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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-18 14:23:40 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文【推薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文【推薦】

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),你瞧!

  每 個(gè)人都在成長(zhǎng),有的人的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,有的人的成長(zhǎng)是悲傷的。

  我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的時(shí)光是在小學(xué),我在小學(xué)有一個(gè)老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學(xué)的。

  在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。

  他對(duì)我的小學(xué)同學(xué)都很好,憂奇是對(duì)我們班上成績(jī)比較差的同學(xué)。我們一但有了不會(huì)的都會(huì)去問(wèn)他。

  我記的在我1年級(jí)開(kāi)始,他每天上完今天要上的`課,都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里面玩,在3年級(jí)那時(shí)候,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說(shuō)有客來(lái),晚上在老家睡覺(jué)的,沒(méi)有回家去拿校服。第2天,老師并沒(méi)有怪我,我很開(kāi)心,可是那次卻讓我們班因?yàn)槲乙粋(gè)人沒(méi)帶校服丟了分。

  想起在小學(xué)那段時(shí)光,每天開(kāi)開(kāi)心心的,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),我多么想回到小學(xué)的時(shí)光里,可是那是不可能的了……

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  我是一個(gè)天生膽小的孩子,不敢說(shuō)話、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我,可我卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)?吹綃寢専o(wú)奈的臉龐,自己也很苦惱。

  劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還注重孩子們的能力培養(yǎng),為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練,并利用周末休息的.時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子,每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢的圖書走向人群時(shí),我卻低下頭不敢看人,更別提張嘴說(shuō)話了?吹絼e的同學(xué)拿到義賣款時(shí)心里既羨慕又沮喪,劉老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我,在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書走進(jìn)人群,極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣款時(shí),我高興的蹦著、跳著跑向老師,把我的義賣款高高舉起交到她的手上時(shí),看到老師笑了,媽媽也笑了。

  我們義賣的款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校,給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉,我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥,激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

  一次次義賣活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力,也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè),使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  以前我特別膽小,常?蕖=衲晔罴,我第一次參加夏令營(yíng),坐飛機(jī)去往美麗的加拿大旅游。在那里我收獲了勇敢。

  到了加拿大——多倫多,我們坐校車來(lái)到了德懷特國(guó)際學(xué)校住宿,帶隊(duì)的孫老師說(shuō):“孩子因?yàn)樘厥馇闆r,今晚所有的宿舍都會(huì)停電!崩蠋熣f(shuō)完,把房卡交給我們了。我們把行李放置好了,關(guān)上了門,宿舍立刻變成了黑色的世界,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),這是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)爸爸媽媽,參加夏令營(yíng),可是剛到這里,我心里很害怕,好“悲慘呀”!真想哭心里老在想著在電影里看到的恐怖情景,我怕得坐在床上一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  幸好,同宿舍的小朋友帶了一把手電筒,屋子亮了起來(lái)。這位小朋友和我互相幫助,簡(jiǎn)單的洗漱后,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑上床了。漸漸地我們習(xí)慣了黑,沒(méi)有太多恐懼了。我心想自己是男子漢大丈夫,有什么害怕的呢?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像我們這么大的'孩子都是兒童團(tuán)的戰(zhàn)士了,要和敵人打仗了!很快,我們睡著了。

  第五天早晨,我們出去吃飯,我只吃了一點(diǎn),就想起了媽媽。我把照相機(jī)拿出來(lái),看著爸爸媽媽的照片,忍不住到衛(wèi)生間哭了。被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)把自己的手機(jī)借給我,我給媽媽打電話說(shuō)“我想你都哭了!眿寢屨f(shuō)“沒(méi)事的,聽(tīng)老師的話,你最勇敢了!”我覺(jué)得媽媽就在我身邊,我擦干了眼淚便快樂(lè)起來(lái)了!

  在這十天夏令營(yíng)旅行中,我遇到了許多困難,但我都一一克服了。通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多東西,我最大的收獲是“勇敢”,除了那天早晨,我再也沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)都有快樂(lè),或正在感受著快樂(lè)。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),不喜歡去上學(xué),因我一段時(shí)間早晨不能起床,但是上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須得起來(lái);當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上拖同來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然不是我想要的,所以我每天不得不按時(shí)起床。起初我很不情愿,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)讀書也讓我感受到了生活的.樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè);通過(guò)鍛煉身體,我知道建康對(duì)人的重要;通過(guò)勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊的事到頭來(lái)卻讓我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。這是否就是真正的快樂(lè)?我問(wèn)媽媽這應(yīng)該是吧?媽媽對(duì)我說(shuō):“肯定是!因?yàn)闊o(wú)論小的快樂(lè),只要能給人們一個(gè)愉快的身心,放松心情,那么它就是世界上最純粹的快樂(lè)!”

  這就是成長(zhǎng),這就是快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  一年三百六十五天,我們天天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生,在這之間,必定會(huì)有許多小事情發(fā)生?鞓(lè)的,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長(zhǎng)里烙下的童年印記。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),莫過(guò)于老師的關(guān)心,父母的疼愛(ài),還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來(lái),給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的'黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝?粗蠋煂(duì)我如此關(guān)心,我心中十分快樂(lè)。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師,又有疼愛(ài)我的父母。我家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,無(wú)微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會(huì)有可口的飯菜等著我;我要是晚一點(diǎn)回家,他們就會(huì)急得直跳腳。不過(guò)可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會(huì)鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說(shuō):“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來(lái)到洗碗池前,滿懷信心地開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子洗碗?墒牵椿ㄈ菀桌C花難,我原以為碗很好洗,可其實(shí)碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒(méi)注意,我就打碎了一個(gè),幸好爸媽不追究,他們說(shuō):“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰(shuí)不會(huì)呀,要的是講究干凈!蔽衣(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭洗了起來(lái)。爸爸媽媽對(duì)我的這種愛(ài),讓我快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝黄,?dāng)然也有快樂(lè)啦。那,就是友誼的快樂(lè)。

  成長(zhǎng),有了快樂(lè),當(dāng)然也有煩惱了。成長(zhǎng)的煩惱,有成績(jī)的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評(píng)。我是一個(gè)成績(jī)一直不錯(cuò)的班干部,可是我四年級(jí)的那一次大考,讓我的成績(jī)下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎(jiǎng)消失了,接踵而來(lái)的是批評(píng)的語(yǔ)句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個(gè)人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來(lái)”,以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里,我與許多同學(xué)都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前,我來(lái)為她送行,她含著淚對(duì)我說(shuō):“我真不想離開(kāi)四班,我真不想離開(kāi)文成,我真不想跟爸爸去溫州!彼谖壹珙^輕輕地哭了,我拍拍她,對(duì)她說(shuō):“我們同學(xué)都不會(huì)忘了你的!彼是走了,我們同學(xué)也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來(lái),因?yàn)樗俏业暮门笥蜒。我再次因她的走而煩惱了?/p>

  有喜有優(yōu),有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)著,運(yùn)動(dòng)著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國(guó)強(qiáng)壯有力的棟梁,為祖國(guó)建設(shè)更好的明天!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  “我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無(wú)限膽量。我越過(guò)我的荒野和海岸踩過(guò)一片夕陽(yáng)……”哼著《破天荒》這首歌,我邁進(jìn)了高中的大門。走過(guò)初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐夢(mèng)的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說(shuō)“小胖子”了,而是摸著我的頭說(shuō)“眼看就長(zhǎng)這么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我長(zhǎng)大了嗎?”

  我還是會(huì)像以前那樣沉迷于動(dòng)漫,怨更新太慢;會(huì)跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時(shí)哈哈大笑;會(huì)因?yàn)椤白脚绷四硞(gè)同學(xué)而小小的得瑟不已;會(huì)因?yàn)槟康臎](méi)有達(dá)到而嘟囊著嘴;還會(huì)因?yàn)槠诖氖鲁烧媪硕赏敌σ檬治枳愕浮袀(gè)方面我還真不一樣了。

  初中時(shí)候,c妹經(jīng)常說(shuō):十分羨慕那種有明確目標(biāo)并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力的人。那個(gè)時(shí)候,每天都會(huì)有新鮮的歌,新鮮的念頭;有的時(shí)候會(huì)突發(fā)奇想把成績(jī)蹦個(gè)新高,卻在堅(jiān)持才幾個(gè)早晨讀英文之后,又流著口水地跟某公小敘去了;也會(huì)看著別人還沒(méi)3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻,嘿咻”時(shí),暗下要搞晨跑的決心,可能是在今天之后,也有可能是更短的'時(shí)間,我的晨跑計(jì)劃就崩壞了,甚至在c妹來(lái)找我一起晨跑時(shí),搖著頭說(shuō)我不想變金剛,而心安理得的咬著油條聽(tīng)著mp3坐在操場(chǎng)邊看c妹“嘿咻,嘿咻”;更會(huì)時(shí)常心血來(lái)潮地給自己制定某某學(xué)科計(jì)劃表,可不知不覺(jué)它就變成了歷史,我還在原地懶散地忘了它。

  但現(xiàn)在經(jīng)過(guò)高中的這么久的生活之后,身上的懶散慢慢沒(méi)有了,有了份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定和信心。聽(tīng)到鈴聲時(shí),不會(huì)再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了賴床的壞毛;對(duì)數(shù)理化生這些學(xué)科的認(rèn)識(shí)不再停格在坐標(biāo)系的負(fù)半軸;對(duì)自己立下的目標(biāo)許下的心愿,不再隨時(shí)間前進(jìn)而消減了痕跡,會(huì)拿出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,知道要靠自己在雨里勁闖,哪怕眼里閃著淚光,也要驕傲無(wú)悔。

  我?guī)е业某砷L(zhǎng)的快樂(lè),那么獨(dú)一無(wú)二,我知道我的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。便風(fēng)雨兼程。背著夢(mèng)高喊我的排行榜,留下我堅(jiān)定的目光。

  懷著夢(mèng)勇闖,我一路成長(zhǎng)。破天荒,我第一次驕傲像個(gè)王。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng),是我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了許多,明白了許多,懂得了許多。而我們對(duì)于生活的態(tài)度也許是不一樣的,可能是樂(lè)觀的,可能是恐懼的,還有可能是憂愁的……而在我卻一直是快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我每天都是無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地面對(duì)自己每一天的生活。有一次,在幼兒園吃午飯的`時(shí)候,由于我的疏忽,不小心把一碗湯灑在了同學(xué)身上,同學(xué)被我嚇得嚎啕大哭,我也被這突如其來(lái)的事情給嚇得不知所措。這時(shí)候老師看見(jiàn)了,便急匆匆地走過(guò)來(lái)安撫那位同學(xué),我也立馬走過(guò)去連聲道歉,這位同學(xué)也破涕為笑。不久,我倆便將這件事置之腦后,我也重新盛了一碗湯和大家一起快樂(lè)地喝了起來(lái)。

  當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué),我也很快樂(lè),但是快樂(lè)的原因變成了可以與小伙伴們一起做成一件自己想做的事情。記得在我十一歲生日那天,我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)一起到我家玩,我們商量一起學(xué)著做生日蛋糕。我們按照蛋糕的制作方法,先把幾個(gè)雞蛋打在碗里,然后用筷子將蛋清和蛋黃攪拌在一起,再往碗里加入了一袋發(fā)酵粉,并用筷子將雞蛋和發(fā)酵粉充分?jǐn)嚢璩煞蹐F(tuán),最后大家一起將粉團(tuán)送進(jìn)微波爐,并按下電源開(kāi)關(guān)。幾分鐘后,香噴噴的蛋糕出爐了,大家看著自己的勝利果實(shí)會(huì)心地笑了,笑得那么燦爛、那么自豪。

  現(xiàn)在進(jìn)入初中階段,盡管我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,但是我每一天過(guò)得還是非常開(kāi)心。我慢慢地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)新內(nèi)容,在知識(shí)的海洋里歡快地遨游。每當(dāng)我用學(xué)到的新知識(shí)解答了一道復(fù)雜的生活難題時(shí),我都有一種自豪感,同時(shí)我自己又掌握了一些新知識(shí),對(duì)世界的了解又增加了一些。記得有一次,我剛學(xué)完物理中的“光的反射”知識(shí)點(diǎn),便心想:“如果我能用剛學(xué)來(lái)的知識(shí)制作一個(gè)小工具,那我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的了解程度就會(huì)更加深刻!”于是,我找來(lái)了紙筒、平面鏡、剪刀和膠水等器材,結(jié)合老師教的知識(shí),經(jīng)過(guò)我的一陣搗鼓,一個(gè)“潛望鏡”便赫然眼前,我可以用它來(lái)“隔墻觀物”,看著這個(gè)我親手做的作品,自豪感不禁油然而生。

  我的每一天都很快樂(lè),我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要我們帶著探索的心去發(fā)現(xiàn),在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)總會(huì)無(wú)處不在。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8

  是誰(shuí)將我從叼著奶嘴的小屁孩養(yǎng)育成半熟少女?又是誰(shuí)陪伴我走過(guò)青春,一起痛快玩耍,好長(zhǎng)聊天?是誰(shuí)教會(huì)我學(xué)習(xí)中的知識(shí),為人處事的道理?你們是我成長(zhǎng)中不可缺少的人。十里春風(fēng),滿園桃花,秋波迷人全都比不上你們帶給我的快樂(lè)。

  友情

  你們是我成長(zhǎng)路上的暖寶寶。

  記得有一次,那是初一上學(xué)期期中考試后的第三天,成績(jī)出來(lái)了,并不是我心中理想的成績(jī),似乎要差太多。這段時(shí)間的委屈,酸楚,這一瞬間都要從這帶點(diǎn)咸味的淚水中發(fā)泄出來(lái)。而你知道我沒(méi)考好以后,二話不說(shuō)來(lái)到我家安慰我,等我哭夠了,你陪我一起看試卷,認(rèn)真分析,之后你說(shuō):“這次失敗算什么,路還長(zhǎng),好好加油,別灰心,我倆還要一起上理想的高中呢!

  真正的朋友,是那個(gè)能陪你一起哭一起笑,能夠分甘同味的那個(gè)人。因?yàn)槟愕年P(guān)心和幫助,我終于走出了黑暗迎來(lái)了黎明的曙光,那份快樂(lè)感動(dòng)了我的靈魂。

  親情

  你們是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。爸爸媽媽,沒(méi)有你們。我不可能出現(xiàn)在這個(gè)美好的人世間,這份恩情可能我窮極一生都無(wú)法報(bào)答。記得那一次,我的腿被滾燙的開(kāi)水燙傷。在我撕心裂肺的哭喊聲里,爸爸嚇得趕緊跑到廚房,拿醬油擦,媽媽去藥店買藥,給我涂藥的時(shí)候還問(wèn)我:“疼不疼!蹦鷤兊难劭舳紳窳恕D阏f(shuō):“孩子,你是我一手帶大的.。你是我忍著劇痛生下的,你疼我更疼!笔前。闶俏业膵寢尠。

  或許我讓你們氣過(guò),讓你們煩惱過(guò),讓你們失望過(guò),但是你們從未放棄愛(ài)我。受傷的時(shí)候,你們懷抱是我安全的避風(fēng)港。那樣的快樂(lè),是任何東西都無(wú)法換來(lái)的。

  師生情

  老師,您陪伴我們的或許只有短短幾年光景,教給我們的知識(shí)卻實(shí)實(shí)在在能夠影響我們一輩子。您也教我們做人,或許您老是罵我們,但在罵我們時(shí)小心翼翼的守護(hù)著我們。您在校領(lǐng)導(dǎo)怪我們衛(wèi)生區(qū)沒(méi)有掃時(shí)拼命的維護(hù)我們,力證我們打擾過(guò)。因?yàn)槟刻於寂阄覀兇驋,下雨也不例外。您是我們安全的保護(hù)墻。

  南風(fēng)過(guò)境,十里春風(fēng)不如你。在這物是人非的景色里,我最喜歡你們,我的青春伴者。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9

  爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的!

  成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的',這時(shí),我心里快樂(lè)無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!

  成長(zhǎng)是酸的!疤K比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長(zhǎng)是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開(kāi)始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè),不僅是酸甜苦辣,更是快樂(lè)的!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇10

  童年就像一個(gè)木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂(lè)……每當(dāng)我回想起六歲

  時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的`一顆了。

  放煙花嘍!“新年好呀,新年好呀……”去年的新年時(shí)“過(guò)大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁!”“不,不。我不?huì)呀!”“那,我來(lái)教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”說(shuō)著我就被爸爸拉走了。

  放煙花時(shí),爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過(guò)來(lái)”我開(kāi)心的說(shuō):“什么事?”“過(guò)來(lái)”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒(méi)看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么?”“有人在打槍,哇!殺人了”“什么呀,煙花!薄笆裁?我看看,煙花呀!”“你放的”

  “我?……”我一聽(tīng),一蹦三尺高,開(kāi)心極了。

  這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂(lè)!

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