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[通用]健康成長作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的健康成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。
健康成長作文 篇1
健康成長與快樂成長是我們現(xiàn)在小孩都要具備的一個(gè)重要過程。也有人往往會疏忽這些過程,比如:現(xiàn)在有的小孩因?yàn)閺男【偷玫郊胰说年P(guān)愛與遷就,才會對自己的缺點(diǎn)沒有一絲改正,反而更加為所欲為。
我在《健康成長》這本書中,映像中最為深刻的一句話是說的一句話:“文明其精神,野蠻其體魄”我們中國人體魄本來就弱,只有加強(qiáng)訓(xùn)練才能擔(dān)任為國家,創(chuàng)新改造的重?fù)?dān)。
漸漸的,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和社會的進(jìn)步。我們青少年也越來越有壓力。還要面對更多的挑戰(zhàn),這些都讓我們喘不過氣來,絲毫不能懈怠。
不過研究壓力與人類身心健康最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士說:“壓力是人生的香料”提醒了我們,不要認(rèn)為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)化認(rèn)知情緒,奪取開發(fā)壓力的有利影響。正是這句話讓我常在壓力中尋找快樂。
現(xiàn)在的社會沒有學(xué)歷等于沒有未來。當(dāng)今世界,在科技日新月異,知識信息競爭涌流的形式之下當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重。但是,我們身邊又有許多的`厭學(xué)現(xiàn)象,在這里我要說一句:這個(gè)世界,不讀書就能取得巨大成就的人畢竟是少數(shù),蕓蕓眾生,要靠知識找工作,靠能力吃飯。
學(xué)習(xí),不僅重要,還要有自我保護(hù)意識。
在《健康成長》中,最讓我記憶猶新的一件事件是:流星雨事件。里面的小女孩小馬正是因?yàn)闆]有自我保護(hù)意識,就這樣讓一個(gè)生命如流星雨一般消逝……
最后,我要告訴大家:自己的路,自己走自己的路,自己寫自己的歷史。我相信我們一定會迎著燦爛的陽光,走向人生的輝煌。
健康成長作文 篇2
好家風(fēng)如酒,清香甘洌;
好家風(fēng)如茶,回味醇厚芬芳;
好家風(fēng)如明燈,點(diǎn)亮人生前行的方向……
古人云:近朱者赤,近墨者黑。對于每個(gè)人而言,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)是非常重要的成長環(huán)境。而我,非常有幸,生活在這樣一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭中。
國以家為基,家尚廉則安。廉潔好家風(fēng),是父親為我上的人生第一堂課。父親在機(jī)關(guān)工作,“辦事經(jīng)濟(jì)”帶來的迎來送往也時(shí)常遇到。值得我驕傲的是,在父親伴我成長的15年時(shí)間里,他時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)守住道德底線,忠實(shí)地履行著自己的工作職責(zé)。他常常笑著說,自己要“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來”。
在嚴(yán)于律己的同時(shí),他對我也嚴(yán)格要求,從小到大對我諸多叮囑:“我不會動(dòng)用私人關(guān)系讓老師給你分更好的.座位,你必須自己努力學(xué)習(xí)贏得老師的認(rèn)同”“吃飯時(shí)必須當(dāng)‘光盤族’,不能浪費(fèi)糧食”“生活上不要和同學(xué)攀比,不能亂拿別人的東西”……他還以實(shí)際行動(dòng),為我樹立了人生的榜樣:每天下班他都會在健身房揮汗如雨,時(shí)刻保持活力和積極向上的生活狀態(tài),讓我也養(yǎng)成了定期健身的好習(xí)慣;他熱愛學(xué)習(xí),閑暇之余不愛看電視、不玩手機(jī),而是閱讀一部又一部經(jīng)典書籍,每讀到有趣的內(nèi)容,他還會大聲朗讀,與家人共享。耳濡目染的我,也深深愛上了閱讀,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀完了近200部中外名著,收獲頗豐。
今年暑假,在父親的再三推薦下,我認(rèn)真閱讀了《曾國藩家書》,印象中最深的一段便是曾國藩教子極其嚴(yán)格。此時(shí),我的腦海中不由浮現(xiàn)出父親的諄諄教導(dǎo)。小時(shí)候?qū)Ω赣H的叮嚀懵懵懂懂,現(xiàn)在看來,父親的一言一語,正是一條條良苦用心的家訓(xùn),滲透進(jìn)我的生活、學(xué)習(xí)中,伴隨著我的成長。
親愛的爸爸,我要對您說一聲謝謝,謝謝您在每次我取得小小成績時(shí),會提醒我不能驕傲自滿;謝謝您在我人生道路上,一直耐心陪伴,讓我始終積極向上;謝謝您和媽媽的相攜相惜,讓我懂得親情無價(jià),珍愛家人。
未來的道路上,希望您繼續(xù)是我亦父亦友、亦師亦長的好“伙伴”,讓我們一起相互督促、抵擋誘惑、積極向上!
健康成長作文 篇3
時(shí)間在流逝,日歷在紛飛,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的幼兒園小孩變成了一個(gè)文明健康的小學(xué)生。
文明在我們的生活里并不陌生,甚至處處可見,我的生活中也有很多的文明習(xí)慣,不管在哪兒,我從不隨地吐痰,媽媽說痰里有很多的細(xì)菌,會隨著空氣傳播,給他人的健康帶來危害,在我的監(jiān)督下,爸爸也改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣,因?yàn)殡S地吐痰并不單單是一個(gè)人的事,需要我們大家齊心協(xié)力去做好,才能讓我們的城市更文明更美麗。
平時(shí)和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,媽媽會給我準(zhǔn)備很多零食,我還會讓媽媽多給我準(zhǔn)備幾個(gè)空袋子,因?yàn)槲乙b垃圾,不亂扔垃圾也是我們生活中應(yīng)該養(yǎng)成的文明習(xí)慣,春節(jié)期間,北京電視臺播出了一個(gè)節(jié)目讓我記憶猶新,說的是我們大家熟知的清潔工,那位伯伯在長城做清潔工作已經(jīng)26年了,他每天要彎腰五六千次,每天要收集百余斤的垃圾,有人說他才是長城上真正的好漢,其實(shí)只要我們大家多點(diǎn)文明,多走幾步,把垃圾扔到垃圾箱里,而不是隨處亂扔,我們的舉手之勞,就會讓他的工作輕松很多,也會讓我們的長城更漂亮,更雄偉。
和媽媽做公交車出門,看到上了年紀(jì)的爺爺奶奶,或小弟弟小妹妹,我會主動(dòng)把自己的座位讓給他們,有時(shí)還會讓媽媽也把座位讓出來,看到他們感激的`笑容,我的心里別提有多甜了,看到一些身體有缺陷的人,我們不能輕視他們,本來他們的心里已經(jīng)很難受了,我們輕蔑的眼神,會讓他們的自尊心受到巨大的傷害,我們要鼓勵(lì)他們,給予他們溫暖,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,尊老愛幼是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要義無返顧的繼承下去。
和媽媽出門過馬路的時(shí)候,我會提醒媽媽要站在斑馬線上,斑馬線也是生命線,我們要遵守交通規(guī)則,等綠燈亮了才過馬路,寧停十分,不搶一秒,我還會經(jīng)常提醒爸爸開車不要太快。
除了這些文明的好習(xí)慣,我們還需要一個(gè)健康的身體,養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,早上起床我會做做健身操,晚上我會和媽媽出去散散步,五干河上經(jīng)常可以看見我和媽媽的足跡。我喜歡上網(wǎng)玩游戲,可我只玩媽媽規(guī)定的半個(gè)小時(shí),從不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,媽媽說有一個(gè)好身體才是最重要的,我要做一個(gè)身心健康的好孩子。
非常喜歡老師讓我們背的《少年中國說》,雖然我還不太理解書里的意思,但我知道,我們是國家未來的主人,只有我們強(qiáng)大了我們的國家才會更繁榮,更昌盛。我相信,有這些文明健康的好習(xí)慣伴隨著我,我一定會像一顆小松樹一樣百折不撓,健健康康的成長!
健康成長作文 篇4
麻疹是一種呼吸道傳染病,小孩子免疫力差,在麻疹多發(fā)季節(jié)非常容易感染。所以在幼兒期時(shí),都要接種麻疹疫苗。相信每位同學(xué)都有過接種疫苗的經(jīng)歷。
小時(shí)候,我特別懼怕一個(gè)地方,從那兒走過都會情不自禁地打個(gè)寒顫,甚至?xí)@道遠(yuǎn)行,為的是不靠近它—醫(yī)院。因?yàn)樵谖业挠洃浝镝t(yī)院總是和痛這個(gè)字息息相關(guān)。使我蒙上這層心理陰影的,就是預(yù)防針。但是從那次以后,我不再對打預(yù)防針如此反感了:
一次逛街,媽媽說要帶我去公園玩,我笑得合不攏嘴,“咯咯咯”地答應(yīng)了。坐上車。不一會兒就到了目的`地。我下車向四周一打量,居然是醫(yī)院,我嚇得拔腿就跑。媽媽一把抓住我的手臂,拽回了醫(yī)院門口,氣勢洶洶地說:“回來!回來!你好久沒打預(yù)防針了!今天這針是麻疹疫苗,必須打!不想病死就回來!”我哪聽得進(jìn)去,還是拼死拼活,一把鼻涕一把淚地掙扎,想擺脫媽媽。但我哪有大人力氣大,連哭帶喊地進(jìn)了醫(yī)院。
我被帶到接種室耳朵到處回想著哭聲。我聽著,心里像有一千條毛毛蟲再爬一樣難受。輪到我了,醫(yī)生把我的袖子卷起,我看著他從袋子里拔出一個(gè)針頭,我使出吃奶的勁,使勁把媽媽的手一推,沖出門去。終于跳脫了,頭也不回地沖出門去。醫(yī)生慌了手腳,連忙把針頭放好。媽媽則跑過來追我。媽媽穿著高跟鞋,“啪嗒啪嗒”沒幾步就追了上來。她緊拉著我,把我抱起來,再怎么掙扎也沒用了。媽媽并沒有把我抱進(jìn)接種室,而是在就近前的一張海報(bào)前停下,說:“聽著:我念給你聽!麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點(diǎn),單純麻疹預(yù)后良好,重癥患者死率較高。而你是小孩子,一染上就很危險(xiǎn),所以科學(xué)家們創(chuàng)造了麻疹疫苗,就是醫(yī)生手里的那個(gè)針筒里的藥水,把它注射到你體內(nèi),你就不用擔(dān)心會得麻疹了。好了!現(xiàn)在去吧!”
聽了媽媽的一番話,一想到不打會病死,心中本來對疼痛的懼怕被對死亡的懼怕壓在了地底,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的百般安慰下進(jìn)了注射室。
醫(yī)生再次拔出針,我閉上眼睛,從胳膊傳來一陣脹痛,只聽得醫(yī)生說:“好了!”我松了口氣,但還是驚恐地對正在幫我按住傷口的媽媽說:“現(xiàn)在沒事了吧?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
定期接種麻疹疫苗,可有效防止感染麻疹。在這基礎(chǔ)上還要經(jīng)常洗手,講衛(wèi)生,房間常通風(fēng),不去人群密集的地方,可更有效預(yù)防麻疹。從小接種疫苗,讓健康伴你成長!
健康成長作文 篇5
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來是屬于我們的,我們的未來生活該是多么美好呀!可我們的生命又是多么的脆弱,我們經(jīng)歷了太多的磨難,但我相信只要我們的堅(jiān)強(qiáng)在,哪怕再大的災(zāi)難,我們也會化險(xiǎn)為夷,平安無事!今天就讓大家隨著我的腳步一起走進(jìn)“關(guān)愛生命,健康成長”這個(gè)話題吧!
大家一定還記得5.12汶川大地震,人們用愛心“救活”了汶川……有這樣一幕一直留在我的腦海里:在解放軍叔叔救人的時(shí)候,突然傳來一陣陣歌聲,解放軍叔叔隨著歌聲找到了聲音的源頭?吹綇U墟下被埋的.三個(gè)孩子,他興奮地喊著:“快!快來救人呀!”,最終在眾人的努力下三個(gè)孩子獲救了。()當(dāng)記者采訪到一位孩子時(shí),他說;“老師一直教我們遇到困難或?yàn)?zāi)難時(shí)要冷靜,盡量把傷心、害怕化為堅(jiān)強(qiáng),所以我們一直用歌聲給自己壯膽,我們在廢墟下還說,一定會有人來救我們的,我們一定能挺過來”聽了這句話,讓很多人在失去親人的悲痛中走出來,讓那些失去了自己孩子想要輕生的人有了活下去的勇氣和信心。
5.12汶川大地震后,玉樹又見將悲劇重現(xiàn)了,大家可能以為經(jīng)過汶川地震后,人們已經(jīng)麻木了,不會再向支援汶川那樣獻(xiàn)出自己的愛心,但我錯(cuò)了,人們還是一如既往的用愛心,關(guān)心幫助著玉樹。
關(guān)愛生命不僅僅是關(guān)愛自己的生命,也要關(guān)愛他人的生命,健康成長不僅僅是希望自己健康,同時(shí)也希望別人健康,我希望全世界的小朋友都關(guān)愛生命,健康成長!
健康成長作文 篇6
每天清晨,我們都會背起書包,在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂樂地去上學(xué)?墒,有一組數(shù)據(jù)卻震撼了我。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國平均每小時(shí)就有11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名兒童。一小時(shí)一個(gè)歡蹦亂跳生的生命就會離我們而去,這是多么可怕,又令人擔(dān)憂的數(shù)據(jù)呀!交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手。生命之花,瞬間凋謝;警鐘在耳,聲聲驚心。
在我記事時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“干什么事,安全第一”。在我識字以后,常在工地、路口等危險(xiǎn)地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的哥哥時(shí),我常常會說:“小妹妹,注意安全!睆拇,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象!鞍踩闭娴娜绱酥匾獑?
我曾聽姐姐說:“有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著‘媽媽’,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽?墒,不幸就在這時(shí)發(fā)生了,只聽到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”。
從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊(duì)會中、在電視里,“交通安全”知識成了我關(guān)注的熱點(diǎn)。于是在我們攜手相伴外出春游時(shí),在我們迎著明媚的陽光上學(xué)、放學(xué)時(shí),在我們快樂地在綠茵場上活動(dòng)時(shí),安全意識和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我——一名小學(xué)生時(shí)刻牢記的'做事原則。
從此,“上下學(xué),眼要明,一路縱隊(duì)靠右行。車輛靠近早躲開,邊走邊玩有險(xiǎn)情。過馬路,左右看,要走人行橫道線。等公車時(shí)不越線,擠撞搶坐很危險(xiǎn)”的兒歌一直縈繞在我的耳旁。因?yàn)槲抑,只有安全了,才能更快樂?/p>
又是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié),我隨手翻閱著舊報(bào)紙,一行大字引起了我的注意“生命可貴 安全出行”,我迫不急待地讀起來。20xx年的一天,小紅和小芳在馬路邊一起玩耍時(shí),被一輛貨車撞倒,小芳當(dāng)場死亡,小紅被送往醫(yī)院。經(jīng)過50多個(gè)小時(shí)的搶救,命保住了,但兩條腿被車輪碾斷了。幾年來,小紅就靠雙手撐著一步步走著,生活難以自理,在全社會的關(guān)心下,小紅經(jīng)過長時(shí)間的治療,終于可以走路了。當(dāng)聽到小紅能走路的消息時(shí),我卻怎么高興不起來,我在想:假如她們不在馬路邊玩耍,假如她們能注意過往的車輛,那么,小芳依然能和我們在一起,小紅也不需要用假肢走路。那該有多好啊!
親愛的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛生命,健康成長”之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,在點(diǎn)滴小事中學(xué)會安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”,讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
健康成長作文 篇7
這一周對于我和兒子來說是非常的一周,因?yàn)橹芤晃医拥搅藘鹤影嘀魅乌w老師的告狀電話,說兒子最近一段時(shí)間心情浮躁,紀(jì)律很差,一天被懲罰了兩次抄寫課文。當(dāng)時(shí)我還沒有下班,可是心里已經(jīng)忐忑不安起來,兒子上學(xué)以來,趙老師這還是第一次鄭重其事的談到兒子的表現(xiàn),看來問題很嚴(yán)重。雖然趙老師和我是校友,可是我始終對她都懷著一種尊敬的心情,第一是天生的對教師職業(yè)的尊敬,第二更是因?yàn)樗膬?yōu)秀和敬業(yè)。趙老師的語氣很平和,趙老師的每句話都砸在我的心坎上,有些話我是一定要轉(zhuǎn)達(dá)給兒子的。
下班后,我急忙趕回了家,兒子像往常一樣已經(jīng)做完了作業(yè),從他的臉上我看不出絲毫的異常。本來我想等吃完晚飯?jiān)俑,一看他這個(gè)樣子,話馬上脫口而出,我問:“今天在學(xué)校過得怎么樣?”他很坦然地說:“很好啊!”我知道他從來都是報(bào)喜不報(bào)憂,我忍不住了,說:“我剛才跟趙老師通電話了,她告訴我你最近的表現(xiàn),今天在學(xué)校發(fā)生什么事了?”兒子有些滿不在乎地說:“就是罰抄了兩遍課文,xx同學(xué)還抄了兩遍,還有xxxx也罰抄了!北緛硐胄钠綒夂偷馗麥贤ǎ吹剿@樣,我的火氣更是壓不住了。還好有思想準(zhǔn)備,憑我對他的了解,第一,如果不是老師告訴我,他是不會說自己表現(xiàn)不好的事情;第二,這絕對是一個(gè)吃軟不吃硬的小子。于是,我深吸了幾口氣,娓娓道來:“昊昊,說這個(gè)電話是個(gè)告狀電話,你們趙老師態(tài)度非常和藹,她談到了你的很多優(yōu)點(diǎn),你知道嗎?兒子,她的語氣中滿是可惜啊!她說,沒有幾個(gè)孩子能夠連續(xù)幾年當(dāng)班長,三年級我又把這個(gè)重?fù)?dān)交給了他,這一段時(shí)間對他們幾個(gè)班干部進(jìn)行考察,我對昊昊給予了多么大的信任,一直以來他確實(shí)是我的好幫手,可是最近的表現(xiàn)不如人意,別的班的老師和班里的同學(xué)也有一些負(fù)面評價(jià)……!蔽艺f了一大段的話,兒子昂著的頭已經(jīng)低下來看鞋了。我覺得應(yīng)該跟他談?wù)勛约簩@件事的看法,用輕松的語氣接著說:“兒子,你覺得這是件壞事嗎?我不這么認(rèn)為,這只是一個(gè)小挫折和考驗(yàn)。媽媽跟你說過很多次沒有不犯錯(cuò)誤的人,關(guān)鍵要看對待錯(cuò)誤的態(tài)度和擁有積極改正的勇氣。我覺得我們應(yīng)該感謝所有給你提意見和評價(jià)你的人,這說明大家都很關(guān)注你,我們非但不能嫉恨,而且要以此為自己前行的動(dòng)力,不能看作是別人跟你過不去。大家的眼睛都是雪亮的,媽媽也發(fā)現(xiàn)這一陣你有些浮躁,成績也有所下降,雖然分?jǐn)?shù)不是最重要的,可說明一個(gè)問題,你的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了變化!
話說到這兒,兒子已經(jīng)開始哽咽起來,我的心也跟著收緊了。這時(shí)公公喊吃飯,兒子已經(jīng)泣不成聲,說自己想一個(gè)人待會,不想吃飯。哎!這也沒法吃。∥艺f:“那好吧!你自己冷靜想想吧!想明白了,和我聊聊!边^了半個(gè)多小時(shí),還不見他從臥室出來。我在門外問:“你想好了嗎?不管怎樣,事情已經(jīng)發(fā)生了,媽媽希望你勇敢的面對,逃避是解決不了任何問題的,你是不服氣呢?還是自己另有隱情,覺得自己受委屈了呢?你可以為自己辯解!痹捯魟偮洌瑑鹤映鰜砣チ讼词珠g洗了把臉,然后站到我旁邊,我讓他搬了凳子坐在我的對面,這樣我們的目光就可以平視了。他深深地吸了一口氣說:“媽媽,我知道自己錯(cuò)了,這一陣我是太散漫了,老師和同學(xué)們說的都是事實(shí),你不是說犯錯(cuò)誤也是一件好事,我現(xiàn)在就像是遇到了一個(gè)大坑,我會選擇勇敢地邁過去。媽媽,我不想發(fā)誓,也不想向你保證什么!就請你看我的行動(dòng)吧!”能看的出來兒子是很誠懇的.,我張開雙臂擁抱他說:“媽媽相信你,你知道人與人之間的信任感的建立是多么不容易吧!你用了兩年的時(shí)間獲得了老師和同學(xué)們的信任,多么不容易!希望你能正確理解趙老師的一片苦心!”兒子的眼圈又紅了,沒有底氣地說:“那你說,趙老師會給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會嗎?”我如實(shí)回答:“不知道,老師需要全盤考慮,你多么幸運(yùn)遇到這么好的老師,一個(gè)好老師可以改變和影響一個(gè)人的一生!兒子,一定要珍惜所擁有的,時(shí)光一去不復(fù)返,要把握好每一天,挫折和失敗都不可怕,關(guān)鍵要看你的選擇,你是選擇自暴自棄,還是選擇比以前更好。媽媽覺得當(dāng)不當(dāng)班長不是最重要的,關(guān)鍵是從明天開始就要讓所有的人都能感覺到你的變化和飽滿的精神狀態(tài),用四個(gè)詞來要求:嚴(yán)肅、認(rèn)真、活潑、沉穩(wěn)。上課時(shí)間要嚴(yán)肅、認(rèn)真,課余生活活潑可愛,處理事情要沉穩(wěn)對待。這次趙老師讓聰聰擔(dān)任副班長,你多高興!聰聰有很多優(yōu)點(diǎn),其中的沉穩(wěn)是你最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”一說到聰聰,兒子的眼睛都亮了,說:“聰聰是我最要好的朋友,我倆從來沒有因?yàn)槿魏我患鲁臣芑虼蚣,我要學(xué)習(xí)他身上所有的優(yōu)點(diǎn)!眱鹤幽苓@么說我很欣慰,因?yàn)樽屗䴕獾娜诉真不多,我希望他有一顆博大的胸懷,真誠地學(xué)習(xí)別人所長補(bǔ)自己之短。
聊到這兒,兒子的心理和表情已經(jīng)明顯緩和放松了,他又自信起來:“媽媽,我會讓大家看到一個(gè)全新的我的,這次就算我不當(dāng)班長,我仍然要堅(jiān)持做自己該做的事情,趙老師一定能看到我的變化,總有一天我還有機(jī)會再當(dāng)班長的!蔽冶Я吮鹤樱灿脠(jiān)定地語氣說:“一定會的,如果你明天不管從精神狀態(tài)還是課堂紀(jì)律等各個(gè)方面有一個(gè)大的改變和進(jìn)步,我相信所有人都能看到你的變化,什么都有可能,人的潛力是無限的,媽媽一直都相信你能做得更好。要想成為合格的班長,就要對自己要求更高,除了品學(xué)兼優(yōu),還要有一個(gè)博大的胸懷,不但要起到帶頭作用,還要讓大家團(tuán)結(jié)起來。你以前不是在日記里總是寫不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)嗎?兒子,如果你選擇優(yōu)秀,就意味著要付出更多,如果你覺得很累,媽媽完全可以接受你不擔(dān)任班干部,什么都是有利有弊的。”兒子滿臉的朝氣說:“媽媽,我不覺得累,這是我自己的選擇,上學(xué)的每一天我都很快樂,我喜歡為班級和同學(xué)們服務(wù),不管老師安排我干什么我都高興!
今天的話題似乎長了一些,有些啰嗦,可都是我和兒子切身的情感經(jīng)歷。我在很多的分享中都談到面對孩子的教育問題,每次的溝通和解決過程,自己也沒有把握會達(dá)到一個(gè)什么結(jié)果,有時(shí)是很困惑和焦慮的,但有一點(diǎn)是我一直把握的原則:“做到自己與孩子,自己與老師,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通。事實(shí)證明,這種三方溝通總是能起到好的效果,這樣也最有利于孩子的心理健康成長,那么我們這次的溝通怎樣呢?
這次告狀風(fēng)波過去之后,兒子的變化是顯而易見的。我和兒子溝通完的當(dāng)晚我失眠了,很想給趙老師打個(gè)電話,必須告訴她我和兒子的談話內(nèi)容,以便于她觀察和了解兒子的思想動(dòng)態(tài),才能在這個(gè)問題上達(dá)成默契,起到更好的作用。反正是睡不著,我把談話內(nèi)容濃縮成四條短信先保存下來,早上七點(diǎn)鐘就給趙老師發(fā)了過去。整整一個(gè)上午的等待真是漫長,一直沒有信息傳來。中午下班回家看到兒子一臉燦爛的笑容,他總是每天樂呵呵的,我剛放下包,短信到了,趙老師說:“兒子今天表現(xiàn)很好,繼續(xù)努力!倍潭痰囊痪湓,我心里的一塊石頭落了地,趕忙把老師的信息告訴兒子。兒子聽了更是信心百倍,以后每天回來給我匯報(bào)自己堅(jiān)持管好自己、積極回答問題,而且主動(dòng)提出了為了保持視力不看電視。又是幾天過去了,在三門功課的單元測驗(yàn)中兒子獲得300分的好成績,特別讓我欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很自覺地自己對照《英才教程》和錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)了,而我也很長時(shí)間沒有給他檢查作業(yè),都是自己檢查,我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴兒子,兒子自信地說:“媽媽,你才發(fā)現(xiàn)!你說過學(xué)習(xí)是自己的事,學(xué)了知識也是自己的,你說大家能感覺到我的變化嗎?”我堅(jiān)定地說:“能,一定能,貴在堅(jiān)持。”
這篇文章隨筆寫于10月16日深夜,卻一直無暇整理出來,可覺得又很有必要記錄下來我和兒子的成長。這只是發(fā)生在我們的家的點(diǎn)滴小事,但是卻仍然能帶給自己和孩子很深的震撼,教育無小事,教育又無處無時(shí)的發(fā)生。我們有時(shí)驚喜,有時(shí)困惑、彷徨。沒有什么確切的標(biāo)準(zhǔn)衡量我們的教育是否成功,希望通過我們的努力,讓自己的孩子成長為心理健康、人格完善、胸懷廣博、懂得感恩的人。借以此篇文章表達(dá)對趙老師的感謝,她總是用心地在孩子們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)和家長們溝通,本著讓孩子心理健康的目的,想法設(shè)法,尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能得到鍛煉,家校溝通無疑是促進(jìn)孩子健康成長必要手段。
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