高考的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高考的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考的作文1
冬日的黃昏，天陰沉沉的，一塊灰幕似的遮在頭頂；拖得沉重的書包和疲倦的身體，我正感覺搖搖欲倒。天公不作美，鵝毛大雪簌簌落下，枯黃的落葉踩碎后，發(fā)出碎碎的聲響，這是寒風在咀嚼冬天。忽然，一個身影頂著風雪而來，似乎從斑駁的歲月中走來......一個男孩歡快的蹦跳在羊腸小道上，而身后，一個佝僂的身影邁著蹣跚的步伐焦急的跟隨著，小男孩回頭看見被自己甩得遠遠的`奶奶，歡呼雀躍起來。。。。。。在鋪滿陽光的路上，祖孫二人留下了陽光足跡。
瑟瑟的寒風將我吹回了現(xiàn)實，祖孫二人再次踏上這回家的羊腸小路，踩著記憶里斑駁的足跡，只不過這次沒有陽光，只有寒風裹挾著雪花。。。。。。 奶奶來接我了，那沉重的書包便壓在了她那孱弱的背上。她艱難地挺著佝僂的背，一雙陳舊的棉鞋，在覆蓋積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘，為祖孫二人撐起一片天空，風咆哮著，吹得這傘搖搖欲墜，奶奶在風雪中艱難的調(diào)整著傘的角度，一片明媚總留在我的頭頂。奶奶撐傘的手，卻已說不出是什么顏色，像嚴寒中枯干的樹枝。風夾雜著雪不斷向奶奶單薄的身體襲來，從領口涌進衣服里，她不禁縮起了脖子。雪花和她那花白的頭發(fā)混在一起，模糊了我的視線，也投下些許斑駁的記憶......
也是這羊腸小道，喜歡瘋跑的我又將奶奶甩得遠遠。然而一個踉蹌，便重重摔了一跤。顧不得滿身的灰塵與雜草，也顧不得焦急的奶奶，如鮮血從膝蓋上不斷滲出，我的眼淚斷了線似的從眼眶里涌出。嚇壞的奶奶索性小跑過來，口中批評，而目光卻慈愛而急切。夕陽西下，我趴在奶奶溫暖的背上，傷口不再隱隱作痛，斜偎著腦袋，幸福的口水從我的嘴角漏出，如夕陽渲染了天空，沾濕了她的衣服。
這一路走來，一路風雨，夾雜著恐懼與孤單；然而，奶奶，一路有您，風雨相攜，我知道，我能戰(zhàn)勝一切，迎接陽光。
幡然醒悟，看著奶奶那被寒風吹亂的頭發(fā)，格外刺眼。茫然，有一種想哭的沖動，但終究沒落下淚來�！澳棠�，我來幫您撐傘�！�
奶奶與我一路相攜，祖孫二人消失在茫茫白雪中，只留下一路相伴的腳印......
高考的作文2
我現(xiàn)在喜歡看書，非常喜歡看書，但條件一定是舊書。
哈哈，你說我有病?破爛不堪的書有什么看頭?
告訴你一個秘密，破書、舊書治病。
記得我剛讀小學的時候，也不知為啥，不管老爸、老媽買多漂亮的書，只要放在我面前，我就頭痛。醫(yī)生診斷是：厭書癥。
我對書過敏，別人說是墨香味，我嗅到卻要嘔吐。當我被關進書房的時候，居然沒有嗅到“墨香味”，而是淡淡的“霉香味”。
東瞅瞅，西瞧瞧，忽然，一本極為破舊的書被打開，只見紅光一閃，眼前出現(xiàn)一幢雕龍畫鳳的房子。在雕花的欄桿上坐著一個白臉帥小伙子，他的身后站著幾個丫環(huán)，那丫環(huán)們都是白皮嫩肉，瓜子臉、高鼻梁、小嘴巴，真是人見人愛的絕色美女。那小伙子帥更是呆啦，站在絕色美女中都顯出雞中鳳凰的儀態(tài)。
我最喜歡漂亮的明星帥哥，我猜想一定是來到了什么電視片的'拍攝現(xiàn)場。不過，這里面怎么沒有一個我認識的明星呢?不是吹牛，書我是不讀的，但電影、電視大小明星沒有我不認識的。不然，我怎么被哥們、姐們奉為“鐵桿追星族”?
我找?guī)浉绱騻�招呼：“嘿，你們是在拍電視劇嗎?”
帥哥目瞪口呆地望著我：“何謂拍電視劇?”
暈!連拍電視劇都不知道，太老土了吧。
“嘿，你是咋樣進來的?”一位老媽媽走到我面前：“我們這兒可是賈府�！�
賈府?乖乖，難道我進了《紅樓夢》?我得長長見識。我問帥哥：“你就是賈寶玉么?”
帥哥很驚訝：“你怎么認識我?”
實話實說，我是猜的。
既然進了賈府，我就得仔細瞧瞧。賈寶玉更是爽快，他邀我在賈府上上下下走了幾圈。算了，不多說了，我要認真地瞅瞅真正的賈府。
不知呆了多久，突然聽到老爸一聲興奮地大喊，“兒子，你沒厭書癥，是醫(yī)生誤診啦!”
是啊!我在書堆里呆了多久?反正天已經(jīng)黑黢黢的，不過，我覺得今天是愉快的，連肚子也不知道餓。
“既然沒有病，那就上學去吧!”老媽不知啥時候站在我的身后。
“我……我真的看書就頭疼的�！蔽覡庌q。
“別裝啦!”老媽從我書包里拿出嶄新的課本。
好吧!我只得接過老媽手中的書。
哎喲!我的頭又痛了。
高考的作文3
王符的《潛夫論》里有這樣一句話：“大人不華，君子務實�！币馑际钦f卓越的人不追求虛有其表，有修養(yǎng)有名望的人致力于實際。把行動落到實處就是材料中提到的務實精神。為何要務實？因為空談誤國、實干興邦。
我國近代偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生是務實的典范，他曾為一句注釋的妥當而大費周折。
魯迅先生翻譯俄國19世紀作家果戈理的小說《死魂靈》時，翻到這樣一句話：“近乎剛出浴的眉題希的維努斯的雕刻�！钡囚斞赶壬鷽]有見過這個雕刻，搞不清楚出浴者的情態(tài)。魯迅先生一貫嚴謹認真，絕不馬虎。他停下手中的筆，查找各種工具書，聽說日本有一部書中有這幅雕刻的圖，他設法買來，但仍然一無所獲。后來經(jīng)過不懈努力，才終于找到那個雕刻。在仔細研究后，才寫下注釋。
愛因斯坦曾說過：“成功等于艱苦的勞動加正確的方法和少說空話�！蔽覈刭|(zhì)學家李四光可以算得上是踐行這種務實精神的化身。
地殼究竟是否存在地應力？居住在地球上的人們是否直接受到地應力的影響？這個問題多年來眾說紛紜，沒有定論。這個局面一直到李四光的出現(xiàn)才被打破。那時的他已經(jīng)年近八旬，不顧親友們的勸阻，親自率領助手們到京郊做實地試驗。他不顧自己的'身體狀況，親自上機器，握著冰冷的鐵手把，屏住呼吸，緊攥鐵把感受著力的大小，密切注視儀表數(shù)值的變化。結(jié)果證明了地應力的存在，試驗成功了。
再隨著時光追溯到幾千年前，我們歷史上還有一位人物，為我們樹立了腳踏實地的榜樣。
宋英宗時期，司馬光負責主編《資治通鑒》。他到處收集資料，研究許多歷史古籍，按照年代的先后順序是，認真排列，一絲不茍，最終完成2945卷的《資治通鑒》。洛陽邵雍評價他是個腳踏實地的人。《論語·憲問》中有曰:|“君子恥其言而過其行�！币馑际蔷右哉f得多，做得少為恥，司馬光做到了這一點。
是拼搏，讓丁磊致富；是堅持，讓馬云封神；是務實，讓義務從一個落后的山村變成國際小商品之都……只有付出行動，少說空話，才會通往成功。娛樂是樹，務實是根，如果要欣賞樹的高大，必須先加強根莖的牢固。
高考的作文4
名人教子。
家教：包拯為它公正清廉，被老百姓尊稱為包青天。他擔心家人子弟利用權勢貪污腐化，因而自述家訓："后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家;亡疫之后，不得葬與大塋之中.不從吾志，非吾子孫。"
銘教：宋代詩人蘇武的長子蘇邁赴任縣太尉時，蘇軾送給他一個硯臺，上有他親手所刻的硯銘："以此進道常若渴，以此求進常若驚;以此治財常若予，以此書獄常思生。"
鞭教：岳云12歲參軍作戰(zhàn).一次騎馬下坡.沒注意地形，人馬栽進溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云，眾將求情不允，責打百鞭。此后岳云刻苦訓練，勇猛作戰(zhàn)。1134年攻打隨州時，揮舞40公斤重的鐵錘.首當其沖第一個登城。岳飛教子的原則是：受罪重于士卒，作戰(zhàn)先于士卒，受功后于士卒。
名教：1945年，革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學了。林老對兒子說："上學，該有個地道的名字，我看你就叫用三吧!"兒子疑惑不解，林老解釋說："用三者，三用也。即用腦想問題，用手造機器，用足踏實地!"
聯(lián)教：無產(chǎn)階級革命家吳玉章曾撰寫一幅對聯(lián)掛在堂前。上聯(lián)：創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)亦難，明知物力維艱，事事莫爭虛體面。以此教育子孫后輩要艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉持家，切不可鋪張浪費，追求虛榮;下聯(lián)：居家易，治家不易，欲自我以身作則，行行當立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則，身教重于言教，處處做出好樣子，成為后輩們效仿的楷模。
章程教：老舍先生的教子章程，一是個必非考一百分不可;二是不必非上大學不可;三是應多玩，不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄�？傊仙嵯壬J為，孩子不必爭做"人上人"，虛榮心絕對不可有。
分析：教育后代的方式是多種多樣的.，不同的人有不同的特色，但都有一個共同點，那就是：關注人性，關注品德，既嚴厲又慈愛。
話題："家庭教育""教育與成才"
高考的作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放張紙鳶�！贝猴L輕拂，小草冒頭，正是放風箏的好季節(jié)!
周末，我們一家四口，搭上春天的列車，一路歡歌來到了碧湖公園。碧湖公園的廣場上已聚集了不少人了。瞧，我同學小張也來了，“林可，你們也來放風箏……”小張風似的從我身邊飛馳而過，他的老鷹風箏也在空中耀武揚威�？粗罩幸恢恢伙L箏，我的心也跟著飛起來了。
我和弟弟兩人緊緊抓著我們的蝴蝶風箏，找了一個比較沒人的空地，弟弟托著風箏，我拉著線軸，總以為只要我一奔跑起來，風箏也會跟著飛起來�？墒牵乙雅艿脻M頭大汗，氣喘吁吁，我的蝴蝶風箏卻像一只笨重的'“呆頭鵝”怎么也飛不起來!弟弟也是一愣一愣的，我的心情一下子跌到了谷底，沮喪極了!我只好呆呆地在那里，羨慕地看著別人的風箏……爸爸走了過來，對我說：“孩子，風箏是逆風而行的，風箏輕，如果順著風，那么風箏只會隨風打轉(zhuǎn)，飛不起來�！卑职值脑捤朴姓芾�，我似乎也有了勇氣。我一手托著風箏，一手拉著線軸，撒開腿的迎著風奔跑起來，風箏仿佛也感受到了我的力量，徐徐上升。我滿心歡喜，越跑越快，心想：這次風箏肯定能飛得起來了!正當我跑得起勁，突然風箏“嗖”的一聲，一頭扎進了草叢里!“是怎么一回事?“我額頭冒出了一個個問號!看著我不解的神情，媽媽鼓勵我：“不要灰心，慢慢來。世上無難事，只怕有心人�！睂W習中的那股不服輸?shù)膭艃簛砹�，我就不信我放不好這風箏。接著我又嘗試了幾次，一邊跑一邊拉一邊放……經(jīng)歷了幾次，我發(fā)覺，在這一拉一放中力量要均衡，拉得用力了，風箏的頭會往下掉;放得急了，風箏就會被風卷走了。原來放風箏也是一門學問!
蝴蝶風箏越飛越高了，仿佛也在向我招手，“林可，你的蝴蝶真厲害，飛得那么高!瞧，它和我的老鷹正一起飛呢�！蓖蝗欢厒鱽砹送瑢W小張的聲音，聽了他的夸贊，我的心情也飛揚起來。是啊，生活處處有學問，只要我們細心琢磨，總能找到那個方向。
夕陽西下了，我在媽媽一再的催促下收起了蝴蝶風箏，戀戀不舍地回家了�？杀毯膹V場上的這份快樂和收獲卻收進了我的記憶里。
高考的作文6
在絕大多數(shù)人都決定修復彈痕多的地方，僅有一人堅持修復彈痕少的地方，不是因為這樣似乎顯得與眾不同，而是因為他是唯一一個看見其他人所沒有看見的實質(zhì)的人。但也是因為他看到了實質(zhì)，并堅持了自我，才真正解決了問題所在。只堅持表象所得，不過自欺欺人，只有看到本質(zhì)，才可以高效的解決問題。
只堅持表象，是一種自欺欺人。有一種心理叫做“我只看見我想看的”，也就是說，當人們面對一件事或者一個物時，第一反應是關注他自己所關注的，更有甚者，會為自己僅從自己所關注的那一點上得到的結(jié)論，刻意忽路其他客觀事實。以近日娛樂圈復出的歌手張韶涵為例，當年她因嗓音獨特，格外幸運的被選中，出道，當歌手，以一己之力照顧弟弟妹妹，養(yǎng)活父母。就在她大火的時候，她的母親指責她棄養(yǎng)，并在她生病時拍下她憔悴的樣子，造謠稱其吸毒，理由只是因為女兒不支持自己�？墒聦嵣�，張韶涵并沒有棄養(yǎng)，曾經(jīng)母女關系和諧，但母親借著女兒進入娛樂圈，與男明星傳緋聞，在得不到女兒的支持后兩人關系惡化，才出現(xiàn)指責，造謠等新聞。在大眾沒有了解事實的真相時，群眾有人支持張母，可當真相暴露在大眾視野中時，便無人再支持張母。時至今日，對于張韶涵父母的話，幾乎無人相信，只有他們自己還在堅持女兒棄養(yǎng)的論點，自欺欺人的'企圖像幾年前抹黑女兒。
看到實質(zhì)，才能真正解決問題。在樊登讀書會解讀《聯(lián)盟》一書時，說到一個問題：如何對待前員工？解答是：對待前員工，要尊重其選擇，任其離開，如果其表現(xiàn)優(yōu)秀還可以寫介紹信，為其接下來的工作助以一臂之力，而不是扣著員工的工資等，強行留下。因為前員工在其他人眼中，是最了解這個公司的，前員工的一句贊揚很可能抵過百句批評，但與此同時，前員工的一句抱怨，可能抵過千句夸獎，所以讓前員工留下不好的印象，是最賠本的決定。在阿里巴巴，京東，新東方等“成功”的企業(yè)，還舉辦的“前員工聯(lián)盟”，加入的員工大多在職表現(xiàn)優(yōu)秀，離職后仍可享受員工福利，以“討好”前員工。正是看到了“前員工”問題背后真正的問題，才建立“前員工聯(lián)盟”而有效的解決了這一問題。
只能看到表象，是不愿思考不愿深究；明知實質(zhì)卻只愿相信表象，是自欺欺人。唯有透過表象看見本質(zhì)，根據(jù)本質(zhì)再解決問題，才能高效的得出解決方法。
高考的作文7
夜幕降臨，我躺在靠椅里，點點星光點綴在夜幕中，天邊一輪彎月懶洋洋的掛在一邊。我耐著性子等著，因為今天是一個特殊的日子，新聞說今晚會有流星出現(xiàn)。四周越來越安靜了，我瞇著眼睛看著那顆最明亮的星星，迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)它越來越亮，越來越大，天啊，它在向我飛來……
我摸了摸暈乎乎的頭，從地上站了起來，發(fā)現(xiàn)這是一個景色宜人的春天，一株株生機盎然的小草從泥土里冒出頭來，一顆顆高大挺拔的松柏屹立在風中，還有一朵朵無比鮮艷的花兒如仙子一樣綻放在我的眼前。我被眼前的這一幕驚呆了，我沉醉在這美麗的景色中。旁邊傳來行人的腳步聲，可他們對小草，花兒視而不見，一口痰、一根煙、一袋垃圾成為了這里的“殺手”，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這里便奄奄一息了，我聽見小草在哭泣，花兒在顫抖，可行人卻頭也不回地走了。
我離開了這里，向前走著。我看到了一所學校，校門口寫著四個大字：文明學校，我一走進教室就看見一位同學撿起了垃圾桶邊的垃圾，重新扔進垃圾桶里�！鞍蛇蟆鼻懊娴呐瑢W碰掉了桌上的一本語文書，旁邊的同學彎腰幫忙撿起了書，放在了課桌上�？粗麄�，我心里感覺到很高興。
我繼續(xù)走著，來到了一片田野，綠油油的禾苗，整整齊齊的'排列在田里，一陣風吹過，他們像是約定好了似的，一起跳起舞來，像海浪一樣翻滾著。突然，前方傳來了石頭落入水里的聲音，我趕緊跑了過去，只看見幾個小孩子撿起身邊的石頭正比賽著誰扔得遠，一顆顆石頭被扔進田里，砸彎了小小的禾苗，留下一個個難看的坑，我連忙制止他們：“你們別再扔石頭了，禾苗都被你們砸死了，以后你們就沒飯吃了�！毙『儾宦犖业脑�，還在不停得扔石頭，其中，有一顆石頭扔在了我的腳上，“哎呦，好痛”我翻身從靠椅上坐了起來。
四周依然安靜，天空中星星一閃一閃的，好像在和我眨眼睛，我揉了揉眼睛，原來這只是一場的夢啊。我又躺回靠椅里，仰望著星空，心里想著這雖然是一場虛假的夢，可它是如此的真實，因為他們的不文明行為給我們美麗的祖國抹上了一層黑色。如果我們能夠和諧、文明相處，那該多好��！
高考的作文8
中國素有文化大國之稱。中華文化形成于五千年的歷史長河，積淀于歷史的每一個角落。在中國，文化不僅僅是一個抽象的名詞，也不僅僅是琴棋書畫、文章辭賦，它更是鮮活了五千年的靈魂，是延續(xù)了五千年的傳承。而我們，都在這樣的傳承下成長。
用“源遠流長，博大精深”概括中華文化，這再貼切不過了。從詩詞歌賦到建筑繪畫，皆為文化。每一種文化下，都埋藏著深厚的底蘊，盡管過去的一切已成歷史，但先人留下的文化始終熠熠生輝，文化的氣息仍在華夏大地上游動。
要說中華文化之最，長城當屬其一。從數(shù)千年前的春秋戰(zhàn)國起，就有長城矗立于山嶺之間，又有秦始皇時集舉國之力修筑長城，以抵御外侵。它曾歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田，它承載著每一個朝代的力量。每一磚一瓦，每一個烽火臺，都刻著歷史的印記。在萬里長城上，浩蕩大軍抵御外族的威武，也有勞動人民徒手修筑的.苦痛。盡管在當今的時代，長城已不再用于軍事，僅作為游客觀光旅游之地，但在高大的山嶺間，它依舊威風凜凜。而我們也會永遠記住它的雄偉，將長城上閃耀著的文化，傳承萬世。
中國有長城之威武，更有京劇之動人�！皣狻本﹦‰m無長城的歷史悠久，但也是中國文化史上一顆璀璨的明星。生旦凈丑的相互碰撞，紅黑白臉的動人演繹，將一個個歷史人物以戲曲之名展現(xiàn)得淋漓盡致。那獨特的腔調(diào)，時而高亢欣喜，時而低沉悲愴。小小的舞臺卻能演出人生的悲歡離合，這也正是京劇之絕妙。如果說長城是歷史的見證，那么京劇就是歷史的精彩還原。雖然欣賞京劇已經(jīng)不是人們主要的娛樂方式，但是京劇的獨特內(nèi)涵仍然吸引著一些人，并在這些人的引領下不斷傳承。
當然，中華文化的傳承不只是延續(xù)文化、欣賞文化，在傳承中發(fā)展，是傳承文化的另一體現(xiàn)。在社會的進程中，傳統(tǒng)文化難免與現(xiàn)代發(fā)展發(fā)生碰撞，而能將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展良好結(jié)合的，莫過于“一帶一路”了�！耙粠б宦贰庇晒糯_辟的絲綢之路演變而來，卻以現(xiàn)代經(jīng)濟文化的特點，形成了現(xiàn)代的“絲綢之路經(jīng)濟帶”與“21世紀海上絲綢之路”。這是經(jīng)濟發(fā)展的新形式，也是文化傳承的新形式。在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中傳承，這是“一帶一路”的特點，也是中國作為文化大國的對傳統(tǒng)文化的發(fā)揚與延續(xù)。
泱泱中華，幾經(jīng)滄桑，而文化千古未絕。如果中國是一條巨龍，那么文化就是它的眼睛，引領發(fā)展。在文化的深沉積淀下，中國的發(fā)展也會越走越遠。
高考的作文9
“世事一場大夢，人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊，看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望�！�
斟一杯清酒，獨酌出兩行濁淚。
中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無人相與把盞對飲，只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢，還能否喚起千里外的回音?凝望的太久，月影也若隱若現(xiàn)，是淚水感動了月，還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由，卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時候，你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料，如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮云，也吹干了你的淚水，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的.俗，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過，酒杯里，倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他，一個年老頹廢的雕塑，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?
無情的葉在落，失意的你卻在爬起，一蓑煙雨任平生，世俗的疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心，受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負決定了你不屈的性格，你可以一時迷茫，一時失望，但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月，過眼的煙云一能永遠遮住你的光芒，大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身，一飲而盡杯中的酒，斟滿，向著明月，你再一飲而盡，再滿，環(huán)視一周，那些與你同在卻并不在場的朋友，再飲而盡風更大了，庭院里的樹拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來。
一壺酒只剩一杯，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影，昂首行走于塵世的黑暗中。也無風雨也無晴，你一路平靜的走過，播撒下希望的種子。
夜，再次靜謐，風停了，云過了，萬里晴空的瑰綠色中，一輪明月笑的正甜。中秋月，滿月。月下人，人上人。
高考的作文10
流年似水，走走停停，遇到過很多人；對那些鮮于出現(xiàn)在我生活中的面孔，多數(shù)隨時間淡忘，但唯獨那個老人，無論歲月將記憶怎樣疏離，他的身影，始終揮之不去。
他是我們小區(qū)里收廢品的老人，用我們平常的地方話講，就是個“收破爛的”。干這個行當?shù)娜耍植缓寐�，模樣也總是臟兮兮的，自然不招人待見。但他，卻是我們小區(qū)里最受歡迎的人，大家手里頭有廢品都愛攢著留給他來收，小區(qū)里的一切，他都很熟絡，平常見他出現(xiàn)，樓下那些老人家們也都愿意湊到他身邊跟他聊上幾句；就連那平日里義正言辭“不許外人進小區(qū)”的保安們，也唯獨只給他放行。這是為什么呢？禁不住疑惑的我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，只答我一句“你去偷偷跟他一上午，就全明白了�！蹦菚r的我只有11歲，對于老爸這句話的用意何在，我著實想不明白，但因為好奇，無奈，我只得按老爸的話去行動了。
下了樓，我便看到小道上鋪了滿地的.廢品，什么空瓶子、廢報紙、破鐵門，要啥有啥。我偷偷的躲在樓道里，看他穿梭在那堆廢品中。撥弄著手里的稱，把廢品一點點分類，捆牢，扔進他那破舊的三輪車里。在烈日的灼射下，他手中的活從未停下，除了時不時抬起手來胡亂擦幾下額頭上的汗，他就沒再有過其他動作。過了一會兒，小區(qū)里的幾個老奶奶走過去，朝他嘻嘻哈哈的寒暄了幾句，只見他臉上綻開那淳樸的笑容，簡單的回應了幾句。雖然聽不見他說什么，但我似乎能感覺到他那平實的語言傳入我耳中；等到跟他說話的一個老奶奶走進樓來，我忙攔住她問：“奶奶，你為什么愿意把廢品都賣給他呢？”說著還向那邊埋頭苦干的老人指了指；“孩子，你不知道那人可實在呢，稱都很準，平常又總笑呵呵的……”我一邊聽一邊想著，那剛才看到的他，一身深藍色的布衣，頭上扣著一頂軟塌塌的帽子，黝黑的臉上布滿皺紋，再轉(zhuǎn)頭看看在樓道外的他依然忙碌著……他做的，是這個世間最平凡的工作，形容他，除了平凡似乎再無其他詞匯，但他擁有這世上最美好的東西—別人的信任，正因為他的踏實，才讓自己平凡的人生散發(fā)出了光彩，所以，在我眼中，那個老人，那個他，并不平凡……
只因他能踏實做自己，這樣，他便是那最不平凡的人……
高考的作文11
小時候總能聽見琵琶聲穿堂而過，驚掠而來，起承轉(zhuǎn)合都帶著韻味，在腦海中久久不絕。這是外婆的鄰居在練琵琶。她在這十里八鄉(xiāng)都十分有名，也參加過不少國粹表演大會，我每次偷溜過去時總能看見她擺在客廳里锃亮的獎杯，也時常看到家里有什么喜事擺宴席的人們邀請她去奏樂——后來，每當老人對小輩講起這些時，臉上都帶著自豪。
老人教過我怎么彈琵琶：“這只手要按著弦，那只手把琵琶扶好，身體坐得再正些……對，然后撥弦�！笨晌铱偸菙[不好姿勢，手中的琵琶也只會發(fā)出短促刺耳的音，沒有“余音繞梁”的動聽，也沒有“大珠小珠落玉盤”的清脆悅耳。每當這時，老人總會摸摸我的頭，溫柔的說：“沒關系，多練練就好了。”
后來遠去外地，一年到頭也難得回來一次，這次回來也是因為要參加老人兒子的婚禮。歲月流逝的太快，所見觸目皆新，但我還是心心念念著那聲琵琶。可這次回來我卻再也沒有聽見琵琶聲穿堂入耳。去問外婆才知道，老人已有三年沒彈過琵琶了。我跑去問，當時這位琵琶彈得鄰里聞名的老人笑了笑，笑里夾雜了復雜的情緒，“現(xiàn)在是未來了，人人都是聽電子合聲了�！蔽疫@時才發(fā)現(xiàn)世界在不知不覺間已經(jīng)大變樣，科技的發(fā)展使得這個記憶中的城鎮(zhèn)陌生起來，大街上隨處可見的智能垃圾桶，家家戶戶都擁有的家務機器人，人們用著個人終端，日常聽的音樂都是電子合聲。
“未來來得太快了�！崩先思毤毧催^客廳里那些獎杯，這些疑聚了她大半輩子的驕傲，此時卻已不復之前的光亮，變得有些灰暗了�！昂⒆�，在某些方面上未來來得并不是越快越好，來得太快了，反而會失去一些美好的事物�！蔽乙粫r沉默無言。
向老人辭別后，我出了門，看一個男人在老人門前與外婆閑聊，那男人眉眼與老人很像。我走近了，才聽見她說：“婚禮自然是有聲樂的`……琵琶？多少年前的東西了！怎么可能叫她幫我演奏——會被人笑話的！”他訕笑著說：“我不是嫌棄她，她彈得確實挺好，可惜了，我們年輕人都不太喜歡�！蔽覜]再聽下去，匆匆回了家，腦中只剩一句話：“未來來得太快了�！�
未來來得太快了，也太急了，就像驚掠而來的琵琶聲，直直插入生活中，使人避無可避。
親愛的未來先生啊，請你走得慢些，再慢些吧，讓我在歲月的余韻中再睡會兒，好嗎？
高考的作文12
我們種下了絲瓜與肉豆，卻為糾纏不清的瓜藤與豆須而煩惱。然而，當我們懷著急切，甚至有點狂躁的心情去分開它們，探個究竟的時候，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，這并不是我們本來的目的�；仡^想想吧，別做徒勞的事，想想我們到底想要什么。因為，那才是我們的本心。
曾子有“吾日三省吾身”，曾國藩有“守得心中一點恬靜”。的確，在處處充滿誘惑的世界里，保持本心，才不會被浮躁的洪流沖走，留下一聲“我竟然會這樣”的嘆息。
北海之畔，寒風裹挾著飛雪席卷而來。蘇武早已習慣了吧。在他眼中，那幾個賣國求榮的賊子早已被他的正義之風吹得無影無蹤了。這藤須纏繞得很密，也很疼，但他不在乎，也不稀罕匈奴為他提供的榮華富貴，因為這并不是他種下的種子所要結(jié)下的果實。投降，對他是徒勞的。十九年，他的果實一直在生長，即使是他的使節(jié)在脫落，青春在逝去。終于，當年邁的足印出現(xiàn)在久違故土的那一瞬，蘇武摘下了最美、最甜的果實。
這本心，會激勵我們追尋心的方向，而不會在瑣事中耗費了時光。縱使世間紛紛擾擾，怎能奈我心如磐石；即使那藤須再亂，又如何阻擋結(jié)果的強烈意愿？
他注定是文壇上的一個異類。他深知，繼續(xù)在“文聯(lián)不‘文’，作協(xié)不‘作’”的環(huán)境中工作下去是徒勞的，所以他毅然辭去職務，回到了老家。在鄉(xiāng)間，重新采擷一片片久違的回憶，在鄉(xiāng)間的泥土中汲取最原始的營養(yǎng)。他追尋著他對文學最初的真心，寫下了當代中國最真摯的話語。他是韓少功。
他注定是樂壇上的.一個異類。將近十年不出專輯，不發(fā)布新曲，不參加綜藝節(jié)目。他用冷淡的眼光看著整個世界，卻用最熱的心創(chuàng)作者他最喜愛的音樂。因為他知道，那是他心靈深處的聲音，而其他的外物是徒勞的。他唱著《平凡之路》，走過的卻是最不平凡的心路歷程。他是樸樹。
在飛速發(fā)展的世界里，在這個新事物如雨后春筍般涌現(xiàn)的時代中，他們遵循著本心，才沒有被徒勞的事情干擾，才能在今天給予世界最真實的聲音。慶幸，他們沒有成為方仲永。
沒錯，誰都要忠于本心。假如食品企業(yè)可以忠于本心，那市面上的種種問題食品將沒有滋生的溫床；假如每一位球員都忠于本心，那中國足球的復興便指日可待；假如我們每一個人都忠于本心，那我們描繪的種種藍圖，都將會在我們手中實現(xiàn)。
聽，你內(nèi)心的聲音。
高考的作文13
我的姐姐比我大三歲，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛。
姐姐非常疼我，在生活中更是照顧我，每次我想吃水果時，都是姐姐給我削皮，有時她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃，不懂事的我卻常常欺負她，現(xiàn)在想起來感覺非常內(nèi)疚……
記得一年的一個周日，爸爸和媽媽都不在家，家里只有我和姐姐，我們正在認真地寫著作業(yè)，突然我的肚子疼了起來，我難受地趴在了桌子上，姐姐見了急忙問我：“妹妹，你怎么了？哪兒難受嗎？”我說“肚子好疼！”姐姐聽后，小心地把我抱在了沙發(fā)上，給我倒了杯熱水，用勺子慢慢喂給我喝，一會兒又用熱水袋放在我肚子上（這是我家的一個治療肚子痛的方法），一會兒又給我講我最愛聽的《格林童話》，在姐姐的精心呵護下，我漸漸的入睡了……
有時候我和姐姐偶爾也會為一點小事而吵架。比如說搶玩具玩，搶看電視節(jié)目看等等。而媽媽卻總是顧著姐姐，說我要讓著姐姐，我非常不服氣，不是大的應該讓著小的嗎？怎么變成小的讓大的.了？不公平！一次又為搶遙控器我被媽媽批評了，等媽媽走后，我就委屈地沖著姐姐大喊：“都怪你，我不喜歡你！”姐姐見我哭了她也哭著對我說：“妹妹對不起，我下次一定讓著你！”
有一次，家里來了一個陌生的阿姨，姐姐見了她直往房子里躲，我真弄不明白，姐姐為什么會對這樣一個陌生人有這樣的反應呢？在大人們的談話中，我才知道，里面隱藏著這樣一個秘密……
原來姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子。在她很小的時候，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊，在那一年里都相繼去世了，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個有家而沒有親人的可憐的孩子。這樣的事實讓我恍然大悟，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人，對我們的親人也是同樣的稱呼，我覺得我和她沒有什么不同，真的沒想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點。
現(xiàn)在我終于明白了。此時，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想起以前我那樣對待姐姐，真是后悔極了。姐姐，我以后一定會好好對待你的，我永遠也不會忘記你對我的好，我會永遠愛你的，姐姐！
高考的作文14
數(shù)時代強者，還看今朝
大考將至，課間，很多同學都趴在桌上，疲憊沉沉。常有人請假：黃同學感冒發(fā)熱，王同學胃疼不適，宋同學長期失眠，袁同學不明原因頭痛……有的同學因天氣多變而病，有的竟是長期過勞所致。
教室空著的座位，總讓我牽掛。我不是醫(yī)生，以常識認為，唯有重視體育，強健體魄，才能讓生活和學業(yè)有更長足發(fā)展。1917年，青年學生毛澤東提筆寫下《體育之研究》：“生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強�！毕胍幌�，大部分同學在體育課、課間操和眼保健操，有沒有草草了事？須知“過猶不及”，于學習用力過猛，不顧體育鍛煉，會適得其反，成語云“竭澤而漁”，試問，身體之澤若干涸，有何能力在一片枯槁之地，垂釣知識那曳尾之魚？清華大學曾提出“為祖國健康工作五十年”的口號，于今天的你仍然適用。羸弱的身體，唯有在堅持鍛煉中才會日益強健。
“天行健，君子以自強不息�！弊詮娖鋵嵅恢褂隗w魄，人格也須經(jīng)受淬煉方顯真金本色�？蛇�記得我們學過的課文《沁園春·長沙》？“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯……”教室里聲聲入耳的是你們豪邁的少年之聲，那一刻，我看到你們眼里有星光閃耀。百年前中國積貧積弱，幸而，一顆顆壯哉少年心，托舉革命理想，一點一點為祖華夏大地播種紅色星火�！靶切侵�，可以燎原”，1917年毛澤東寫的是體育精神，又何嘗不預示著共產(chǎn)主義由微末到恢弘的`歷史走向？雖相隔百年，但我知道，你們與他們，澎湃的少年心懷是一致的。
我當然也知道，事物往往螺旋式上升，由弱至強的道理雖顯，踐行中難免有徘徊。譬如現(xiàn)下高喊“躺平”的你們。所謂“躺平”，即面對壓力，不做任何動作，內(nèi)心毫無波瀾�！疤善健北澈螅鋵嵤菍Ь车奈窇�。然“道雖邇不行不至”，強健之路難免坎坷，若急于“示弱”，只會忘卻自強之初心，讓自己陷入衰弱困局而無可挽回。試想，1917年的毛澤東們?nèi)绻x擇“躺平”，積貧積弱的中國就不會迎來“覺醒年代”；試想，1981年的女排隊員如果選擇“躺平”，“女排精神”就不會榮耀于世界之巔；試想，面對“新冠”，抗疫先鋒如果選擇“躺平”，我們又怎會擁有這有序安穩(wěn)的生活？于你們，可以休整蓄力，但決不能“躺平”示弱。
謹記這百年前的箴言，走出“躺平”，弱則思變，自強不息。我相信，數(shù)時代強者，還看今朝！
高考的作文15
勝利貴在堅持，假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力，由于失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以如此說沒堅持就是勝利。
目前許很多多的人或名人不都是依賴堅持而去的勝利的嗎？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么？還不是靠堅持不懈，如果他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心，不堅持寫《史記》，那樣大家目前就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，非常重要的還是靠堅持。
我還記得非常了解，我鄰居他從非常小的時候就逝去了一條腿，剛開始的他很失望，連活下去的勇氣都沒，旁邊的鄰居都說這小孩可憐，為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢？正當大家那邊的`人說著小孩可能不會站起來了，還說一些非常難聽的話，可就因這部分話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經(jīng)過身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，剛開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去訓練，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比其他人努力百倍也多付出百倍，為的就是只須努力了我不怕自己不可以，如果你沒去努力沒去堅持，你如何會成功呢？經(jīng)過這件事讓我了解了很多，一個少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明，只須自己堅持不懈，就不怕辦不到，所以大家這部分人，要比他們愈加努力去堅持我們的理想。
譬如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應該是兔子取得這場比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么原故呢？這正是由于兔子不堅持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，好像是穩(wěn)得1、，然而烏龜則不一樣了，它沒由于我們的腿短爬得慢而放棄，反而它卻愈加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最后取得了比賽。
其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理大家每一個人都了解，然而為何石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只須每一個人堅持了，沒放棄，我相信肯定能行。
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