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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-18 13:12:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文9篇(熱門)

小學(xué)生的作文 篇1

  奶奶在家養(yǎng)了五頭豬,它們都長(zhǎng)得胖胖的。其中有一頭與眾不同的黑豬,這頭黑豬的背上有一塊白色的斑點(diǎn),顯得很特別,而且比別的豬都要貪吃貪睡。

  這五頭笨笨的家伙有時(shí)會(huì)因?yàn)槭澄锏姆峙鋯?wèn)題而“大打出手”。有一次,這頭黑豬為了爭(zhēng)一塊西瓜皮而跟一頭白豬打了起來(lái),打了沒(méi)多久,豬圈里傳來(lái)一陣刺耳的叫音,原來(lái)兇狠的黑豬竟然把白豬的耳朵給咬出血了,真是心狠手辣!

  這群家伙經(jīng)常在清晨和傍晚時(shí)不停地在豬圈里“嗷嗷”地叫著甚至有的用前腳趴在豬欄上,有的'用嘴巴在豬圈的地面上亂拱亂翻,還有的干脆用肥大的身體撞著那扇小門······不用說(shuō),一定是它們的肚子在“唱歌”了。

  這時(shí),奶奶總適時(shí)地提著裝滿食物的鐵桶走過(guò)來(lái)。這一群家伙一看見奶奶,就立刻興奮起來(lái),眼睛發(fā)光,緊緊盯著鐵桶。只等奶奶“嘩”的一聲將食物倒進(jìn)食糟里,它們便爭(zhēng)先恐后地一擁而上。只見五頭豬你推我搡,用自己笨重的身軀擠來(lái)擠去,有的甚至還用屁股頂。每頭豬都被擠得前前后后挪動(dòng)好幾次,可是它們的嘴巴沒(méi)有一刻停下來(lái)。有些心急的家伙干脆一腳踏進(jìn)食糟里,不管三七二十一地將食物吃個(gè)精光,填飽肚子以后,它們便甩甩耳朵,搖著滾圓的肚子,依次趴到豬圈的一角呼呼大睡起來(lái)了。

  哈哈——這真是一群既懶惰有貪吃的家伙。

小學(xué)生的作文 篇2

  放學(xué)回家途中,在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了幾只野貓。野貓總是在垃圾箱找食物,還常常在夜里嘶叫,讓人聽了毛骨悚然。小區(qū)里的孩子都喜歡這些貓,他們給它們食物,和它們一起玩。

  野貓引起了我的思緒,我彷佛又回到了從前。小時(shí)候的我似乎也給予過(guò)貓兒食物,心里只是憐憫并沒(méi)有真正喜愛(ài)過(guò)它們。誰(shuí)知道呢?那時(shí)的野貓比起現(xiàn)在的,簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)的貓兒喜歡和人呆在一起,但仍然敏捷得像個(gè)勇士,F(xiàn)在的貓十分懶惰,似乎一點(diǎn)兒也找不到敏捷的影子了。

  我看過(guò)的一部小說(shuō)講的全是一群野貓的故事,它們有思想有勇氣,不像這里的`貓那樣懶惰軟弱。小說(shuō)里的貓兒都十分勇敢,它們被稱作“貓武士”。

  我們的行為似乎已經(jīng)使貓兒失去了原先的性格,我不希望有更多的貓兒因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膶檺?ài)而變得懦弱。不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)了既然貓的勇氣和敏捷會(huì)因?yàn)閷檺?ài)而變質(zhì),那么父母對(duì)孩子的溺愛(ài)也會(huì)將孩子的優(yōu)點(diǎn)漸漸磨平。為了我們的將來(lái),我們不能讓父母過(guò)度溺愛(ài)我們,我們要像貓一樣,不斷的磨煉自己才能取得最終的成功。

小學(xué)生的作文 篇3

  早上8點(diǎn)半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。

  到了全老師家,我覺(jué)的得他們家并不大,但很干凈?蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的,于是我們也坐了下來(lái)。

  開始上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭(zhēng)子的技巧!崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆。第一局,一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋,我輸了。第二局,我下的有點(diǎn)進(jìn)步了,但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局,我充分利用到了全老師教我們的爭(zhēng)子技巧,經(jīng)過(guò)我的努力之后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的'勝了苗苗姐姐。老師說(shuō):“學(xué)圍棋,可以讓人有耐心,多方面思考。還是考人的智慧!所以你們一定要好好學(xué)好圍棋!蔽液兔缑缃憬氵B忙說(shuō)好的好的。

  叮咚!只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘,時(shí)針正指到11的位置。全老師打開門,原來(lái)是我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們了。我們換上鞋,我們依依不舍的跟全老師說(shuō)再見!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我太傷心了,因?yàn)槲易钭钚膼?ài)的月季花死了。

  本來(lái),這是一棵很強(qiáng)壯的月季花,葉子油亮油亮的,綻開著粉紅色的花朵,又大又鮮艷,真是好看極了。前天中午我看花盆里的泥都干得有了裂縫,心想:火辣辣的`太陽(yáng)會(huì)把我心愛(ài)的月季花兒曬死的。于是我就舀了一大勺的涼水讓花兒痛快地喝個(gè)飽,沒(méi)料到,今天月季花低垂著頭,死了!

  我不解地去問(wèn)媽媽,終于找到了原因:我澆水的時(shí)間是中午,氣溫高,涼水澆到花上,溫差大,花兒受不了,就死了。

  原來(lái)澆花也有學(xué)問(wèn)呀!

小學(xué)生的作文 篇5

  書是書包最渴望的禮物,對(duì)書包來(lái)說(shuō),書是它最珍貴的寶貝;花蜜是蝴蝶最重要的禮物,對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō),花蜜是它最在乎的食物;彩虹是天空最稀有的禮物,對(duì)天空來(lái)說(shuō),彩虹是它最耀眼奪目的裝飾品。

  然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),”禮物”的意義是可以使我感到快樂(lè);對(duì)我來(lái)說(shuō),收到禮物感覺(jué)就像吃到甜甜的冰淇淋一樣,雀躍不已!

  記得在一個(gè)美好的晚上,我突然想起以前爸爸和我的約定,爸爸跟我說(shuō),只要等到我三年級(jí),就買一只烏龜給我,于是我便要求爸爸時(shí)現(xiàn)他對(duì)我的諾言,這時(shí),爸爸毫不考慮地就答應(yīng)了!

  幾天后,當(dāng)爸爸說(shuō)要帶我去買巴西龜時(shí),我真是又驚又喜,心想:”天哪!本來(lái)以為爸爸是在開玩笑,沒(méi)想到是真的!”于是,欣然地跟著爸爸出門了,到了建國(guó)花市,我們逛了一下,選了一只巴西龜寶寶,便愉快地回家了!

  這份特別的禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是的.諾言,也是我最珍貴的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的!

小學(xué)生的作文 篇6

  終于迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),我、爸爸、媽媽還有很多人一起去植樹。我左手提著水桶,向山坡出發(fā)。春天的.公園真是春意盎然、生機(jī)勃勃呀!

  我們拿了幾個(gè)鏟子和幾個(gè)水桶,費(fèi)了九牛二虎之力終于到了山坡上,我找了一塊空地,測(cè)了一下小樹苗的寬度還有長(zhǎng)度,爸爸拿起了鏟子,彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,開始挖土。爸爸左一鏟,右一鏟,汗水不停的從爸爸頭上滾下來(lái),累的爸爸氣喘吁吁,終于把坑挖好了。

  坑挖好了,該種小樹苗了。爸爸雙手把小樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,左看看,右瞧瞧。我看見小樹苗有一點(diǎn)歪,就把它扶正。爸爸用鏟子一鏟一鏟地把四周的土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,用腳把土踩實(shí),我打了一桶水,正要把水倒下去,爸爸說(shuō):寶貝,不能這樣倒,水會(huì)流失的。我想了想才恍然大悟,可以在下面做一個(gè)碗的形狀,這樣水就不會(huì)流失了。

  我想讓小樹苗快快長(zhǎng)大,希望它能美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇7

  周日上午,我和爸爸媽媽參加了東方衛(wèi)報(bào)主辦,天才教育協(xié)辦的<名師教我們?cè)趺磁c孩子一起學(xué)數(shù)學(xué)的講座。

  我們走進(jìn)精心布置過(guò)的會(huì)場(chǎng),看到了能夠容納四五百人的大廳坐滿了來(lái)自各地的`小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

  當(dāng)會(huì)場(chǎng)主持人鄭重宣布:“今天給大家演講的是拉小的名師胡存宏老師,大家歡迎!”話音剛落,一個(gè)中等個(gè)子和藹可親的叔叔微笑著出現(xiàn)在講臺(tái)上,向大家問(wèn)好,并作自我介紹,全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  胡老師講了學(xué)好數(shù)學(xué)的四個(gè)大要素,給我們講了拔蘿卜和挖紅薯與學(xué)數(shù)學(xué)的道理,給我們講了他在教學(xué)中40-2>2的原理,最精彩的是他穿插其中的笑話,整個(gè)會(huì)場(chǎng)一時(shí)鴉雀無(wú)聲,一時(shí)又被他逗得大笑,大家都覺(jué)得胡老師講的太精彩了!不知不覺(jué)就在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí)。

  演講中間的抽獎(jiǎng)活動(dòng)也很熱烈,可是很遺憾我沒(méi)有抽到。希望下次能夠幸運(yùn)些。

小學(xué)生的作文 篇8

  不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)臨。脫去厚重的外衣,坐在球場(chǎng)的高處看已有綠意的操場(chǎng)想象恍惚之間它們成片出土的景觀。遠(yuǎn)處的天空中孤獨(dú)著漂著一只風(fēng)箏,似乎是一只展翅飛翔的鳥兒,又好象一只遨游天際的老鷹。

  北風(fēng)猛烈的吹著,沒(méi)有冬日里的那些寒意,只有春天才有的暖。一日日變暖的午后,讓人變得躁動(dòng)。內(nèi)心又翻江倒海般的不安,一天天,小城在我身邊消失,成了我心底的回憶。送走了昨天的古樸與寧?kù)o,卻要在今天聽著機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)入睡,明天也許有更高的監(jiān)牢,更華麗的盒子來(lái)將我們裝入其中。我是排斥這些東西的,每次走在大城市的街道,穿梭在一明一滅的霓虹燈下,我總會(huì)不知所措。我不止一次的問(wèn)自己,我是在哪,為什么不能停下腳步看一看,F(xiàn)如今,我在自己生活了這么久的第二故鄉(xiāng)也迷失了自己,變得頭暈起來(lái)。我的思維是慢的,跟不上這股猛烈的北風(fēng)帶來(lái)的.新思潮,我還是不懂這些事,不知道還有什么地方可以讓我躲藏。

  跑出牢籠的孩子高興的藏匿于人群中,他們可曾見過(guò)小城里我最喜歡的梧桐,可曾聽到過(guò)街口老人拉起的二胡,可曾聞到過(guò)槐花的香味。我不敢再多想,明知道他們不懂的,自己不也在看著梧桐一棵接一棵的倒下嗎,不也好久沒(méi)聽清淹沒(méi)于隆隆機(jī)器聲中的二胡聲了嗎,不也好多年沒(méi)有爬上槐樹去采摘槐花了嗎。小城正在消失的血液伴隨著記憶在我心底流過(guò),我無(wú)法阻止,也無(wú)能為力,我所能做的,只有將它們的樣子記住,刺青在心里。

  朦朧的夜空被彩色燈光籠罩著,依稀可見的月亮始終殘缺著。記憶中的天空一直都是藍(lán)的,天空,白云,小鳥,一切都那么熟悉,又那么陌生,仿佛好久以前的事情了,記不清的。在轟轟運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器聲中,我變得遲鈍,記憶里的事情只能在不眠的夜里被想起,只能在塵土飛揚(yáng)的路途中被喚醒。

  楊柳扶風(fēng),草木有情,鳥獸池魚,風(fēng)簾翠幕,一切都在消失。世界,還剩什么。

小學(xué)生的作文 篇9

  周六的下午,我下了課外班,在回家的路上,一邊走一邊哼著歌,突然,一輛黑色的摩托車疾馳而過(guò),像火箭一樣!巴!開得真快!咦,‘火箭’上怎么掉下來(lái)東西了?”我走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)黑色的錢包,打開一看,啊!有好多錢?赡俏弧盎鸺笔迨逶鐩](méi)影兒了。

  看著這么多的錢,我頭腦中突然閃過(guò)了悠悠球的影子,“丟人!”我心里暗暗罵了自己一句,雖然悠悠球是我期盼已久的玩具,可是我知道根本不能動(dòng)這念頭,媽媽早就給我講過(guò)爺爺走十里路還人糧票的故事,也講過(guò)爸爸吃早點(diǎn)還人多找零錢的'事,我怎么能破壞家風(fēng)呢?可是我怎么找到“火箭”叔叔呢?我苦思冥想了半天也沒(méi)想出辦法來(lái),只好找媽媽和我一起解決了。

  我急急忙忙地回到家,大聲地說(shuō):“媽媽,我撿到一個(gè)錢包,怎么辦?”我邊說(shuō)邊掏出那個(gè)黑色的錢包,“您看!”媽媽盯著我的眼睛問(wèn):“你動(dòng)里面的東西了嗎?”“沒(méi)有!”“你想怎么處理這個(gè)錢包?我想聽聽你的想法!薄拔蚁牒昧耍环N辦法是交給警察叔叔;另一種辦法是交到居委會(huì)!薄班,這兩個(gè)方法不錯(cuò),我還有個(gè)辦法,看看錢包里有沒(méi)有線索,能不能聯(lián)系到失主!甭牶笪疫B忙打開錢包尋找線索。此時(shí)媽媽說(shuō):“看,包里有物美會(huì)員卡,走,我們?nèi)ノ锩馈!蔽乙苫笾鴨?wèn):“去物美做什么?”媽媽邊走邊說(shuō):“會(huì)員卡里有個(gè)人信息,還有聯(lián)系電話,讓服務(wù)臺(tái)幫我們聯(lián)系,就能找到失主!薄班!原來(lái)如此!”

  果然聯(lián)系到了失主,“火箭”叔叔來(lái)了,我把錢包交給了叔叔,他摸著我的頭親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,非常感謝,要不是遇見你這么誠(chéng)實(shí)的孩子,我出差就耽誤了!”聽叔叔這么夸我,有些不好意思:“不用謝,叔叔!這是我應(yīng)該做的。”

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