我的成長作文6篇(經典)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長作文 篇1
努力，是一種快樂，當我們不停地努力做一件事的時候，我們收到的，會越來越多。我可以從零開始，但不可以缺少努力，在我的人生中，努力也伴隨著我的成長。
兒時的我，本著：“我想干什么，就干什么，誰也不能跟我爭！”的態(tài)度度過著日子，直到我上了幼兒園，我才知道我并不是最厲害的，我還有很多未知的東西，由于我之前并不用功，所以在幼兒園學粵語特別辛苦，態(tài)度也變成了：“我要加油努力，超過所有人，成為世界第一！”我那時懷著這樣的`態(tài)度，努力學習，變成了班里的優(yōu)生。
直到我上小學，才知道自己是離世界第一的距離是很遠的，就比如你全身上下什么都沒有，饑寒交迫，卻要爬上一座比云端還高的雪山，在雪山上除了雪，什么都沒有，但是雪山上卻存在著你必須擁有的溫暖和食物。我雖然知道那個目標離我特別地遠，但同時我也知道，只要我不停地努力，不停地向那個目標前進，我終究會有到達的一天。只要功夫深，鐵杵磨成針，只要我努力地向前，不放棄，一定會到那一天。
現(xiàn)在，我的目標已經從世界第一，變成了畫畫第一，我知道我離那個目標距離很遠，但我知道，只要我像那個目標走一步，我離目標的距離也就少一步，只要我努力地向目標走去，總會到達的！
李白曾經被這樣一句話所激發(fā)過：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”是啊！只要我下苦功夫讓努力伴隨我的成長，終究會有成功的那一天。
我的成長作文 篇2
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道、越品越有內涵、越品越讓人著迷。
書是人類進步的階梯，當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！文章的內容有時讓我感動，有時讓我生氣、有時讓我憤怒、有時讓我高興、有時讓我沉醉、有時讓我幻想，我真想變成文章中的人物，把不好的結局都變得非常圓滿，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，把知識用到考試上，用到學習中。到學期末，我語文提高了5·5分，原來書真是人進步的階梯啊！
書中自有黃金屋，從此我開始發(fā)現(xiàn)，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的.書。我非常開心。我每天都看一日復一日，一年復一年。我讀過的書已經有八本了。積累的知識越來越多。語文學的越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情，感覺一點也不累。希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
我的成長作文 篇3
在成長的過程中，總會有一個一直陪伴我的伙伴，而童話，就是我的伙伴。
幼兒園
天空藍藍的，一塵不染，幾朵白云，總在天空上悠悠的飄著。
翻開書的第一頁，我就感到有一種無形的力量吸引著我，精美的圖畫也仿佛會動一般，整本書好像有魔力一樣，讓我連續(xù)翻開一頁又一頁。
這時候，童話在我的心中，是一本有魔力的書。
小學
太陽暖暖地照在我的身上，沐浴著陽光，沐浴著它的溫暖，微風吹過，把它的溫暖又帶去了些。
拿起書，再一次地翻開，去看那些無比熟悉的童話，每次去看，就像是與丑小鴨、賣火柴的小女孩相見一般，看得多了，他們就成了我的好朋友。
這時候，童話在我的心中，是一片美好，是夢幻的，是幸福的。
現(xiàn)在
雨后的空氣中，有一種特有的氣味，是濕潤，是芳香，一直蔓延著，雨后的花朵，似乎也更堅強了些，花瓣上的'露珠，應該就是花努力的汗水吧。
我又打開了書，一直在看著《丑小鴨》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我們其實都是白天鵝，只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨”這個階段--沒有去真正發(fā)現(xiàn)自己，我們的翅膀，只是沒有張開而已。
這時候，童話在我心中，就成了神秘的寶藏，每篇童話，應該就是所謂的密碼，而我們從中領悟到的，就是寶藏。
童話，是我成長中的伙伴，是我生活中的一縷陽光。童話，一直伴我成長。
我的成長作文 篇4
從小，我就是一個問題少年。小時候，我的腦袋里裝滿了問號，每天都有問不完的問題，所以一天到晚纏著媽媽問個不停，天為什么這么藍？草為什么這么綠？冬天小狗沒有衣服會冷嗎？媽媽每天疲于工作，回到家已經很累了，但還要洗衣燒飯，所以經常對我的問題置之不理，但我不甘罷休，像口香糖一樣粘在媽媽身邊，非要問個清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我，有時不懂還要求救于《百科全書》，對我的問題很是頭疼，但也沒有辦法，于是常常叫我問題少年。我也就在這一個個的問號中漸漸地長大。
上了小學，我仍是本性難移，對生活充滿好奇。一有生活中不明白的'事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會請教媽媽。媽媽也好像早就習慣了我的怪問題的輪番轟炸，心平氣和地替我解開一個個心中的問題。在學習上，我遇到了難題和不懂的知識，我則更多地去請教老師，老師見我如此勤學好問，都大感欣慰，每次都耐心地給我講解，知道我弄懂為止。我也樂此不疲，常常去拜訪老師。不久，全校的老師都知道學校里有一個好問的學生。我也在問好的幫助下學到了許多知識。我漸漸長大了，有了問題也不好意思多問了。
于是，我學會了自己去書海里學找答案。平時一有空，我就帶著自己的問號去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子，它就會合攏？為什么牛、羊等頭上長有腳？為么魚能在水里游？我?guī)е@些問題讀完了《十萬個為什么》、《百科全書》等。問號既讓我增長了知識，又開拓了我的眼界，使我受益匪淺。
我的成長作文 篇5
俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書不僅能開闊我們的視野，還能提高我們的寫作水平。
從懂事以來，書——成了我最好的朋友。隨著我年級地升高，書架上的書也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯后，我都會花半小時時間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級時的《小豬唏哩呼�！返浆F(xiàn)在的《三國演義》等，每當看到精彩的片段，我都會忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會摘錄到我的小本子上。只要有空余時間，我會翻開我的小本子，仔細回味一下，也是別有一番風趣。
正因如此，我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情，給我們每個同學發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書，每發(fā)表一篇文章，我們的.存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班優(yōu)秀作文的集結。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來，我都會看關注這期的頭版頭條是哪位同學�！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學，還可以發(fā)表個人寫作專刊。至今為止，共有3位同學發(fā)表了“寫作之星”個人專輯，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書節(jié)活動中，我心懷彩虹般的夢想，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽。我將珍藏這份閱讀贈與我的禮物，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長！
我的成長作文 篇6
我成長中的事有很多，但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。
那是一個周末，爸爸在單位上班，我的作業(yè)寫完了，在家沒事可做，媽媽就帶我來到了爸爸的單位。來的時候，正好看到爸爸和叔叔們在打乒乓球，他們打得可真是激烈，看的我也想去試一試。于是，我就和爸爸說：“爸爸，我也想學打乒乓球，你教教我吧！”爸爸看我那么的想學，就答應了我的.請求。爸爸先教我怎么我球拍，然后叫我怎么用球拍端球。剛開始的時候，我總是端不好，乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說：“端球一定要眼睛隨著球走，球拍不能太高，手上的力度要適中，用力不可以太大或過小。”我又按照爸爸告訴我的方法試了試，發(fā)現(xiàn)效果比原來好多了。練習了一會兒，我就學會了端球。爸爸又開始教我學習怎么發(fā)球：“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下，當乒乓球彈起來的時候，及時用球拍把球打過球網求必須落在對方那面的球岸上�！卑职衷谂赃呏笇е�，我按照方法要領練習了一會兒，慢慢地我學會了發(fā)球，爸爸就讓我自己對著墻壁練習打球。爸爸告訴我：“打球的時候，眼睛一定要隨時盯著球，看準了，要及時下手接住球，手、眼和腳一定要配合的很好，那樣才會打好球�！�
這就是我學習乒乓球的整個過程，給我留下的印象特別深刻。在學習的過程中，讓我懂得了：“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動，才會有收獲。”
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