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我的朋友作文五年級

時(shí)間:2023-11-17 18:10:51 作文大全 我要投稿

我的朋友作文五年級

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的朋友作文五年級,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文五年級

我的朋友作文五年級1

  我有一個(gè)特別好的朋友,她的名字叫崔寧。

  她有一雙明亮的眼睛,長長的`眼睫毛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃一般的小嘴。她的頭發(fā)很長,喜歡扎馬尾辮兒,走起路來搖來搖去,可愛極了。

  我倆真是太有緣分了。幼兒園是一個(gè)班的,學(xué)前班也是一個(gè)班的,進(jìn)入小學(xué)后還是一個(gè)班。中午吃飯就在我爸開的學(xué)校吃。我們倆幾乎每天都形影不離。

  一天,我倆約在金山公園那邊玩,那里有一個(gè)游樂場。我倆見面后,一邊蕩秋千一邊聊天兒。

  我們在一起,總是有說不完的話。聊了一會兒,我倆又玩兒起了仰臥起坐。我先做,她給我數(shù)數(shù),我一共做了103個(gè)。我做完了她做,我給他數(shù)數(shù)。她一共做了98個(gè)。做完仰臥起坐,我們倆又去滑梯那邊玩。

  到了那里,我們就玩了起來。我們倆膽子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我連忙回頭去看她,見她也爬了上來。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下來。那天下午,我們倆玩得很開心。直到太陽落山,我們才戀戀不地分開。

  我喜歡和崔寧一起玩兒,我想讓她天天找我玩兒。

我的朋友作文五年級2

  我的朋友叫小臨,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當(dāng)然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

  她的語文非常好,數(shù)學(xué)卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數(shù)學(xué)會趕上語文的,我相信她!臨臨平時(shí)總愛扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍(lán)色的裙子,我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的.打扮了。

  每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛。

  臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕,因此跟她玩時(shí)絕對不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大后想成為一名畫家,以她現(xiàn)在的水平,我覺得這個(gè)夢想不成問題。

  臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們睡覺了,我們睡在一個(gè)房間,晚上10點(diǎn)多,我翻來覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)。聽了一半時(shí),我的困意襲來,不一會兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。

  這便是我的朋友——臨臨!

我的朋友作文五年級3

  在我的床頭旁邊,有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。

  記得在小時(shí)候,我感到寂寞時(shí),便會和小熊玩“過家家”,唱歌,跳舞……就這樣,它給了我一個(gè)快樂的世界。

  現(xiàn)在我讀小學(xué)了,和小熊玩的機(jī)會越來越少了。但是,我發(fā)現(xiàn)它不僅給了我快樂,還給了我許多。

  有一次,我的數(shù)學(xué)測試考砸了,被媽媽狠狠地批評了一頓。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來。哭了許久,我張開雙眼,注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我,似乎在說:“主人,不要哭了。下次抓緊復(fù)習(xí),考好分?jǐn)?shù)!”就這樣,它的鼓勵(lì)使我信心大增,我每天都抓緊復(fù)習(xí),第二次測試果然有了很大的進(jìn)步!

  當(dāng)我寂寞時(shí),它給了我快樂;當(dāng)我傷心時(shí),它給了我溫暖;當(dāng)我失敗時(shí),它給了我信心;當(dāng)我害怕時(shí),它給了我鼓勵(lì);當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),它給了我前進(jìn)的`動力。它就是我的朋友——小熊!即使它僅僅只是一個(gè)普普通通的玩具。

我的朋友作文五年級4

  在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。

  他長著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛說笑的嘴巴。

  它是一個(gè)心胸寬廣的人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來逗我,向我要錢,我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。

  第二天早上,我在操場上騎自行車,而劉秋旭卻在操場中間玩沙,我一想起昨天的`事,就火冒三丈,因此我沒理他,一個(gè)人騎著自行車,正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來,把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過來,把我扶會了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來,第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。

  這就是我的好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。

我的朋友作文五年級5

  茅慧雋是我的好朋友,從一年級起最好的朋友。

  一個(gè)星期六的下午,在一節(jié)新概念課后的休息時(shí)間。我們倆正在認(rèn)真的做回家作業(yè),一個(gè)成績較差的同學(xué)捧著課內(nèi)應(yīng)完成的練習(xí)向我們走來。她走到我身邊拍了拍我的'肩膀,指著題目對我說:“金康兒,這道選擇題應(yīng)該怎么做呀?”,我不耐煩地看了她一眼,回絕道:“我也還沒有做呢,待會兒再告訴你吧!”可她依然沒有離開,“就是這道,你不是做了嗎?”我看見她糾纏不休,便責(zé)罵道:“你煩不煩啊?沒看見我在做作業(yè)嗎?你自己差了不算,還來影響我,閃一邊去!痹拕偝隹冢揖秃蠡诹。這些話太傷她的自尊心了,我瞟了她一眼,她帶著紅眼圈,走向了茅慧雋。

  她小心翼翼地走到茅慧雋那兒問茅慧雋,生怕又遭到拒絕,誰知道茅慧雋親切地把她拉到身旁,耐心地給她解答起題目來!澳愣藛?”茅慧雋問她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開心地朝她笑了笑。

  我問她:“茅慧雋,你為什么要講給她聽。窟@么差的學(xué)生,你浪費(fèi)了15多分鐘,值得嗎?”茅慧雋笑了笑說:“她是我們的同學(xué)呀,我們應(yīng)該互相幫助,共同提高,再說幫助別人,讓別人得到快樂,自己也會很快樂的呀!像你剛才那樣嫌棄別人,真是不應(yīng)該!”我聽后羞愧難當(dāng),無地自容。

  我的好朋友——茅慧雋,不僅是我的益友,還是我的良師,我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

我的朋友作文五年級6

  平時(shí),我在學(xué)校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語時(shí),卻結(jié)識到了一位好朋友——杜雅菲。

  杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛穿時(shí)尚潮流的運(yùn)動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時(shí)刻讓我嫉妒她。

  我和她做朋友,不是因?yàn)樗男愿、外貌,而是因(yàn)樗娜似贰?/p>

  有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,天空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家!就在我六神無主的時(shí)候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的'問“你怎么回家。 薄皬U話,當(dāng)然走回去啰!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死。 薄皼]事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因?yàn)橛瓴坏珱]停,反而越下越大,導(dǎo)致杜雅菲回家時(shí)全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。

  這就是我的好朋友——杜雅菲,一個(gè)平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠(yuǎn)記住她。

我的朋友作文五年級7

  每個(gè)人一生中都會遇到對自己至關(guān)重要的人,這個(gè)人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。

  有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,令我高興的是,我的組長是我的朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說:“在別的事上,我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對我們兩個(gè)都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評了一頓。我起初很生氣,可是后來,她的一番話打動了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你啊!我是真心誠意的為你好啊!”我們這才和好如初。

  還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢?我急的'鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動,但我知道她也沒有多余的筆,邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說:“你不要,就不跟你做好朋友了!睕]辦法,我只得接過了她的筆,害得她到處借筆。

  這就是我的好朋友小熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?

我的朋友作文五年級8

  我姥姥家,有一缸五顏六色的金魚。其中我最喜歡是這里面最大的一條白色的金魚,我叫它“大白”。

  “大白”全身長滿了白色的魚鱗,在水里嘴巴不停的一張一合,吸收著水中的氧氣。一對烏黑的小球是它的眼珠,總是瞪的圓圓的,可神氣了;脹脹的肚皮下面有一對小小的翅膀;長長的身子后面一條像扇子似的尾巴不停地?cái)[來擺去,像在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  在姥姥家,我每天都會喂它吃食!按蟀住背詵|西的.時(shí)候很有趣,也很貪吃,估計(jì)這就是為什么它長的最大的原因了。我手里抓一把魚食,剛剛打開魚缸蓋的一瞬間,它立馬就有了反映,當(dāng)魚食一落到水里,它很快就游動起來,每次都第一個(gè)沖過來,一口就把魚食吃掉了。金魚自己不知道自己有沒有吃飽,只會不停的一吸一吸的吃到魚缸里沒有魚食了。所以我每次都要提醒自己,要適量的喂它,不能太多,也不能太少。

  有一次我要睡覺了,突然發(fā)現(xiàn)魚缸里的“大白”睜著眼睛,一動不動,十分安靜。我頓時(shí)嚇了一跳,我以為“大白”死了。我趕緊跑去和姥爺匯報(bào)了這個(gè)情況,姥爺聽了之后帶我一起查了資料?戳速Y料之后,我知道了,原來金魚沒有眼皮的。睡覺的時(shí)候眼睛也是睜著的。它們只要在水中一動不動了,就代表已經(jīng)睡著了。我嘆了一口氣,終于放心去睡覺了。

  我的動物朋友“大白”很可愛,很漂亮,我很喜歡它,每周回姥姥家,都會去魚缸前看它。不知道它有沒有煩惱,但我希望自己也能變成它,無憂無慮的生活。

我的朋友作文五年級9

  我有一位好朋友,他叫作小張。小張的身高跟我差不多,但他很瘦,像一根瘦長的小竹竿。他有一個(gè)烏黑的西瓜頭,有點(diǎn)搞笑,他還有一雙像金子般的眼睛,亮晶晶的,但最重要的還是他那兩條瘦長的“飛毛腿”!那一雙腿跑起來,就像一陣風(fēng)“呼”地一聲刮過,快極了。他跑起來真的.非?,有趣的是,他跑步來的時(shí)候,那烏黑的西瓜頭變成了一個(gè)反轉(zhuǎn)的雨傘;眼睛直直地盯著終點(diǎn)線,像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般;那雙極速擺動的手臂連個(gè)影子都看不清了。

  記得有一次,我和小張比賽跑步,你想聽聽結(jié)果嗎?不要心急,先聽我講講過程。

  那天正是運(yùn)動會。我和小張分在了一組跑步。比賽開始了,小張俯下身子,雙手撐在地上,兩眼直直地盯著終點(diǎn)線?诹顦岉懥耍堧p手拼命擺動,連影子也看不清了。他奮力向前奔去,像閃電俠似的沖向終點(diǎn),最后,他贏得了比賽。當(dāng)他走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,他的眼睛彎成了一個(gè)小月牙,嘴巴咧開,笑呵呵的。

  我心想:小張跑得這么快,一定拿了不少獎(jiǎng)。觀眾們在觀眾臺上嘰嘰喳喳地議論著比賽,有觀眾在議論著小張,他們激動地說:“那個(gè)第一名跑得真快,他叫什么?”“好像叫小張!”“小張真棒!”觀眾們的神情似乎非常激動,他們站了起來,高聲呼叫:“小張真棒!小張真棒!”

  這就是我的朋友小張。

我的朋友作文五年級10

  一個(gè)胖胖的身材襯托著一個(gè)扎著馬尾辮的圓腦袋,可惜了一雙掛著雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡”,微笑著的櫻桃嘴還時(shí)不時(shí)露出一顆小虎牙兒!她就是我的好朋友——張伊琳!

  你可別看她那水汪汪的大眼睛,說不定還是哭出來的呢。

  她的一大特點(diǎn)就是——愛哭鼻子。在班上的時(shí)候,只要男同學(xué)講她一些缺點(diǎn)或者不好的語言,她就會臉一下子漲得通紅,用白眼瞅一下同學(xué)便到座位上俯著身子流起眼淚來……

  大家可不要被她的可愛外表給迷倒了哦!

  她的二的`特點(diǎn)揭曉——是個(gè)“暴力女生”不要覺得她是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子了哦!她可是——人見人愛,花見花開,車見車爆胎。。ㄎ乙膊焕猓┤绻恍o聊的男生打她一下,她就像吃了虧似的非要追著他們鬧一陣,有的時(shí)候還會躲到男生吧敢靠近的地方——女廁所!

  你還想要知道她那身材是是怎么“制造”出來的,還不是我們這些好朋友的“友情幫助”?!

  第三大特點(diǎn)大家知道了吧?————是個(gè)“大饞貓”。如果別人有吃的就必須得講一句“我要。”那怕是一塊小巧克力!就算別人主動給了她,也不妨要添一句“我還要!币遣唤o她了呢,便會噘起小嘴玩去了。還有據(jù)我所知:你一籮筐的零食,不要一天就會吃得個(gè)精光!

  張伊琳——一個(gè)嬌氣、暴力、好吃的女生。

我的朋友作文五年級11

  我雖然與陳醒不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們在一起共有五年了。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

  他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的'眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我哦認(rèn)識的人借,可誰都不借,眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來,那就是陳醒,他拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

  我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

我的朋友作文五年級12

  書是我的朋友。我愛讀書,在讀的各類書中,《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一,也是讓我感受最深、受益最大的一本書。

  《魯濱遜漂流記》一書,是著名作家笛福的代表作,主要講了主人公魯濱遜,因愛冒險(xiǎn),出海遇難,漂流到荒無人煙的小島上,他在島上克服了重重困難,經(jīng)歷了常人難以忍受的痛苦,堅(jiān)持在荒島上生活了28年,最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。

  這篇文章的字里行間,展示了魯濱遜的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和不怕困難的.精神。他的一言一行告訴我們:當(dāng)意外來臨時(shí),應(yīng)學(xué)會接受和面對,并且用一顆積極樂觀的心去看世界,堅(jiān)信明天美好的愿望會實(shí)現(xiàn),要敢于自立自救,不向?yàn)?zāi)難低頭;而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因?yàn)橹挥胁晃菲D險(xiǎn)的人,才能看到最美的風(fēng)景。只有敢于冒險(xiǎn)的人,才能享受到冒險(xiǎn)樂趣。

  書是知識的源泉。老師曾經(jīng)告訴我,看的書越多,從書中明白的道理就越多,我們成長過程中走的彎路就會越少。魯濱遜堅(jiān)毅的性格和英雄本色,就是我學(xué)習(xí)生活中的榜樣。

  以后,我會做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。學(xué)習(xí)上不懂就問,不會背的英語單詞堅(jiān)持天天背,直到把英語成績趕上來;在家里幫父母做力所能及的事,鍛煉自己的意志。因?yàn),?dāng)軍人的表哥曾告訴我,只有一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻,勇往直前;才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人,才能為國爭光。

  書是我的朋友,我愛讀書,書是我成長過程中不可少的好伙伴;也是我實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的指路明燈。

我的朋友作文五年級13

  我有一個(gè)朋友,他是我們班學(xué)習(xí)比較好的一個(gè)同學(xué),他有一點(diǎn)胖,眼睛睜得大大的。皮膚很白,腳有一點(diǎn)大。他有時(shí)候會闖出一些禍,給班級扣分。

  有一次,他覺得家庭條件好就嘲笑我,這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年,誰輸誰就在地上學(xué)狗叫三聲。他問我:“比童年,比哪年的。”我說:“就比在童年時(shí)候的.快樂時(shí)光!蔽艺f完,他就不再說話了,默默地低著頭走了。

  具體地點(diǎn)在我家的公園,上午八點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)了他的最大弱點(diǎn),那就是懦弱和害羞。當(dāng)時(shí),我覺得光憑這兩點(diǎn)就可以打敗他。后來,我才知道,他從小到大都在學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我也被嚇了一大跳。

  第二天,我們都來了,他也來了。我問他:“你天天都學(xué)習(xí)嗎?”他說:“是!碑(dāng)他承認(rèn)他每天都學(xué)習(xí)的時(shí)候,在場的所有人都鼓掌了,我也鼓掌了。

  比賽接著進(jìn)行,他問我:“你的童年時(shí)光是什么樣的?”我說:“我有時(shí)候?qū)W習(xí),有時(shí)候出去玩,有時(shí)候睡覺,有時(shí)候去商店購物……我的每一天都是快樂的。即使你的成績再好,也跟睡醒的小兔子一樣沒有精神!

  我勸你一句:“‘色既是空,空既是色’,沒有快樂的生活跟孤獨(dú)沒什么區(qū)別。”

我的朋友作文五年級14

  每個(gè)人都有自己的好朋友,可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”,但這并不表達(dá)我有好朋友。

  我以前的好朋友對我很好,可是她卻離開了我。

  她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,善良、通情達(dá)理。我們在一起的時(shí)候從沒痛苦過,每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我,是一個(gè)快樂的小女孩,可是自從我離開了她,就再也沒開心過,雖然我天天是笑口常開,但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的.同學(xué)玩的時(shí)候,都裝作視而不見,但我走過她的身邊時(shí)我就會很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭,可是我永遠(yuǎn)不能做到,因?yàn)楫吘乖谝黄疬^,曾經(jīng)那么好過。當(dāng)我走過他家的門口時(shí),當(dāng)我走過我們玩過的地方時(shí),我都會很戀戀不舍。因?yàn)槲覀冊谀抢飺爝^五彩石,在那給魚喂過食……這些在我的腦海里永遠(yuǎn)不會忘記。

  2月12日是我的生日,同學(xué)來給我慶生,當(dāng)同學(xué)給我唱生日快樂歌讓我許愿望的時(shí)候,我會有一個(gè)念頭:愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這,他們肯定說我傻,其實(shí)我并不傻,我只是想回到從前。

  正月十五,我看見每一個(gè)禮花綻開時(shí),我都會許下一個(gè)愿望,也許你們猜到了。

  現(xiàn)在開學(xué)了,我以為我會跟她分到一班,可是沒有。

  她叫張欣,是我最好的朋友。她離開我的原因是個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來幫助我。

我的朋友作文五年級15

  我有一個(gè)獨(dú)一無二的好朋友,她的名字叫“高妍妍”。她戴著一副眼鏡,感覺很成熟的樣子,兩只眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒,小小的鼻子,像貓的'鼻子那樣,既好看又靈敏,她的嘴像櫻桃一般,又紅又小,臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)紅蘋果那樣。她既是我的朋友,又是我們班的副班長,高妍妍雖然下課嬉皮笑臉,但是到課堂上時(shí)又嚴(yán)厲起來了,而且她聰明伶俐,還很愛動腦筋。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師給我們班同學(xué)出了一道很難的奧數(shù)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)誰也不會做,就高妍妍一個(gè)人答上來。老師問她怎么會的?是自己想的,還是在家做過?高妍妍回答:“是自己想的!崩蠋熥尭咤f一遍做題思路,于是,高妍妍就說出來了,她的思路很清楚,而且連老師都夸高妍妍聰明。

  記得還有一次,下課我們幾個(gè)人和高妍妍一起玩游戲,玩的是猜謎語,其中的一個(gè)女生出了一個(gè)謎語;“水晶皮膚鬼蓬頭,形如石榴塞滿肉。”打一食品,還沒等我們反應(yīng)過來,高妍妍就說出了答案,“燒賣!边@時(shí)又有一個(gè)人出了一個(gè)謎語,“電梯”,打一個(gè)詞語,高圓圓又迅速的說出了答案“能上能下!庇钟型瑢W(xué)出了幾個(gè)謎語,都是高妍妍答上來的,這讓我們佩服的心服口服,我們都夸高妍妍見多識廣。

  我們一定要向我的好朋友高妍妍學(xué)習(xí),愛動腦筋。

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