神奇的樂器作文15篇[精選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的神奇的樂器作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的樂器作文1

　　在一望無際的大沙漠中，有多少人去過沙漠，可是回來的人卻沒有一個。有人猜，去了沙漠的人一定是進入了古時候法老王的禁地，被法老下了詛咒，讓那些人藏身在沙漠中……

　　2408年，大名鼎鼎的派特博士開著他發(fā)明的`拜倫號飛船飛往太空，拜倫號飛在太空正常飛行的時候，突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上，拜倫號的油箱被撞破了，飛船一下子就失去了動力，“不”，派特博士大叫了一聲，飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個小時過去了，當派特博士醒了過來，他發(fā)現(xiàn)自己在一個一望無際的大沙漠中，拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針，結(jié)果指南針一拿出來就失靈了，不停的在轉(zhuǎn)……五個小時過去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴，不由自主地拉了起來，不料這歌聲引來了一條大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其實派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個小時過去了，天色已經(jīng)很晚了，沙漠變成了一個大冰球，正當派特博士絕望時，突然他又發(fā)現(xiàn)了那個小提琴，派特博士正在拿起小提琴時，小提琴飛了起來“�。　迸商夭┦繃樀么蠼�，趕忙轉(zhuǎn)頭往回逃，過了一會兒，派特博士竟然回到了城市里，原來是那把神奇的小提琴救了他�；氐匠鞘械呐商夭┦糠浅Ｕ湎ё约旱纳�命，他立志于研究各種神奇的事情，最后成為了世界上最偉大的博士。

神奇的樂器作文2

　　我喜歡音樂，于是我夢想擁有一件神奇的樂器。

　　這件樂器就叫它“魔盒”吧。它是一個金光閃閃的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下開啟鍵，它就會自動打開。如果你想彈鋼琴，只要用手指在屏幕上寫上“鋼琴”，瞬間它就會變大，成為一架真正的鋼琴�？傊�，你想讓它變成什么樂器，只要在屏幕上寫上名字，就行了。

　　如果你想聽到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中，讓它記錄下清脆的鳥鳴聲、叮咚的泉水聲，還有好多你愛聽的聲音。再給曲子起個名字，比如“美麗的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就會自己合成一首優(yōu)美的曲子了。

　　它和孫大圣的金箍棒一樣可變大變小。休閑的時候可隨身攜帶，沒事的時候按一下上面的“mp3”按鈕，它就會縮小變成一個“mp3”播放器。

　　它還是一個音樂老師，按一下上面的“教學”鍵，它的大屏幕上就會出現(xiàn)一個卡通的`“小老師”，他會教你唱歌和演奏樂器??他會一遍一遍的教你，直到你學會為止。經(jīng)過他的傳授，保證你的音樂成績?yōu)椤皟?yōu)”。

　　它不但是一件樂器，而且是我的音樂老師，還是我的好伙伴，我真想有這樣一件神奇的樂器。

神奇的樂器作文3

　　20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子健），研制出了一種神奇的樂器。雖然，還沒有批準銷貨，但還是讓大家先睹為快吧！

　　它的外形是一個長方形的盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這么小的盒子，最多是一個口風琴，有什么神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設(shè)計有許多按紐，上面的按紐代表各個地方的樂器，比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。。。。。。做個示范吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現(xiàn)了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個盒子了。

　　它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心，裝的是美國的.F8芯片，工作量可達到連續(xù)用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開著），可節(jié)省一千度電，那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來，這正是它的神奇之處。

　　俗話說“金無足赤”，同樣，這件樂器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就會短路，在水里泡上半小時，它就會一命嗚呼。

　　這件樂器可如意神奇吧！

神奇的樂器作文4

　　三年級時，音樂老師讓我們吹豎笛。媽媽給我買了一支粉白色的是豎笛，它大約有三十厘米長，有六個圓珠似的小孔。

　　我看著這根像棍子似的東西，心想：它有那么神奇嗎？它能吹出婉轉(zhuǎn)的.樂曲嗎？我剛剛拿到豎笛就迫不及待地吹起來，誰知吹得一點也不好聽，就像孤獨的野狼在森林里嗥叫那么恐怖。大人們聽了都覺得刺耳，我只好躲起來偷偷地吹。俗話說:“萬事開頭難”，雖然剛開始我吹得不好，但上音樂課后我漸漸學會了吹1、2、3、4、5、6、7，慢慢地學會吹簡單的歌譜了。每天回給到家寫完作業(yè)，我就把學過的歌溫習一下，或者讓媽媽從網(wǎng)上打印一些簡單的歌曲練一練同，我一步步了解到豎笛的神奇。

　　隨著時間的推移，我吹得越來越好了，老師教我們的歌也越來越長，我的笛聲也一次比一次悅耳動聽，指法也越一越熟練了。我覺得很高興，不用再躲起來練習，終于可以在大人面前光明正大地吹笛子了，這支神奇的豎笛也成了我的好朋友。

　　通過練習吹豎笛，既鍛煉了我的耐心和毅力，也陶冶了我的情操。這支神奇的樂器，使我的生活充滿了樂趣。

神奇的樂器作文5

　　我很久已前聽過媽媽說過一個好聽的故事，說的是位小姑娘得到一件神奇的樂器的故事

　　從前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美麗的小姑娘，她叫瑪利亞，雖然家境很貧窮，可每當他遇到別人有困難時，或是有病，受傷了，她都會熱情地上前幫助，瑪利亞的善良和熱心，感動了上，于是上天派了一位神仙下凡來，考驗瑪利亞，并要送她一件神奇的樂器給瑪利亞。那位神仙來到人間，在離瑪利亞不遠的地方，變成了一只腿受了傷的小白兔，就上前要抱小白兔，幫小白兔治腿傷，可是小白兔一拐一跳地跑進了森林中，趁瑪利亞注意，小白兔又變成了一位老婆婆，老婆婆坐在一顆大石頭上，等瑪利亞跑來了，老婆婆說：小姑娘我的腿受傷了，你能背我回家嗎？你看我的.家就在附近不遠 �，斃麃喛纯礉u漸變暗的天色，又看看老婆婆的傷�，斃麃喺f：“老婆婆你受傷了，讓我背你回家吧！”。說完，瑪利亞用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆背回家，把老婆婆背回家了后，夜已經(jīng)很深了，老婆婆說：可真對不起�。『δ慊夭涣思�。沒關(guān)系，助人為樂我很愿意。突然，老婆婆變成了一位神仙，對瑪利雅說：“你的善良和愛心，直得擁有這把笛子。你只要吹三下笛子就能幫助人解決困難和災(zāi)難。”瑪利亞接過笛子說了聲謝謝。

　　從此以后瑪利娜就用這一支神奇笛子去為天下人謀幸福了。

神奇的樂器作文6

　　20xx年，會出現(xiàn)一種高級美妙樂器。

　　這個高級美妙樂器的形狀是一只小白兔抱著一個大鼓。小白兔的身上有許多按扭，這些按扭分成兩類。第一類是變換聲音的，如果你想彈琴就按琴聲那個按扭，按了會出現(xiàn)很多琴比如電子琴。鋼琴。風琴。豎琴。小提琴。。。。。。第二類是變換顏色的，如果你想讓它變成粉紅色和其他顏色，就按粉紅色的按扭，按了這個按扭就會出現(xiàn)粉紅色。粉黃色。粉紫色。粉藍色......

　　這個樂器上有很多小小的燈管，不管什么時候你不用去開或關(guān)，因為你只要一彈它就會亮。

　　如果這種樂器拿到森林里去，動物們聽到各種各樣的歌聲也想擁有一個這樣的樂器。

　　如果這種樂器拿到歌唱得不好的人的手里，他每天又聽又唱，過不了許久就唱得很好了。

　　如果這種樂器拿到各個地方的大街小巷去，人們圍得水泄不通，開車的人停下來欣賞，挑擔的人放下來欣賞，走路的人停下來欣賞。有的.一邊聽一邊唱，有的一邊聽一邊拍手。

　　這就是一件神奇的高級美妙樂器。我相信在不久的將來一定會有的，讓我們一起來期待吧。

神奇的樂器作文7

　　世界上有許許多多的樂器比如：鋼琴、二胡、古箏、小提琴等。

　　而我的樂器卻是獨一無二的。

　　它的形狀是圓柱體的，吹的地方是像哨子一樣，它的長度有我的小指頭差不多；它可以橫著吹，也可以豎著吹，但吹出來的旋律卻無比好聽；有時是柔和的，有時是激烈的，反正只要你一聽見這美妙的音樂聲，你的心情就會變得十分的`愉悅，我了把它命名為“神哨”。更獨特是它還具有神奇的功能。

　　我獨自走進一片森林，那里十分的安靜，小鳥正在樹叉間睡覺，一朵朵美麗的花苞還未有開放的，河面上還結(jié)有一層薄薄的冰，還沒有完全融化。我拿出我的神哨，輕輕的吹了一口，美妙的音樂聲回蕩著整個森林，小鳥蘇醒了，在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，花兒慢慢地開放了，好像給大森林增添了一種顏色和氣氛，河面上的冰慢慢地融化了，好像“土地爺爺”和“山神”都在傾聽著這美妙的音樂聲，過了一會兒，我聽見小河在“嘩嘩”地流著，和我的“神哨”聲混合在一起，那音樂聲更加美妙動聽；突然天空中出現(xiàn)了一只鳳凰，在我的頭頂飛翔，同時我的頭頂又出現(xiàn)了一條金黃色的龍，在彩云間翻騰，我像進了童話世界一樣。

　　這就是我神奇的樂器“神哨”，它可以讓你瞬間進入童話世界，你覺得它神奇嗎？

神奇的樂器作文8

　　你們想見見未來神奇的樂器嗎？想的話就讓我來當一次解說員，給你介紹介紹吧！

　　這件樂器是裝在一個魔盒里的，如果你是它的主人的話，你只用說一聲：“雙子歡樂開！”。那個魔盒就會應(yīng)聲打開，里面有一個大屏幕。大屏幕的右邊是幾個按鈕，有教學課程、小精靈大問號、考考你、變變變……這些按鈕都有它自己的作用，如：教學課程，只要你輕輕按一下，大屏幕上就會出現(xiàn)一個“小老師”，它會一直教你學音樂。它還會給你說唱歌的`技巧，直到你學會為止，保證你的音樂成績是優(yōu)＋�！靶【�靈大問號”這個按鈕可重要了，就和字典一樣重要。你輕輕一按按鈕，大屏幕上會打出一排字：“有什么問題嗎？”這下，只要你提出有關(guān)于音樂的問題，它會——給你解答出來。你學完之后就可以按“考考你”這個按鈕了。大屏幕上會出現(xiàn)關(guān)于音樂的問題。這樣，你就可以測驗自己學習后的情況了。通過我一連串的介紹以后，你應(yīng)該知道了吧。

　　對了，我還有一段故事還沒說呢！

　　一個烏云密布的下午，未來的我閑著沒事干，便說：“雙子歡樂開！”魔盒便應(yīng)聲打開了。我想：這是可以干什么呢？是學習，還是提問題？我歪著頭想了一會兒，便決定開始學習。時間一分一秒地過去了。媽媽叫我吃飯了，便只好依依不舍地把魔盒關(guān)了。

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神奇的樂器作文9

　　今年,我們?nèi)�校設(shè)定了“音樂選修課”，我糊里糊涂地被老師選進了口琴班，但是我也想進口琴班，因為我正想知道口琴是什么樂器。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學口琴十幾周，也對口琴有了了解，我現(xiàn)在才知道，口琴是個神奇又好玩的樂器！

　　口琴只有二十四個孔，但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會發(fā)出“哆”的`聲音，這真悅耳，讓人越聽越想聽。然后往后一個格子一吸，發(fā)出“來”的聲音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪，發(fā)，嗦，啦，西”的聲音。

　　我用口琴自學了《小星星》這首樂曲，我很得意，因為我比他們多學會了一個曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的樂器演奏好，我也很開心。我還用過這神奇的樂器演奏過很多歌曲呢！

　　我愛這神奇的樂器，因為它有既清脆又柔美的聲音，還使我每天都歡樂無比！

　　每一次吹口琴，我都覺得很輕松，很快樂。我感覺口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開心拿在手上。每一次上課都想多學一些知識，但每一次下課我都難免有一些失望。

神奇的樂器作文10

　　在20xx年的一天，有一件非常神奇的樂器，這件樂器的名字是——音樂平板電腦。音樂平板電腦可以隨身攜帶，帶到哪里都可以。

　　音樂平板電腦的功能數(shù)不勝數(shù)，它能幫你創(chuàng)作歌曲，按音樂彈奏鍵進去，就有一架鋼琴出現(xiàn)在電腦里，只要隨便按幾個琴鍵，就能立馬變成一首像音樂家彈出來的歌曲一樣那么動聽。音樂平板電腦能讓你聽到各種鳥兒，昆蟲的一聲聲鳴叫，聆聽世界上所有的鳥叫、蟲叫。音樂平板電腦還可以變成一位音樂老師來教你怎樣彈奏歌曲、怎樣唱歌，按“音樂老師”的按鍵，電腦里就會浮現(xiàn)出一位動畫版的老師教你彈奏樂器、唱歌。有了這么一件神奇的樂器你也不用擔心會不會摔壞的問題，每摔一次這些功能用途都會更新一次。而且音樂平板電腦還能打電話，關(guān)鍵是你在電話里的聲音很好聽哦！

　　音樂平板電腦的外形是這樣的，顏色有黑、白、粉、藍、黃、綠、紅任你選擇。大小就跟蘋果的'平板電腦一樣大，也是長方形的，但不同凡響的是它可以縮小放在口袋里要用時又恢復(fù)原來的大小。

　　這一件神奇的樂器真的很神奇吧！我也很想真的有這樣一件樂器，你們是不是也很想要�。�

神奇的樂器作文11

　　二胡、馬頭琴、小提琴、鋼琴、笛子、小號。這些樂器都有自己特有的聲音，可是在我腦海里有一種神奇的樂器，它能發(fā)出各種聲音。

　　這種樂器就像一個大海螺，整體的顏色是由棕色和白色組成的，海螺身體上有很多小刺，每個小刺的頂端都有小洞，小刺分別有八種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白這八種各不相同的顏色，當然使用方法也很簡單，用嘴堵住不同顏色的刺，樂器發(fā)出的聲音也不同。

　　紅色發(fā)出的聲音是古箏，橙色的是蒙古族的`馬頭琴聲，而黃色發(fā)出的聲音是優(yōu)雅的鋼琴聲，綠色發(fā)出的聲音是美妙的豎琴聲，紫色又能發(fā)出轟隆隆的鼓聲。

　　我還給這海螺取了個名字——樂器螺，因為它能發(fā)出很多樂器的聲音。

　　樂器螺可按照我所處的環(huán)境，和我當時的心情發(fā)出不同的聲音。例如：在非常幽靜的地方可以吹出鋼琴聲，在自己怒氣沖沖的時候可以吹出豎琴聲來壓制自己憤怒的心情，在自己快樂又激動的時候可以吹出轟隆隆的鼓聲。

　　我希望以后科技發(fā)達了，就可以創(chuàng)造出這樣的樂器，這樣演奏各種音樂就可以更方便了！

神奇的樂器作文12

　　一天，我在電視中看見一條新聞：x國又要發(fā)動戰(zhàn)爭，對y國發(fā)動攻擊。我想：要是有一種能化解各國之間的妒恨的樂器，那該有多好呀！

　　這件樂器叫“和平的使者”，它既像琵琶又像吉他，有五根主弦，表示五大洲的人民，他還有一根木棍，上面有一條直直的線，把這條木棍拉在這五根弦上，表示五大洲的人民很團結(jié)。它的背面還有四個琴鍵，每一個琴鍵有四個美妙的聲音，表示四大洋的'人民也很團結(jié)。它一邊拉一邊彈會發(fā)出特有的“嗡嗡”聲，表示世界很團結(jié)。它的中間有一個共鳴箱，這個共鳴箱有二種神奇的力量，它既能將這美妙的聲音傳遍大江南北，而且從它這里發(fā)出的聲音都有一股很強的凝聚力。

　　假如有一天能回到世界的二次大戰(zhàn)中，我一定會拉起我這“和平的使者”，讓法西斯不再侵略世界，讓日本、意大利、德國不再成為壞蛋，讓世界成為一個真正團結(jié)、富強的世界。在現(xiàn)在的世界，一方有難，八方支援，讓這句刻骨銘心的成語永存在我們心中。在我國剛剛過去的5.12汶川大地震和美國的金融危機風暴，讓我們深深的理解了這句成語的意思。我希望世界的某一天，地球不用我這神奇的樂器也能團結(jié)，我希望不在發(fā)生天災(zāi)及人禍。世界永遠團結(jié)，這樣才能富強！

神奇的樂器作文13

　　如果我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一件神奇的樂器。他彈奏出來的音樂能夠包治百病，健康的人聽到他演奏的音樂可以神清氣爽，心情愉悅。以后每天都用這件神奇的樂器演奏音樂，讓全世界的人民都能無憂無慮的生活。一件神奇的樂器可以創(chuàng)造一個美好的世界。

　　放學回家，我在燈下靜靜地寫作業(yè)，經(jīng)過一段時間的奮戰(zhàn)，作業(yè)終于寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵里，使我消除了疲勞。不知不覺的，我睡著了，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見自己在機器人706號的音樂聲中，我起了床，坐上了飛艇，30秒后我已經(jīng)穿好試驗服開始研究了。

　　我研究的.是一件神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個不同顏色的按鍵，每一個按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉(zhuǎn)，連續(xù)聽一個月就恢復(fù)健康。黃色的是可以提高智力的，給一個人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報紙，1分鐘內(nèi)一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會演奏出讓人放松的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。

　　正當我陶醉于我的奇妙樂器之中時，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子里還在回憶夢里的事情。我想，自己一定要好好學習，長大后發(fā)明這個神奇的樂器。

神奇的樂器作文14

　　今年,我們?nèi)�校設(shè)定了“音樂選修課”，我糊里糊涂地被老師選進了口琴班，但是我也想進口琴班，因為我正想知道口琴是什么樂器。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學口琴十幾周，也對口琴有了了解，我現(xiàn)在才知道，口琴是個神奇又好玩的樂器！口琴只有二十四個孔，但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會發(fā)出“哆”的聲音，這真悅耳，讓人越聽越想聽。然后往后一個格子一吸，發(fā)出“來”的聲音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪，發(fā)，嗦，啦，西”的.聲音。我用口琴自學了《小星星》這首樂曲，我很得意，因為我比他們多學會了一個曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的樂器演奏好，我也很開心。我還用過這神奇的樂器演奏過很多歌曲呢！我愛這神奇的樂器，因為它有既清脆又柔美的聲音，還使我每天都歡樂無比！每一次吹口琴，我都覺得很輕松，很快樂。

　　我感覺口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開心拿在手上。每一次上課都想多學一些知識，但每一次下課我都難免有一些失望。

神奇的樂器作文15

　　世界上有很多種樂器，比如說鋼琴、二胡、電子琴、古箏、葫蘆絲、笛子等等，但是，我卻有一件自己命名的樂器，它就叫神奇的笛子。它不僅能吹奏出美妙的旋律，還有許多神奇的地方呢？

　　有一天，我下了樓想去馬路對面的'小超市買東西，可是那條馬路的車都開得飛快，要按平時紅綠燈正常時，過去也不怎么困難，問題是今天路上的紅路燈壞了，我對面一直紅燈在亮，干急過不去，沒辦法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的實現(xiàn)了，天空出現(xiàn)了一條直通馬路對面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一樣飄到了馬路對面，回來時我還坐著彩虹回到了馬路對面。

　　晚上，睡覺時我做了一個非常奇怪的夢，夢見我登上了月球。醒來了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一樣也實現(xiàn)了，我家樓頂出現(xiàn)了一架宇宙飛船，它帶我飛上了月球。

　　還有一次，我去森林里玩，不小心碰見了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出現(xiàn)了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了狗熊，我高高興興地走出了森林。

　　這就是我神奇的笛子，你說神奇不神奇？

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