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寫“離別”的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫“離別”的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫“離別”的小學(xué)作文1
下雪了,鵝毛般的雪花落在地上,我坐在平臺上聽著雪的聲音,F(xiàn)在的我感到時間過得很快,形如流水。
童年匆匆過去了,我在期望和回憶中徘徊,在未來與過去中游走,我總是這樣,憧憬著未來,可當(dāng)未來真的來了,又對昔日有著說不清的眷戀。
功課重了,學(xué)習(xí)重了。面對家長和老師給的壓力,我開始渴望自由和快樂?粗鵁o聊的工具書,淡淡的憂傷從心底淌出,直到淚珠掛滿雙眼。仔細(xì)打量自己,才明白發(fā)現(xiàn)自己慢慢長大了,不再是小時候那個到處瘋跑的'小毛孩了。
隨著學(xué)習(xí)競爭力大,即使學(xué)習(xí)再好的孩子也有失敗的時候。但是我不能哭,誰都有食物,不能說我“我們都是好孩子,最最善良的孩子……”。耳麥里傳出王箏的聲音,一滴滴淚珠滑落,只是流淚,我不哭。
小學(xué)一畢業(yè),代表我已經(jīng)進(jìn)入另一個階段了,我好舍不得!往事如放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里,心緒猶如秋日午后的河水,平靜而淡雅。即使再唯美的舞臺也有落幕的一刻,再動人的小說也有讀完的一天,可對它們的記憶是永遠(yuǎn)的。
慶幸,還有文字。
小時候那個活蹦亂跳,天真可愛的我去哪兒了?為什么現(xiàn)在的我沉默的,害羞的!
陰沉的天空又下雪了,耳麥里傳出憂傷的歌詞……
“再見了,小時候懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦下課的鈴聲,時光靜靜地走……”
寫“離別”的小學(xué)作文2
告別了幼稚的小學(xué)生,失去了純真的童年,這是我面臨的中學(xué)時代已經(jīng)到來。
漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天,新的學(xué)習(xí)又開始了。面對清晨的一縷陽光,我邁著輕快的步伐走進(jìn)夢寐以求的中學(xué),開始了新學(xué)期的征程。
從今天起,我將成為一名高一的學(xué)生。未來三年,我將面臨緊張的學(xué)習(xí)生活和新的挑戰(zhàn)。因為我知道在這個小組里,來自世界各地的`同學(xué)成績都很好,所以我上課不注意,筆記被抄漏了,其他同學(xué)會追上你;或者即使考試出了一點小差錯,也會落后別人幾十個。
孟子曾經(jīng)說過生于憂患,死于安樂。如果一個人過分貪圖眼前的安逸,不去奮斗,很有可能被時代淘汰拋棄。學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。就算你之前學(xué)習(xí)好了,也已經(jīng)成為過去,F(xiàn)在你需要更加努力。不勞無獲,不勞無獲。所以,對于我進(jìn)入初中,我要珍惜這寶貴的時間,充實自己。我一定要成為高一六班最優(yōu)秀的學(xué)生,可能會坎坷,困難,但我堅信只要你心中有一個理想,即使是陡峭的道路也會伴隨著你的頭皮我要加油,一點一點提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取最好的成績,創(chuàng)造自己的初三三年!
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