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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-18 06:58:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文【錦集15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文【錦集15篇】

小學(xué)生作文1

  他是村里出了名的倔老頭,你要是能讓他不去做一件事,那我可真得佩服你。

  一天,倔老頭的手機(jī)壞了,他的兒媳婦帶他去商場(chǎng)買手機(jī),兒媳婦想要給他買一臺(tái)300多塊錢的手機(jī),可倔老頭非要買200多塊錢的,不買他就賴著不走。兒媳婦一邊苦口婆心勸他買好一點(diǎn)的'手機(jī),一邊說這款手機(jī)的好處,可倔老頭他呀,只要決定了一件事情,死也不會(huì)改變。兒媳婦勸不下,就只好遂他的愿。但兒媳婦想讓倔老頭用好一點(diǎn)的手機(jī),就趁倔老頭出去的時(shí)候,調(diào)包成了300多塊錢的手機(jī)。

  等倔老頭回家打開袋子,看到的不是他想要的,他的倔脾氣立馬就上來了,他拿起那臺(tái)手機(jī)去問兒媳婦:“我不是讓你買那一臺(tái)手機(jī)嗎?你怎么買的是這個(gè)?”“這個(gè)嘛——”兒媳婦緊張地琢磨著下文。“要么給我換回來,要么我繼續(xù)用舊手機(jī)。”兒媳婦無可奈何,只能給他換回來。

  倔老頭有一塊“寶貝土地”,每時(shí)每刻都要去看一下,生怕出了什么事。有次過年的時(shí)候,本該一家熱熱鬧鬧坐在一起吃團(tuán)圓飯,可是不見倔老頭人影,大家還以為他馬上就會(huì)回來,左等右等,還是不見倔老頭的蹤影。家里人冒著刺骨的寒風(fēng)去找他,終于在他的地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影,走過去一看果然是倔老頭在那照顧他的地,家人叫他回去,可倔老頭回去之后,趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里勸他趕快回家,地里的活以后再忙。他外甥不耐煩地說:“舅,趕緊回家,不要折磨人了,地里那些破東西能值幾個(gè)錢。”倔老頭聽了之后,心里更不想回去了,對(duì)外甥說:“我愿意待在這兒,不想看我就回去!”說完他繼續(xù)忙地里的事了,大家不歡而散回家去了。這樣的場(chǎng)景不知出現(xiàn)了多少次,唉——這個(gè)倔老頭可真倔。

  嘿嘿,告訴你吧,這個(gè)倔老頭不是別人,他就是寵我上天的爺爺。

小學(xué)生作文2

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日的前一天,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的`阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的中國(guó)人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下一元錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。

小學(xué)生作文3

  我坐在房間里感到十分傷心:“我這是怎么呢”?為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對(duì)我平時(shí)驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,更傷心了,從一年級(jí)到四年級(jí)以來第一次“失敗”我感到我是一個(gè)失敗的人。一時(shí)間我想到媽媽她為了我付出了這么多,把好東西都給我,讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對(duì)我都無微不至,我怎么對(duì)得起他們呢?我痛恨為什么我會(huì)失。繛槭裁次冶炔簧蟿e人?罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>

  在考前媽媽曾對(duì)我說:“這次期中媽媽可是很重視的哦”!你一定要考好”。我對(duì)這不以為然,左耳朵進(jìn)右耳朵出,因?yàn)槲覍?duì)自己太自信了。但是到了考場(chǎng)上我才知道什么叫“書到用時(shí)方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎?這是不可能的呀!

  想到這里我果斷地走出房門,來到媽媽的`房間,我輕輕的敲了一下門,等待著媽媽說:“請(qǐng)進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說了我的成績(jī),然后等待媽媽的批評(píng)。媽媽沒有罵我而是對(duì)我和顏悅色的說:“我相信我女兒是最聰明的也相信她會(huì)成功”。媽媽的這句話向一根柴,點(diǎn)燃了我心中的希望。我再接再厲,下一個(gè)單元我一定會(huì)考好。我相信我不會(huì)讓媽媽和自己失望的。

小學(xué)生作文4

  我爺爺是獸醫(yī)。每次有人的羊要生小羊,主人都會(huì)邀請(qǐng)我爺爺去。我爺爺對(duì)他的工作非常負(fù)責(zé)。每當(dāng)有人叫他時(shí),他都會(huì)馬上走。曾經(jīng)夜已經(jīng)很深了,我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問:“是誰?是什么?”當(dāng)他聽說他們的羊要生小羊時(shí),他會(huì)一言不發(fā)地跟著那個(gè)人。我馬上說:“爺爺,你今天身體不好,別走!睜敔斦f:“母羊生小羊不需要時(shí)間,我的'小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回來睡覺!”過了很久,我沒有等爺爺回來。

  直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃,然后就去睡覺了。但是爺爺不理我,直接就去了他的房間,在床上睡著了。我覺得爺爺,爺爺,你真的對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我也想像你一樣對(duì)待學(xué)習(xí)。

  小學(xué)搬家前,他每天都會(huì)來學(xué)校接我和妹妹。有好幾次,種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑,沒怎么說話。有時(shí)候天氣突然冷了,爺爺會(huì)馬上拿衣服送到學(xué)校給我和妹妹穿。周末,只要我有時(shí)間,爺爺就會(huì)陪我和姐姐去街上玩。

  今年春天,他在門口的地上建了一個(gè)溫室,里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜。現(xiàn)在,爺爺每天早上總是去溫室工作,用瓶子在這些蔬菜上灑水,拔草,用手抓蟲子.

  我爺爺就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng),關(guān)心我們下一代的好爺爺。

小學(xué)生作文5

  我們?cè)谏⒉,我,小妹,表姐莎,表弟輝,還有表妹琪。天氣很好。

  其實(shí)也不能說是散步,我們只是沿著河堤走,一邊走一邊東聊西聊,通常自己都不知道說了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走,我們還是走了,而且毫無懼色,因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路,“人多車多,很危險(xiǎn)”父親這樣說過。盡管身邊的河很窄水很黑,但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽不到遠(yuǎn)處的喇叭聲,我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人,其它一切都向后退去,很安靜地后退,給我們留下足夠大的空間。

  通常我是走前面,不時(shí)轉(zhuǎn)過頭或身子提醒他們注意安全,或者說上幾句調(diào)皮話,很小心地看看河堤,望望遠(yuǎn)些的地方,走得提心吊膽,驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹,一前一后地走著,很親密地說著話,手拉得緊緊的,生怕手一放就要分開。琪一個(gè)人急匆匆地走,跟在我們后面,一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位,他是唯一的`男孩子,調(diào)皮自然少不了,踢踢石子,腳是停不住的。

  我用手搭著涼棚放在額前,陽(yáng)光一點(diǎn)都不猛烈,但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作,就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣,不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn),上百米,汽車呼嘯而過,在一片落葉從樹枝脫落的瞬間,我們晃悠悠地走,好像剛剛從田里歸來的農(nóng)夫,帶著滿足而舒暢的心情。

小學(xué)生作文6

  我是個(gè)小小旅行家,別看我才三年級(jí),可我很喜歡旅行去過不少地方,看過蔚藍(lán)的大海.連綿的長(zhǎng)城.風(fēng)景如畫的西湖.前衛(wèi)時(shí)尚的上海等等,可我最喜歡的是我的家鄉(xiāng)南京的棲霞山.

  人們說:春牛首.秋棲霞.到了秋天,棲霞山的楓葉就全紅了,紅的似火,讓一片金色的秋天增添了一抹腮紅,人們結(jié)伴來到這風(fēng)景美麗的地方,漫步在火紅的棲霞山上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,靜聽著楓葉發(fā)出的沙沙聲響,真是舒服極了.遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,把人帶進(jìn)了那寧?kù)o,安詳?shù)氖澜,和喧鬧的城市形成了鮮明的對(duì)比.

  可這一切是昨天的棲霞山,現(xiàn)在只能用臟.亂.差來形容,唯一沒變的是永遠(yuǎn)笑臉相迎的彌勒佛,兩旁威武的四大天王和大殿里安詳端坐的如來佛.一進(jìn)廟門就聽見震耳欲聾的鞭炮聲;請(qǐng)香的地方,人們嘻嘻哈哈,更有的追逐打鬧,手舉著香你笑我,我笑你;在大殿里,沒有了以前的安寧,大家交頭接耳,十分吵鬧;進(jìn)了后山,全是算命的,做生意的,在兜售著自己的商品,全然是個(gè)小商品批發(fā)市場(chǎng);新蓋的側(cè)殿紅墻磚瓦,十分雄偉,可一邊的`千佛巖卻垃圾遍地,十分殘破.這歷史悠久的古剎沒有好好保護(hù),真是可惜.

  明天要是大家都行動(dòng)起來,從自己做起不亂丟垃圾,看見垃圾及時(shí)撿起;進(jìn)了廟門,保持安靜,不追逐打鬧,不去買那些小商小販的東西,他們自覺撤離了;明天如果大家都有了保護(hù)意識(shí),雖然有些是很久以前遭人破壞的,可我們不能再讓它繼續(xù)損壞下去,好好來愛護(hù)我們的古跡,讓它成為我們城市的驕傲.

  明天大家攜手保護(hù)環(huán)境,讓我們還給棲霞山一個(gè)安寧祥和的氛圍.為自己的城市出把力.

小學(xué)生作文7

  今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過年了。

  過年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)20xx年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

  過年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲,第三聲的.煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

  今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

小學(xué)生作文8

  書是人類進(jìn)步書的階梯”這是高爾基眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;在我眼里書是智慧的涌泉;書是精神的食糧……

  在我眼里書一切都重要,因?yàn)橹挥袝拍芙o我們知識(shí),只有知識(shí)才能創(chuàng)造一切。可你一定想不到以前的我一聽到“讀書”2字,眼角就會(huì)有兩顆冰冷的'淚珠滾落下來。

  那時(shí)我剛上一年級(jí),媽媽給我買了許多,可我一本都沒有看。終于,有一天媽媽發(fā)怒了,她逼著我看《西游記》。還說今天我看不到三分之一就不要我出去玩。聽到這話我的心一下從天堂墜入了地獄,可又不敢頂嘴。只好乖乖聽媽媽話……可過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)看書其實(shí)并不可怕,書中那為人善良的唐三藏,天不怕,地不怕的孫悟空,貪吃的八戒,老實(shí)的沙僧……都像磁石一樣吸引這我-―一眨眼,黑色的夜幕降臨了。吃過晚飯。媽媽叫我睡覺可一看到那本厚厚的書我就像一個(gè)饑餓的人,看到一塊面包一樣想撲上去?赡赣H的命令是不可違抗的,我只好先假裝睡著,等大家都睡著了,我就急忙打開事先藏好的書,一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼貪婪的讀著。

  過來一會(huì)兒,我仿佛走進(jìn)了書中,走到了“火焰山”與唐僧師徒一起向鐵扇公主借芭蕉扇,就在這時(shí)“牛魔王”回來了,他從背后給了我一掌。

  “啊……”原來是媽媽來“巡查”了。

  為了這事媽媽好把我臭罵了一頓,但我心里卻高興至極。

小學(xué)生作文9

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就過了五個(gè)星期,在之前,我的作業(yè)都做完了,所以,這一星期,爸爸帶我出去玩。我們?nèi)チ送5姆教,那里有很多的游戲,特別是一些非常刺激的游戲,上一次我來的時(shí)候,我只玩了一些很穩(wěn)的游戲,對(duì)那一些刺激的'游戲看都沒看,這不,今天又來了,我要把這里玩?zhèn)遍!

  我先看到了“飛越極限”,那也是一個(gè)很爽的游戲,看這些畫面就像坐在飛機(jī)外面,見到了許許多多的世界著名的地方,我想,以后不用出國(guó)了,坐在這里關(guān)上就行了啊。剛出來,我感覺到非常的暈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太高了,但我又看見一個(gè)很爽的游戲,瞬間,那用暈的感覺不見了,我飛快的向那個(gè)游戲跑去,并瞬間上去了,“啊啊啊啊啊”我在上面拼命的尖叫,好爽啊,一次下來,我的膽子大了許多,就又找了一個(gè)關(guān)于恐龍的游戲。我最怕恐龍了,但我還是壯著膽子上去了,坐在那個(gè)椅子上,后面有一臺(tái)機(jī)器,在不多的報(bào)告情況,而前面,是一個(gè)關(guān)于恐龍的影片,說的是恐龍又復(fù)活了,而且闖入了我們的地盤,我們各國(guó)團(tuán)結(jié)起來在打恐龍,我們坐的這種車子又搖搖晃晃的,嚇得直尖叫,中間還有很多的恐龍模型,伸出大腦袋,嘴巴在一張一合的,而我,就是坐在最靠近它的地方,一伸手就能摸到似的,我可沒那閑工夫,只顧著看和叫,就沒有管它了。再出去之后,我才感覺到這個(gè)游戲的爽快,也很有新穎,真好玩。

  我真的還想玩一次,但太陽(yáng)已經(jīng)落下了,天空成了橙色,好美啊,著一些游戲也很好玩,下一次的暑假,我一定還會(huì)來的!回去的路上,我玩的太好了,一點(diǎn)睡意也沒有,鬧騰來鬧騰去,最后,我也累了,就漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文10

  每當(dāng)閑暇時(shí)刻,我的腦海中總是浮現(xiàn)出那金黃色的沙灘,碧藍(lán)的水天一色??此時(shí),我的心也醉了,翻開那張美麗的神湖照片??

  那是在去年的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日我和姨姨們結(jié)伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風(fēng)中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛的花兒,周圍的綠草叢襯托出它們的美麗和嬌艷,它們?nèi)缯{(diào)皮的小精靈,令我心曠神怡。

  我還記得二姨停車時(shí)那如蜂而來的人群,做著“請(qǐng)”的手勢(shì),似乎在攔車,把車內(nèi)的`我搞得莫名其妙。原來呀,是請(qǐng)我們到他們的飯店里吃飯。呵呵,現(xiàn)在做生意,真瘋狂。

  遙望神湖,我為她的美麗而傾倒,為她的神奇而驚嘆,為她的無垠而陶醉。

  神湖的藍(lán),是我心目中最美的藍(lán),它反映了天空的顏色,一群又一群白色的水鳥飛過湖面,顯得天空與湖水更加湛藍(lán),更加深遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望神湖,湖水和藍(lán)天仿佛沒有交界線,它飄進(jìn)了我的眼睛,流入了我的心胸。剎那間,我忘記了一切憂慮,一切煩惱??

  我赤著腳丫,邁步在溫暖柔軟的沙灘上,感到無比的舒服。我把自己想象成魚兒,遨游在藍(lán)藍(lán)的湖水中,不受一點(diǎn)點(diǎn)約束。這水已經(jīng)被太陽(yáng)曬得冷暖合適,我在水中嬉戲了一整個(gè)中午,心中快樂的花兒一朵朵都先后綻放了??最后,在姑姑不停的催促下,我才戀戀不舍地離開了湖邊的沙灘。

  該回去了,我留戀地回頭瞭望神湖,它依舊是那么美麗,沉靜。午后的神湖,被我們用相機(jī)把它定格了下來。霞光火紅火紅的,映在神湖上,使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片,都會(huì)回味地

  說:“那次神湖之游,真美。 币贿,還不禁仰起了幸福的笑臉??

小學(xué)生作文11

  “人間處處有真情,人間處處有真愛!边@句話在人間廣為流傳。有時(shí)候,一個(gè)微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng)都能暖人心。而我也有一次這樣的經(jīng)歷。

  五年級(jí)時(shí),輪到我們班的中華文化展演。老師安排我們朗誦論語,安排了四名領(lǐng)讀,其中一位是我,我很高興,得到了一次大顯身手的機(jī)會(huì)。我們準(zhǔn)備了許多天,展演日期如約而至。上臺(tái)前,我很緊張,雙腿發(fā)抖。只能和同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

  “下面有請(qǐng)五一班同學(xué)帶來精彩的表演!”主持人的聲音響起,我深吸一口氣。在心里給自己加油打氣“你一定能行!”剛開始我都朗誦的很好,可是到后面——“如切如磋”我背完這句,突然忘了后半句。我努力想,卻怎么也想不起來。我十萬火急,心想:“怎么辦啊?全校人都等著我呢!這可是全校,不僅丟我的臉,還丟班級(jí)的臉!

  我抬起頭,放棄思考?墒怯挚匆娕_(tái)下的老師在對(duì)我微笑。那一笑,如同春光照進(jìn)我的心,溫暖至極。老師的眼睛,像碧水那么清澈,我閉上眼睛,深吸了一口氣,腦海里努力搜尋著后半句,終于——“如琢如磨!”我大聲喊出。雖然思考的.時(shí)間只有十五秒,可對(duì)我而言,卻像十五個(gè)小時(shí)啊。

  老師的微笑,給予了我莫大的鼓勵(lì)。如果沒有那一笑,就會(huì)讓我在全校人面前顏面失盡。所以啊,有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng),都可以改變一件事情。此后,老師的微笑一直留在我的腦海中伴隨著我成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文12

  大自然無奇不有,它的鬼虎神工常常令人嘆為觀止。

  螞蟻是一種極其小的動(dòng)物,常常被我們忽視。經(jīng)過上次的觀察探究,我才明白許多動(dòng)物比人類有先見之明。那是一個(gè)初夏的下午,天氣十分悶熱,天上偶爾有幾片孤零零的白云飄過,知了不知疲倦地叫著,更令人心煩意亂。突然,幾只螞蟻吸引了我的視線,它們正吃力地背著面包渣。為了不讓它們發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地跟蹤它們。螞蟻們將我?guī)У揭粋(gè)陰暗的地方,那是一個(gè)低洼處,有個(gè)洞穴。它們十分困難地將食物挪進(jìn)洞。大約過了一二分鐘,一只大蟻王首當(dāng)其沖,接下來成群的“大隊(duì)人螞”魚貫而出。蟻王一出洞,他警惕地左顧右盼,見四周一片寂靜,便帶上大隊(duì)上了路。在長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍里,螞蟻們各司其職,有的在抬卵,有的在搬食物,忙得不亦樂乎。如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍像自行車鏈條似的,井然有序。

  大約過來十分鐘后,螞蟻們到了一個(gè)小山坡,那兒有個(gè)大概巴掌大的洞穴大石蓋住了大半發(fā)洞口。我百思不得其解:為什么螞蟻要在這時(shí)候搬家?突然烏云密布,天空降下來淅淅瀝瀝的小雨,我匆匆躲進(jìn)廊道里。不一會(huì)兒,小雨變成大雨,傾盆而至。為了觀察螞蟻的情況,我又一頭扎進(jìn)雨中,沒想到螞蟻洞穴竟安然無恙。我不由心生疑惑: 為什么天公不作美,而螞蟻巢穴卻如此安全?帶著一系列問題,我匆匆去上網(wǎng)查資料。原來,螞蟻對(duì)天氣有預(yù)感,能預(yù)測(cè)天氣好壞,當(dāng)大雨要來臨時(shí),螞蟻會(huì)成群地搬家,搬到一個(gè)地勢(shì)較高的,能遮風(fēng)擋雨的洞穴,以防大雨沖垮它們的家!班!原來是這樣啊!”我茅塞頓開。

  大千世界就像一本本書,教給我們?cè)S許多多知識(shí),我們只有努力去探索去發(fā)現(xiàn),才能揭開一個(gè)個(gè)神奇的奧秘。

小學(xué)生作文13

  拼圖,你知道什么是拼圖嗎?讓我來向您解說吧!拼圖是由一塊一塊紙板或木片所拼合成的一張圖案或一個(gè)形體,種類不勝枚舉,如動(dòng)植物類、人物類、交通工具類、風(fēng)景類、名勝古跡類……。拼圖它是最佳休閑活動(dòng),其中的樂趣真是筆墨難言!

  當(dāng)我流連于拼圖世界時(shí),常令我廢寢忘食,專注的在飄飄茫茫的圖片里尋寶;當(dāng)我處于拼錯(cuò)或不知道要怎么拼時(shí),我總是一直提醒自己不要灰心。就這樣,一片一片的拼,試了這片又試了那片;補(bǔ)滿這個(gè)缺口,又完成了另一個(gè)缺口……

  最后,在我的信心和耐心的努力下,我終于完成自己偉大精心的杰作。此時(shí),我的心就像快樂的喜鵲般雀躍不已;也有著偉大發(fā)明家筑夢(mèng)完成作品時(shí)的成就感,我更常會(huì)大聲地稱許自己:“太棒!太棒了!”

  我喜歡玩拼圖,因?yàn)槠磮D讓我樂不思蜀,從十張圖形到上千張圖片我都有。小時(shí)候,我常和弟弟舉行“拼圖決斗大賽”,弟弟總是我的手下敗降,所以每次我都是所向披靡。玩拼圖除了可以解悶、打發(fā)無聊的時(shí)間,也可以激發(fā)腦力的思考與判斷能力,更可以增進(jìn)家人之間合作無間的感情,真是樂趣無窮。

  現(xiàn)在,我最希望能在我升上初中以前,能挑戰(zhàn)上萬片的拼圖,嘗試探研自己耐性的底限;另一方面,也藉此讓自己拼圖技巧一直不斷的進(jìn)步,至終能突破“世界紀(jì)錄”為止。雖然我了解,過程中可能會(huì)遇到許多的瓶頸、挫折與失敗,但我一定要抱持永不放棄,堅(jiān)持到底的`決心,找一些志同道合的同學(xué)一起練習(xí),或去拜訪專家學(xué)者,甚至上網(wǎng)搜尋資訊。有道是:“功欲善其事,必先利其器!庇辛巳珎涞臏(zhǔn)備,相信當(dāng)我挑戰(zhàn)上萬張拼圖時(shí),才不會(huì)因緊張而氣餒,我一定要好好的加油,創(chuàng)新的奇跡。

小學(xué)生作文14

  現(xiàn)在報(bào)紙和電視都有母親節(jié)的宣傳了,所以我們也或多或少地接受了這個(gè)洋節(jié)。這次,老師讓我們?cè)谀赣H節(jié)要讓媽媽開心一下,以回報(bào)多年的養(yǎng)育之恩,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,決定在星期天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。

  星期天一大早,爸爸和媽媽還在熟睡,我沒有打擾他們,而是悄悄地下了床,洗漱完了后,我來給爸爸媽媽做早飯吧?墒牵鍪裁春媚?我決定做蛋炒飯。這個(gè)媽媽地教過我。但由于我還是很少做,沒有經(jīng)驗(yàn),手忙腳亂的,倒油,打蛋,再加隔夜飯,最后加榨菜。然后由于火大,竟然把飯燒得有點(diǎn)糊了。自己安慰自己,算了,沒事,就算我的一點(diǎn)心意吧,我這么想。燒完飯,我開始洗衣服,由于一開始沒掏干凈口袋,爸爸褲子口袋的錢也洗濕了,終于把衣服臟的地方搓過,我扔進(jìn)了洗衣機(jī),研究了半天,交給洗衣機(jī)嘍。后來我學(xué)著媽媽拖地了,但一不小心把一盆水弄翻了,這時(shí)大概是我弄的聲音太響了,吵醒了媽媽,她起來了,推門出來看到了狼狽不堪的我,哭笑不得地問:“怎么回事,你造反么?唉,看你以后怎么辦哦……”我趕緊說:“母親節(jié)快樂!”媽媽恍然大悟,想起了今天是母親節(jié),語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你這份心我領(lǐng)了,其實(shí)你能考上南師附中并且還有機(jī)會(huì)沖省招班,我已經(jīng)很欣慰了。母親節(jié)我覺得很快樂了!”最后,她還是把我做的一些事全部返工了一遍。嘿嘿……上面是我做的夢(mèng),事實(shí)上是,母親節(jié)那天,老媽因?yàn)橛袛z影活動(dòng),早早就起了床,在我的'睡夢(mèng)中把所有我想做的事,都做好,出門了。但晚上,我有幫婆婆拎水澆花什么的。老媽說,我長(zhǎng)這么高了,是應(yīng)該能做點(diǎn)事了。對(duì)她來說, 我如果能沖上省招班是對(duì)她最大的回報(bào),這點(diǎn)我深深明白!

小學(xué)生作文15

  見班里的許多同學(xué)都有屬于自己的手機(jī),他們經(jīng)常用手機(jī)和家長(zhǎng)聯(lián)系,非常方便,而我沒有,感到十分羨慕,這成了我的一個(gè)夢(mèng)想!

  有一天晚上,我對(duì)媽媽說:“親愛的媽媽小姐,其他同學(xué)都有自己的手機(jī),我好羨慕!而且有了手機(jī),可以更方便和你聯(lián)系。所以我想要一個(gè)手機(jī)!”我看得出,老媽盡管十分驚訝,但她非常理解我的心情,就爽快地答應(yīng)了。有了老媽肯定的答復(fù),我就開始期待我的新手機(jī)了。

  兩個(gè)星期飛一樣地過去了,可我的手機(jī)還是沒有下落,我有點(diǎn)開始著急了。昨天晚上,媽媽下班回家,剛推開家門,我就迫不及待地跑上去,想問老媽手機(jī)的事。但就在見到她的一瞬間,我好像被施了魔法似的,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著她手中拿著的那個(gè)黑色的'盒子。而且我一眼就認(rèn)出這是一個(gè)裝著新手機(jī)的盒子。當(dāng)時(shí),我是多么希望那個(gè)手機(jī)是給我的呀!我屏息凝視,靜靜地等待著“給你!”這句話!敖o你,寶貝!”這句盼望已久的話終于在耳邊響起,“這是你要的手機(jī)。”話音剛落,我簡(jiǎn)直是高興的一蹦三尺高,拼命地大聲喊著:“哦也,老媽萬歲!”

  拿到手機(jī)后,我來到了房間里,仔細(xì)觀察著:發(fā)現(xiàn)它穿著一身油亮亮的黑外套,還有一條銀灰色的邊框,特別拉風(fēng)。我對(duì)它真是愛不釋手呀!

  老媽,我愛死你了,你終于讓我擁有了這個(gè)令人愛不忍釋的手機(jī)。我的夢(mèng)想終于成真了!

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