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那段美好的日子作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的那段美好的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那段美好的日子作文1
回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)令我記憶深刻的它，將會成為我最美好的回憶吧？
學(xué)校有兩棵參天大樹，遮天蔽日。那是我最值得懷念的地方。雖然已經(jīng)離開小學(xué)一年多了，但我不會忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹，學(xué)校就像我的媽媽呵護著我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會和好朋友手牽手并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下，陽光照射下的.大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上想一把抓��；記得從前我與同學(xué)一齊坐在樹下爭吵打鬧，圍繞著粗壯的樹干不�？癖�；記得昨日坐在大樹下，抬眼望向陪伴我六年的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌的嬉戲打鬧。頓時，復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭：不舍，留戀，傷感……心角在隱隱作痛。
一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹芽，心中無限欣喜；炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼著歌；秋日來臨，它漸漸脫下綠得發(fā)油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到‘’落紅不是無情物，化作春泥更護花，‘’嚴寒冬日，它則褪下了樹葉，任雪花肆意的披蓋在它的身上，曾多次想起它會冷嗎？
在瞬即逝的青春歲月里，那個地方，那些人，還有那棵樹。都是那么的難忘，以后泛起微微泛黃的照片會不會潸然淚下，有一種想回到那里看看的沖動，看看那個學(xué)校還安好，那棵樹還在嗎？
那段美好的日子作文2
5月27日是一個令人難忘的日子，是一個美好的日子。那一天我們學(xué)校OM組的成員，代表中國飛赴美國參加世界第25界頭腦奧林匹克的世界決賽。
這是我第一次遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，遠離同學(xué)參加這么大型的世界級比賽，我的心情無比激動，馬里蘭大學(xué)的美，讓我感動。最使我激動與感動的是第25界世界頭腦奧林匹克的.開幕式了。 美國時間5月28日，高高的藍天上飄著朵朵的白云，和煦的陽光灑滿大地，鳥兒不停地鳴叫，我們興致勃勃地去參加開幕式。
今天的開幕式上我將手舉中國的牌子入場，我的心情就像藍天一樣美好。 振奮人心的時刻到了，隨著OM主題音樂的響起，我們高舉著五星紅旗，上海市小學(xué)的校旗，精神飽滿地步入主會常我的心就象要跳出來一樣，這是我終身難忘的時刻。我悄悄地對吳子航說：“我們現(xiàn)在是代表中國，我們一定要爭氣啊呀吳子航也說：“豆豆，加油啊呀。
我們大踏步，精神振奮地步入會場，整個會場對于我們遠道而來得朋友想起了熱烈的掌聲。顧偉斌對我說：“這是我校的校旗第一次在美國舉起，真不容易�！蔽夷攸c點頭，心情久久不能平靜。我們要讓世界各國的人了解中國，我們要成為美好的使者。 開幕式結(jié)束后，我們和友好隊進行了交流，我現(xiàn)在有好多的美國的小朋友，我希望他們下次能到我們中國來參加比賽和旅游。
現(xiàn)在我把在開幕式上，我高舉中國牌子的照片做成了電腦屏保，打開電腦，就能看見我神氣的模樣。 這真是一個美好的日子。
那段美好的日子作文3
每當回想起那段美好的日子———小學(xué)，就會有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經(jīng)的歲月，又重新翻開心中一個叫“小學(xué)”的一頁又一頁。
翻開第一頁，哇！又回到了趣味運動會，那一個個競爭的`強者，又開始了比賽�？�，正在接力的××，飛快的腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉(zhuǎn)動著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時隔一會兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧！比較有趣的，當然要數(shù)踢毽子比賽了，一個男生要和幾個女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏———只見那個男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩(wěn)，那幾個女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結(jié)果太有爆點了！男生竟然戰(zhàn)勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！
翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻出全部課余時間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計時三、二、一，終于迎來了那一時刻，我們準備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結(jié)束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學(xué)們熱烈的掌聲。這種認可，使我們心里比蜜還甜�！肮谲姲唷敝Q無疑是屬于我們的。
翻開比較后一頁，我又看到了那張畢業(yè)照，那里有我小學(xué)同學(xué)們的臉龐，對也我來說是無價之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。
小學(xué)的時光已逝，那段比較美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會深深牢記：曾經(jīng)、很美。
那段美好的日子作文4
光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶�！傲弧眱和�(jié)就是我比較美好的日子。
那是個星期六，媽媽帶我去一個室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧�。≡S許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒啊？在那兒買一張門票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進了游戲場地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。
我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因為我的第一個任務(wù)是體驗清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因為，堅持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個章。這意味著我第一個任務(wù)順利完成。
接下來是第二個任務(wù)，我的第二個任務(wù)是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落里有個專門的交朋友區(qū)。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個章。就這樣，我的.五個任務(wù)全部順利完成了，這時我感到十分地榮譽。而且，我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。
每當看見那個粉色的水晶球，我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來，那天，是個比較美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
那段美好的日子作文5
人生的長河漫漫，總是要經(jīng)歷這樣那樣的事情，或是開心，或是傷心。酸甜苦辣咸，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的日子……
那個暑假和往年的.沒有什么不同，卻又有些不一樣。我流連在書本間，品讀一個個故事，那是一段多么美好的時光��！我認識了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見了一個對鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂，其任率如此�！背踝x時，只覺得好笑，細細品味方知古人的專注。從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢中，體會出書法運筆的奧妙，不愧是書圣；我感受了屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的積極進取心態(tài)。讀書給我力量，使我成長。
畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙，蘸墨運筆。時而輕筆細描，時而墨線勾勒，不久，一個人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創(chuàng)作中，我忘乎所以。半小時過去了，一小時過去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫板上那個栩栩如生的人物，一種自豪感油然而生。短短的時間讓自己享受又放松，這種美好，讓我沉醉。
彈鋼琴卻與畫畫不同。每當心情煩悶或是考試失利，我總會去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發(fā)泄也是自我調(diào)節(jié)。一串串音符，似陽光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。
那段美好的日子，我讀著心愛的書，做自己愛做的事，充實自己，精彩自己。
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