我的成長(zhǎng)作文精華(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
父母從小就教育我不要浪費(fèi)每一粒糧食，要做到勤儉節(jié)約，我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經(jīng)歷，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
有一天在吃飯的時(shí)候，我看到菜里有我不喜歡吃的，就把它給撿出來，扔掉。爸爸看到了，指了指不久前才制定的家規(guī)——“不浪費(fèi)糧食”五個(gè)大字。我看了看，隨意地說：“沒關(guān)系的，我下次不這樣了。”媽媽在一旁嘆了口氣：“唉，得讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的勞累啊！”
于是，放暑假時(shí)正好趕上農(nóng)忙，我們便來到了一個(gè)專門給人們體驗(yàn)種地的地方。這里有很多人，每個(gè)家庭分一塊田，不大。走到屬于我們的地前，我不知要干些什么，只好干站在那兒。爸爸似乎想起了曾經(jīng)種地的日子，略帶懷戀的語氣說：“愣在那兒干嘛！我們先來翻土�！薄昂茫 蔽议_心地答應(yīng)著，和爸爸一人負(fù)責(zé)一小塊，媽媽則在旁邊加油。
翻地只要將鐵鍬對(duì)準(zhǔn)土地用右腳使勁一踩，再把土翻個(gè)面就好了。似乎挺容易，但做起來就沒那么簡(jiǎn)單了。我的力氣很小，每次翻土都需要九牛二虎之力，才能勉強(qiáng)把土翻個(gè)身。時(shí)間一長(zhǎng)，汗水就順著額頭往下流，胳膊也受不了了，酸痛的好似不是我的，我忍受不了了，便將手上的工具一推，喊道：“累死了，累死了�！薄翱�，這就是你平常不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。才干這么一點(diǎn)活就喊累了？那些勞動(dòng)人民干的比你多好幾倍，怎么都不喊累呢？”“這本來就是他們的工作嘛，當(dāng)然不累！”可是在爸爸媽媽的.極力反對(duì)下，我只好繼續(xù)翻土。
突然，一只小蟲子被我翻了出來，我看到后不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以后，笑道：“不就是條小蟲子嘛！用得著這么大驚小怪嗎？”“可是……這好惡心啊！”“你不是說你什么都不怕嗎？怎么被一條小蟲子給打倒了呢！”爸爸笑著說�！昂�，我才不是害怕呢！”雖然嘴上是這么說的，可手上的動(dòng)作卻沒有之前的干脆，每翻一次都要小心翼翼的，生怕有些不知名的東西跑出來。看著那一條條扭動(dòng)著身體的蟲子，我一陣反胃。等地都翻完后，我已經(jīng)變得臟兮兮的了，望著這一身的泥和汗水，嫌棄的心理油然而生，可爸爸都沒覺得臟，我當(dāng)然也不能示弱，只好皺著眉繼續(xù)忍耐。
終于到插苗了，我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，便一把抓走一大把苗，迫不及待地跑去插苗了。不一會(huì)兒的功夫就插了好多苗，“哈哈，這也太簡(jiǎn)單了吧！我已經(jīng)插了這么多了�！蔽异乓�。媽媽看了看，直搖頭：“你這苗插得東倒西歪，一陣風(fēng)就能把它吹倒，不牢固，得重來。插苗的時(shí)候得使點(diǎn)勁�！蔽也环䴕�，但也只好重來，可我使勁一插，苗沒插進(jìn)去，我的手先插到泥土里了。沒辦法，只好再來。就這樣不知重新插了多少次，我的手和腰都快斷掉了，這才插好。
我終于真正體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗，只是勞動(dòng)的開始，距離收獲還那么遙遠(yuǎn)。為了那一粒粒的白米飯，不知農(nóng)民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以，我們要好好珍惜糧食，珍惜農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。
通過這次的親身經(jīng)歷，我下決心以后不再浪費(fèi)糧食，不挑食，要做到勤儉節(jié)約，遵守我們家的每一條家規(guī)家訓(xùn)，使我能夠在這優(yōu)良的家風(fēng)中快樂的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
青青的石徑幽靜而綿長(zhǎng)，我在青色中等待。水來，我在水中等你；火來，我在灰燼中等你。
——題記
“砰”的一聲，我重重地關(guān)上了門。眼淚不由分地落了下來。此時(shí)，我恨不得立刻離開這個(gè)家，把所有家的記憶全部消失在大腦中。無處發(fā)泄的我順手舉起了桌上的一堆書重重地摔了下去，倒在一旁靜靜地聽著這一聲巨響和門外的回應(yīng)。幾片散花的日記飄了下來，奇跡般的飄落在我的眼前。我呆呆地望著，那篇篇日記順著我的'目光漸漸溜進(jìn)了我的心中。
X年X月X日天氣：雪
今天是我的生日，一回到家，媽媽就拿出了我心儀已久的那件棉衣。早在一星期前，和媽媽一起逛街時(shí)，我不經(jīng)意地說出我喜歡這件衣服，沒想到平時(shí)一省再省的媽媽卻記在心里了。我接過衣服，迫不及待地試了，我欣喜地展示著這件生日禮物，一刻也不肯脫下來，媽媽也在一旁笑開了花。我深刻地感受這滾滾的愛的溫暖。一直到下午，媽媽外出為我準(zhǔn)備生日晚餐時(shí)我才吃了一驚。媽媽的外衣是那樣的單薄，看著媽媽弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而我……媽媽，我在心里輕輕地喊著媽媽，分明有種想哭的感覺，眼淚已止不住了，簌簌的落下。媽媽不斷地滿足我一個(gè)又一個(gè)要求，不就是竭盡全力讓我更好的成長(zhǎng)嗎？
X年X月X日天氣：陰
唉，今天成績(jī)公布了，又是名落孫山，這可怎么辦��？更主要的是我該怎樣面對(duì)那些曾經(jīng)對(duì)我滿懷希望的人呢？尤其是媽媽，這次又該讓她失望了�；氐郊�，屋里沒有人，我想媽媽已經(jīng)睡了吧，心中暗暗慶幸，就躡手躡腳的走回我的房間。開燈后，發(fā)現(xiàn)桌子上一張字條：“兒子，不要擔(dān)心。碎了，就罷了。媽媽相信你，永遠(yuǎn)支持你。”剎那間，我用強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)筑成的壁壘終受不住這愛的洪水，我的心靈在這博大高深的愛中轟然倒塌，眼淚情不自禁地落下。媽媽的鼓勵(lì)和支持正如我成長(zhǎng)之路耀眼的明星，指引著我，照耀著我，給了我駛向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。
看著，看著，淚水已打濕日記。打開門，看到媽媽的雙肩還在漆黑的客廳里瑟瑟發(fā)抖。無語，轉(zhuǎn)過身，合上門，靠著門，我蹲下了，泣不成聲。
吉林省白山市靖宇縣第三中學(xué)初三：冷飄雪
我的成長(zhǎng)作文 篇3
書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”。世上許多偉人都對(duì)讀書有著至高的感悟，像高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；陳壽留下的：“一日無書，百事荒蕪”的.名句；杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神”更是名垂千古……
記得在我5歲左右，就看過四大名著之一《水滸傳》。那時(shí)，我只能看懂漫畫。在我6歲生日時(shí)，媽媽給我買了一套《水滸傳》連環(huán)畫全集，我欣喜若狂，美中不足的是書中許許多多的字我都不認(rèn)識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量的增加，再讀《水滸傳》，其中一百單八將的名字我能讀得滾瓜爛熟，書中的情節(jié)讓我愛不釋手。
讓我記憶猶新的是一個(gè)夏日炎炎的午后，我拿著書，端著水杯水，來到院子讀書，我把心愛的迷你茶杯放在椅子邊，就津津有味地投入到“武松打虎”這一章節(jié)中，看到精彩處，我忍不住手舞足蹈起來。沒想到我家養(yǎng)的一只小黃雞悄無聲息地喝干了我的水；當(dāng)我感覺口干想喝水時(shí)，杯子空空如也……
我喜歡讀《水滸傳》，是《水滸傳》打開了我通往知識(shí)殿堂的大門，之后我又閱讀了《西游記》、《老人與�！贰ⅰ毒G野仙蹤》等大量作品。老師和同學(xué)們都稱我為“讀書小博士”呢！
《水滸傳》伴我成長(zhǎng)成才！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊無垠。
小時(shí)，常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無限崇拜作者，可以寫出這么棒的書來。那時(shí)，我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人。
上小學(xué)后，媽媽告訴我，要想當(dāng)一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)心田的書報(bào)。在眾多的報(bào)刊中，媽媽為我選擇了《小天使報(bào)王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀了《小天使報(bào)》，用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使報(bào)》。時(shí)間一長(zhǎng)，我的寫作能力如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，“小書迷”“小作家”的稱號(hào)也隨之而來。
上初中后，我的視野不再局限于書刊，目光投向了四大名著。短短的一個(gè)月時(shí)間，我將《水滸傳》讀罷，盡管有一些難以理解的.地方，但是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣，但對(duì)他的魯莽卻嗤之以鼻；我景仰吳用的足智多謀，卻對(duì)他的不精武藝而感到遺憾。總之，是書讓我懂得了做人的道理，懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡。
學(xué)海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我們的精神旅程吧。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來，我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“兒子，你的這個(gè)習(xí)慣不好，如果你長(zhǎng)期這樣彎著背，等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后，背一點(diǎn)也不舒服，又慢慢彎下來。可是每當(dāng)我快彎下來時(shí)，心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語，出于害怕，我的`背就又直了起來。幾個(gè)月過去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！
習(xí)慣的力量是十分巨大的，許多事只需經(jīng)過一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來到校門前時(shí)，“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持理性與執(zhí)著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會(huì)接踵而至！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
三年了。對(duì)很多人來說，三年的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但如果在三年里幾乎每天都花上兩個(gè)小時(shí)去干同一件事情，那就顯得有些枯燥而又漫長(zhǎng)了。我就是如此過了三年，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。
為了這小提琴，我犧牲了很多，付出了很多，但同樣也收獲很多，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始，我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽，到演奏悅耳動(dòng)聽的名曲，我為之付出了淚水和汗水，并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時(shí)間。我曾經(jīng)懊悔，我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢？我曾經(jīng)退卻，窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂，而我卻在忍受枯燥，幾百遍地拉著同一首曲子，指尖生疼，腳發(fā)酸，我多么想出去�。‘�(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個(gè)同學(xué)只剩下了我和一個(gè)姓范的同學(xué)，可見這不是件一般人能忍受下來的事情。當(dāng)很多人告訴我：李陳子你的琴拉得真好聽時(shí)，我知道我的付出與收獲成正比了。
當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁�！纷屓嘶啬c蕩氣的時(shí)候，可曾有人想過她背后的付出？經(jīng)久不息的掌聲又說明什么了？指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的很多時(shí)候，我非常羨慕那些在舞臺(tái)上獲得熱烈掌聲的人，希望自己日后也會(huì)象他們一樣成功地站上舞臺(tái)。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚，便跟媽媽說：我們不練了好嗎？爸爸很嚴(yán)厲，我不敢對(duì)他這么講。媽媽同情我、疼我，她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子，非常地于心不忍，我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了，我也期盼著能聽到爸爸的允諾，那樣我也能和其他孩子一樣，就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了，我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個(gè)比方說：你現(xiàn)在就象一個(gè)走到半路上的人，如果現(xiàn)在放棄的話，你就是一個(gè)逃兵和懦夫，而且以前的.苦也白吃了，你想想是不是值得？我想想也是，吃苦了，玩得少了，可我獲得了別人所沒有的，這也許是值得珍惜的。于是我告訴他，我還繼續(xù)練！春夏秋冬，我不停地練，寒假、暑假，我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話：吃的苦多了，也就不覺得是苦了。以前的兩個(gè)暑假，我通過了中國(guó)音樂學(xué)院校外考級(jí)測(cè)驗(yàn)，獲得了二級(jí)、四級(jí)證書。今年的這個(gè)暑假，我將繼續(xù)向六級(jí)進(jìn)軍。我知道自己會(huì)成功的，因?yàn)槲以谝蝗缂韧嘏�，不是說有志事竟成嗎？最后再悄悄地告訴你們，我的小提琴指導(dǎo)老師曾問我是否有信心在小學(xué)階段通過十級(jí)考核。那樣我就可以成為我們本地第一個(gè)在小學(xué)階段獲此級(jí)別的人了�！坝行判�！”我這樣回答。我知道說這話早了點(diǎn)，但作為目標(biāo)總可以吧？
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