)再踏著世代遺留下那貧瘠的窮土地。圖書給了他廣袤的視野，為他樹立了博大的志向、確立了人生觀、世界觀……�！�—那個(gè)窮孩子，便是我。圖書育我成長，教我如何做人，領(lǐng)悟人生；圖書給我知識(shí)，傳播人類文明，是它打破了時(shí)空的概念、超越了時(shí)代的局限，讓我暢游在歷史的長河又吮吸著異域的`文化異養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了這絢麗多姿的世界。我從小嗜書如命，多少年來，書給予我的是歡樂、激動(dòng)。圖書在我生命中形成一部分，我感恩生命，更感恩圖書。圖書在我成長的道路上有著無可比擬的作用,給了我巨大的力量，給一個(gè)窮孩子不窮的高貴論言。

我的成長作文 篇4

　　書是我們的好伙伴，它無時(shí)無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發(fā)芽成長的過程，每分每秒都澆灌滋潤著我們。

　　這個(gè)暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了，每次看的時(shí)候我都收獲很多。

　　皮皮雖然是一個(gè)滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個(gè)朋友。

　　有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的糖果，有長巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖�？墒情T口卻站著很多孩子，眼巴巴的`看著陳列在櫥窗里的好東西。因?yàn)樗麄冞B五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個(gè)人都買了一種玩具以及一個(gè)陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個(gè)個(gè)臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個(gè)朋友。

　　讀了這本書讓我深刻的體會(huì)到，雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無拘無束，自由自在。當(dāng)然她也是有缺點(diǎn)的，那就是不愛上學(xué)和說謊話，這是我們不可取的。

　　這本書還讓我認(rèn)識(shí)了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠(yuǎn)的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來快樂！因此，從現(xiàn)在起我要多讀書，努力練習(xí)寫作，將來也成為偉大的文學(xué)家。

　　讀書，不僅能讓我們增長知識(shí)，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長的養(yǎng)料。我愛讀書！

我的成長作文 篇5

　　成長像一部電影，有令人開懷大笑的開心一刻，有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻，也有飛來的橫禍。

　　記得那是今年春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服，臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人，好面熟的面孔。啊，是表哥！表哥從大學(xué)里回來過年了！大概是太久沒見過表哥了，感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說話了：“你來了，來，我?guī)�你出去兜風(fēng)！”說著，推著自行車，拉著我往外跑�！拔梗�兜風(fēng)？就用它？”我停了下來，指著那輛自行車問。“對，就用它。不過有很長一段時(shí)間沒碰它了。”表哥回答道。“表哥，你能保證你的`技術(shù)沒問題？”我開始懷疑道�！胺判�，一回生，二回熟，沒問題。來，坐上來，我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子，半信半疑地坐了上去。可我卻沒想到，災(zāi)難即將降臨。

　　“走嘍！”表哥快速地踩著踏板，車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，周圍的景物飛一般地閃過。我見狀，有點(diǎn)提心吊膽，因?yàn)閯傁逻^雨，路面比較滑，而表哥又騎著這么快——“表哥，開慢點(diǎn)，我有點(diǎn)怕�！薄笆裁�？怕？有什么好怕的，看清楚了，我來給你玩此花樣�！敝灰姳砀珉p手放開，嘴里還吹著口哨。突然，車子一陣搖晃，我的心提到了半空，連忙喊：“不要這樣！不要這樣！”表哥竟然不理我，仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了，生怕發(fā)生意外，因?yàn)槲抑�道前面有個(gè)下坡，如果表哥仍這樣騎車，有可能發(fā)生車禍，可是，已經(jīng)來不及了，車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡，車子急速行駛，突然，車子開始猛烈搖晃，表哥見不妙，急忙抓住把手，想使車子平穩(wěn)，可太晚了�！斑燕ァ币宦�，車翻了，人也隨之摔倒在地上，頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來，我連忙拉開褲子一看在眼，膝蓋流血了，而表哥比我更加嚴(yán)重，手、腳都受傷了。

　　雖然我的傷痊愈了，但在成長的道路中留給我一個(gè)深刻的道理，那就是：騎自行車時(shí)不要太快，不要玩花樣。

我的成長作文 篇6

　　逆水行舟，須拼進(jìn)全力，才不會(huì)退步�？v使經(jīng)歷萬千磨難，唯有努力才能在

　　荒涼中造就耀眼的繁華。

　　題記

　　指導(dǎo)老師：馮志平

　　雄鷹伴隨著天空，振翅翱翔；花兒伴隨雨露滋潤生長，而努力伴我成長，成就今日。

　　一步一個(gè)腳印

　　春日的陽光暖暖地灑下，天空是一碧如洗的藍(lán)，陽光透過樹枝，碎金迸濺，斑駁地散落在教室的每個(gè)角落。又到了跑步的時(shí)候了。

　　不到最后一刻，千萬不能放棄，一定要堅(jiān)持，爬到山頂才知風(fēng)景有多美！體育老師熟悉的話語再次在耳邊響起。我暗暗地為自己鼓了勇氣加油，你能行！第一圈，絲毫不費(fèi)力氣，輕松跑完。慢慢地越來越吃力，跑到第三圈時(shí)，我整個(gè)人都要崩潰了，大口大口地喘著氣，腦袋暈暈乎乎的，腳像灌了鉛般沉重。腿不受控制地抖著，但我仍堅(jiān)持努力向前奔跑，留下一串美麗的腳印。

　　走一步，再走一步

　　我不放棄，不將就。我要更努力地向前奔跑，不達(dá)目的'誓不罷休。第二天跑步時(shí)，我更加堅(jiān)定了。

　　汗水不知不覺布滿了額頭，隨著圈數(shù)的增加，我的腿越大酸痛，像極了被放氣的氣球。終于，我不堪重負(fù)，眼前一黑，無力地癱坐在地上。但我心中又回想著這樣一句話：努力地向前，你能行！我咬咬牙，又艱難地挪動(dòng)步子向前跑去。就這樣走一步，再走一步，我成功地越過自己的恐懼，明白了只有努力，才能達(dá)到理想目標(biāo)，充滿了意義。

　　走好人生的每一步

　　轉(zhuǎn)眼間，迎來了體育考試。我經(jīng)過幾個(gè)目的訓(xùn)練已不再向當(dāng)初那般虛弱。體育考試開始時(shí)，隨著一聲槍響，我調(diào)整好呼吸，全力以赴地跑向前方，還有五十米，我緊咬嘴唇，繼續(xù)加快步伐向前沖刺，終于，成績出來以后，我忍不住歡呼：我成功了！我的淚水也悄悄地滑落。雖然過程艱辛，但我努力踏好人生的每一步，樂在其中。

　　那努力地精神伴隨著我成長，讓我獲得成功，我也堅(jiān)信：人生路上，唯有努力相伴才會(huì)不負(fù)芳華，成就未來，仰望到屬于自己的璀璨星空！

我的成長作文 篇7

　　我愛讀書。它是平淡的朋友，不喧嘩，不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富，以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳，以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話，卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對話，它不思索，卻無時(shí)無刻不在催促著你的思索。它給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí)，在有助于提高閱讀水平，還可以從中借鑒寫作技巧、積累作文素材，一舉兩得，自然受益匪淺。

　　“有個(gè)徒弟學(xué)藝三年，覺得自己可以滿師了，使向師傅表示。師傅未回答，只是拿出一個(gè)裝滿石頭的碗，問道：‘滿了嗎？’徒弟答：‘滿了�！瘞煾蛋焉匙訛�滿石縫，問：‘滿了么？’徒弟答：‘滿了�！瘞煾涤衷谕肜锶錾鲜�灰，仍沒有溢出，再問：‘滿了嗎？’徒弟無言以對．．．．．”

　　這是＜＜滿了嗎＞＞這篇文章的前一段，僅這一段，便讓我這個(gè)沉迷于美詞佳句中的小學(xué)生思緒萬千。滿了嗎？石頭滿了還有沙子，沙子滿了還有石灰，石灰滿了還有水．．．．．究竟怎樣才算滿呢？

　　我們小學(xué)生平時(shí)因自滿而學(xué)習(xí)成績下降；青年因自滿使青春黯然；老人因自滿而嘆息。可見，自滿就像人生的陷阱，而這陷阱正是自己挖掘的。當(dāng)醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)四周已變得空曠。

　　的確，自滿是走向成功的絆腳石，是使人走向退步的電梯，每個(gè)人都不能自滿，因?yàn)樯�存是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過程。

　　在這個(gè)世界上，太陽再耀眼，也無法把每一個(gè)角落照亮；月亮再美麗也陰晴圓缺的.時(shí)候；巖石再堅(jiān)硬，也會(huì)因經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕而風(fēng)化，白玉再光潔，也會(huì)有極其微小的瑕疵．．．．．．

　　是的，萬物都在追求完美，也許上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虛構(gòu)的。創(chuàng)造上帝是那些無法盡善盡美的人類．．．．．．無論如何何時(shí)何地我們都沒有權(quán)力自滿，不管取得什么樣的好成績，我們都不能自滿，那樣在別人問我們時(shí)，我們便說一聲：“沒有滿。”

　　無論何時(shí)何地，捫心自問一句：“滿了嗎？”無論何時(shí)何地，冷靜地回答自己：“沒有滿呢�！�

　　漫漫人生尋尋覓覓，可有毫端蘊(yùn)秀使你怦然心動(dòng)？悠悠歲月走走停停，何處暗香襲來讓我心有靈犀？與書一起，諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的履跡，發(fā)現(xiàn)社會(huì)的真實(shí)，感受文字的魅力。書是我的最愛！！

我的成長作文 篇8

　　大家一定都有一句自己最喜歡的格言吧！我也一樣，我最喜歡的格言是：世上無難事，只怕有心人。這句格言就像一雙美麗的翅膀，帶我一次次越過一個(gè)個(gè)難關(guān)。

　　還記得二年級的的時(shí)候，學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過初賽我被確定參加女子壘球比賽項(xiàng)目，代表班級參加比賽。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且全班只有我一人參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽，我的心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是如果取得好的名次，對自己對班級都是一種榮譽(yù)，不過萬一成績不好，我的壓力也不小啊。哎！不想那么多了，我努力能做的就是好好練習(xí)，所以每天回到家寫完作業(yè)就練習(xí)，我的目標(biāo)是只要今天比昨天的成績遠(yuǎn)5厘米，那也是進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己投壘球的成績就像做了直升飛機(jī)，一天比一天進(jìn)步。由最初的預(yù)選成績3。15米，逐漸提高到了4，77米。我的心里可高興了，心里卯足了勁，盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，到時(shí)我就可以一展身手，為班級爭光了。

　　可惜，我高興地太早了，比賽的前一天早上起床，胳膊莫名其妙的疼了起來，連拿筆的動(dòng)作都比平常沉重好幾分。這可怎么辦呀？一邊是受傷的胳膊，一邊是為為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)的一搏，我的心里非常焦急，好像走到了一個(gè)沒有紅綠燈的十字路口，真不知道下一步該往哪個(gè)方向。媽媽也勸我說：你看看，不讓你那么使勁的練習(xí)你不聽，現(xiàn)在胳膊那么疼，還能參加比賽嗎？還是身體要緊，不行給老師解釋一下，看能不能換個(gè)同學(xué)參加。這時(shí)我想起了一直在我畏懼退縮的時(shí)候鼓勵(lì)我的那句格言：世上無難事，只怕有心人。是��！我絕對不能放棄，那么多的`運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，忍受著肉體上的疼痛，超負(fù)荷的參加訓(xùn)練。我這點(diǎn)傷痛跟他們比起來又算什么？我暗暗下定決心：明天一定能按時(shí)參加比賽。

　　第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第二個(gè)就是壘球項(xiàng)目，我按照掌握的動(dòng)作牢牢的把球握在手中，助跑、投，壘球箭一般的從我手中飛出，測量，哇！5。15米，竟讓超出了我平常練習(xí)的最好成績。最后已超過第二名將近1米的成績，獲得了年級女子壘球項(xiàng)目的冠軍，為班級取得了榮譽(yù)，我的心里特別高興，胳膊的傷痛好像一下子也跑到九霄云外。

　　優(yōu)秀的格言和堅(jiān)定地信念讓我取得了好成績，我相信，有格言的一路相伴，我的人生一定會(huì)更加精彩！

我的成長作文 篇9

　　培根曾說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我是個(gè)小書迷，書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書，架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中，最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。

　　每當(dāng)書發(fā)下來，我就迫不及待的翻開書，因?yàn)槔锩娴奈恼虏粌H優(yōu)美，而且還有許多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有著深刻的含義。其中，我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理，酸和堿混合在一起，酸中的離子就會(huì)與堿中的.離子產(chǎn)生反應(yīng)，雙方的特征會(huì)互相抵消，這就是中合反應(yīng)的原理，中合反應(yīng)可以用來治療某種動(dòng)物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了，可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣？書是不是對我們很有利呢？

　　書不僅給了我許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理。

　　從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中，我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)是需要一定條件的，在“山重水復(fù)疑無路”的情況下，適時(shí)轉(zhuǎn)一下彎，說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來，快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意，有時(shí)，僅需要你轉(zhuǎn)換一個(gè)想法，你就會(huì)在生活中找到屬于你自己的快樂。

　　朋友，讀書吧，書給了我們知識(shí)，讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里吧。

我的成長作文 篇10

　　通過讀《苦兒流浪記》，我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難，自己想辦法解決。

　　通過讀書，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，語言表達(dá)能力提高了，在寫作方面也有很大的提高，在學(xué)校組織的征文比賽中，兩次被評為一等獎(jiǎng)，有好幾篇文章在新蕾報(bào)中發(fā)表。

　　文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀書豐富了我的.課余生活，同時(shí)也提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了我的文字駕馭能力，同時(shí)使我的成長道路上充滿陽光。我從小就愛讀書，以后還要繼續(xù)努力，多讀書，讀好書，讓書香伴我成長。

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