成長(zhǎng)的作文6篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的.同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習(xí)了五年,收獲不少知識(shí),這些知識(shí)猶如春雨滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。下面我就來(lái)和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對(duì)我說(shuō):“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對(duì)我說(shuō):“這一周正好該4號(hào)值勤生值勤了。”于是我便拿著牌和夾子出去了,來(lái)到值勤的位置站崗,我心想:當(dāng)值勤生太簡(jiǎn)單了,站個(gè)崗就行了。可我錯(cuò)了,值勤生在打預(yù)備之后,要檢查幾個(gè)班的衛(wèi)生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過(guò)一周的值勤,我才知道值勤生這么難啊!最后,還要算總分;丶业穆飞,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當(dāng)好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無(wú)成。這時(shí)候,我才知道為班級(jí)付出的喜悅有多么的.自豪。
來(lái)吧!同學(xué)們,收獲我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)腳印,你也一定能在成長(zhǎng)中尋找樂(lè)趣!
成長(zhǎng)的作文 篇3
古人云,歲寒,然后知松柏之后凋也,但是相比較而言,我更欣賞的則是:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。
依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺,深口嘗梨知酸甜”,但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情,不是我們自己親身經(jīng)歷的,感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深,就好比從別人那里的得來(lái)的東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜,是一個(gè)道理。
現(xiàn)在的我們,每天在教室里坐著,講臺(tái)上老師苦口婆心的`勸我們學(xué)習(xí),給我們講大道理?墒窃谖覀兛磥(lái),老師嘴里的那些大道理,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。總認(rèn)為,老師說(shuō)的那些是別人的故事,而我們只是一個(gè)聽(tīng)客。
一晃就過(guò)了一年,我們也長(zhǎng)大了一歲,日子越過(guò)越久,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多,其中的道理,也明白了許多。
這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn),以前老師說(shuō)的很多話都在慢慢的驗(yàn)證,只是我們的無(wú)所謂態(tài)度讓我們沒(méi)有在乎。可惜的是,世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi),走錯(cuò)一步,接下來(lái)就是步步錯(cuò),我們還是沒(méi)有完全長(zhǎng)大,但是我們也到了該長(zhǎng)大的年齡,不能再像以前那樣仗著自己年齡小,做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé),那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
一輩子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是要走好這一輩子,不是那么容易。時(shí)間,總是教會(huì)我們很多,雖然過(guò)程很是幸苦,但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺?傆幸惶欤(dāng)我們回頭看從前走過(guò)的路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對(duì)自己如何,可是有時(shí)候也要換位思考一下,或許是我們自己做得不好。學(xué)會(huì)寬容吧,寬容使人心胸開(kāi)闊。良藥苦口益于病,忠言逆耳利于行。其實(shí),很多道理我們都懂,只是,做起來(lái),卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對(duì)什么都容易失去興趣,請(qǐng)?jiān)囋噲?jiān)持,每天堅(jiān)持一點(diǎn),日積月累的,總會(huì)有習(xí)慣的那一天。
時(shí)間,是多么可怕的一個(gè)名詞,他讓我們又愛(ài)又恨,可是又能有什么辦法呢?快樂(lè)是一天,不快樂(lè)還是一天,還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天,正所謂及時(shí)行事,人生少留遺憾!
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的路上,有高山深澗,有懸崖峭壁,有荊棘樹(shù)叢……只有經(jīng)歷這些,才能?chē)L到之后的甜蜜。
在家中,父母晚上有事,晚點(diǎn)會(huì)回來(lái)。也因此,我才有了那次的成長(zhǎng)。
那時(shí)候的我正在看電視,只聽(tīng)“鐺鐺”一聲,我不禁毛骨悚然,害怕地想:家里沒(méi)人,為什么會(huì)有東西掉下來(lái)呢?難道說(shuō)電視上的妖魔鬼怪跑出來(lái)了嗎?不對(duì)吧!還是先用“武器”自我護(hù)衛(wèi)一下吧!
我一溜煙跑進(jìn)了自己的'房間,關(guān)上門(mén)。只見(jiàn)我手拿AK-47玩具子彈槍?zhuān)笱狄粋(gè)袋子,右腰插一把“上方寶劍”。我慢慢踏出幾步,然后趴了下來(lái),緩慢地向前移動(dòng),拿著“武器”的手不停地冒著冷汗,不敢輕舉妄動(dòng)。
“為了保衛(wèi)我的家,拼了我!~”我在心里暗暗地說(shuō)。我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,拿起槍來(lái),按下板機(jī),子彈“嗖嗖嗖”地飛了過(guò)去,我睜開(kāi)緊閉的雙眼,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呢?也不見(jiàn)一個(gè)人影,相反,現(xiàn)場(chǎng)被我搞得一片狼藉!鞍,沒(méi)有人。讓我虛驚一場(chǎng)。趕緊清理戰(zhàn)場(chǎng),不然爸媽回來(lái)就要挨罵了!
雖然這是一場(chǎng)“烏龍事件”,但我也在那時(shí)長(zhǎng)大了,變得機(jī)智勇敢,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在前進(jìn)的道路上,沒(méi)有一艘船順利航行,到達(dá)終點(diǎn);沒(méi)有一步一步,收獲的喜悅。到目前為止,我還是忘記了... ...
我在課外英語(yǔ)課,結(jié)果一直平淡,不高不低,每個(gè)考試班十二個(gè)人,我的表現(xiàn)總是牢牢地排在第四位,李子瑞的學(xué)生是第一位。我發(fā)誓今年一定要比李子瑞還要多,一定要比李子瑞更努力,一定要站在第一位的寶座上!
我不是一個(gè)語(yǔ)言巨頭,矮人的行動(dòng),所以干燥在干燥,仔細(xì)計(jì)劃從切割李程序到。 那一天,在他們的大腦思想,經(jīng)過(guò)許多考慮,決定讀作為中心,記住,寫(xiě)作一個(gè)次要中心,開(kāi)始努力工作。
每天在中午,我完成了英語(yǔ)作業(yè)研究,記住,有時(shí)在中午,所有在審查的話,句子,文章,當(dāng)你說(shuō)英語(yǔ)時(shí),洗澡,甚至放手在晚上 - 一個(gè)時(shí)間寫(xiě)英語(yǔ)練習(xí)。不久以后,我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)方法,可以做甜瓜煮熟的話,可以回到整本書(shū),把句子輸出到本章的范圍。 希望星星,希望月亮,終于期待考試。
我自信地走進(jìn)教室,等待考試。其他人都在臨時(shí)擠塞,拿著書(shū)啃,只有我和李子銳平靜相對(duì)和依賴(lài)。
考試,我寫(xiě)道如果有上帝,李子瑞也很平靜,8個(gè)大的長(zhǎng)文我和他差不多完成了。 結(jié)果出來(lái)了,我比李子瑞的結(jié)果高出了11點(diǎn)的寶座名字,我微笑的微笑,辛苦的收獲工作,付出的`努力一無(wú)所有。
我媽媽很驚訝地問(wèn)我:你為什么測(cè)試這么好?我嗚咽他的喉嚨,深吸了一口氣,但仍然無(wú)法掩蓋心的喜悅,斜視的母親,抬起的嘴說(shuō):沒(méi)有飛行已經(jīng),高漲;沒(méi)有明,大片! 我在路上長(zhǎng)大,這一次,郁悶一個(gè)完美的腳印。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到一些令人難以抉擇的事情,當(dāng)我們寸步難行時(shí),我們應(yīng)該要經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考再去抉擇,是該往左還是該往右?謹(jǐn)慎的踏下關(guān)鍵的一步。
每到悠閑的周休二日,就是我和家人同學(xué)打籃球游戲的美好時(shí)光,我和同學(xué)一起打籃球不但讓我滿頭大汗,還可以使我長(zhǎng)高,更可以排掉身體里的'一些毒物;我和家人一起玩游戲,不但可以拉近親子的距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂(lè)趣。當(dāng)我和同學(xué)在打籃球時(shí),總是使出渾身解數(shù),把對(duì)方打得落花流水,讓自己這一隊(duì)贏得最終的勝利;當(dāng)我在和家人玩游戲時(shí),配合游戲里的劇情,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)痛哭流涕,有時(shí)驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時(shí),大家的心里都非常的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果這一次成績(jī)退步,老師就會(huì)送“大大的禮物”,但是一到令人心情愉快的假日,我就會(huì)禁不起誘惑,想要找人陪我玩游戲。但是要考試了,同學(xué)為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書(shū),沒(méi)有人愿意和我一起打籃球,一起在球場(chǎng)上開(kāi)心的奔馳著;家人也因?yàn)樽罱乙荚嚵耍瑸榱四茏屛覍?zhuān)心的用功讀書(shū),所以各自去忙自己的事情,沒(méi)有人要陪我玩,真是無(wú)聊啊!心浮氣躁的我不知是先玩樂(lè)還是先讀書(shū),左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后,我決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”凡是時(shí)間我們都應(yīng)該要好好的珍惜、使用,不要浪費(fèi)了,因?yàn)樵俣嗟腻X(qián)也買(mǎi)不到的寶貴時(shí)間。
經(jīng)過(guò)了抉擇,做事有了安排也更有效率,不但讓我沒(méi)有被老師送“大大的禮物”,也讓我的成績(jī)進(jìn)步許多。所以,我們應(yīng)該經(jīng)過(guò)精密的思考后,在慎重抉擇事情的輕重緩急,才能事半功倍。
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